學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)劃方案樣本

學(xué)校校園藝術(shù)教誨教學(xué)工作規(guī)劃方案（-）鄭州市惠濟(jì)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)2月學(xué)校校園藝術(shù)教誨工作規(guī)劃方案一、指引思想為全面貫徹貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教誨改革全面推動(dòng)素質(zhì)教誨決定》精神，以《學(xué)校藝術(shù)教誨工作規(guī)程》和《教誨部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教誨活動(dòng)意見(jiàn)》為指引，以貫徹中小學(xué)生藝體項(xiàng)目“2+1”工程為中心，以實(shí)行素質(zhì)教誨，培養(yǎng)學(xué)生體驗(yàn)美、欣賞美、體現(xiàn)美、創(chuàng)造美能力為重點(diǎn)，以整合資源、深化改革、強(qiáng)化學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐系列為抓手，以提高師資素質(zhì)、摸索當(dāng)代教誨技術(shù)應(yīng)用為保證，不斷開(kāi)拓我校藝術(shù)教誨新局面。二、總體目的1、加大學(xué)校藝術(shù)教誨普及力度，提高普及質(zhì)量，全面實(shí)行中小學(xué)生藝體項(xiàng)目“2+1”2、拓寬藝術(shù)教誨活動(dòng)渠道，完善開(kāi)放性學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，建立校、區(qū)兩級(jí)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)社。3、全面實(shí)現(xiàn)“四個(gè)100%”：即音美課程設(shè)立及上課率100%，學(xué)校課外藝術(shù)教誨活動(dòng)開(kāi)展率100%，學(xué)生課外藝術(shù)教誨活動(dòng)參加率100%。中小學(xué)專用教室（音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈和形體）設(shè)立及器材達(dá)標(biāo)率100%。三、詳細(xì)辦法

（一）提高結(jié)識(shí)，加強(qiáng)管理，全面推動(dòng)校園藝術(shù)化工程

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要不斷加強(qiáng)教誨理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步貫徹貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于基本教誨改革與發(fā)展決定》、《基本教誨課程改革綱要》、教誨部《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教誨發(fā)展規(guī)劃》、《學(xué)校藝術(shù)教誨工作規(guī)程》、《河南省教誨廳關(guān)于實(shí)行中小學(xué)校園環(huán)境藝術(shù)化工程意見(jiàn)》精神，切實(shí)加強(qiáng)校園環(huán)境管理，實(shí)現(xiàn)"四個(gè)保證"，全面推動(dòng)校園藝術(shù)化工程。

1、強(qiáng)化組織管理，從機(jī)構(gòu)上保證校園環(huán)境藝術(shù)化工程實(shí)行

進(jìn)一步完善美育、藝術(shù)教誨工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)美育領(lǐng)導(dǎo)。組長(zhǎng)分別由校長(zhǎng)、副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員由輔導(dǎo)處、少先隊(duì)、校辦、社團(tuán)負(fù)責(zé)人及先進(jìn)音樂(lè)、美術(shù)教師擔(dān)任，從組織上、機(jī)構(gòu)上保證校園環(huán)境藝術(shù)化工程實(shí)行。

2、強(qiáng)化籌劃管理，從安排上保證校園環(huán)境藝術(shù)化工程貫徹

咱們要將藝術(shù)教誨納入到學(xué)校發(fā)展規(guī)劃與年度、學(xué)期籌劃之中，并要制定切實(shí)可行實(shí)行校園環(huán)境藝術(shù)化工程年度籌劃，并將此籌劃列入到學(xué)校每月、每周工作重要議程，精心安排，保證明行校園藝術(shù)化工程全面貫徹。

3、強(qiáng)化資金管理，從投入上保證

學(xué)校是師生教學(xué)場(chǎng)合，是培養(yǎng)人、教誨人地方，也是展示美藝術(shù)園地。為此，咱們要強(qiáng)化資金管理，在保證每年固定藝術(shù)教誨經(jīng)費(fèi)基本上，不斷增長(zhǎng)對(duì)藝術(shù)教誨投入，保證藝術(shù)學(xué)科和藝術(shù)活動(dòng)正常進(jìn)行。

4、強(qiáng)化制度管理，從機(jī)制上保證

咱們要進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度、考核方案，并將藝術(shù)教誨納入到學(xué)校管理制度、考核方案之中，完善制約機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制、勉勵(lì)機(jī)制。

同步，要將教師組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)狀況納入到教師工作量之中，科學(xué)地評(píng)價(jià)藝術(shù)教師工作量及藝術(shù)教誨工作成果，從而保證從事藝術(shù)教誨工作教師各方面待遇。

要加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力營(yíng)造民主、平等、寬松、和諧教學(xué)環(huán)境。

（二）加強(qiáng)教師教學(xué)管理，不斷樹(shù)立"大美育"觀念

課堂教學(xué)是學(xué)校中心工作，是實(shí)行藝術(shù)教誨主渠道。教師在藝術(shù)教誨中則發(fā)揮著主導(dǎo)作用。因而，咱們不但要開(kāi)齊、開(kāi)全藝術(shù)教誨學(xué)科課程，嚴(yán)格按編制原則配齊音樂(lè)、美術(shù)教師，保證藝術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量；并且還要注重抓好課堂教學(xué)改革，不斷提高教師教學(xué)水平和學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)。

1、要以校本培訓(xùn)為重點(diǎn)，引導(dǎo)教師樹(shù)立新理念

咱們要積極勉勵(lì)教師參加校本培訓(xùn)，要通過(guò)舉辦講座、研討、競(jìng)賽活動(dòng)等方式，組織教師立足崗位學(xué)習(xí)；要勉勵(lì)教師進(jìn)行在職提高培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)歷水平和專業(yè)水平；要?jiǎng)?chuàng)造條件支持教師參加省、市、縣教研活動(dòng)，不斷提高教師教學(xué)水平。

2、要以教科研為先導(dǎo)，發(fā)揮教師在課堂教學(xué)中主導(dǎo)作用

教誨部頒發(fā)《學(xué)校藝術(shù)教誨工作規(guī)程》中明確指出："藝術(shù)教誨是學(xué)校實(shí)行美育重要途徑和內(nèi)容，是素質(zhì)教誨有機(jī)構(gòu)成某些"。因而，咱們要注重發(fā)揮教師在課堂教學(xué)中主導(dǎo)作用，切實(shí)強(qiáng)化藝術(shù)教誨。

（1）抓好"五課教研"活動(dòng)，不斷提高教師教科研能力

新課程改革實(shí)行，吹響了全面實(shí)行素質(zhì)教誨號(hào)角。為了摸索新課堂教學(xué)模式，咱們要認(rèn)真組織教師上好"教學(xué)研究課、教學(xué)開(kāi)放課、教改觀摩課、教改報(bào)告課、教學(xué)評(píng)優(yōu)課"。通過(guò)"五課教研"活動(dòng)開(kāi)展，引導(dǎo)廣大教師形成自己教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)特色。

要勉勵(lì)教師參加科研開(kāi)發(fā)，不斷提高教師教科研能力。

（2）強(qiáng)化信息技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高教師運(yùn)用信息技術(shù)能力

要組織教師參加當(dāng)代信息技術(shù)一級(jí)培訓(xùn)、二級(jí)培訓(xùn)，定期舉辦自信技術(shù)知識(shí)講座，開(kāi)展打字、上網(wǎng)查詢、應(yīng)用當(dāng)代信息技術(shù)比賽等活動(dòng)；要提高既有當(dāng)代化教學(xué)設(shè)施使用率，勉勵(lì)教師在課堂教學(xué)中運(yùn)用當(dāng)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，提高教師運(yùn)用當(dāng)代信息技術(shù)能力。

（3）加強(qiáng)藝術(shù)學(xué)科教學(xué)，提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)

小學(xué)生愛(ài)唱、愛(ài)跳、愛(ài)美、愛(ài)歡樂(lè)，音樂(lè)、美術(shù)課則能滿足學(xué)生這些心理興趣，也是實(shí)行藝術(shù)教誨最佳途徑。因而，咱們要切實(shí)抓好藝術(shù)學(xué)科教師課堂教學(xué)，使學(xué)生在樂(lè)曲演唱、器樂(lè)演奏、舞蹈表演、名曲欣賞過(guò)程中感受美、欣賞美、體現(xiàn)美；在造型藝術(shù)、視覺(jué)藝術(shù)與音樂(lè)藝術(shù)結(jié)合中，可以運(yùn)用有形材料，通過(guò)線條、色彩明暗等藝術(shù)手段，塑造出視覺(jué)形象和空間形象，從而去呈現(xiàn)美、創(chuàng)造美。

（4）抓好有關(guān)學(xué)科美育滲入，提高學(xué)生審美能力

在課堂教學(xué)這個(gè)主渠道中，不但音樂(lè)、美術(shù)這些藝術(shù)學(xué)科可以提高學(xué)生美育素質(zhì)，其他學(xué)科也可以滲入美育。因此，咱們要樹(shù)立"大美育"觀念，寓美育于各學(xué)科教學(xué)之中，從而提高學(xué)生審美能力。

語(yǔ)文教師要通過(guò)教學(xué)投影、課文朗讀激發(fā)學(xué)生想象力、創(chuàng)造力；數(shù)學(xué)教師要在教學(xué)中通過(guò)幾何圖形構(gòu)造美與變換美，數(shù)量關(guān)系在發(fā)展演變中和諧美，數(shù)學(xué)邏輯美、抽象美來(lái)培養(yǎng)學(xué)生審美素質(zhì)，將美育蘊(yùn)含在數(shù)字、線條與圖形之中；品德與社會(huì)學(xué)科教師要通過(guò)對(duì)歷史人物事件回顧，對(duì)祖國(guó)壯麗山水描繪，讓學(xué)生感受到美、欣賞到美；科學(xué)、綜合實(shí)踐課教師要在指引學(xué)生進(jìn)行小創(chuàng)造、小制作、小實(shí)驗(yàn)中，給學(xué)生帶來(lái)美感受；品德與生活課、心理課、生命課要注重道德美、心靈美；體育教學(xué)要注重形體美，健康課要注重飲食美……從而達(dá)到每一學(xué)科都能有美育滲入，每一節(jié)課都可以讓學(xué)生感受到美。

（三）加強(qiáng)藝術(shù)教誨活動(dòng)管理，增進(jìn)學(xué)生高興健康和諧發(fā)展

咱們要堅(jiān)持"以人為本"原則，注重加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教誨活動(dòng)管理，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)和欣賞美、體現(xiàn)美、創(chuàng)造美能力，增進(jìn)學(xué)生高興、健康、和諧發(fā)展。

要以校園"三大節(jié)日"活動(dòng)為載體，為學(xué)生全面發(fā)展提供遼闊舞臺(tái)。咱們要堅(jiān)持開(kāi)展校園"三大節(jié)日"活動(dòng)，要讓學(xué)生在校園文化藝術(shù)節(jié)、校園體育健身節(jié)、校園科技讀書節(jié)活動(dòng)中，提高欣賞美、體現(xiàn)美、創(chuàng)造美能力。要在校園"三大節(jié)日"中，堅(jiān)持舉辦每年一次文藝展演、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，開(kāi)展校園歌曲活動(dòng)，豐富活躍學(xué)生校園生活。

要以校園"三個(gè)陣地"活動(dòng)為載體，為學(xué)生構(gòu)建創(chuàng)造天地。要寓藝術(shù)教誨于班隊(duì)陣地活動(dòng)之中，通過(guò)班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)精神和崇高品德；寓藝術(shù)教誨于閱讀陣地之中，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室、師生閱覽室作用，廣泛開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)，使讀書成為師生習(xí)慣，逐漸構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，讓學(xué)生在課外閱讀寫作中發(fā)現(xiàn)美、欣賞美；寓藝術(shù)教誨于宣傳陣地之中，發(fā)揮校園電視臺(tái)、雛鷹園地廣播作用，引導(dǎo)學(xué)生自辦?？?、班隊(duì)報(bào)，不斷培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。

要以校園特色隊(duì)、特長(zhǎng)班活動(dòng)為載體，為學(xué)生打造走向成功平臺(tái)。要繼續(xù)抓好合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、軍樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練，組織學(xué)生參加學(xué)校書法班、美術(shù)班、手工班、科技小組、信息技術(shù)小組活動(dòng)，豐富學(xué)生們課余生活，并且培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，愉悅學(xué)生心靈，提高美感受力和藝術(shù)素養(yǎng)。

（四）加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)設(shè)施建設(shè)，構(gòu)建和諧獨(dú)特校園環(huán)境

黑格爾說(shuō)過(guò)："美形象是豐富多彩，而美也是處處浮現(xiàn)"。咱們要牢固樹(shù)立"一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切"辦學(xué)宗旨，不斷加強(qiáng)校園設(shè)施建設(shè)，努力營(yíng)造"以美促德、以美益智"育人環(huán)境，使校園成為師生欣賞高雅藝術(shù)殿堂，使師生在有限空間里接受"無(wú)限美育"，增進(jìn)學(xué)生全面健康和諧發(fā)展。

要加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施建設(shè)，不斷改進(jìn)辦學(xué)條件。使音樂(lè)美術(shù)教學(xué)器材配備達(dá)到國(guó)家一級(jí)原則；要注重校園環(huán)境建設(shè)，凈化、綠化、美化校園，努力構(gòu)建人文和諧校園；要加強(qiáng)德育走廊建設(shè)，充分發(fā)揮師生創(chuàng)造性、想象力，各專用室、教室布置既要體現(xiàn)教誨性，又要強(qiáng)調(diào)藝術(shù)品位，反映學(xué)生情趣；要不斷提高教學(xué)樓內(nèi)外整體藝術(shù)效果，讓師生無(wú)論走到何處，都可感受到美、欣賞到美，并在校園建設(shè)中不斷地創(chuàng)造美，以此來(lái)陶冶學(xué)生藝術(shù)情感