有關(guān)教務(wù)處第一學(xué)期的工作總結(jié)范文

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)有關(guān)教務(wù)處第一學(xué)期的工作總結(jié)范文本學(xué)期，教務(wù)處全體工作人員在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線，以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以建設(shè)高素養(yǎng)師資隊(duì)伍為根本，仔細(xì)落實(shí)學(xué)校方案，樂觀推動(dòng)素養(yǎng)教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推動(dòng)的功能，進(jìn)一步增加了服務(wù)意識(shí)，教務(wù)處圓滿地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作方案。期末將至，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階，特將本學(xué)期詳細(xì)工作狀況做以下幾方面總結(jié)：

一、本學(xué)期完成的主要工作

1、師德工作

老師力量，師德為先。老師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。老師是同學(xué)增長(zhǎng)學(xué)問和思想進(jìn)步的導(dǎo)師，老師肯定要在政治思想上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上，全面以身作則，自覺領(lǐng)先垂范。在教學(xué)工作中，它體現(xiàn)在每一位老師的一言一行中，體現(xiàn)在詳細(xì)的教育教學(xué)工作中。本學(xué)期，教務(wù)處依托老師例會(huì)樂觀開展師德教育，引導(dǎo)全體老師注意加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹立教育民主思想，提高全體老師法制意識(shí)，提倡建立師生交往、樂觀互動(dòng)、共同進(jìn)展的新型師生關(guān)系。

值得一提的是，在教育教學(xué)活動(dòng)中，涌現(xiàn)出了一批值得稱頌的老師。今年我省組織了三個(gè)專業(yè)的同學(xué)技能大賽，我校組成了電子專業(yè)代表隊(duì)，為了在大賽中取得更好的成果，電子組郄文京、朱照亮等6位老師犧牲自己下班時(shí)間輔導(dǎo)參賽同學(xué)；劉占強(qiáng)老師擔(dān)當(dāng)8個(gè)班的書法課，還常常利用課余時(shí)間為學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)書寫徽標(biāo)及海報(bào)，任勞任怨，從無怨言；岳彥良、孫會(huì)青等老師加班加點(diǎn)編寫校本教材。還有很多老師，在不同的工作崗位上，悄悄奉獻(xiàn)著，充分體現(xiàn)了老師的責(zé)任感和事業(yè)心。

2、狠抓教育教學(xué)常規(guī)工作

教育教學(xué)常規(guī)工作，是一個(gè)長(zhǎng)期的、常常性的工作。在常規(guī)的落實(shí)上，我們重點(diǎn)檢查了教職工的考勤，老師的備課、批改與輔導(dǎo)。要求老師把落實(shí)好常規(guī)看成目前提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本學(xué)期，我們抽查備課3次，同學(xué)作業(yè)1次，對(duì)備課中各教學(xué)環(huán)節(jié)的預(yù)備是否充分；作業(yè)布置是否與備課內(nèi)容相配套；批改作業(yè)的質(zhì)量怎樣，布置給同學(xué)的課外作業(yè)是否適度等工作做了具體的檢查；還搞了2次同學(xué)座談會(huì)，通過同學(xué)座談會(huì)隨時(shí)了解了老師的教學(xué)狀況，準(zhǔn)時(shí)訂正老師在教學(xué)中消失的問題，極大的提高了教學(xué)質(zhì)量。

3、抓好老師培訓(xùn)，提高老師素養(yǎng)

為了適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需求，適應(yīng)我校辦學(xué)思想的轉(zhuǎn)變，教務(wù)處仔細(xì)組織教研，并分別組織了校本培訓(xùn)和教研組教研。與此同時(shí)，為了培育名師，骨干老師，以帶動(dòng)我校整體教學(xué)水平的提高，學(xué)校派遣張書凱等三位老師參與了中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干老師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)，曲文雅等八位老師參與了中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干老師省級(jí)培訓(xùn)。曾勝國(guó)老師和張書凱老師在校本培訓(xùn)中做了專題發(fā)言，曲文雅等老師在教研組教研活動(dòng)中做了培訓(xùn)匯報(bào)，使全體老師思想上得到了提升，專業(yè)上獲得了更新的學(xué)問。這個(gè)學(xué)期教務(wù)處還多次以班級(jí)教研組教研方式進(jìn)行教研活動(dòng)，旨在討論各班在教與學(xué)中消失的實(shí)際問題，以班主任為龍頭，協(xié)調(diào)本班各學(xué)科的平衡進(jìn)展，使各項(xiàng)教學(xué)工作開展得更細(xì)、更實(shí)、更好，更有效的提高了同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。

截止到12月31日，我校老師在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文2篇，省級(jí)刊物發(fā)表論文4篇，市級(jí)刊物發(fā)表論文2篇，論著1部（《電子技術(shù)基礎(chǔ)》沈領(lǐng)娟）。9名老師在保定市職業(yè)教育討論所組織的說課競(jìng)賽中分獲二、三等獎(jiǎng)。

我們還搞了以下活動(dòng)：

1)、“一幫一”活動(dòng)

這學(xué)期，由于新開專業(yè)增多，專業(yè)課老師明顯不足，在學(xué)校的倡議下，有很多老師轉(zhuǎn)教專業(yè)，還有近幾年新調(diào)入的老師。為了盡快使這些老師把握新的學(xué)科，進(jìn)入新的教學(xué)角色，開學(xué)初，教務(wù)處對(duì)這些老師都進(jìn)行了布置，要求這些老師聘請(qǐng)一位業(yè)務(wù)素養(yǎng)高，責(zé)任心強(qiáng)的老老師進(jìn)行“傳、幫、帶”，實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶，互幫互助，共同提高。這個(gè)活動(dòng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高起到了肯定的作用。

2)、有效開展現(xiàn)范課活動(dòng)引領(lǐng)課堂教學(xué)改革

為了充分發(fā)揮優(yōu)秀老師的帶頭作用，本學(xué)期教務(wù)處組織了2次優(yōu)秀老師示范課。我們首先依據(jù)平常聽課、同學(xué)座談會(huì)所了解的信息，優(yōu)先選出做課老師，并對(duì)他們所要示范的教學(xué)思想教學(xué)方法做出指導(dǎo)，組織相關(guān)老師進(jìn)行學(xué)習(xí)觀摩。而后做課者對(duì)其備課的指導(dǎo)思想做出匯報(bào)。此次活動(dòng)起到了示范作用，取得了明顯效果。

3)、保定市觀摩課

這學(xué)期，我們邀請(qǐng)了保定市職業(yè)教育討論所為我們組織的電子、機(jī)械和計(jì)算機(jī)三個(gè)專業(yè)的優(yōu)秀觀摩課，老師們從中獲得了新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，為我們的教學(xué)供應(yīng)了可借鑒的模版。

4、突出重點(diǎn)、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。

高三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和社會(huì)地位，是學(xué)校的一項(xiàng)標(biāo)志性工程，因此，我們教務(wù)處切實(shí)貫徹學(xué)校意圖，主動(dòng)細(xì)致地加以落實(shí)。

本學(xué)期強(qiáng)調(diào)升學(xué)與就業(yè)并重的教學(xué)管理思想，在職高班大張旗鼓的講升學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)的抓升學(xué)。在高三班級(jí)實(shí)行月考，采納教考分別，仔細(xì)組織制題、嚴(yán)厲?考記、準(zhǔn)時(shí)總結(jié)分析，查漏補(bǔ)缺。月考的實(shí)施，營(yíng)造了學(xué)習(xí)氣氛，檢查出教學(xué)方面的缺陷，激發(fā)了老師和同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

5、嘗摸索索學(xué)分制管理、校本教材的開發(fā)已經(jīng)起動(dòng)

在中專部試驗(yàn)學(xué)分制管理，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)目的性更強(qiáng)，增加了同學(xué)的學(xué)習(xí)壓力和動(dòng)力。此方案的實(shí)施，取得了肯定的收效。

微機(jī)組編寫的《flash動(dòng)畫制作》校本教材，落實(shí)了任務(wù)教學(xué)法的思想，具有通俗性、有用性、愛好性、可接受性的特征。受到師生的好評(píng)。為我校校本教材的開發(fā)工作帶了個(gè)好頭。

6、試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工作

本學(xué)期，教務(wù)處進(jìn)一步規(guī)范了試驗(yàn)實(shí)習(xí)管理，試驗(yàn)員指導(dǎo)老師的精神面貌有較大的轉(zhuǎn)變。試驗(yàn)實(shí)習(xí)的開單率大大提高，試驗(yàn)實(shí)習(xí)有方案、有步驟、有過程性評(píng)價(jià)、有階段性測(cè)評(píng)。特殊是幼教2班的實(shí)習(xí)工作，同學(xué)收獲頗大，深受實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。贏得了較好的社會(huì)聲譽(yù)。

7、同學(xué)技能競(jìng)賽，常抓不懈。

本學(xué)期，教務(wù)處連續(xù)扎扎實(shí)實(shí)組織好專業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)，各輔導(dǎo)老師細(xì)心設(shè)計(jì)，仔細(xì)輔導(dǎo)，取得了優(yōu)異成果，20xx年12月28日，我校參與了河北省中等職業(yè)學(xué)校電子專業(yè)技能大賽，高三電子班郄亞洲同學(xué)榮獲全省第一名，熊龍飛等同學(xué)分獲二、三等獎(jiǎng)，我校代表隊(duì)榮獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)，郄文京、朱照亮老師榮獲省優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。教務(wù)處還組織了綜合素養(yǎng)、文字錄入、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)、電子電工技能、鉗工技能和財(cái)會(huì)技能同學(xué)動(dòng)手力量競(jìng)

賽，也喜獲豐收。既提高了同學(xué)們的動(dòng)手操作力量，也提高了老師的試驗(yàn)指導(dǎo)水平。

8、中級(jí)工考試

根據(jù)市職業(yè)技能鑒定中心的支配，在高三各職高班班主任和相關(guān)任課老師的樂觀協(xié)作下，高三微機(jī)、高三電子、高三建筑等三個(gè)班于20xx年12月26日?qǐng)A滿完成了中級(jí)工考試工作。

9、高考報(bào)名工作

在高三各班主任及相關(guān)老師的樂觀協(xié)作下，我校的高考報(bào)名工作已圓滿結(jié)束。今年我省高考報(bào)名連續(xù)實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名，網(wǎng)上報(bào)名技術(shù)性強(qiáng)，時(shí)間短，任務(wù)重。由于相關(guān)老師對(duì)這項(xiàng)工作賜予了高度重視，而且組織比較嚴(yán)密，在網(wǎng)絡(luò)條件欠佳的狀況下，仍舊圓滿完成了報(bào)名任務(wù)，未消失任何問題。

二、存在的問題

1、教務(wù)處對(duì)教學(xué)的微觀了解、微觀指導(dǎo)不夠，特殊是對(duì)中專部的課程設(shè)置、教學(xué)方案、教學(xué)進(jìn)度的指導(dǎo)不夠詳細(xì)。

2、缺少教學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，老師的教學(xué)熱忱、工作樂觀性、主動(dòng)性不夠。同學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，缺少學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)氣氛不夠深厚。

3、教學(xué)改革的步伐不夠大，致使教學(xué)效率不高。由于同學(xué)的基礎(chǔ)水平低、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、教學(xué)內(nèi)容階梯高、教學(xué)方法陳舊，我們的教材、我們的教法與同學(xué)的實(shí)際差距很大。相當(dāng)一部分同學(xué)聽不懂，既而對(duì)學(xué)習(xí)失去愛好、產(chǎn)生厭學(xué)、輟學(xué)心理。

三、下學(xué)期工作設(shè)想。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)。

2、連續(xù)完善常規(guī)制度，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激發(fā)老師工作熱忱，保證教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、布置任課老師選題、組題、課件制作任務(wù)，為我校試題庫(kù)建設(shè)、課件庫(kù)建設(shè)做預(yù)備。

4、成立校本教材研發(fā)小組，推動(dòng)我校校本教材的快速開發(fā)，以適應(yīng)中專班的教學(xué)。

5、加強(qiáng)畢業(yè)班的教育教學(xué)管理，仔細(xì)抓好畢業(yè)班的授課、備考、復(fù)習(xí)、模擬考試等系列教學(xué)工作。把高三教學(xué)作為重中之重，狠抓教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)取明年