
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文檔簡介
河北省石家莊市東寺中學2022-2023學年高一生物上學期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.酶具有極強的催化功能,其原因是
(
)A.酶降低了化學反應的活化能
B.酶改變了化學反應的pHC.酶提供了化學反應所需要的能量
D.酶提高了化學反應的溫度參考答案:A2.下列哪項是艾弗里及其同事研究肺炎雙球菌轉化實驗的設計的思路(
)
A、雜交實驗法
B、放射性同位素標記法
C、病毒侵染法
D、單獨直接觀察不同成分作用參考答案:D3.將不同植物的三個未發(fā)生質壁分離的細胞置于同一濃度蔗糖溶液中,形態(tài)不再變化后的細胞如圖.則有關各細胞液的濃度判斷正確的是①實驗前B<A<C②實驗前B>A>C③實驗后B≥A=C④實驗后B<A<CA.①③
B.②③C.①④
D.②④參考答案:B4.下圖a→d表示連續(xù)分裂的兩個細胞周期。下列敘述錯誤的是A.c和d為一個細胞周期
B.b和c為一個細胞周期C.DNA復制發(fā)生在a段和c段
D.染色體平均分配可發(fā)生在d段參考答案:B5.
參考答案:C6.性狀分離比的模擬實驗中,如圖準備了實驗裝置,棋子上標記的D、d代表基因.實驗時需分別從甲、乙中各隨機抓取一枚棋子,并記錄字母.此操作模擬了A.等位基因的分離
B.同源染色體的聯會C.雌雄配子的隨機結合
D.非等位基因的自由組合參考答案:C分別從甲、乙中各隨機抓取一枚棋子,不同字母的棋子隨機結合,模擬生物在進行有性生殖過程中,雌雄配子的隨機組合;而等位基因分離發(fā)生在甲或乙代表的生物體內,而此操作發(fā)生在甲乙之間,故沒有模擬等位基因的分離,A錯誤,C正確;同源染色體的聯會是指在減數第一次分裂前期,同源染色體之間的配對,所以隨機抓取一枚棋子沒有體現同源染色體的聯會,B錯誤;實驗中只有一對基因,不可能發(fā)生非等位基因的自由組合,D錯誤。9.現有兩種高莖豌豆基因型分別為DD和Dd,兩者數量比為2:1。兩種類型的豌豆生殖力相同,則在自然狀態(tài)下,其子代中基因型為DD、Dd、dd的數量比為A.7:6:3
B.9:2:1
C.7:2:1
D.25:10:1【答案】B【解析】兩種高莖豌豆基因型分別為DD和Dd,兩者數量比為2:1,因此基因型為DD的豌豆占2/3,基因型為Dd的豌豆占1/3,由于豌豆是自花傳粉、閉花授粉植物,在自然狀態(tài)下產生子代即是自交的過程,因此2/3DD的自交后代仍為2/3DD,而1/3Dd的自交后代為1/3(1/4DD+1/2Dd+1/4dd)=1/12DD+1/6Dd+1/12dd,因此所有后代中DD:Dd:dd=(2/3DD+1/12DD):1/6Dd:1/12dd=9:2:1。故選:B?!军c睛】孟德爾研究遺傳定律的成功原因之一就是實驗材料的選擇得當:豌豆為自花傳粉、閉花授粉植物;并且有易于區(qū)分的相對性狀;后代的結實率也高,便于統計。根據本題題意可知,兩種基因型的豌豆在自然狀態(tài)下結實,進行的是自交,應利用基因的分離定律先算出各基因型產生的后代比例,然后相同基因型相加即可。7.人體肌肉細胞進行無氧呼吸的產物是
(
)
A.CO2和水
B.乳酸和酒精
C.酒精和CO2
D.乳酸參考答案:D8.某植物上的綠葉經錫箔覆蓋處理后在陽光照射24小時后,將其脫色并用碘液處理,結果有錫箔覆蓋的位置不呈藍色,而不被錫箔覆蓋的部分呈藍色,本實驗證明(1)
光合作用需要CO2
(2)
光合作用需要光
(3)
光合作用需要葉綠體
(4)
光合作用放出氧(5)
光合作用制造淀粉A.(1)(2) B.(3)(5) C.(2)(5) D.(1)(3)參考答案:C試題分析:根據實驗過程可知,該實驗的自變量是有光和無光,碘液與淀粉變藍色,所以該實驗可證明光合作用需要光,光合作用制造淀粉,故本題選C??键c:本題考查光合作用的實驗分析,意在考查考生分析探究性實驗的能力,能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。9.生物體新陳代謝旺盛,生長迅速時,生物體內A.結合水/自由水的值與此無關
B.結合水/自由水的值會升高C.結合水/自由水的值會降低
D.結合水/自由水的值不變參考答案:C10.藍藻與酵母菌的相同之處是(
)A.都有擬核
B.都有線粒體C.遺傳物質都是DNA
D.都能進行光合作用參考答案:C酵母菌是真核生物,細胞內有成形的細胞核,沒有擬核,A錯誤;藍藻是原核生物,細胞中沒有線粒體,B錯誤;藍藻和酵母菌細胞中的遺傳物質都是DNA,C正確;酵母菌細胞中沒有葉綠體,有沒有與光合作用有關的色素,因此不能進行光合作用,D錯誤。11.下列關于染色體的敘述中,正確的是A.只要細胞分裂時就會出現染色體B.染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質C.染色體的成分只含有DNA和蛋白質D.染色體和染色質是在不同時期的兩種狀態(tài)的兩種不同物質參考答案:B【分析】染色體與染色質是同一種物質在細胞不同分裂時期的兩種狀態(tài),其主要成分是DNA和蛋白質;染色質是細胞中容易被堿性染料如龍膽紫溶液染成深色的物質?!驹斀狻考毎至训姆至哑跁霈F染色體,而分裂間期不會出現染色體,A錯誤;染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,B正確;染色體的主要成分是DNA和蛋白質,C錯誤;染色體和染色質是在不同時期的兩種狀態(tài)的同一種物質,D錯誤。12.蘋果含有微量元素鋅,而鋅是構成與記憶相關的蛋白質不可缺少的元素,兒童缺鋅就會影響大腦的正常發(fā)育,因此,蘋果又被稱為記憶之果。這說明無機鹽(
)A.對維持酸堿平衡起重要作用
B.對維持細胞形態(tài)有重要作用C.對維持生物體生命活動有重要作用
D.對調節(jié)細胞內滲透壓有重要作用參考答案:C13.下圖是同一種動物體內有關細胞分裂的一組圖像。下列說法正確的是(
)
⑴具有同源染色體的細胞有①②③
⑵
動物睪丸中可能同時出現以上細胞⑶③所示的細胞中有2個四分體
⑷
進行有絲分裂細胞為①和③⑸
④中發(fā)生了等位基因的分離A.⑴⑵⑸
B.⑵⑷⑸
C.⑴⑶⑷
D.⑴⑵⑷參考答案:D14.下列說法正確的是A.生命活動離不開細胞
B.細菌不能單獨完成各種生命活動C.病毒能夠單獨完成各種生命活動D.多細胞生物中單個細胞能單獨完成各種生命活動參考答案:A15.下圖為患紅綠色盲的某家族遺傳系譜圖,該病由X染色體上隱性基因控制,其中7號的致病基因來自
A.1號
B.2號
C.3號
D.4號參考答案:B16.下圖中能正確表示人體胰蛋白酶對底物的分解速度和溫度關系的是(
)參考答案:C17.下列真核細胞結構與成分,對應有誤的是A.細胞膜:脂質、蛋白質、糖類
B.染色體:核糖核酸、蛋白質C.核糖體:蛋白質、核糖核酸
D.細胞骨架:蛋白質參考答案:B細胞膜的主要成分是蛋白質和脂質,還含有少量的糖類,A正確;染色體主要是由脫氧核糖核酸和蛋白質組成的,B錯誤;核糖體是由核糖核酸(rRNA)和蛋白質組成的,C正確;細胞骨架是由蛋白質組成的網狀結構,D正確.【考點定位】細胞核的結構和功能;細胞膜的成分;細胞器中其他器官的主要功能.18.在生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質的鑒定實驗中,對實驗材料的選擇,下列敘述錯誤的是(
)A.用蛋清鑒定蛋白質時,應將雞蛋清稀釋B.花生種子含的脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料C.西瓜汁是用于還原糖鑒定的理想材料D.鑒定還原糖時,斐林試劑的甲液和乙液要混合后再使用。參考答案:C【分析】本題考查的是還原糖、脂肪、蛋白質的鑒定實驗,本實驗中用斐林試劑鑒別還原糖,所以應該選擇還原糖含量比較多,顏色較淺的材料;脂肪鑒定時要選擇脂肪含量比較多的花生等材料;蛋白質鑒別時選擇的是蛋清或者豆?jié){等蛋白質含量比較多的材料?!驹斀狻坑玫扒彖b定蛋白質時,應將雞蛋清稀釋,否則會使蛋清粘在試管壁上,不容易清洗,A正確;花生種子含的脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料,B正確;西瓜汁中雖然還原糖豐富,但是顏色較深,會影響實驗結果的鑒別,C錯誤;鑒定還原糖時,斐林試劑的甲液和乙液要等量混合后再使用,D正確?!军c睛】脂肪的鑒別實驗中,用到的是花生子葉,可以用花生勻漿來鑒別,此時不用顯微鏡觀察,也可以用花生子葉切片,用切片觀察時需要顯微鏡觀察染色以后的脂肪顆粒。19.玉米體內的D與d、S與s兩對基因的遺傳符合自由組合規(guī)律.兩種不同基因型的玉米雜交,子代基因型及所占比例為1DDSS:2DDSs:1DDss:1DdSS:2DdSs:1Ddss.這兩種玉米的基因型是()A.DDSS×DDSs B.DdSs×DdSs C.DdSS×DDSs D.DdSs×DDSs參考答案:D試題分析:閱讀題干可知本題涉及的知識點是基因的自由組合定律,梳理相關知識點,根據選項描述結合基礎知識做出判斷.解:兩對基因的遺傳符合自由組合規(guī)律,先看后代的基因型1DDSS:2DDSs:lDDss:lDdSS:2DdSs:lDdss,則DD:Dd=4:4=1:1;SS:Ss:ss=2:4:2=1:2:1,可以推測出親本應是DD×Dd和Ss×Ss;因此這兩種玉米的基因型是DDSs×DdSs.故選D.考點:基因的自由組合規(guī)律的實質及應用.20.N個氨基酸組成了M個多肽,其中有Z個是環(huán)狀肽,據此分析下列表述錯誤的是(
)A.M個多肽一定含有的元素是C.H、O、N,還可能含有SB.M個多肽至少含有的游離氨基和游離羧基數均為M-ZC.將這M個多肽完全水解為氨基酸,至少需要N-M+Z個水分子D.這M個肽至少含有N-M+Z個O原子參考答案:D21.基因型為YyRr的個體,正常情況下不可能產生的配子是(
)A.YR
B.yR
C.Yy
D.Yr參考答案:C22.原核細胞和真核細胞最明顯的區(qū)別在于:(
)A、有無核物質
B、有無細胞質C、有無核膜
D、有無細胞膜參考答案:C23.在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗中,加入8%鹽酸的目的不包括(
)
A.改變細胞膜透性,加速染色劑進入細胞
B.使染色體中的DNA與蛋白質分離
C.殺死細胞,有利于DNA與染色劑結合
D.水解DNA參考答案:D24.已知1個DNA分子中有8000個堿基對,其中胞嘧啶有4400個,這個DNA分子中應含有的脫氧核苷酸的數目和腺嘌呤的數目分別是A.16000個和1800個
B.16000個和3600個
C.8000個和1800個
D.8000個和3600個參考答案:B25.下列關于用高倍顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞線粒體的實驗的說法不正確的是()A.牙簽消毒、實驗前漱口都是為了保證該實驗的準確性B.制作裝片時在載玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液,目的是維持口腔上皮細胞的正常形態(tài)C.在高倍鏡下觀察可以看到活細胞的線粒體呈現藍綠色,而細胞質接近無色D.在高倍鏡下觀察可以看到線粒體有2層磷脂分子層參考答案:D【考點】2F:觀察線粒體和葉綠體.【分析】以人體口腔上皮細胞為材料,觀察細胞中的線粒體時,需要用健那綠染色,健那綠是專一性染線粒體的活細胞染料,能將線粒體染成藍綠色,因此最后能觀察到活細胞的線粒體呈現藍綠色,而細胞質接近無色.【解答】解:A、實驗前對牙簽消毒、漱口都是為了保證該實驗的準確性,A正確;B、該實驗中用到0.9%的NaCl溶液,目的是維持口腔上皮細胞的正常形態(tài),B正確;C、線粒體能被健那綠染成藍綠色,因此在高倍鏡下觀察可以看到活細胞的線粒體呈現藍綠色,而細胞質接近無色,C正確;D、線粒體具有雙層膜,即4層磷脂分子層,但這屬于亞顯微結構,在光學顯微鏡下觀察不到,D錯誤.故選:D.【點評】本題考查觀察線粒體和葉綠體實驗,此類試題要求考生掌握的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗選取的材料是否合理、采用的試劑及試劑的作用、實驗現象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.本題需要注意的是D選項,還要考生能區(qū)分顯微結構和亞顯微結構.26.細胞分化發(fā)生在()A.胚胎發(fā)育早期 B.生物體的整個生命進程中C.胚胎發(fā)育時期 D.幼體時期參考答案:B【考點】51:細胞的分化.【分析】細胞分化的特點:1.持久性:細胞分化貫穿于生物體整個生命進程中,在胚胎時期達到最大限度.2.穩(wěn)定性:一般來說,分化了的細胞將一直保持分化后的狀態(tài),直至死亡.3.普遍性:是生物界普遍存在的生命現象,是生物個體發(fā)育的基礎.4.不可逆性:細胞只能從全能干細胞最終走向高度分化的體細胞,不能反向進行.【解答】解:細胞分化具有持久性,即細胞分化貫穿于生物體整個生命進程中,在胚胎時期達到最大限度.故選:B.【點評】本題考查細胞分化的相關知識,要求考生識記細胞分化的概念、特點及意義,掌握細胞分化的實質,能結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.27.某22肽被水解成1個4肽,2個3肽,2個6肽,則這些短肽的氨基總數的最小值及肽鍵總數依次是A.6、18
B.5、18
C.5、17
D.6、17
參考答案:C28.已知紅綠色盲基因(b)及其等位基因(B)均位于X染色體上,一個男孩及其妹妹都是紅綠色盲患者,其弟弟正常,則該男孩雙親可能的基因型是()A.XBXb、XBY
B.XBXB、XbY
C.XBXb、XbY
D.XbXb、XBY參考答案:C29.已知控制家蠶結繭的基因(B)對控制家蠶結白繭的基因(b)顯性,但當另一個非等位基因A存在時,就會抑制黃繭基因B的表達.現有結黃繭的家蠶(aaBB)與結白繭的家蠶(AAbb)交配得F1,F1家蠶相互交配,F2結白繭與結黃繭家蠶得比例是()A.15:1 B.9:3:3:1 C.13:3 D.9:7參考答案:C【分析】黃色的基因型為aaB-,白色對應的基因型為A-B-、A-bb、aabb?!驹斀狻坑伤膫€選項可知,四個選項中的比例都是16種組合,是9:3:3:1的變式,因此題目限定了兩對等位基因遵循自由組合定律;aaBB與AAbb雜交,子代的基因型是AaBb,子一代相互交配,子二代的基因型及比例是A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1,其中aaB_表現為黃繭,其他表現為白繭,比例是3:13。綜上所述,ABD不符合題意,C符合題意。故選C?!军c睛】題目的關鍵點是各種表現型對應的基因型的判斷,關鍵信息是“A存在時,就會抑制黃繭基因B的表達”,進而做出相應的判斷。30.決定氨基酸的密碼子和轉運氨基酸的tRNA種類分別有:(
)A.20和20 B.64和20 C.64和64 D.61和61參考答案:D31..請完成下列填空:(1)細胞是________________________________的基本單位。(2)生命系統的結構層次從簡單到復雜依次是___________________________________。(3)細胞中的元素根據元素含量分為大量元素和微量元素,其中大量元素包括______________________________;微量元素包括______________________________。(4)脂肪可以被____________染成________色;或被_____________染色_________色。參考答案:
(1).生物體結構和功能
(2).細胞、組織、器官、系統、個體、種群、群落、生態(tài)系統、生物圈
(3).C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg
(4).Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo
(5).蘇丹Ⅲ染液
(6).橘黃
(7).蘇丹Ⅳ染液
(8).紅【分析】本題考查生命系統的結構層次,細胞中的元素和化合物等知識,均屬于識記內容。【詳解】(1)生命活動離不開細胞,細胞是生物體結構和功能的基本單位。(2)生命系統中最簡單的結構層次是細胞,最大的結構層次是生物圈。生命系統的結構層次從簡單到復雜依次是細胞、組織、器官、系統、個體、種群、群落、生態(tài)系統、生物圈。(3)細胞中的元素根據元素含量分為大量元素和微量元素,大量元素指含量在萬分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo。(4)脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色,被蘇丹Ⅳ染液染色紅色?!军c睛】本題考查的均為識記知識點,聯系教材答題即可。32.如圖是酵母菌有氧呼吸過程圖,①~③代表有關生理過程的場所,甲、乙代表有關物質,下列敘述正確的是()A.③處釋放的能量全部儲存在ATP中B.①和②處產生乙量相等C.②中的生理過程需要H2OD.缺氧條件下甲可以轉化為乳酸參考答案:C試題分析:③表示有氧呼吸第三階段的場所,其釋放的能量大部分以熱能的形式散失,只有一部分儲存在ATP中,A錯誤;①和②處產生乙[H]分別是4、20,B錯誤;②處發(fā)生的是細胞有氧呼吸第二階段,需要水的參與生成二氧化碳和[H],C正確;酵母菌在缺氧的條件下生成酒精和二氧化碳,D錯誤??键c:本題結合細胞呼吸作用的過程圖解,考查細胞呼吸的相關知識,要求考生識記細胞有氧呼吸的具體過程、場所及產物,能準確判斷圖中各場所和物質的名稱,再結合所學的知識準確判斷各選項。33.生物體中能產生多糖的場所是 (
)①肝臟
②骨骼肌 ③高爾基體
④線粒體
⑤核糖體A.①②⑤
B.①②③
C.①③④
D.①②④參考答案:B34.如圖表示刺激強度逐漸增加(S1~S8)時下一個神經元膜電位的變化規(guī)律,下列敘述正確的是(
)
A.刺激要達到一定的強度才能誘導神經細胞產生興奮B.刺激強度達到S5以后,隨刺激強度增加興奮逐漸增強C.在S1~S4期間,細胞膜上沒有離子的進出D.在S5~S8期間,細胞膜的電位是外正內負參考答案:A35.如圖表示植物體內的某些代謝過程,據圖判斷,下列敘述錯誤的是A.X、Y物質分別代表三碳化合物和丙酮酸B.①④過程可以產生還原性氫,②過程需要消耗還原性氫C.①過程發(fā)生在線粒體基質中,②過程發(fā)生在葉綠體基質中D.①②③④四個過程可以在同一個細胞中進行參考答案:C36.圖為核酸的某一生理過程,圖中核苷酸和堿基的種類分別是(
)
DNA……C—T—G—A
mRNA……G—A—C—UA.4種和5種
B.5種和5種
C.8種和5種
D.8種和4種參考答案:C37.下列哪項不能鑒別一個細胞是高等植物細胞,還是高等動物細胞?()A.是否有細胞壁
B.是否有大液泡
C.是否有細胞膜
D.是否有葉綠體參考答案:C38.下列對細胞中主要生物大分子功能的描述中,屬于核酸的功能是
A.承擔生命活動的物質
B.攜帶遺傳信息的物質
C.細胞內的能源物質
D.細胞的結構物質參考答案:B39.下列關于病毒的說法正確的是A.禽流感病毒是比細胞還微小的生命結構層次B.禽流感病毒雖然能引起禽類傳染病,但是它沒有細胞結構.因此它不是生物C.流感病毒體內含有DNA和RNA兩種核酸D.流感病毒必須在有活細胞的環(huán)境中培養(yǎng)參考答案:D病毒不能獨立生活,不屬于生命系統,A項錯誤;病毒能夠繁殖后代,屬于生物,B項錯誤;病毒只含有一種核酸,C項錯誤;病毒必須寄生在活細胞中,D項正確?!军c睛】生物含有的核酸:(1)細胞:不論是真核細胞還是原核細胞,均含有DNA和RNA兩種核酸,其中DNA是遺傳物質。(2)病毒:只含有一種核酸,為DNA或RNA,遺傳物質為DNA或RNA。40.下列關于細胞學說的敘述,不正確的是()A.它揭示了動植物細胞的統一性和生物體結構的統一性B.建立者主要是施萊登和施旺C.它揭示了動植物細胞的統一性和多樣性D.是多位科學家在探索中開拓、繼承、修正和發(fā)展而建立的參考答案:C試題分析:細胞學說提出“一切動植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產物所組成”,揭示了動植物的統一性,沒有涉及多樣性,正確;細胞學說的建立者主要是施萊登和施旺,B正確;細胞學說提出“一切動植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產物所組成”,揭示了動植物的統一性,沒有涉及多樣性,C錯誤;細胞學說是多位科學家在探索中開拓、繼承、修正和發(fā)展而建立的,D正確.考點:本題主要考查細胞學說的相關知識,意在考查考生對相關知識的理解,把握知識間的內在聯系的能力。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.從S型肺炎雙球菌中提取出的DNA,與R型活菌混合培養(yǎng),R型活菌繁殖的后代中有少量S型菌體,這些S型菌體的后代均是S型,這個實驗表明DNA
(
)A.分子結構相對穩(wěn)定
B.能夠指導R型細菌的蛋白質合成C.是主要的遺傳物質
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