2022-2023學(xué)年福建省泉州市湖上中學(xué)高一生物期末試卷含解析

2022-2023學(xué)年福建省泉州市湖上中學(xué)高一生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，若消耗的底物是葡萄糖，則細(xì)胞呼吸消耗O2與產(chǎn)生CO2之比

（

）A.大于1

B.等于1

C.小于1

D.不確定參考答案：B2.根據(jù)細(xì)胞的功能推測(cè)，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．汗腺細(xì)胞比腸腺細(xì)胞具有更多的核糖體

B．心肌細(xì)胞比唾液腺細(xì)胞具有更多的線粒體

C．胰腺細(xì)胞比心肌細(xì)胞具有更多的高爾基體

D．吞噬細(xì)胞比心肌細(xì)胞具有更多的溶酶體參考答案：A3.用含32P的磷酸鹽培養(yǎng)液培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞，一段時(shí)間后，細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及化合物中具有放射性的是①脫氧核糖

②細(xì)胞核

③DNA

④核糖

⑤RNAA.①③

B.①③⑤C.②③⑤

D.②③④⑤參考答案：C脫氧核糖屬于糖類，只含C、H、O，不含P元素；①錯(cuò)誤；細(xì)胞核中的核膜的主要成分是磷脂（組成元素有C、H、O、N、P）和蛋白質(zhì)（組成元素有C、H、O、N），染色體上的DNA的組成元素為C、H、O、N、P，②正確；DNA的組成元素為C、H、O、N、P，③正確；核糖只含C、H、O，不含P元素，④錯(cuò)誤；RNA的組成元素有C、H、O、N、P，⑤正確。因此用含32P的磷酸鹽培養(yǎng)液培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞，一段時(shí)間后，細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及化合物中具有放射性的是②③⑤，故選C。4.右圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式示意圖，圖中錯(cuò)誤的是A．a(chǎn)可代表小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收甘油B．①②④能與斐林試劑發(fā)生紫色反應(yīng)C．③是細(xì)胞膜的基本支架，是固定不動(dòng)的D．①可能與細(xì)胞的識(shí)別有關(guān)參考答案：B\C5.某種鼠中，黃色基因A對(duì)灰色基因a顯性，短尾基因B對(duì)長(zhǎng)尾基因b顯性。且基因A或b在純合時(shí)使胚胎致死，這兩對(duì)基因是獨(dú)立遺傳的?，F(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配，理論上所生的子代表現(xiàn)型比例為：（

）A.2:1

B.9:3:3:1

C.4:2:2:1

D.1:1:1:1參考答案：A略6.豌豆灰種皮（G）對(duì)白種皮（g）為顯性，黃子葉（Y）對(duì)綠子葉（y）為顯性。每對(duì)性狀的雜合體（F1）自交后代（F2）均表現(xiàn)3：1的性狀分離比。以上種皮顏色的分離比和子葉顏色的分離比分別來(lái)自對(duì)以下哪代植株群體所結(jié)種子的統(tǒng)計(jì)？A．F1植株和F1植株

B．F2植株和F2植株C．F1植株和F2植株D．F2植株和F1植株參考答案：D7.細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物是A．糖元

B．蛋白質(zhì)

C．脂肪

D．水參考答案：B8.關(guān)于馬鈴薯細(xì)胞呼吸中還原劑[H]的來(lái)源和用途的敘述組合中，最準(zhǔn)確的是()①只來(lái)源于葡萄糖②只來(lái)源于丙酮酸③來(lái)源于葡萄糖、丙酮酸和水④用于生成水

⑤用于生成酒精

⑥用于生成乳酸A．無(wú)氧呼吸：①④

B．無(wú)氧呼吸：②⑥C．有氧呼吸：①⑤

D．有氧呼吸：③④參考答案：D9.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于：（

）A、有無(wú)核物質(zhì)

B、有無(wú)細(xì)胞質(zhì)C、有無(wú)核膜

D、有無(wú)細(xì)胞膜參考答案：C10.將一長(zhǎng)勢(shì)良好的健壯植株在密閉玻璃罩內(nèi)培養(yǎng)，并置于室外，用CO2測(cè)定儀測(cè)定玻璃罩內(nèi)CO2濃度，某一天的變化情況，繪成曲線如圖甲所示。圖乙表示該植株處于光照下的一個(gè)葉肉細(xì)胞，a表示該細(xì)胞的線粒體進(jìn)行細(xì)胞呼吸放出的CO2量，b表示該細(xì)胞的葉綠體進(jìn)行光合作用吸收的CO2量。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（不考慮這一天內(nèi)植株生長(zhǎng)對(duì)細(xì)胞呼吸和光合作用的影響）（1）如圖甲所示，從16時(shí)到18時(shí)，葉綠體內(nèi)ATP合成速率的變化是

。若D點(diǎn)和E點(diǎn)所對(duì)應(yīng)時(shí)刻的溫度相同，則D點(diǎn)時(shí)的呼吸速率

（填“>”,“=”或“<”）E點(diǎn)時(shí)的呼吸速率。（2）適宜光照條件下，光反應(yīng)產(chǎn)生的能夠?yàn)榘捣磻?yīng)所利用的物質(zhì)是

，暗反應(yīng)中C3轉(zhuǎn)變成葡萄糖的場(chǎng)所是

。（3）假設(shè)密閉玻璃罩內(nèi)植株所有進(jìn)行光合作用的細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度一致，圖乙表示該植株的一個(gè)進(jìn)行光合作用的細(xì)胞，那么，當(dāng)在圖甲中DE段時(shí)，圖乙中a

（填“>”,“=”或“<”）b。（4）若先將該植物的葉片在同溫度下黑暗處理1h，黑暗處理后重量減少3mg，隨后立即再光照1h，光照后比黑暗處理前重量增加3mg，則該植物葉片光照1h的真正光合速率為

。（5）丙圖中A點(diǎn)與B點(diǎn)相比，葉綠體中C3含量較

。參考答案：（1）逐漸減小

=ks5u

（2）ATP和[H]

葉綠體基質(zhì)

（3）<

(4)

9mg/h(2分)

（5）高11.下列名稱中，不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是（

）。A.大腸桿菌

B.神經(jīng)細(xì)胞

C.精子

D.水分子參考答案：D12.用打孔器取同一蘿卜5cm長(zhǎng)的直根條，分成4組，其中3組分別置于20g/L、60g/L、80g/LKNO3溶液中，測(cè)量結(jié)果如下圖。預(yù)計(jì)在40g/LKNO3溶液中的測(cè)量結(jié)果最可能是()

參考答案：D13.如圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中表示從樹突到胞體再到軸突及末梢，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是：A．圖中共有3個(gè)完整的突觸B．強(qiáng)刺激b點(diǎn)，則該點(diǎn)的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)C．強(qiáng)刺激c點(diǎn)，a、b點(diǎn)都會(huì)測(cè)到電位變化D．A可能與感受器連接參考答案：C略14.下列物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜時(shí)需要載體的是（

）A.水分子進(jìn)入根毛細(xì)胞

B.氧進(jìn)入肺泡細(xì)胞C.K+被吸收進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞

D.二氧化碳進(jìn)入毛細(xì)血管參考答案：C水分子進(jìn)入根毛細(xì)胞方式為滲透作用；氧進(jìn)入肺泡細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散；鉀離子小腸絨毛上皮細(xì)胞方式為主動(dòng)運(yùn)輸；二氧化碳進(jìn)入毛細(xì)血管方式為自由擴(kuò)散，主動(dòng)運(yùn)輸需要載體蛋白，因此答案為C。【考點(diǎn)】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式15.如圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是

A．①比②的放大倍數(shù)大，③比④放大倍數(shù)小B．把視野里的標(biāo)本從圖中的乙換為丙時(shí)，應(yīng)選用③，同時(shí)提升鏡筒C．從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確調(diào)節(jié)順序：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器一調(diào)節(jié)光圈一移動(dòng)標(biāo)本一轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D．若使物像放大倍數(shù)最大，甲圖中的組合一般是②③⑤參考答案：D16.綠葉研磨后過(guò)濾，漏斗基部應(yīng)放

A．紗布

B．棉花

C．單層尼龍布

D．濾紙參考答案：C17.蘋果含有微量元素鋅，而鋅是構(gòu)成與記憶相關(guān)的蛋白質(zhì)不可缺少的元素，兒童缺鋅就會(huì)影響大腦的正常發(fā)育，因此，蘋果又被稱為記憶之果。這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽（）A.對(duì)維持酸堿平衡起重要作用B.對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用C.對(duì)維持生物體生命活動(dòng)有重要作用D.對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)滲透壓有重要作用參考答案：C試題分析：由題意可知，鋅是構(gòu)成與記憶相關(guān)的蛋白質(zhì)不可缺少的元素，說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分，C正確?？键c(diǎn)：本題考查無(wú)機(jī)鹽的相關(guān)知識(shí)，屬于對(duì)識(shí)記、理解層次的考查。18.如圖1中，ab表示一個(gè)細(xì)胞周期，cd表示另一個(gè)細(xì)胞周期。圖2中，按箭頭方向，表示細(xì)胞周期。從圖中所示結(jié)果分析其細(xì)胞周期，不正確的是A.圖1中的a、圖2中B→A，細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制B.圖1中的b、圖2中A→B，是會(huì)出現(xiàn)染色體數(shù)目加倍的時(shí)期C.圖2中細(xì)胞周期可以是從A到B再到Aks#5uD.圖2中細(xì)胞周期可以是從B到A再到B參考答案：C19.胚胎干細(xì)胞的特點(diǎn)是（）A．形態(tài)上，表現(xiàn)為體積小，細(xì)胞核大，核仁明顯；功能上具有發(fā)育的全能性B．形態(tài)上，表現(xiàn)為體積大，細(xì)胞核大，核仁明顯；功能上具有發(fā)育的全能性C．形態(tài)上，表現(xiàn)為體積小，細(xì)胞核小，核仁不明顯；功能上不具有發(fā)育的全能性D．形態(tài)上，表現(xiàn)為體積大，細(xì)胞核小，核仁明顯；功能上具有發(fā)育的全能性參考答案：A略20.將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量水混合裝人一容器內(nèi)，調(diào)整pH值2.0，保存于37℃的水浴鍋內(nèi)。過(guò)一段時(shí)間后，容器內(nèi)剩余的物質(zhì)是（

）A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水

B.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水C.唾液淀粉酶、麥芽糖、胃蛋白酶、多肽、水

D.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水參考答案：A21.與DNA相比，RNA特有的化學(xué)成分是A.脫氧核糖和胸腺嘧啶

B.核糖和胸腺嘧啶C.核糖和尿嘧啶

D.脫氧核糖和尿嘧啶參考答案：CDNA中的五碳糖是脫氧核糖，而RNA中的五碳糖是核糖；DNA中有堿基T沒(méi)有U，RNA中有U沒(méi)有T，故選C?！究键c(diǎn)定位】遺傳信息的攜帶者——核酸22.先天性愚型是一種常見(jiàn)的人類遺傳病，致病的原因是A．基因突變

B．基因重組

C．染色體變異

D．營(yíng)養(yǎng)不良參考答案：C23.各種細(xì)胞器膜具有的共同點(diǎn)是A．結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相同

B．都附著有核糖體C．脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的比例相同

D．都可以轉(zhuǎn)化成細(xì)胞膜參考答案：A24.三磷酸腺苷是生物進(jìn)行生命活動(dòng)的能量提供者，下列使細(xì)胞中ADP含量增加的過(guò)程是（）A．葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞B．植物細(xì)胞在KNO3溶液中失水C．K+進(jìn)入腎小管壁的上皮細(xì)胞D．乙醇被吸收進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞參考答案：C【考點(diǎn)】ATP在生命活動(dòng)中的作用和意義．【分析】ATP是高能化合物，是生物體生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)．ATP水解釋放的能量，來(lái)自高能磷酸鍵的化學(xué)能，并用于各項(xiàng)生命活動(dòng)．物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞接校鹤杂蓴U(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸、胞吞、胞吐，其中自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散不需要消耗能量．【解答】解：ADP含量增加的過(guò)程即為消耗ATP的過(guò)程．A、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞屬于協(xié)助擴(kuò)散，不消耗ATP，A錯(cuò)誤；B、植物細(xì)胞在KNO3溶液中失水屬于自由擴(kuò)散，不消耗ATP，B錯(cuò)誤；C、K+進(jìn)入腎小管壁的上皮細(xì)胞屬于主動(dòng)運(yùn)輸，消耗ATP，C正確；D、乙醇被吸收進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞屬于自由擴(kuò)散，不消耗ATP，D錯(cuò)誤．故選：C．25.成人身體約2×1014個(gè)細(xì)胞，這些細(xì)胞有200多種不同的類型，根據(jù)分化程度不同又可以分為600多種，但是都有相同的基本結(jié)構(gòu),這說(shuō)明A.200多種不同的類型就是200多種不同的組織B.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能基本相同C.人體的細(xì)胞既有多樣性，又有統(tǒng)一性

D.人體細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和草履蟲相同參考答案：C26.細(xì)胞器所共有的化學(xué)成分是

(

)A．DNA

B．RNA

C．蛋白質(zhì)

D．磷脂參考答案：C27.下列說(shuō)法正確的是

（

）①吡羅紅使DNA呈現(xiàn)紅色，甲基綠使RNA呈現(xiàn)綠色

②健那綠能使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色

③果糖能與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀④脂肪可以被蘇丹Ⅲ染成紅色

⑤抗體與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)

A．②③⑤

B．①②③

C．③④⑤

D．①③⑤

參考答案：A28.下列有關(guān)線粒體和葉綠體內(nèi)ATP的合成和分解的比較，不正確的是

A．線粒體合成ATP利用的是化學(xué)能，葉綠體合成ATP利用的是光能

B．葉綠體合成的ATP轉(zhuǎn)化為ADP發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中，線粒體合成的ATP轉(zhuǎn)化為ADP主要發(fā)生在線粒體外C．ATP分子脫去了兩個(gè)磷酸基以后的剩余部分就成為DNA的基本組成單位中的一種D．葉綠體合成有機(jī)物和線粒體分解有機(jī)物都會(huì)導(dǎo)致ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化參考答案：C29.細(xì)胞具有多樣性，但都有相似的基本結(jié)構(gòu)，即都有（

）A.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

B.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體C.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡

D.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、染色體參考答案：B【考點(diǎn)定位】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同30.下列動(dòng)植物糖類、脂肪的分類與比較正確的是

（

）參考答案：A31.一位科學(xué)家用高濃度的糖溶液飼喂一只動(dòng)物，在接下來(lái)的3小時(shí)內(nèi)，每隔半小時(shí)檢查該動(dòng)物血液中血糖的濃度。下表是這項(xiàng)試驗(yàn)的結(jié)果，下列敘述不正確的是（

）食用糖后的時(shí)間（min）0306090120150180血糖濃度（mg/dL）7512511090757575

A．該動(dòng)物正常的血糖濃度是75mg/dL

B．120min時(shí)血糖濃度降至75mg/dL，主要是胰島素分泌增多，促進(jìn)血糖利用和轉(zhuǎn)化

C．180min時(shí)血糖濃度仍維持在75mg/dL，主要是胰高血糖素分泌增多，促進(jìn)肝糖元分解

D．60min時(shí)，胰島素分泌會(huì)促進(jìn)胰高血糖素分泌增加參考答案：D32.下列關(guān)于“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)敘述，正確的是A.甲基綠和吡羅紅染色劑需要混合使用，現(xiàn)用現(xiàn)配B.染色時(shí)先用甲基綠染色，再滴加吡羅紅染液C.將涂片用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的鹽酸處理后，直接用染色劑染色D.觀察時(shí)應(yīng)選擇染色均勻、色澤較深的區(qū)域參考答案：A【分析】1．實(shí)驗(yàn)原理：真核細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核內(nèi)，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中，甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同，甲基綠對(duì)DNA親和力強(qiáng)，使DNA顯現(xiàn)出綠色，而吡羅紅對(duì)RNA的親和力強(qiáng)，使RNA呈現(xiàn)出紅色，用甲基綠、吡羅紅的混合染色劑將細(xì)胞染色，可同時(shí)顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布。2．主要步驟關(guān)鍵詞記憶法：（以觀察口腔上皮細(xì)胞為例）（1）取材①滴：在潔凈的載玻片上滴一滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液；②刮：用消毒牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕地刮幾下；③涂：將牙簽上的碎屑涂抹在載玻片的生理鹽水中；④烘：將涂有口腔上皮細(xì)胞的載玻片在酒精燈的火焰上烘干。（2）水解①解：將烘干的載玻片放入裝有30ml質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸的小燒杯中，進(jìn)行材料的水解；②保：將小燒杯放入裝有30℃溫水的大燒杯中保溫5分鐘。（3）沖洗涂片①?zèng)_：用緩緩的蒸餾水沖洗載玻片10秒鐘；②吸：用吸水紙吸去載玻片上的水分。（4）染色①染：用2滴吡羅紅甲基綠混合染色劑滴在載玻片上，染色5分鐘；②吸：吸去多余染色劑；③蓋：蓋上蓋玻片。（5）觀察①低：在低倍物鏡下，尋找染色均勻，色澤淺的區(qū)域，移至視野中央，將物像調(diào)節(jié)清晰；②高：轉(zhuǎn)到高倍物鏡，調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，觀察細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的染色情況?！驹斀狻考谆G和吡羅紅染色劑需要混合使用，現(xiàn)用現(xiàn)配，A正確；B錯(cuò)誤；將涂片用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸處理后，需要漂洗材料，不能直接用染色劑染色，C錯(cuò)誤；觀察時(shí)應(yīng)選擇染色均勻、色澤較淺的區(qū)域，D錯(cuò)誤；故選A?！军c(diǎn)睛】本實(shí)驗(yàn)考察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，常用的觀察材料由人的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞（為避免原有顏色的干擾，不可使用紫色表皮細(xì)胞），在知識(shí)要點(diǎn)識(shí)記的基礎(chǔ)上更注重理解。33.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是A.浸泡在一定濃度KN03溶液中的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，發(fā)生質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原，與此過(guò)程密切相關(guān)的細(xì)胞器有液泡和線粒體B.水分子在根細(xì)胞的細(xì)胞液與土壤溶液之間的運(yùn)動(dòng)是單向的C.當(dāng)滲透裝置中長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面不再升高時(shí)，漏斗內(nèi)溶液濃度等于燒杯內(nèi)溶液濃度D.利用臺(tái)盼藍(lán)染色劑來(lái)判斷細(xì)胞的死活，可反映細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性參考答案：A洋蔥表皮細(xì)胞置于一定濃度的KN03溶液中，先發(fā)生質(zhì)壁分離后，N03-和K+進(jìn)入細(xì)胞液，其方式是主動(dòng)運(yùn)輸，與此有關(guān)的細(xì)胞器是線粒體，細(xì)胞液濃度大于外界溶液，細(xì)胞吸水復(fù)原，與此有關(guān)的細(xì)胞器是液泡，A正確。水分子通過(guò)膜的方式是自由擴(kuò)散，水在根毛細(xì)胞的細(xì)胞液與土壤溶液之間是雙向運(yùn)動(dòng)的，B錯(cuò)誤。當(dāng)滲透裝置中長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面不再升高時(shí)，此時(shí)由壓強(qiáng)與滲透壓共同維持平衡，漏斗內(nèi)溶液濃度大于燒杯內(nèi)溶液濃度，C錯(cuò)誤。利用臺(tái)盼藍(lán)染色劑來(lái)判斷細(xì)胞的死活，可反映細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)具有選擇透過(guò)性，D錯(cuò)誤。34.某種豬的毛色中黑色對(duì)白色為顯性，兩只雜合黑豬為親本，接連生下了3只小豬是白豬，若他們?cè)偕?只小豬，其毛色（

）A．一定是白色的

B.是白色的可能性大C.一定是黑色的

D.是黑色的可能性大

參考答案：D35.細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂，則最可能構(gòu)成細(xì)胞膜的一組元素是A.C.H.O.N

B.C.H.O

C.C.H.O.P

D.C.H.O.N.P參考答案：D略36.某研究小組分離得到動(dòng)物精巢中部分細(xì)胞，測(cè)定每個(gè)細(xì)胞中DNA含量，并且統(tǒng)計(jì)每組的細(xì)胞數(shù)如圖，從圖中所示結(jié)果分析不正確的是（）A．丙組細(xì)胞中染色體正在復(fù)制B．乙組細(xì)胞中既有進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞，也有進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞C．甲組細(xì)胞中DNA復(fù)制后將成為乙組細(xì)胞D．丁組中有一部分細(xì)胞正發(fā)生非同源染色體的自由組合參考答案：C【考點(diǎn)】61：細(xì)胞的減數(shù)分裂．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：甲組細(xì)胞DNA含量為n，說(shuō)明進(jìn)行了減數(shù)分裂；乙組細(xì)胞DNA含量為2n，說(shuō)明細(xì)胞中DNA含量和DNA含量一致；丙組細(xì)胞DNA含量為2n﹣4n，說(shuō)明正在進(jìn)行DNA復(fù)制；丁組細(xì)胞DNA含量為4n，說(shuō)明已完成復(fù)制．【解答】解：A、丙組細(xì)胞DNA含量為2n﹣4n，說(shuō)明正在進(jìn)行DNA復(fù)制，A正確；B、乙組細(xì)胞中DNA含量和體細(xì)胞DNA含量一致，所以既有進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞，也有進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞，B正確；C、甲組細(xì)胞DNA含量為n，是生殖細(xì)胞，所以細(xì)胞中DNA不能再?gòu)?fù)制，C錯(cuò)誤；D、丁組細(xì)胞DNA含量為4n，其中處于減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞正發(fā)生非同源染色體上的非等位基因的自由組合，D正確．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，要求考生能夠掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中的DNA數(shù)目變化規(guī)律，能夠準(zhǔn)確判斷各組細(xì)胞所處的分裂時(shí)期，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷各項(xiàng)．

37.在“觀察洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”的活動(dòng)中，某同學(xué)在顯微鏡下觀察到紫色洋蔥表皮細(xì)胞正處于如圖所示的狀態(tài)．下列有關(guān)敘述正確的是（）A．圖中細(xì)胞一定在質(zhì)壁分離 B．圖中①表示細(xì)胞膜C．本實(shí)驗(yàn)沒(méi)有對(duì)照 D．圖中②的體積可能在變大參考答案：D【考點(diǎn)】觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原．【分析】當(dāng)外界溶液的濃度大于細(xì)胞液的濃度時(shí)，細(xì)胞會(huì)失水，由于原生質(zhì)層的伸縮性比細(xì)胞壁的伸縮性大，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁相互分離，這就是質(zhì)壁分離，當(dāng)外界溶液的濃度小于細(xì)胞液的濃度時(shí)，細(xì)胞吸水，發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原，據(jù)此分析解答．【解答】解：A、圖中細(xì)胞有可能發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原，A錯(cuò)誤；B、圖中①表示細(xì)胞壁，B錯(cuò)誤；C、質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞與原狀態(tài)下的細(xì)胞形成對(duì)照，C錯(cuò)誤；D、圖中②有可能是處于質(zhì)壁分離復(fù)原的過(guò)程，體積逐漸變大，D正確．故選：D38.下列有關(guān)受精作用的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A.受精卵中全部遺傳物質(zhì)，來(lái)自父母雙方的各占一半B.受精時(shí)精子和卵細(xì)胞的核相互融合C.受精卵中染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞染色體數(shù)相同D.受精卵中的染色體，來(lái)自父方和母方的各占一半?yún)⒖即鸢福篈39.下列是關(guān)于幾類生物的特點(diǎn)的敘述，正確的是()A．細(xì)菌和藍(lán)藻在結(jié)構(gòu)上有統(tǒng)一性，具體體現(xiàn)在它們都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核糖體及相同類型的遺傳物質(zhì)等B．硝化細(xì)菌與變形蟲結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是前者有細(xì)胞壁，營(yíng)養(yǎng)方式屬自養(yǎng)型，后者無(wú)細(xì)胞壁，營(yíng)養(yǎng)方式屬異養(yǎng)型C．顫藻與發(fā)菜的共同點(diǎn)是都能進(jìn)行光合作用，但顫藻含光合色素，而發(fā)菜細(xì)胞中含葉綠體D．一個(gè)動(dòng)物體的不同細(xì)胞形態(tài)和功能有其多樣性，本質(zhì)上是由于不同細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是不同的參考答案：A【考點(diǎn)定位】細(xì)胞的統(tǒng)一性和差異性【名師點(diǎn)睛】本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同、細(xì)胞分化等知識(shí)，首先要求考生能準(zhǔn)確判斷題中所涉及生物的類別，其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同；掌握細(xì)胞分化的根本原因，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。40.對(duì)于進(jìn)行有性生殖的生物體來(lái)說(shuō)，維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒定的生理作用是（）A.有絲分裂和無(wú)絲分裂 B.減數(shù)分裂和受精作用C.無(wú)絲分裂和減數(shù)分裂 D.細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化參考答案：B減數(shù)分裂使成熟生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細(xì)胞減少一半，而受精作用使染色體數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目．因此對(duì)于進(jìn)行有性生殖的生物體來(lái)說(shuō)，減數(shù)分裂和受精作用對(duì)于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定，對(duì)于遺傳和變異都很重要，故選B?！究键c(diǎn)定位】減數(shù)分裂和受精作用【名師點(diǎn)睛】減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物，在形成成熟生殖細(xì)胞進(jìn)行的細(xì)胞分裂，在分裂過(guò)程中，染色體復(fù)制一次