江蘇省泰州市戴南高級中學高一生物上學期摸底試題含解析

江蘇省泰州市戴南高級中學高一生物上學期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.基因型為AaBb的個體，不可能產生的配子的基因型是

A．AB B．ab

C．Bb D．aB參考答案：C2.下列關于植物呼吸作用的敘述，正確的是（

）A．丙酮酸可以通過線粒體雙層膜B．是否產生二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的主要區(qū)別C．高等植物進行有氧呼吸，不能進行無氧呼吸D．種子庫中貯藏的風干種子不進行呼吸作用參考答案：A3.據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中A表示__________，D表示_________.（2）該化合物是由__________個氨基酸分子失去________個分子的水而形成的，這種反應叫做_____________。在這個過程中，相對分子質量減少了_________。該化合物稱為_____。（3）圖中表示R基團的字母是______，表示肽鍵的字母是_______。（4）圖中有______個肽鍵，有_______個氨基和______個羧基，肽鍵可表示為

。

（5）該化合物水解成氨基酸的過程中需要_________分子的水。參考答案：4.下列有關人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調節(jié)的敘述，正確的是A．維持穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制只是神經－體液調節(jié)網絡B．內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內環(huán)境的理化性質處于絕對的平衡狀態(tài)C．下丘腦不僅能分泌激素還能產生冷覺D．內環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞會引起細胞代謝紊亂參考答案：D5.兩個氨基酸縮合成肽并生成水，這個水分子中的氫原子來自氨基酸的（）A．氨基 B．羧基 C．R基 D．氨基和羧基參考答案：D．【考點】蛋白質的合成——氨基酸脫水縮合．【分析】氨基酸脫水縮合過程：【解答】解：脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接，同時脫出一分子水，所以脫去的水分子中的氫原子來自氨基和羧基．6.在人體細胞中除了細胞核外，以下哪個結構里還含有DNA

A．線粒體

B．葉綠體

C．核糖體

D．液泡參考答案：A7.有一種植物，只有在顯性基因A和顯性基因B同時存在時才開紫色花，否則只開白色花。用一純和顯性開紫色花的植株與一純和隱性開白花的植株雜交，F(xiàn)1再自交，則F2中紫色花與白色花植株的比例是（

）A．9:1

B．9:3

C．9:7

D．15:1參考答案：C8.（12分）科研人員在一定二氧化碳濃度和溫度條件下，利用蘋果樹、梨樹幼苗進行了一系列探究實驗，得到結果如圖所示．請回答下列問題：（1）科研人員設計本實驗的目的是

．（2）據(jù)圖分析，當光照強度小于0.4mmol光子/m2?s時，光反應中

的生成速率限制了光合作用速率；當光照強度大于0.7mmol光子/m2?s，限制光合作用速率的主要環(huán)境因素有

．（3）光照強度為0.5mmol光子/m2?s時，蘋果的CO2固定速率比梨高

μmol/m2?s．（4）生產實踐中，為提高經濟效益在果樹下套種適當?shù)霓r作物，使植被的垂直結構復雜化，這樣做的意義是提高了

．參考答案：（1）探究不同光照強度對兩種果樹光合作用的影響（必須寫出兩個自變量）（2）ATP和[H]二氧化碳濃度和溫度（3）1（4）光能利用率（利用陽光等環(huán)境資源的能力）

【考點】3J：光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化．【分析】分析曲線圖可知，表示不同光照強度對蘋果樹和梨樹光合作用的影響．在光照強度為0時，蘋果樹和梨樹只進行呼吸作用，蘋果樹的呼吸速率為1μmol/m2?s．梨樹的呼吸速率為2μmol/m2?s．當光照強度小于0.4mmol光子/m2?s時，影響光合作用速率的主要因素是光照強度；當光照強度大于0.7mmol光子/m2?s，光照強度增加，光合作用速率不再增加，說明限制光合作用速率的主要因素是二氧化碳濃度和溫度．【解答】解：（1）本實驗的自變量有兩個：光照強度和植物種類，因變量是光合作用速率．因此該實驗是探究不同光照強度對兩種果樹光合作用的影響．（2）據(jù)圖分析，當光照強度小于0.4mmol光子/m2?s時，影響光合作用速率的主要因素是光照強度，光反應中ATP和[H]的生成速率限制了光合作用速率；當光照強度大于0.7mmol光子/m2?s，光照強度增加，光合作用速率不再增加，說明限制光合作用速率的主要環(huán)境因素有二氧化碳濃度和溫度．（3）據(jù)圖分析可知，光照強度為0.5mmol光子/m2?s時，蘋果的CO2固定速率為凈光合速率+呼吸速率=8+1=9μmol/m2?s，梨的CO2固定速率為凈光合速率+呼吸速率=6+2=8μmol/m2?s．因此蘋果的CO2固定速率比梨高9﹣8=1μmol/m2?s．（4）生產實踐中，為提高經濟效益在果樹下套種適當?shù)霓r作物，使植被的垂直結構復雜化，這樣做提高了光能利用率．故答案為：（1）探究不同光照強度對兩種果樹光合作用的影響（必須寫出兩個自變量）（2）ATP和[H]二氧化碳濃度和溫度（3）1（4）光能利用率（利用陽光等環(huán)境資源的能力）【點評】本題結合曲線圖，考查了不同光照強度對兩種果樹光合作用的影響，意在考查考生的識兔能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力和計算能力，屬于考綱理解層次的考查．9.下列組合中，依次屬于生命系統(tǒng)的結構層次中種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是：①生活在人的大腸內的細菌等生物②某一池塘中的全部魚類③肺炎患者肺部的肺炎雙球菌

④一根枯木及枯木上所有生物A．①②④

B．②③④

C．③②①

D．③①④參考答案：D10.綠色開花植物體生命系統(tǒng)的結構層次是A.細胞—組織—器官—植物個體

B.細胞—組織—系統(tǒng)—植物個體C.細胞—器官—系統(tǒng)—植物個體

D.細胞—器官—組織—植物個體參考答案：A11.下列組合中，依次屬于細胞、個體、種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是（

）①生活在山洼草叢中的昆蟲

②某一湖泊中的全部生物③釀制葡萄酒時發(fā)酵罐中的酵母菌

④一片森林及其中的全部生物⑤花盆中長出一株含羞草

⑥顯微鏡下觀察到的一只草履蟲A.⑥⑤①②④

B.⑥⑤②③④

C.⑤⑥③②①

D.⑥⑤③②④參考答案：D①生活在山洼草叢中的昆蟲有多種，不屬于種群也不屬于群落；②某一湖泊中的全部生物屬于群落；③釀制葡萄酒時發(fā)酵罐中的酵母菌屬于種群；④一片森林及其中的全部生物屬于生態(tài)系統(tǒng)；⑤花盆中長出一株含羞草屬于個體；⑥顯微鏡下觀察到的一只草履蟲屬于細胞或者個體。因此⑥⑤③②④依次屬于生命系統(tǒng)結構層次中的細胞、個體、種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)，故選D。12.如圖為元素在生物體內的含量分布情況，下列表述不正確的是：（）A.Ⅰ在非生物界中都能找到，體現(xiàn)了生物界與非生物界的統(tǒng)一性B.Ⅱ含量雖少，但卻是生物體正常生命活動不可缺少的C.Ⅱ和Ⅲ稱為必需元素，一旦缺乏就可能會導致相應病癥D.P、S、K、Ca、Zn屬于大量元素參考答案：D【詳解】A、組成細胞的各種化學元素，在自然界中都能找到，沒有一種是自然界沒有的，這體現(xiàn)了生物界與非生物界具有統(tǒng)一性，A正確；B、微量元素含量雖少，但卻是生物體正常生命活動不可缺少的，B正確；C、大量元素和微量元素均為必需元素，一旦缺乏可能會導致相應的病癥，C正確；D、Zn屬于微量元素，D錯誤。故選D?！军c睛】細胞中的化學元素分類13.下列有關顯微鏡操作的敘述，錯誤的是()。A．標本染色較深，觀察時應選用凹面反光鏡和大光圈B．將位于視野右上方的物像移向中央，應向右上方移動玻片標本C．若轉換高倍物鏡觀察，需要先升鏡筒，以免鏡頭破壞玻片標本D．轉換高倍物鏡之前，應先將所要觀察的物像移到視野正中央參考答案：C14.在氮源為14N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌，其中DNA分子均為14N—DNA，在氮源為15N培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌，其中DNA分子均為15N—DNA。若將14N—DNA、15N—DNA以及14N、15N—DNA混在一起，用某種方法離心分離，其結果如上圖所示?，F(xiàn)將15N—DNA轉移到含14N的培養(yǎng)基上，再連續(xù)繁殖兩代（Ⅰ和Ⅱ）后，將所得DNA采用同樣的方法進行離心分離，則結果可用圖下列哪一圖表示參考答案：C

解析：DNA是半保留復制。15.對純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆雜交實驗結果的敘述中,錯誤的是

A．F1能產生四種比例相同的雄配子

B．F2中圓粒和皺粒之比接近3：1,與分離定律相符

C．F2出現(xiàn)四種基因型的個體

D．F2出現(xiàn)四種表現(xiàn)型的個體,且比例為9：3：3：1參考答案：C16.右圖為人體部分內環(huán)境模式圖，其中1是毛細血管壁，2是紅細胞。與該圖有關的正確敘述是

A.1處細胞生活的具體內環(huán)境是3

B.5中液體增多會導致組織水腫C.淋巴與5之間可相互滲透

D.2中的血紅蛋白存在于內環(huán)境中參考答案：B17.在細胞和生物體中無機鹽的功能的有①是細胞中能源物質之一

②是某些重要復雜化合物的成分③能維持細胞和生物體的生命活動

④能維持細胞的酸堿平衡A.①②④

B.②③④

C.③④

D.①③④參考答案：B18.生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、生命活動的主要能源物質依次是（）A.核酸、蛋白質、糖類

B.糖類、蛋白質、核酸C.蛋白質、核酸、糖類

D.核酸、蛋白質、細胞參考答案：C試題分析：生物體生命活動的主要承擔者是蛋白質，生物體遺傳信息的攜帶者是核酸，生物體結構和功能的基本單位是細胞，生物體生命活動的主要能源物質是糖類。故C正確?？键c：本題考查了生物體生物大分子的相關內容，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力。19.下列敘述中，正確的是（

）A．多聚體水解后的產物是它們的單體B．蛋白質的單體是核苷酸C．脂肪徹底水解后的產物是CO2和H2O，所以脂肪的單體是CO2和H2OD．維生素和纖維素的單體都是單糖參考答案：A20.已知水稻高稈（T）對矮稈（t）為顯性，抗?。≧）對感?。╮）為顯性，這兩對基因在非同源染色體上?，F(xiàn)將一株表現(xiàn)型為高稈、抗病的植株的花粉授給另一株表現(xiàn)型相同的植株，所得后代表現(xiàn)型是高稈：矮稈=3：1，抗?。焊胁?3：1。根據(jù)以上實驗結果，判斷下列敘述錯誤的是（

）

A．以上后代群體的表現(xiàn)型有4種

B．以上后代群體的基因型有9種 C．以上兩株親本可以分別通過不同雜交組合獲得

D．以上兩株表現(xiàn)型相同的親本，基因型不相同參考答案：D略21.下面是水稻花粉母細胞進行減數(shù)分裂的幾個步驟，其正確順序是（

）①聯(lián)會②同源染色體分離③交叉互換④染色體復制⑤細胞質分裂A.④③①②⑤

B.④①③②⑤

C.④②①③⑤

D.①④②③⑤參考答案：B22.甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3，它的分子式是（

）A．C5H11O2NS

B．C3H7S

C．C4H11O2S

D．C5H10O2N參考答案：A23.用打孔器取同一蘿卜5cm長的直根條，分成4組，其中3組分別置于20g/L、60g/L、80g/LKNO3溶液中，測量結果如下圖。預計在40g/LKNO3溶液中的測量結果最可能是()

參考答案：D24.要去除植物細胞的細胞壁，最好選用A．蛋白酶B．脂肪酶C．淀粉酶D．纖維素酶和果膠酶參考答案：D25.由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a可構成化合物b（如右圖所示），下列相關敘述正確的是（

）A．若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸B．若a為核糖，b則為DNA的基本組成單位C．若m為尿嘧啶，則DNA中肯定不含b這種化合物D．若由b構成的核酸能被吡羅紅染成紅色，則a必為脫氧核糖參考答案：C26.下列關于高等植物細胞有絲分裂的敘述，正確的是A.前期時完成DNA分子的復制和有關蛋白質的合成B.中期時每條染色體的著絲點排列在細胞中央的一個平面上C.后期時配對的同源染色體彼此分離，分別向細胞的兩極移動D.末期時細胞膜從細胞的中部向內凹陷，最后進行胞質分裂參考答案：B間期主要進行DNA的復制和蛋白質的合成；分裂前期出現(xiàn)染色體、紡錘體；中期著絲點排列在赤道板上；后期著絲點分裂；末期細胞一分為二?！驹斀狻块g期進行DNA分子的復制和有關蛋白質的合成，A錯誤；中期時每條染色體的著絲點排列在細胞中央的一個平面上，B正確；后期時著絲點分裂，姐妹染色單體分開移向兩極成為兩條染色體，C錯誤；末期時細胞板向四周延伸把細胞一分為二，D錯誤。故選B。27.與分泌蛋白合成相關的基因A、B（獨立遺傳互不干擾）經誘變，篩選得到如圖所示的酵母菌突變體，它們的蛋白質分泌過程異常。據(jù)圖判斷，下列敘述錯誤的是（

）A.可用放射性同位素標記法研究蛋白質的分泌過程B.內質網、高爾基體和細胞膜在結構和功能上緊密聯(lián)系C.推測A、B基因雙突變體的蛋白質沉積在內質網中D.推測A或B突變體細胞內高爾基體膜面積都不發(fā)生改變參考答案：D【分析】分析題圖：正常細胞中，蛋白質經過內質網加工后由囊泡運輸?shù)礁郀柣w，高爾基體加工后再由囊泡運輸?shù)郊毎ぷ罱K胞吐出細胞，而A基因突變體蛋白沉積在內質網，B基因突變體蛋白質沉積在高爾基體，均使分泌蛋白不能分泌到細胞外。【詳解】可用同位素標記法研究蛋白質的分泌過程，A正確；分泌蛋白的形成過程中，內質網加工后的蛋白質由具膜小泡包裹運送到高爾基體，由高爾基體進一步加工并由囊泡運輸?shù)郊毎?，由細胞膜通過胞吐的方式分泌到細胞外，該過程可體現(xiàn)內質網、高爾基體和細胞膜在結構和功能上緊密聯(lián)系，B正確；A基因突變體蛋白沉積在內質網，B基因突變體蛋白沉積在高爾基體，因此A、B基因雙突變體的蛋白質沉積在內質網，C正確；B突變體接受了來自內質網的具膜小泡，而沒有形成具膜小泡運輸?shù)郊毎?，故B突變體的內質網膜面積減小，高爾基體膜面積增大，D錯誤。故選D。【點睛】本題結合圖解，考查細胞結構和功能，重點考查細胞器的相關知識，要求考生識記細胞器的種類、分布及功能，能結合圖中信息準確判斷各選項。28.人在補鈣的同時，最好吃一點魚肝油。其原因是（

）A．魚肝油中含有維生素A，有利于鈣的吸收B．魚肝油中含有更多的鈣C．魚肝油中含有維生素D，有利于鈣的吸收D．魚肝油中含有較多的脂質，有利于鈣的吸收參考答案：C29.右圖1是細胞中3種化合物含量的扇形圖,圖2是活細胞中元素含量的柱形圖,下列說法中不正確的是A.圖1中A、B、C分別是水、蛋白質、

脂質;圖2中a、b、c三種元素依次

表示碳、氫、氧B.若圖1表示正常細胞,則B化合物具有多樣性,其必含圖2中的a、b、cC.若圖1表示正常細胞,則A中不含圖2中的bD.圖1可以表示人體細胞完全脫水后化合物含量的扇形圖,而此時含量最多的元素為圖2中的b參考答案：A30.關于細胞學說的主要內容，下列敘述錯誤的是（

）A．細胞是一個相對獨立的單位

B．多細胞生物體內的單個細胞對整體生命起作用C．新細胞可以從老細胞中產生

D．細胞學說揭示了細胞的多樣性和統(tǒng)一性參考答案：D31.具有100個堿基對的一個DNA分子片段，內含60個腺嘌呤，如果連續(xù)復制2次，則需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸（

）個A.60

B.80

C.120

D.180參考答案：C略32.下列選項中各生物群體屬于生物群落的是（

）A．一座山上的各種植物、動物、菌類等全部生物B．一個池塘中的各種水生植物和水生動物及浮游生物的總和C．一片海洋中所有魚類的總和D．一片森林中的所有梅花鹿參考答案：A33.普通小麥為六倍體，含42條染色體，它的單倍體體細胞中的染色體組數(shù)及染色體形態(tài)種類數(shù)依次是A．3、7

B．1、7

C．3、21

D．7、3參考答案：A34.下圖是某高等動物體內四個正在分裂的細胞示意圖，下列說法不正確的是（

）A.甲圖表示的細胞處于有絲分裂的后期B.如果處于這四種分裂期的細胞在同一器官中出現(xiàn)，則該器官應是卵巢，乙圖表示的細胞名稱是極體C.若該動物的基因型是AaBb，在甲圖中如果1號染色體上有A基因，2號染色體上有B基因；在正常情況下，該細胞中含a基因的染色體是4和8D.圖中含有同源染色體的細胞是甲、乙、丙參考答案：D35.某動物消化道內可以完成下列反應式（其中

、○代表不同的單糖），其中代表的二糖可能是（）+水

+○A．麥芽糖 B．乳糖 C．蔗糖 D．B或C參考答案：D【考點】糖類的種類及其分布和功能．【分析】蔗糖是由葡萄糖和果糖形成的二糖，麥芽糖是由2分子葡萄糖形成的二糖，乳糖是由一分子半乳糖和1分子葡萄糖形成的二糖；蔗糖和麥芽糖分布在植物細胞中，乳糖分布在動物體內．【解答】解：由題圖可知，該二糖水解形成的兩個單糖不同，因此可能是蔗糖或乳糖，又由于該反應發(fā)生在某動物消化道內，因此該二糖屬于蔗糖或乳糖．故選：D．【點評】本題旨在考查學生對麥芽糖、蔗糖、乳糖三種二糖的組成和分布的熟練識記，并結合題圖信息進行推理、判斷的能力．36.下圖1、圖2分別表示某生物體內細胞分裂模式圖，圖3表示某些分裂時期染色體和DNA的數(shù)量關系。下列有關敘述正確的是()A．圖1中的著絲點已分裂B．圖2中正在進行等位基因的分離C．圖1所示細胞中共有4條染色體，對應圖3中的bD．圖2所示細胞中不存在姐妹染色單體，對應圖3中的a參考答案：D37.下列有關植物細胞中ATP的敘述中，正確的是（

）。A．能產生ATP的細胞器只是線粒體B．ATP在細胞中含量很多才能滿足生命活動的順利進行C．ATP與ADP的相互轉化是可逆反應D．遠離腺苷A的高能磷酸鍵中的能量可以來自化學能或光能參考答案：D

38.組成水稻葉肉細胞中的核酸分子的核苷酸種類是：A．1種

B．4種

C．5種

D．8種參考答案：D39.用純合的二倍體水稻品種高稈抗銹病(DDTT)和矮稈不抗銹病(ddtt)進行育種時,一種方法是雜交得到F1,F1再自交得到F2;另一種方法是用F1的花藥進行離體培養(yǎng),再用秋水仙素處理幼苗得到相應植株。下列敘述正確的是A、前一種方法所得的F2中重組類型和純合子各占5/8、1/4B、后一種方法所得的植株中可用于生產的類型比例為2/3C、前一種方法的原理是基因重組,原因是非同源染色體自由組合D、后一種方法的原理是染色體變異,是由于染色體結構發(fā)生改變引起的參考答案：C40.水稻葉肉細胞中的DNA存在于

（

）

A．細胞核、葉綠體和線粒體

B．細胞核、內質網和線粒體C．細胞核、葉綠體和高爾基體

D．細胞核、線粒體和核糖體參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖為細胞中生物膜系統(tǒng)的概念圖，A?F為結構名稱，①、②代表分泌蛋白的轉移途徑。請據(jù)圖回答：（1）A結構的名稱是___________，未能在圖中表示出來的具膜細胞器有___________和溶酶體等。（2）磷脂、性激素等脂質合成的場所是___________（填圖中字母）。（3）①、②過程的膜融合依賴于生物膜具有___________的結構特點?？茖W家研究分泌蛋白的合成和分泌過程，常用的實驗方法是___________。（4）B主要是由________組成。各種生物膜的結構和化學成分相似，但功能差別較大的原因是_______的種類和數(shù)量不同。參考答案：

(1).核膜

(2).液泡（或過氧化物酶體）

(3).E

(4).—定的流動性

(5).同位素標記法（或同位素示蹤法）

(6).脂質和蛋白質

(7).蛋白質試題分析：本題以生物膜系統(tǒng)的概念圖為載體，考查了生物膜系統(tǒng)的組成、生物膜的結構特點和功能特點等相關知識，要求學生能夠準確分析題圖確定各結構名稱。據(jù)圖示可知，A具有雙層膜，故為核膜；B為細胞膜；C能產生氧氣，故為葉綠體囊狀薄膜；D消耗氧氣，為線粒體內膜，F(xiàn)能轉化為細胞膜，為高爾基體；