2023年四川省內(nèi)江市某中學(xué)中考化學(xué)二模試卷附答案詳解

2023年四川省內(nèi)江市威遠(yuǎn)中學(xué)中考化學(xué)二模試卷

1.日常生活中的下列變化屬于化學(xué)變化的是（）

A.冰塊融化B.濕衣晾干C.紙張燃燒D.玻璃破碎

2.如圖是元素周期表中某元素的部分信息示意圖，對圖中信息理解不正確的是

（）

A.質(zhì)子數(shù)為50

B.元素的名稱為錫

C.相對原子質(zhì)量為118.7g

D.元素符號為Sn

3.二氧化硫（SO?）是空氣污染物之一.S"中S元素的化合價為（）

A.0B.+2C.+4D.+6

4.如圖是某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目變化微觀示意圖，其中不同的圓球

代表不同的原子.下列說法正確的是（）

3心

@/

?一

反應(yīng)前反應(yīng)后

A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B.該反應(yīng)中，參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為5：1

C.反應(yīng)前后，原子的種類與數(shù)目都發(fā)生了改變

D.反應(yīng)前后，分子的種類與數(shù)目都發(fā)生了改變

5.下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是（）

A.白磷自燃產(chǎn)生大量的白煙

B.硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

C.電解水時正極產(chǎn)生的氣體比負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積多

D.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

6.如圖表示的是身邊一些物質(zhì)在常溫下的近似pH,有關(guān)這些物質(zhì)的比較和判斷正確的是（）

哼?蟹草木灰水

____??____?____?汀1____1淚111____1_______

234567R91011

A.檸檬汁的酸性比西瓜汁的強(qiáng)B.檸檬汁能使無色酚酸試液變紅色

C.雞蛋清的堿性比草木灰水的強(qiáng)D.草木灰水溶液呈酸性

7.下列各組氣體中，用燃著木條不能區(qū)分的是（）

A.氧氣和空氣B.二氧化碳和氧氣C.氮?dú)夂涂諝釪.二氧化碳和氮?dú)?/p>

8.向一定量的稀鹽酸中加入過量的NaOH溶液。下列圖象能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是

混

溶

的

A.

0NaOH溶液的質(zhì)量應(yīng)0NaOH溶液的質(zhì)里里

混

溶

中

的

蚩

0NaOH溶液的質(zhì)量￡0NaOH'溶液的底量s

9.下列化學(xué)方程式中，書寫正確的是（）

點(diǎn)燃

A，“2+。2---“20

B.3Fe+202=

C.Cu+2HCI=CuCl2+H2T

D.C02+Ca（0H）2=CaCO3J+也。

10.下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是（）

A.化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變

B.催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率

C.任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

D.催化劑可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率

11.圖I表示硝酸鉀和氫氧化鈣的溶解度隨溫度變化的情況.圖II中甲、乙試管分別盛有硝酸

鉀、氫氧化鈣的飽和溶液，試管底部均有未溶解的固體.向燒杯中加入一種物質(zhì)后，甲試管中

的固體增加，乙試管中的固體減少，則加入的物質(zhì)可能是（）

溶

解

度

Ca(OH)2

KNO3

溫度

T

A.濃硫酸B.氧化鈣C.硝酸鉉D.氯化鈉

12.除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用方法不正確的是（）

選項物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法

ANaCl泥沙加入水溶解，過濾，蒸發(fā)

水蒸氣通過足量的濃硫酸

B。2

溶液

CNaOHNa2CO3滴入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣體

D“2HC1氣體先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸

A.AB.BC.CD.D

13.生活中處處有化學(xué)，通過學(xué)習(xí)已經(jīng)知道：

⑴可用于洗滌油污的Na2cO3水溶液呈(填“酸性”、“堿性”或“中性”)。

(2)蚊子體內(nèi)含有甲酸，被蚊子叮咬后可涂肥皂水止癢，則室溫時肥皂水的pH7(填

“>”、或“=”)。

14.某校在“國際化學(xué)年”中開展了以下趣味活動。

(1)“1+1<2”：將100mL酒精與100mL水充分混合后，體積小于200mL。用分子的觀點(diǎn)

解釋這一現(xiàn)象：。

(2)“指紋鑒定”：向指紋上噴硝酸銀溶液，指紋汗液中含有的氯化鈉會轉(zhuǎn)化成氯化銀不溶物。

寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式：。

15.通過比較、推理等方法可以總結(jié)歸納出滅火的規(guī)律并加以應(yīng)用，請回答下列問題：

(1)圖A所示的“火三角”可表示燃燒條件，圖中缺少的一個條件是；

(2)圖B熄滅酒精燈的原理是：.

16.回答：

(1)酸式鹽是酸中的氫被部分中和的產(chǎn)物，如碳酸氫鈉，它能與可溶性堿反應(yīng)，寫出碳酸氫鈉

與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(2)堿式鹽是堿中的氫氧根被部分中和的產(chǎn)物，如堿式碳酸銅，它能與酸反

應(yīng)，寫出堿式碳酸銅與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式o

17.請你根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合如圖所示裝置回答有關(guān)問題:

(1)指出標(biāo)號儀器的名稱：①；②。

(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化缽制取氧氣的化學(xué)方程式,可以用E裝置收集氧

氣的原因,當(dāng)觀察到現(xiàn)象時，說明氧氣已收滿。

(3)制取并收集一定量的二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置是,欲制得干燥的二氧化碳，還需

將氣體通過盛有(填藥品名稱)的洗氣瓶F。

(4)用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實驗，G中集氣瓶底部盛有少量水的

原因是,H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯紅色,其原因是(用化學(xué)方程式解釋)

18.科學(xué)研究表明：綠原酸具有抗菌、抗病毒、增高白血球、保肝利膽、抗腫瘤、降血脂、

清除自由基和興奮中樞神經(jīng)系統(tǒng)等作用，被譽(yù)為“第七營養(yǎng)素”，它可以從忍冬科植物中提

取，化學(xué)式為Ci6H18。9。請問：

(1)綠原酸由種元素組成，一個綠原酸分子由個原子構(gòu)成。

(2)綠原酸中H、O元素的質(zhì)量比是,綠原酸中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是元素。

19.過氧化鈣(Cao?)難溶于水，常溫下穩(wěn)定，在潮濕空氣及水中緩慢放出氧氣，廣泛應(yīng)用于

漁業(yè)等領(lǐng)域.如圖是以大理石(含⑷2。3及其他不溶于水也不溶于酸的雜質(zhì))等為原料制取

的流程圖：

氨水

(1)操作a、b、c的名稱都是.

(2)操作a的目的是.

(3)從濾液C中可回收的副產(chǎn)品的化學(xué)式為.

（4）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式______.

（5）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是.

（6）在該生產(chǎn)過程中，用110kg的大理石制得了72kg的過氧化鈣.如果不考慮過程中的損耗，

可計算出大理石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為.（結(jié)果保留一位小數(shù)）

20.在一次化學(xué)實驗探究活動中，老師交給某學(xué)習(xí)小組一瓶由碳酸鈉溶液與澄清石灰水混合

反應(yīng)后，并經(jīng)過濾得到的無色濾液，要求對該無色濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究.請你一同參

與他們的探究活動.

【提出猜想】濾液中溶質(zhì)的成分有如下幾種可能：

A.NaOHB.Na2cO3、Ca（OH）2,NaOH

C.Na2CO3^lNaOHD.

【討論交流】（1）上述猜想中，肯定不成立的是（填猜想序號），其理由是.

（2）若猜想A成立，則原反應(yīng)中碳酸鈉溶液與澄清石灰水一定（填“是”或“不是”）恰

好完全反應(yīng).

【實驗探究】甲、乙兩同學(xué)為了驗證各自的猜想，分別進(jìn)行了如下實驗：

實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

取少量濾液于試管中，猜想_______成立

甲同學(xué)有氣泡產(chǎn)生

加入足量的______溶液（填猜想序號）

取少量濾液于試管中，

乙同學(xué)無明顯實驗現(xiàn)象猜想A成立

加入足量的Na?CO3溶液

【反思與祠F價】經(jīng)過討論，大家一致認(rèn)為乙同學(xué)的實驗結(jié)論不一定正確，其理由是：除猜想

A可能成立外，猜想______也可能成立（填猜想序號）.

21.一化工廠產(chǎn)生的廢液中含有硫酸亞鐵和硫酸銅（不考慮其它物質(zhì)），為回收銅和硫酸亞鐵,

研究人員設(shè)計出“用鐵處理”的方案，取100g上述廢液，向其中加入2.8g鐵粉，恰好完全反

應(yīng)，測得反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%,求：

（1）回收得到銅的質(zhì)量為g

（2）回收得到硫酸亞鐵的質(zhì)量是多少？（寫出計算過程）

答案和解析

1.【答案】C

【解析】解：A、水由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；

B、水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；

C、紙張燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化，故選項正確；

D、玻璃破碎，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；

故選：Co

有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化.化學(xué)變化的特征是：有新

物質(zhì)生成.判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成.

本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，

問題就很容易解決.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

2.【答案】C

【解析】解：根據(jù)元素周期表中的所提供的信息，可知

A、原子序數(shù)=核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)，所以質(zhì)子數(shù)為50,故A正確；

B、該元素的名稱為錫，故B正確；

C、相對原子質(zhì)量為118.7,而沒有單位“g”，故C錯誤；

D、錫的元素符號為Sn,故D正確.

故選：C.

根據(jù)元素周期表中的一個小格所提供的信息，其中原子序數(shù)=核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)，相對原子質(zhì)量,

及元素符號及名稱，進(jìn)行解答.

本題考查學(xué)生對元素周期表中的信息的認(rèn)識和判斷，學(xué)生應(yīng)熟悉周期表中元素的相關(guān)信息，學(xué)會

利用同樣的規(guī)律來分析識別表中的信息.

3.【答案】C

【解析】解：設(shè)二氧化硫中硫元素的化合價是x.二氧化硫中氧元素的化合價是-2價，利用化合物

中各元素的化合價的代數(shù)和為零的原則，得到方程

x+（—2）x2=0

解得，x=+4

所以二氧化硫中硫元素的化合價是+4價。

故選：Co

首先要熟記常見元素（特別是不變價元素）與常見原子團(tuán)的化合價以及化合價的規(guī)律和原則，然后

根據(jù)SO2中氧元素的化合價是-2價，利用化合價的原則（在化合物中正、負(fù)化合價的代數(shù)和為零）列

方程解出S02中硫元素的化合價.

本題考查了常見元素與常見原子團(tuán)的化合價以及化合價的規(guī)律和原則.這類題在近幾年的考試經(jīng)

常出現(xiàn)，要想做好此類題，就必須要弄清這些最基礎(chǔ)、最重要的東西，也就是要落實好“雙基”（

基礎(chǔ)知識和基本技能），再就是做題時一定要注意，如果是填空題，計算出來的元素的化合價是正

價時（一般算出來是正價），一定不要忘記寫正號.

4.【答案】D

【解析】解：由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，可得出各物質(zhì)反

應(yīng)的微粒關(guān)系如右圖：

A、由各物質(zhì)反應(yīng)的微粒關(guān)系圖可知，反應(yīng)物為兩種物質(zhì)，

生成物為一種物質(zhì)，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，故A錯誤；

B、由各物質(zhì)反應(yīng)的微粒關(guān)系圖可知，參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為2：1,故B錯誤；

C、由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知，反應(yīng)前后，原子的種類與數(shù)目沒有發(fā)生改變，故C錯誤；

D、由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知，反應(yīng)前后，分子的種類與數(shù)目都發(fā)生了改變，故D正確.

故選D.

A、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，分析反應(yīng)物、生成物的種類及反應(yīng)的特點(diǎn)，判斷反應(yīng)的基本類

型；

B、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，分析參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比；

C、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，分析反應(yīng)前后，原子的變化；

D、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，分析反應(yīng)前后，分子改變.

解答本題的關(guān)鍵是要充分理解圖中提供的信息方面的內(nèi)容，只有這樣才能對問題做出正確的判斷.

5.【答案】C

【解析】解：A、白磷自燃，產(chǎn)生大量的白煙，故選項說法正確。

B、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，故選項說法正確。

C、電解水時，可觀察到的現(xiàn)象有：與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少，與電源負(fù)極相

連的試管內(nèi)的氣體體積多，故選項說法錯誤。

D、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，故選項說法正確。

故選：Co

A、根據(jù)白磷自燃的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

B、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

C、根據(jù)電解水的實驗現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

D、根據(jù)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、電解水的實驗現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的

現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.

6.【答案】A

【解析】解：A、檸檬汁的pH為2?3,小于7,顯酸性；西瓜汁的pH為5?6,小于7,顯酸性；

檸檬汁的pH比西瓜汁的小，酸性比西瓜汁的強(qiáng)，故選項說法正確。

B、檸檬汁的pH為2?3,小于7,顯酸性，不能使無色酚酰試液變色，故選項說法錯誤。

C、雞蛋清的pH為7?8,大于7,顯堿性；草木灰水的pH大于11,顯堿性；雞蛋清的pH比草

木灰水的小，堿性比草木灰水的弱，故選項說法錯誤。

D、草木灰水的pH大于11,顯堿性，故選項說法錯誤。

故選：Ao

當(dāng)溶液的pH等于7時，呈中性；當(dāng)溶液的pH小于7時，呈酸性；當(dāng)溶液的pH大于7時，呈堿

性；當(dāng)溶液的pH小于7時，呈酸性，且pH越小，酸性越強(qiáng)；當(dāng)溶液的pH大于7時，呈堿性，

且pH越大，堿性越強(qiáng)；酚酷溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅色。

本題難度不大，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系、常見酸堿指示劑的性質(zhì)是正確計

算此類題的關(guān)鍵。

7.【答案】D

【解析】解：A、燃著的木條在氧氣中燃燒更加劇烈，在空氣無變化，可以區(qū)分；

B、燃著的木條在二氧化碳中熄滅，在氧氣中燃燒更加劇烈，可以區(qū)分；

C、空氣可以使燃著的木條正常燃燒，氮?dú)饪梢允鼓緱l熄滅，可用燃著的木條區(qū)分；

D、二氧化碳和氮?dú)舛疾恢С秩紵?，都能使燃著的木條熄滅，不可區(qū)分.

故選D

空氣中含有氧氣，可使燃燒的木條正常燃燒；氮?dú)夂投趸级疾荒苋紵?，也不支持燃燒，因?/p>

都能滅火；氧氣的化學(xué)性質(zhì)是：氧化性和助燃性，因此氧氣可以支持燃燒，它能使帶火星的木條

復(fù)燃，也能使燃著的木條燃燒的更劇烈.

本考點(diǎn)考查了常見氣體的檢驗方法，可以用氣體的性質(zhì)檢驗，也可以用氣體燃燒生成的產(chǎn)物檢

驗.本題是利用氣體的性質(zhì)檢驗，選擇燃著的木條現(xiàn)象最明顯，充分體現(xiàn)了性質(zhì)決定用途，用途

又反映性質(zhì)的理念.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和實驗題中.

8.【答案】B

【解析】解：4向一定量稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量，滴加氫氧化鈉溶液前pH小于7,隨

著氫氧化鈉溶液的滴加，溶液的pH逐漸增大，當(dāng)兩者恰好反應(yīng)時，溶液的pH等于7,繼續(xù)滴加

氫氧化鈉溶液，溶液的pH將大于7.故A不正確；

B.向一定量稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量，一開始，隨著氫氧化鈉溶液的滴加，生成氯化鈉

的質(zhì)量從零開始增加，直到兩者恰好反應(yīng)時，生成的氯化鈉的質(zhì)量到最大，之后不再增加。故B

正確；

C.向一定量稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量，一開始，溶液中水的質(zhì)量就不等于零，隨著氫氧

化鈉溶液的滴加至過量，由于反應(yīng)生成水以及滴加的氫氧化鈉溶液中有水，故水的質(zhì)量一直增加。

故C不正確；

D.向一定量稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量，因為反應(yīng)沒有生成氣體和沉淀，因此混合液的質(zhì)

量一直增加。故D不正確。

故選：Bo

根據(jù)向一定量稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量的反應(yīng)過程分析一些量的變化。

本題主要考查學(xué)生利用化學(xué)知識分析有關(guān)圖象的能力，難度較大，做題時一定要注意分析好反應(yīng)

過程中量的變化。

9.【答案】D

【解析】解：A、化學(xué)方程式?jīng)]有配平，故A錯誤；

B、反應(yīng)條件未寫，應(yīng)為點(diǎn)燃，故B錯誤；

C、銅與稀鹽酸不反應(yīng)，故C錯誤；

D、化學(xué)式、配平；反應(yīng)條件、T和1的標(biāo)注均正確，所以化學(xué)方程式是正確的.

故選D.

根據(jù)方程式判斷正誤的方法考慮：化學(xué)式是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確，T和J的標(biāo)注

是否正確.

在解此類題時，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷，化學(xué)方

程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后

短線改成等號.

10.【答案】C

【解析】解：A、催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率而本身的質(zhì)量和化學(xué)

性質(zhì)都不發(fā)生改變的物質(zhì)，A說法正確。

B、催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率包括加快和減慢兩種情況，B說法正確。

C、并不是任何反應(yīng)都需要催化劑，C不正確。

D、催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率包括加快和減慢兩種情況，D說法正確。

故選：Co

A、根據(jù)催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不

發(fā)生改變的物質(zhì)分析.

B、根據(jù)催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率包括加快和減慢兩種情況分析.

C、根據(jù)并不是任何反應(yīng)都需要催化劑分析.

D、根據(jù)催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率包括加快和減慢兩種情況分析.

催化劑只是改變反應(yīng)的速率，對反應(yīng)的生成物及生成物的量都沒有影響.

11.【答案】C

【解析】解：由題意可知，硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升

高而減?。幌驘屑尤胍环N物質(zhì)后，甲試管中固體增加，乙試管中的固體減少。則可推測加入

的物質(zhì)為能使溶液溫度降低的物質(zhì)，硝酸錢固體溶于水吸收熱量，使溶液溫度降低；而濃硫酸、

氧化鈣溶于水都可使溶液的溫度升高，而氯化鈉溶于水溶液的溫度不變。

故選：Co

題意可知：A圖表示硝酸鉀和氫氧化鈣的溶解度隨溫度變化的情況；B圖中甲、乙試管分別盛有

硝酸鉀、氫氧化鈣的飽和溶液，試管底部均有未溶解的固體.向燒杯中加入一種物質(zhì)后，甲試管

中固體增加，乙試管中的固體減少.則可推測加入的物質(zhì)為能使溶液溫度降低的物質(zhì).據(jù)此分析

判斷即可.

要理解飽和溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化，掌握常見的溶于水放熱的有：濃硫酸、生石灰、氫氧

化鈉固體；常見吸熱的有：硝酸鏤.

12.【答案】C

【解析】解：A、氯化鈉易溶于水，泥沙難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分

離除雜，故選項所采取的方法正確。

B、氧氣不與濃硫酸反應(yīng)，濃硫酸具有吸水性，可以將混合氣體通過盛有足量濃硫酸的洗氣瓶除

去水分，故選項所采取的方法正確。

C、Na2cO3、NaOH溶液均能與稀鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除

雜原則；故選項所采取的方法錯誤。

D、HC1氣體能與NaOH溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水，氫氣不與NaOH溶液反應(yīng)，再通過濃硫酸除

去水分，故選項所采取的方法正確。

故選：Co

根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時

被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原

物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試

劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵.

13.【答案】堿性＞

【解析】解：(1)可用于洗滌油污的Na2c。3,俗稱純堿，其水溶液顯堿性。

(2)甲酸是酸，pH<7；涂肥皂水止癢，說明肥皂水顯堿性，則肥皂水的p”>7。

故答案為：(1)堿性；

(2)>。

(1)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來分析；

(2)根據(jù)中和反應(yīng)的原理來分析。

本題難度不大，掌握物質(zhì)的性質(zhì)以及溶液的酸堿性與pH的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。

14.【答案】分子間有間隔AgNO3+NaCl=AgClI+NaNO3

【解析】解：(1)由于分子間有間隔，所以將100mL酒精與100mL水充分混合后，體積小于200

mL；

(2)硝酸銀溶液與氯化鈉反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，化學(xué)方程式：AgNO3+NaCl=AgCl1

+NQNO3。

故答案為：

(1)分子間有間隔；

(2)AgNO3+NaCl=AgCl1+NaNO3.

根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析解答，分子間有一定的間隔，氨水呈堿性，能使酚酥試液變紅，根據(jù)硝

酸銀與氯化鈉的反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。

本題考查了分子的進(jìn)本性質(zhì)以及有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行。

15.【答案】可燃物隔絕氧氣(空氣)

【解析】解：(1)圖A所示的“火三角”可表示燃燒的條件，圖中缺少的一個條件是可燃物.

故答案為：可燃物.

(2)用燈帽蓋滅酒精燈的滅火原理是與氧氣(空氣)隔絕.

故填：隔絕氧氣(空氣).

(1)燃燒的條件是：①物質(zhì)具有可燃性.②可燃物與氧氣接觸.③溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).

(2)破壞燃燒的條件可以達(dá)到滅火的目的.

本題主要考查燃燒和滅火等方面的知識，解答時要從燃燒的條件方面進(jìn)行分析，從而判斷出正確

的滅火方法.

16.【答案】NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2OCu2(<OH)2CO3+4HCI=2CuCl2+3H2O+CO2T

【解析】解：(1)由于酸式鹽是酸中的氫被部分中和的產(chǎn)物，則酸式鹽碳酸氫鈉繼續(xù)與氫氧化鈉發(fā)

生中和反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O.

(2)由于堿式鹽是堿中的氫氧根被部分中和的產(chǎn)物，則堿式鹽堿式碳酸銅繼續(xù)與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)

生成氯化銅和碳酸，即堿式碳酸銅與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式

CU2(OH)2CO3+4HCI=2cs2+3H2。+。。2%

故答案為：

(l)NaHCC)3+NaOH=Na2CO3+H20；

2c3

(2)M(0H)。+4HC1=2CuCl2+3H20+C02T。

首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、

注、等)進(jìn)行書寫即可。

本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤

有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等。

17.【答案】長頸漏斗水槽2“2。2"°2H2。+。2T氧氣不易溶于水集氣瓶中的水排完瓶

口有大量氣泡冒出BD濃硫酸防止生成物熔化后濺落下來炸裂集氣瓶底CO2+H2O=H2CO3

【解析】解：(1)據(jù)圖可知，①是長頸漏斗；②是水槽。

(2)過氧化氫溶液在二氧化鐳催化作用下生成水和氧氣，化學(xué)方程式2,2。2”“2H2。+02T；

E裝置是排水法收集氧氣，由于氧氣不易溶于水，所以可以用E裝置收集氧氣；當(dāng)觀察到集氣瓶

中的水排完瓶口有大量氣泡冒出時，說明氧氣已收滿。

(3)實驗室制取二氧化碳藥品是稀鹽酸和石灰石，根據(jù)稀鹽酸是液體，石灰石是塊狀固體及反應(yīng)在

常溫條件下進(jìn)行，二氧化碳密度比空氣大，所以制取并收集一定量的二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置是

BD；干燥二氧化碳可將二氧化碳通過濃硫酸。

(4)為防止生成物熔化后濺落下來炸裂集氣瓶底，G中集氣瓶底部盛有少量水；二氧化碳與水反應(yīng)

生成碳酸，碳酸使紫色石蕊溶液變紅，化學(xué)方程式。02+“2。=”2。。3。

故答案為：

(1)長頸漏斗；水槽；

(2)2H2O2212H2O+02?；氧氣不易溶于水；集氣瓶中的水排完瓶口有大量氣泡冒出：

(3)BD；濃硫酸；

(4)防止生成物熔化后濺落下來炸裂集氣瓶底；C02+H20=H2CO3.

(1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析；

(2)過氧化氫溶液在二氧化錦催化作用下生成水和氧氣,E裝置收集氧氣的方法是排水法進(jìn)行分析；

(3)根據(jù)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，濃硫酸有吸水性進(jìn)行分析；

(4)根據(jù)鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石

蕊變紅色進(jìn)行分析。

本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選

擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。

18.【答案】3431：8碳

【解析】解：(1)由綠原酸的化學(xué)式可知，綠原酸由碳、氫、氧三種元素組成，一個綠原酸分子由

16個碳原子、18個氫原子、9個氧原子，共43個原子構(gòu)成。

(2)綠原酸中H、0元素的質(zhì)量比=(1x18)：(16x9)=18：144=1：8；綠原酸中C、H、0

元素的質(zhì)量比為：(12x16)：18：(16x9)=32：3：24,所以綠原酸中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是碳元

素。

故答案為：(1)3；43；

(2)1：8；碳。

(1)根據(jù)綠原酸的化學(xué)式進(jìn)行分析。

(2)根據(jù)元素的質(zhì)量比進(jìn)行分析。

本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決

問題的能力.

19.【答案】(1)過濾

(2)除去大理石中不溶水也不溶于酸的雜質(zhì)

(3)NH4cl

(4)4處+3N%?H20=Al(OH)3I+3NH4Cl

(5)復(fù)分解反應(yīng)

(6)90.9%

【解析】解：(1)由實驗的操作可知，操作a、b、c都是將固液分開，名稱是過濾.

(2)操作a的目的是：除去大理石中不溶水也不溶于酸的雜質(zhì).

(3)大理石與鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈣和碳酸鍍之間可以發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化銹，過濾

所得濾液主要成分是氯化鐵，所以，從濾液C中可回收的副產(chǎn)品的化學(xué)式為：NH4Cl.

(4)由反應(yīng)的流程可知，反應(yīng)①是雜質(zhì)氧化鋁與鹽酸反應(yīng)生成的氯化鋁與氨水反應(yīng)生成了氫氧化鋁

和氯化錢，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：AlCl3+3NH3-H2O=Al(OH)3I+3NH4Cl.

(5)由反應(yīng)的流程可知，反應(yīng)②是雙氧水可以和氯化鈣反應(yīng)生成過氧化鈣和鹽酸，方程式是：

CaCl2+H2O2=CaO2I+2HCI,該反應(yīng)是由兩種化合物相互交換成分生成了兩種新的化合物，屬

于復(fù)分解反應(yīng).

(6)設(shè)大理石中CaCOs