期末學(xué)生成績老師評語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁期末學(xué)生成績老師評語一則好的評語，能夠溝通師生之間的情感，激勵同學(xué)，關(guān)心其正確熟悉自我，樹立不斷進(jìn)取的信念，對同學(xué)的成長產(chǎn)生深刻的影響。你想知道期末同學(xué)成果老師評語怎么寫嗎?接下來就一起共享我為大家整理的期末同學(xué)成果老師評語吧!

期末同學(xué)成果老師評語【優(yōu)秀篇】1.老師驚喜地發(fā)覺，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開頭講衛(wèi)生了。你瞧，即使許多同學(xué)對你有看法，但老師還是能在你身上發(fā)覺優(yōu)點，說明你是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：仔細(xì)。仔細(xì)完成作業(yè)、仔細(xì)聽講、仔細(xì)思索，根據(jù)老師的方法去做吧!你肯定會勝利，老師信任、支持你。

2.你是共性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少勝利的機(jī)會。老師盼望你以后大膽些，主動些，你會進(jìn)步的，能做到嗎?

3.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”信任只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成果肯定會進(jìn)步的，你有信念做到嗎?老師期盼著你的進(jìn)步。

4.你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時仔細(xì)完成作業(yè)，雖然你的成果還不太抱負(fù)，但老師發(fā)覺你始終在進(jìn)步，不懂的問題要英勇地提問，連續(xù)努力，你會勝利的!

5.遇見老師，你能主動問好，和同學(xué)你能和諧相處。課堂上，有時你也能用心聽講，樂觀舉手回答問題，按時完成作業(yè)。老師盼望你能堅持聽好每一節(jié)課，爭做一名優(yōu)秀的同學(xué)。

6.你性格開朗活潑，待人熱忱有禮，喜愛勞動，關(guān)懷集體，能與同學(xué)和諧相處，但學(xué)習(xí)上缺乏鉆研精神，遇到困難“繞道走”，所以，學(xué)習(xí)成果提高不大，進(jìn)步緩慢，盼望你假期加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)問的補(bǔ)習(xí)，多讀書多練習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)成果。

7.你勤上學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌，勤舉手回答問題，仔細(xì)完成作業(yè)。老師盼望你今后上課更用心聽講，自覺學(xué)習(xí)，這樣你的成果會更優(yōu)秀的。

8.你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。用心聽講，仔細(xì)完成作業(yè)且喜愛公物。在老師的鼓舞下，你的發(fā)言也樂觀了。但最近，你染上了個壞習(xí)慣，那就是馬虎。老師盼望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜愛的同學(xué)，努力吧!

9.你為人和善，從不與人斤斤計較;著裝干凈，敬重師長，按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，常有佳作供同學(xué)們學(xué)習(xí)觀賞。盼望你課上發(fā)言再主動一些，再敏捷一點，切記：山外青山樓外樓，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。祝你不斷進(jìn)步。

10.你是個很仔細(xì)的同學(xué)，每一次的作業(yè)都做得很仔細(xì)而且認(rèn)真。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師非常欣喜。但現(xiàn)在，你卻交了個壞伴侶，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師信任你還能迎頭趕上!

11.你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較仔細(xì)，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能精彩完成。可你太文雅了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎?盼望你連續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

12.你總能第一個完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是樂觀舉手。盡管你的作業(yè)有時消失小差錯，答問可能不夠完滿，老師仍舊觀賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿足的是，只要誰需要關(guān)心，你準(zhǔn)會伸出友情之手。不過，我對你有一份特殊的期盼：當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎?信任你不會使我絕望的。

13.你那聰慧活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個活躍的音符，時常會奏出動聽的弦律，每次上課回答問題你總是聲音洪亮，表情豐富。每次大掃除時總能見到你勞碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問你"累不累"，，你總是笑著說"不累"，孩子，你是好樣的，但老師還盼望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使，上課不要常常遲到，仔細(xì)對待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更觀賞你了。

14.你聰慧，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇奇怪的問題。你貪玩，尖利的手指是你武器，同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo)。你頑固，總是重復(fù)著承認(rèn)錯誤卻不見真的悔改。假如，你能嚴(yán)格要求自己，"改邪歸正"那你將成為一個活潑可愛，人人喜愛的好同學(xué)。

15.你腦子敏捷，別人不能回答的問題，你能精彩的回答出來。可不知什么時候，你結(jié)交了一個"壞伴侶"它經(jīng)常使你考試時失去得優(yōu)秀的機(jī)會。競賽時與名次擦肩而過。噢!多惋惜呀!你知道這個壞伴侶是誰嗎?它就是"馬虎馬虎"，不過老師想你很快會與它絕交，交上"仔細(xì)細(xì)心"這個新伴侶!你說是嗎?

期末同學(xué)成果老師評語【熱門篇】1.你有一雙光明的大眼睛，里面裝著幾分靈氣仔細(xì)，裝著幾分和善真誠。課堂上能聽到你洪亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學(xué)們愿與你交往，生活老師也常把你表揚(yáng)。這學(xué)期，你的進(jìn)步，老師看在眼里，喜在心頭。孩子，盼望你能多多讀書，擴(kuò)大自己的學(xué)問面，增加自己的閱讀量，信任你的明天會更美妙。

2.看到課堂上，你那專注的眼神，仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡，老師真的很感動;看到你能精彩完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的小助手，老師真有說不出的興奮。課堂上常聽到你那洪亮而精確?????的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻美妙的印象呀!可愛的孩子。老師很喜愛你，你的勤奮你的不張揚(yáng)你的要強(qiáng)……連續(xù)努力吧!你的明天會更美妙。

3.你是一個頑強(qiáng)英勇的孩子，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓(xùn)練，總是一聲不吭?！坝懈冻鼍陀谢貓蟆保阍谔飶礁傎愔腥〉昧蓑溔说某晒??？墒窃趯W(xué)習(xí)上，你若是也能牢記“一分辛苦一分才”這句話，那你的成果肯定會突飛猛進(jìn)。你是一個聰慧的孩子，張老師誠心地盼望你能在課堂樂觀大膽地發(fā)表自己的見解，加強(qiáng)對基礎(chǔ)學(xué)問的鞏固，信任你會收獲更多。在將來的日子里再創(chuàng)佳績，愿你學(xué)習(xí)體育雙豐收!

4.你是個文明熱心的孩子，平?？偸菄?yán)守紀(jì)律，樂觀參與班級活動。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實，能樂觀向上，書寫比較美麗，上課能樂觀發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn)，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的強(qiáng)健身姿。張老師盼望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動中一樣盡力地呈現(xiàn)自我，釋放靈氣熬煉膽識，改進(jìn)方法，且與好書為伴，爭取更大更多的收獲!

5.喜愛你的文雅穩(wěn)重，愛勞動，講禮貌;喜愛你的仔細(xì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀，喜愛你的乖巧聽話，能與同學(xué)們和諧相處，自己的東西總是整理得干凈有序……老師真為你興奮，盼望你能再活潑一點開朗一些，你會更可愛!孩子，交換蘋果，手里還是只有一個蘋果;交換思想，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧，樂觀思索發(fā)言到同學(xué)們中間去，多與大家溝通，溝通，那樣你會學(xué)到很多很多，你會進(jìn)步得令大家驚訝!

6.你心直口快，做事樂觀主動，思維靈敏，課堂上常常聽到你洪亮的回答。你待人熱忱大方，讓人感到春天般的暖和，每次活動你都踴躍參與，盡心盡力，如表演小品，為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人，你也存在著一些不足，往往粗枝大葉，書寫也有待提高，張老師盼望你努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，博覽群書，做任何事情都細(xì)致扎實些，爭取優(yōu)異的成果!

7.你是一個心地和善的孩子，學(xué)習(xí)比較自覺，聽講用心。你主動競選為小組長，工作仔細(xì)細(xì)致，你堅持參與女足訓(xùn)練和長跑訓(xùn)練，意志堅韌，在競賽中表現(xiàn)精彩。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過自己的努力有較大的進(jìn)步，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學(xué)望塵莫及，這都是你努力的結(jié)果。張老師期盼你在課堂上能大膽熱鬧地發(fā)言，不斷提高自己各方面的力量，到那時你會感到所付出的一切都有了回報!

8.你是一個美麗大方的小姑娘，口頭表達(dá)力量較強(qiáng)。小牛頓把制作好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時，不是由于講不出風(fēng)車?yán)锩娴脑矶瑯釉獾酵瑢W(xué)們的諷刺嗎?你有一顆渴求學(xué)問和進(jìn)步的心，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道，你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神，對自己的信念不足而已，所以一些簡潔的基礎(chǔ)的東西反倒戰(zhàn)勝了你。聰慧的姑娘，還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細(xì)心一點，你的心愿肯定會實現(xiàn)，老師期盼著這一天的早日到來。

9.你活潑大方，心直口快。你勞動仔細(xì)，待人熱忱，敢于伸張正義。課堂上你清楚洪亮的回答“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持，忘不了你聲情并茂的朗讀，忘不了你越來越美麗的書寫，望不了你讓人舒心的試卷……張老師期盼你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細(xì)，博覽群書，不斷積累，信任你的明天會更加絢爛輝煌!

10.文文靜雅是你美妙的氣質(zhì)，樸樸實實是你優(yōu)秀的品行，勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣，每當(dāng)老師講課到精彩之處時，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角，克服害怕心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。

11.你是一個聰慧活潑的小姑娘，愛勞動，有禮貌，樂助人，有時你很善解人意，話都說到人心坎上去了。學(xué)許專心，表演大方，可“馬虎馬虎”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”，努力趕走它好嗎?期盼你勝利后絢爛的笑容。

12.在老師眼里，你是一個斯斯文文的、緘默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正，待人彬彬有禮，愿意接受別人的看法。只是在學(xué)習(xí)上不夠自覺，總是讓老師牽掛。盼望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功，爭取趕上好同學(xué)。

13.你的天真單純讓人喜愛，你的懶散好動又讓人心煩。要好起來，作業(yè)工整，發(fā)言樂觀，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能用心一點長久一點呢?要知道“勝利是從來不和懶漢交伴侶的”，刻苦學(xué)習(xí)吧，信任聰慧的你肯定不會辜負(fù)大家的盼望!

14.知道嗎?開學(xué)初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽話守紀(jì)，仔細(xì)專注，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是，要想取得好成果，除了要好外，還得會動腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細(xì)心”交伴侶，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成果。

15.你是一個文雅、懂事的女孩。平常能嚴(yán)格要求自己，是老師的好助手。學(xué)習(xí)仔細(xì)，成果優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清晰，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲，學(xué)習(xí)更上一層樓。

期末同學(xué)成果老師評語【最新篇】1.和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步，或許，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償。誠心盼望以后的你，能揚(yáng)鞭奮起勇超他人。你要清晰：進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

2.你思維敏捷，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法，這很好?？粗愕某晒粩噙M(jìn)步，老師為你興奮。記住了：彩虹只是瞬間的漂亮，而把握今日才是永恒的轉(zhuǎn)變。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!

3.有古道熱腸，也簡單感情用事;樂觀要求上進(jìn)，但用心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中，有老師和同學(xué)對你過去成果的欣賞和慶賀，更多的是盼望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,連續(xù)前進(jìn)。

4.你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文，衣服穿得干潔凈凈。誠懇、熱忱，敬重師長，關(guān)懷集體，是你最突出的優(yōu)點。老師每次批改你那潔凈干凈、字跡又美麗的作業(yè)本，就有一種漂亮的享受。讓我興奮的是你在學(xué)習(xí)上的變化，你克服了自身的隨便性，變得懂事、踏實多了。你點點滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。盡管你的學(xué)習(xí)成果還不夠抱負(fù)，但你有堅決的信念，有奮勉圖強(qiáng)的求學(xué)原則，信任經(jīng)過努力肯定可以取得更大的進(jìn)步。

5.你心地和善，脾氣溫順，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上，你那專注的神情，仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰?？炭嗵嵉膶W(xué)習(xí)精神也很讓我喜愛。假如平常你能多思、多問、多說，那你的進(jìn)步會很大的!

6.你是一個上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)，聰慧而且心地和善的女孩。你有一顆純真的心，能與同學(xué)友愛相處。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信念，只能付之眼淚。你要知道在通往學(xué)問的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前!

7.我想你應(yīng)當(dāng)是個很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你情愿從現(xiàn)在開頭有所轉(zhuǎn)變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，總有一天會幻想成真的!

8.你性格內(nèi)向，平常緘默寡言，不愛說話。期盼著有一天，你能意識到自己的責(zé)任和義務(wù)，樹立起樂觀的人生目標(biāo)，并朝此目標(biāo)奮起直追，老師將為你感到興奮。只要追求，就永久不會圓滿。

9.你是個踏實、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師信任：只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)勝利的彼岸!

10.敬重老師，喜愛班集體，是你的優(yōu)點，你有寬敞的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應(yīng)當(dāng)敏捷一些，學(xué)習(xí)要更投入一些。盼望在今后的學(xué)習(xí)生活中，爭取更上新臺階。

11.“學(xué)問不經(jīng)過自己的發(fā)掘如同一潭死水。想把學(xué)問變成甘泉，全靠你去發(fā)掘?！泵總€人都有自己的優(yōu)點，也有自己的不足之處，真誠的盼望你能留意發(fā)掘自己的優(yōu)勢，培育自己的特長，為自己的將來設(shè)計一個美妙的前景。

12.你忽閃著一雙聰穎、才智的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都悄悄地把你作為榜樣。上課用心聽講、仔細(xì)完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,懇切。老師布置的事情,你能悄悄地記在心里,樂觀去做,從來不用老師操勞，連續(xù)努力，美妙的明天會屬于你。

13.你是個文雅懂事的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不惹眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。上課時專心聽講的神情，讓人感到你的專注、仔細(xì)。你的作業(yè)潔凈干凈、字跡又美麗，令老師感到特別滿足。你思維敏捷，接受力量較強(qiáng)，勤于思索，大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習(xí)成果始終都很好，在班里是一個聽話的好女孩。平常你要多進(jìn)行體育熬煉，增加體質(zhì)。愿你永久健康、美麗、歡樂、上進(jìn)，在學(xué)問的海洋里游覽，做一個強(qiáng)者、成功者!

14.勤奮好學(xué)、溫文爾雅是大家對你公認(rèn)的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容，這源于你的自信，亦源于你的實力。最觀賞你美麗的語句，清爽的筆調(diào)，你的日記和作文很好的證明白這一點。一學(xué)期來，由于你良好的基礎(chǔ)，英語與語文都有取得了較抱負(fù)的成果。但在數(shù)學(xué)方面還存在較大欠缺。愛好當(dāng)然重要，但我們要顧全大局，不能一味地根據(jù)自己的意愿走下去。唐詩宋詞、小說散文當(dāng)然布滿魅力，換一個角度，三角直線、XY同樣也可成為生活的亮點。

15.你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，擅長調(diào)整自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，正確對待學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成果比上學(xué)期有肯定的進(jìn)步。平常能樂觀參與體育熬煉。盼望今后能與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個建議，盼望你能接受：你有時很任性，甚至很固執(zhí)，經(jīng)常表現(xiàn)出以自我為中心，或許，我是說錯了，但我仍舊盼望你能以此為鑒。

16.在同學(xué)們與老師眼里，你是個有恒心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦，在學(xué)問的海洋中游覽，若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓，或許前途