2024年事業(yè)單位考試鄯善縣《公共基礎(chǔ)知識(shí)》臨考沖刺試卷含解析_第1頁(yè)
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2024年事業(yè)單位考試鄯善縣《公共基礎(chǔ)知識(shí)》臨考沖刺試卷1.某市H縣國(guó)稅局針對(duì)A企業(yè)的偷稅行為作出罰款2萬(wàn)元的處罰決定,若A企業(yè)不服,則有權(quán)受理其行政復(fù)議申請(qǐng)的行政機(jī)關(guān)是()單項(xiàng)選擇題A、H縣人民政府B、某市國(guó)稅局C、H縣國(guó)稅局D、某市人民政府2.下面沒(méi)有語(yǔ)病的句子是()。單項(xiàng)選擇題A、以輕松平等取代畢恭畢敬,在自然真誠(chéng)中顯現(xiàn)彼此友好,這不能不說(shuō)是“朋友”一詞的魅力所在B、從某種意義上說(shuō),教師是一根拐杖,我們的目的是讓學(xué)生脫離老師,自己獨(dú)立走路,以達(dá)到葉圣陶先生所要求的C、——“教是為了不教”D、生活在這個(gè)偉大的時(shí)代,如何書(shū)寫(xiě)好中華民族幾千年歷史上最?lèi)偠鷦?dòng)聽(tīng),最燦爛輝煌的跨世紀(jì)樂(lè)章,是我們年輕人肩負(fù)的歷史使命參加第21屆冬季奧運(yùn)會(huì)的中國(guó)代表團(tuán)的擎旗手是男子單人速滑選手張明,曾參加1994年的利勒哈默爾冬奧會(huì),這是第二次入選中國(guó)冬奧會(huì)陣容3.訴訟時(shí)效作為權(quán)利人不行使權(quán)利就喪失請(qǐng)求人民法院保護(hù)其民事權(quán)利的法定期間,它只適用于()。單項(xiàng)選擇題A、支配權(quán)B、請(qǐng)求權(quán)C、形成權(quán)D、抗辯權(quán)4.辯證法和形而上學(xué)根本對(duì)立的焦點(diǎn)在于()。單項(xiàng)選擇題A、是否整體地看問(wèn)題B、是否承認(rèn)事物在運(yùn)動(dòng)C、是否承認(rèn)事物的內(nèi)部矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力D、是否承認(rèn)事物的質(zhì)變5.武術(shù):太極拳單項(xiàng)選擇題A、游泳:跳水B、田徑:跨欄C、擊劍:射擊D、舉重:柔道6.為了挽救瀕臨滅絕的大熊貓,一種有效的方法是把它們都捕獲到動(dòng)物園進(jìn)行人工飼養(yǎng)和繁殖。以下哪項(xiàng)如果為真,最能對(duì)上述結(jié)論提出質(zhì)疑?()單項(xiàng)選擇題A、近五年在全世界各動(dòng)物園中出生的熊貓總數(shù)是9只,而在野生自然環(huán)境中出生的熊貓的數(shù)字,不可能準(zhǔn)確地獲得B、只有在熊貓生活的自然環(huán)境中,才有它們足夠吃的嫩竹,而嫩竹幾乎是熊貓的唯一食物C、動(dòng)物學(xué)家警告,對(duì)野生動(dòng)物的人工飼養(yǎng)將會(huì)改變它們的某些遺傳特性D、提出上述觀點(diǎn)的是一個(gè)動(dòng)物園主,他的建議帶有明顯的商業(yè)動(dòng)機(jī)7.Q2Y3Q4R5Y6R單項(xiàng)選擇題A、D5F6D7J8F9JB、L4A5A6M7L8MC、P3G1P4K5G6KD、U7M6U1N4M6N8.蒸氣技術(shù)革命的直接科學(xué)依據(jù)是()單項(xiàng)選擇題A、哥白尼的《天體運(yùn)行論》B、伽利略的力學(xué)理論C、熱學(xué)理論D、法拉第的電磁感應(yīng)律9.家的溫暖自然是有父母之間、夫妻之間互為牽掛相依的濃濃的親情維系。家和萬(wàn)事興,這句話(huà)我們追求了數(shù)千年仍然是無(wú)果期盼,為了親人朋友間親情的傳遞,從遠(yuǎn)古的跑馬傳書(shū)信鴿遞信的見(jiàn)信如面,到現(xiàn)在快捷的交通工具,El行萬(wàn)里都嫌慢;從聲訊傳播到視頻面對(duì)面仍然覺(jué)得隔膜,我們?nèi)匀恍枰獔F(tuán)聚在一間屬于自家的屋子里??磥?lái),再現(xiàn)代再先進(jìn)的通信手段,親情傳遞都不如親人們面對(duì)面眼對(duì)眼來(lái)得直觀與真切,這就是中國(guó)人的親情情結(jié)吧!對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ雾?xiàng)選擇題A、再發(fā)達(dá)的科技也不能取代親情傳遞B、中國(guó)人的親情情結(jié)在于親人的團(tuán)聚C、家是維系親情和傳遞親情的紐帶D、傳遞方式不同,親情的表現(xiàn)也不同10.內(nèi)隱學(xué)習(xí)是指一種無(wú)需意志努力的潛意識(shí)的學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)的特點(diǎn)在于人們潛意識(shí)地獲得某種知識(shí),而且無(wú)需意志努力就可以將這些知識(shí)提取出來(lái),并應(yīng)用于特定任務(wù)的操作中。根據(jù)上述定義,下列不屬于內(nèi)隱學(xué)習(xí)的是:()單項(xiàng)選擇題A、生長(zhǎng)在京劇世家的孩子耳濡目染,很小就會(huì)唱京?。籅、小張?jiān)诟呖记白隽舜罅繑?shù)學(xué)習(xí)題,因此在數(shù)學(xué)考試中獲得高分;C、小李經(jīng)??磩e人下象棋,時(shí)間一長(zhǎng),他也掌握了下象棋的方法;D、兒童無(wú)需系統(tǒng)地學(xué)習(xí)語(yǔ)詞和語(yǔ)法規(guī)則,不知不覺(jué)地就會(huì)說(shuō)母語(yǔ)11.血緣關(guān)系是以血統(tǒng)或生理的聯(lián)系為基礎(chǔ)形成的人際關(guān)系;或者是指在婚姻和血緣基礎(chǔ)上形成的人際關(guān)系。根據(jù)上述定義,下列人際關(guān)系中屬于血緣關(guān)系的是:()單項(xiàng)選擇題A、張三出差外地,巧遇家鄉(xiāng)來(lái)的一個(gè)堂叔B、某高校中文系88級(jí)同學(xué)畢業(yè)后第一次聚會(huì)C、小張被公司派往日本學(xué)習(xí),在東京遇到了多年前的一個(gè)老朋友D、京劇《紅燈記》里,李鐵梅唱道:“我家的表叔數(shù)不清……雖說(shuō)是親人又不相認(rèn)……可他比親人還要親?!?2.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合乎事情發(fā)展順序的:()(1)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題(2)拿出備選方案(3)調(diào)查研究(4)確定方案(5)付諸實(shí)施,解決問(wèn)題單項(xiàng)選擇題A、1—2—4—3—5B、1—2—3—4—5C、1—4—5—3—2D、1—3—2—4—513.金錢(qián)不是萬(wàn)能的,沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的,發(fā)不義之財(cái)是絕對(duì)不行的。以下除哪些項(xiàng)外,基本表達(dá)了上述題干的思想?()Ⅰ.有些事情不是僅有錢(qián)就能辦成的,比如抗洪搶險(xiǎn)的將士冒生命危險(xiǎn)堅(jiān)守堤防,不是為了錢(qián)才去干的。Ⅱ.有錢(qián)能使鬼推磨。世上沒(méi)有用錢(qián)干不成的事??购閾岆U(xiǎn)的將士也是要發(fā)工資的。Ⅲ.對(duì)許多事情來(lái)說(shuō),沒(méi)有錢(qián)是很難辦成的。有時(shí)候真是“一分錢(qián)急死男子漢”。Ⅳ.“錢(qián)”是身外之物,生不帶來(lái),死不帶去,錢(qián)多了還惹是生非。Ⅴ.“君子好財(cái),取之有道?!蓖ㄟ^(guò)合法的手段賺得的錢(qián)記載著你的勞動(dòng),可以用來(lái)幫助你做其他的事情。()單項(xiàng)選擇題A、只有ⅠB、只有ⅡC、只有Ⅰ和ⅢD、只有Ⅱ和Ⅳ14.孩子感冒時(shí),鼻子和嗓子里黏液是由感冒病毒引起產(chǎn)生的。而乳制品只是粘在了嗓子眼里,讓人感到有點(diǎn)不舒服。當(dāng)孩子感冒時(shí),可以繼續(xù)給他提供牛奶或其他乳制品。由此可見(jiàn)()單項(xiàng)選擇題A、食用乳制品可以減緩孩子感冒帶來(lái)的不適B、孩子感冒時(shí)不能食用乳制品C、孩子感冒時(shí)的不適與食用乳制品無(wú)關(guān)D、食用乳制品會(huì)增加嗓子里黏液的產(chǎn)生15.關(guān)于確定商務(wù)談判代表的人選,甲、乙、丙三位公司老總的意見(jiàn)分別是:甲:如果不選派李經(jīng)理,那么不選派王經(jīng)理。乙:如果不選派王經(jīng)理,那么選派李經(jīng)理。丙:要么選派李經(jīng)理,要么選派王經(jīng)理。以下諸項(xiàng)中,同時(shí)滿(mǎn)足甲、乙、丙三人意見(jiàn)的方案是:()單項(xiàng)選擇題A、選李經(jīng)理,不選王經(jīng)理。B、選王經(jīng)理,不選李經(jīng)理。C、兩人都選派。D、兩人都不選派。16.古訓(xùn)“失之毫厘,謬以千里”與“蝴蝶效應(yīng)”________,兩者都告誡要特別注意初始條件,對(duì)微小差別應(yīng)該保持高度的靈敏度和警覺(jué)性。事物發(fā)展結(jié)果往往對(duì)初始條件具有極為敏感的依賴(lài)性,初始條件的極其細(xì)微的改變,都會(huì)在系統(tǒng)后期出現(xiàn)________,從而引起結(jié)果的極大差異。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()單項(xiàng)選擇題A、殊途同歸,問(wèn)題B、大同小異,變異C、異曲同工,偏差D、不謀而合,歪曲17.軟件在長(zhǎng)期運(yùn)行和使用中沒(méi)有磨損、老化、用舊等問(wèn)題。任何機(jī)械、電子設(shè)備在運(yùn)行和使用中,其失效率大都遵循U型曲線(即所謂“浴缸曲線”)。那是因?yàn)閯傄煌度胧褂脮r(shí)各部件尚未靈活運(yùn)轉(zhuǎn),常常容易出問(wèn)題。經(jīng)一段運(yùn)行,便可以穩(wěn)定下來(lái)。而當(dāng)設(shè)備已經(jīng)歷相當(dāng)時(shí)期的運(yùn)轉(zhuǎn),便會(huì)出現(xiàn)磨損、老化等問(wèn)題,會(huì)使失效率突然提高。這意味著已經(jīng)到達(dá)壽命的終點(diǎn),即將報(bào)廢了。下列陳述,不符合文意的是()。單項(xiàng)選擇題A、軟件在運(yùn)行和使用中不遵循U型曲線(即所謂“浴缸曲線”)B、任何機(jī)械、電子設(shè)備剛一投入使用時(shí)各部件尚未靈活運(yùn)轉(zhuǎn),但是越用越好用C、軟件和機(jī)械、電子設(shè)備在運(yùn)行和使用中的表現(xiàn)有很大的不同D、軟件不像機(jī)械、電子設(shè)備那樣運(yùn)行一段時(shí)間便可以穩(wěn)定下來(lái)18.浮雕是雕塑與繪畫(huà)結(jié)合的產(chǎn)物,它采用壓縮的辦法來(lái)處理對(duì)象,________透視等因素來(lái)表現(xiàn)三維空間,供一面或兩面觀看。浮雕一般是________在另一平面上的,因此在建筑上使用更多,用具器物上也經(jīng)??梢钥吹健R来翁钊雱?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()單項(xiàng)選擇題A、憑借,附屬B、通過(guò),呈現(xiàn)C、依照,展現(xiàn)D、融匯,依附19.環(huán)境學(xué)家針對(duì)保護(hù)瀕臨滅絕的動(dòng)物的費(fèi)用高昂的問(wèn)題,提出應(yīng)通過(guò)評(píng)估各種瀕臨滅絕的動(dòng)物對(duì)人類(lèi)的價(jià)值,再?zèng)Q定保護(hù)哪些動(dòng)物。此法實(shí)際不可行,因?yàn)?,預(yù)言一種動(dòng)物未來(lái)的價(jià)值是不可能的。評(píng)價(jià)現(xiàn)在對(duì)人類(lèi)做出間接但很重要貢獻(xiàn)的動(dòng)物的價(jià)值也是不可能的。從這段文字中可以推出的是()單項(xiàng)選擇題A、保護(hù)對(duì)人類(lèi)有直接價(jià)值的動(dòng)物遠(yuǎn)比保護(hù)有間接價(jià)值的動(dòng)物重要B、保護(hù)沒(méi)有價(jià)值的瀕臨滅絕的動(dòng)物比保護(hù)有潛在價(jià)值的動(dòng)物更重要C、盡管保護(hù)所有瀕臨滅絕的動(dòng)物是必須的,但在經(jīng)濟(jì)上卻是不可行的D、由于判斷動(dòng)物對(duì)人類(lèi)價(jià)值高低的方法并不完善,在此基礎(chǔ)上做出的決定也不可靠20.幾項(xiàng)調(diào)控房?jī)r(jià)措施相繼出臺(tái),說(shuō)明政府________房?jī)r(jià)增長(zhǎng)過(guò)快的態(tài)度相當(dāng)堅(jiān)定。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()單項(xiàng)選擇題A、控制B、抑制C、壓制D、管制21.建設(shè)和諧社區(qū)是和諧社會(huì)建設(shè)的重要組成部分。只有進(jìn)一步完善社區(qū)的管理體制,才能明確社區(qū)的社會(huì)職責(zé);如果不提高社區(qū)的服務(wù)水平,就不能滿(mǎn)足居民快速增長(zhǎng)的各種需求;社區(qū)管理的法規(guī)建設(shè)是社區(qū)基層民主自治的重要前提,而加強(qiáng)社區(qū)基層的民主自治也有利于完善社區(qū)的管理體制。由此可見(jiàn)()單項(xiàng)選擇題A、如果不能提高社區(qū)的服務(wù)水平,就不能提高社區(qū)的服務(wù)質(zhì)量B、如果不進(jìn)一步完善社區(qū)的管理體制,就不能明確社區(qū)的社會(huì)職責(zé)C、只有加強(qiáng)社區(qū)管理的法規(guī)建設(shè),才能明確社區(qū)的社會(huì)體制D、只有加強(qiáng)社區(qū)基層的民主自治,才能滿(mǎn)足居民快速增長(zhǎng)的各種需求22.我無(wú)法不老,但我還有可能年輕,我不敢對(duì)我們過(guò)于龐大的文化有什么祝祈,卻希望自己筆下的文字能有一種________后的回味、焦灼后的會(huì)心、冥思后的放松、蒼老后的年輕,當(dāng)然,希望也只是希望罷了,何況這實(shí)在已是一種________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、苦澀,奢望B、辛酸,奢求C、歷練,幻想D、風(fēng)雨,夢(mèng)境23.橘:黃()單項(xiàng)選擇題A、藏:青B、花:紅C、蘋(píng)果:紫D、草:綠24.建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化的基本政策有機(jī)統(tǒng)一,不可分割,構(gòu)成黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的()。單項(xiàng)選擇題A、基本路線B、基本綱領(lǐng)C、基本方針D、基本原則25.諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主埃利亞斯?卡內(nèi)提的杰作《群眾與權(quán)力》是一部分析不同族群特征的最具影響力的著作。該著作從不同角度解剖群眾的形象,首先是按國(guó)別、地緣、族群來(lái)展開(kāi),并去分析每個(gè)國(guó)家特殊的文化背景。由于作者沒(méi)有從經(jīng)濟(jì)層面展開(kāi)分析,在國(guó)別分析中范圍僅限于歐洲,因此,本文嘗試()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵簡(jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、從經(jīng)濟(jì)層面來(lái)談?wù)剼W洲族群特征研究對(duì)我國(guó)的啟示B、從文化層面來(lái)談?wù)勌厥馕幕尘皩?duì)歐洲族群的影響C、從文化層面來(lái)談?wù)剼W洲文化背景對(duì)日本族群的影響D、從經(jīng)濟(jì)層面來(lái)談?wù)勚袊?guó)和日本的族群特征及其啟示26.精湛:手藝()單項(xiàng)選擇題A、關(guān)系:曖昧B、差異:視野C、溫柔:抒情D、深邃:思想27.借助現(xiàn)代化科學(xué)手段,信息1秒鐘可以到達(dá)月球,可以繞地球七圈半,等發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤再糾正,收到信息者可能已經(jīng)關(guān)閉了收音機(jī)。作者強(qiáng)調(diào)的意思是()單項(xiàng)選擇題A、高速多向的信息傳播將會(huì)造成信息的創(chuàng)造和質(zhì)量的不平等B、在高速多向的信息時(shí)代,信息及時(shí)準(zhǔn)確地判斷和傳播十分重要C、充分肯定了“信息高速公路”給人類(lèi)帶來(lái)的好處,但要注意糾錯(cuò)D、信息的快速傳播將給人類(lèi)帶來(lái)許多無(wú)法及時(shí)糾正的錯(cuò)誤信息28.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()單項(xiàng)選擇題A、組委會(huì)在特意把獎(jiǎng)杯送到袁隆平海南的水稻實(shí)驗(yàn)基地后,這位聞名世界的科學(xué)家就在田地里接過(guò)了“十大經(jīng)濟(jì)年度B、人物獎(jiǎng)”獎(jiǎng)杯C、江蘇省政府昨天下午召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),公布年度江蘇國(guó)稅百?gòu)?qiáng)排行榜,省電力公司、南京卷煙廠、徐州卷煙廠位列D、百?gòu)?qiáng)榜榜首我國(guó)環(huán)境保護(hù)轉(zhuǎn)機(jī)的曙光雖然隱約可見(jiàn),但由于傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的巨大慣性,生態(tài)變化的不可逆性,生態(tài)恢復(fù)和環(huán)境保護(hù)并不容樂(lè)觀奧運(yùn)會(huì)圣火取火儀式前,伊格娜迪歐表示,作為最高女祭司必須擁有一張典型的希臘面孔,個(gè)子要高,能夠表現(xiàn)出高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)29.?huà)雰浩诘挠洃浫笔КF(xiàn)象,是指嬰兒不能記住生命中最初的兩年或三年里發(fā)生的時(shí)間,以往對(duì)這一現(xiàn)象的解釋是:嬰兒這一時(shí)期不能形成持久的關(guān)于自身經(jīng)驗(yàn)的表征,即沒(méi)有相關(guān)的記憶的存在,因此無(wú)法利用早期記憶。但近來(lái)的研究卻發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此,嬰兒能夠回憶較早的經(jīng)驗(yàn),并且在嬰兒期內(nèi)相隔相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)都能回憶。因此,研究者認(rèn)為并不是所有嬰兒都存在記憶缺失的現(xiàn)象。上述推論中隱含的假設(shè)是()單項(xiàng)選擇題A、嬰兒的短期記憶優(yōu)于長(zhǎng)期記憶B、自身經(jīng)驗(yàn)的表征和記憶密切相關(guān)C、能夠回憶相關(guān)經(jīng)驗(yàn)意味著一定存在記憶D、記憶缺失常常是由于難以提取記憶線索引起的30.人有一種記憶叫免疫記憶。人的血液中有著極少的富有自我犧牲精神的細(xì)胞,它們生存的時(shí)間極短,主要職能是盡量多地消滅人體的敵人。淋巴細(xì)胞對(duì)侵入血液的細(xì)菌或簡(jiǎn)單有毒物質(zhì)做出快速反應(yīng),生成抗體,把有害物質(zhì)粘住。不讓它們進(jìn)入其他器官,而消滅來(lái)敵的重任則落在血液中的吞噬細(xì)胞頭上。這些細(xì)胞能夠毫不費(fèi)力地區(qū)別外來(lái)細(xì)胞。能夠把它們記住并把記憶保留下來(lái)。人一旦得過(guò)麻疹或猩紅熱,就會(huì)獲得終身免疫力。對(duì)這段話(huà)理解正確的一項(xiàng)是()單項(xiàng)選擇題A、人的血液中的吞噬細(xì)胞的主要職能是記住侵入人體的外來(lái)細(xì)胞B、淋巴細(xì)胞能夠把侵入血液的有毒物質(zhì)粘住,并阻止它們進(jìn)入其他器官C、人的血液中吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞都是富有犧牲精神的細(xì)胞D、人具有免疫記憶,只要得過(guò)麻疹和猩紅熱,就會(huì)獲得終身免疫31.①錢(qián)包丟失②報(bào)案③逛街④信用卡掛失⑤返回尋找()單項(xiàng)選擇題A、③①⑤④②B、④②①③⑤C、③④①⑤②D、①④⑤②③32.在我國(guó)古代神話(huà)中“開(kāi)天辟地”、“鉆木取火”、“嘗百草”分別指()。單項(xiàng)選擇題A、燧人氏、女?huà)z、神農(nóng)氏B、盤(pán)古氏、神農(nóng)氏、燧人氏C、盤(pán)古氏、燧人氏、神農(nóng)氏D、女?huà)z、燧人氏、神農(nóng)氏33.否定方面是指()。單項(xiàng)選擇題A、保持事物自己存在的方面B、促使事物走向死亡的方面C、事物內(nèi)部好的方面D、事物內(nèi)部壞的方面34.創(chuàng)造性思維適合于()。單項(xiàng)選擇題A、開(kāi)關(guān)決策B、旋鈕式?jīng)Q策C、程序性決策D、非程序性決策35.有一份選擇題試卷共6個(gè)小題,其得分標(biāo)準(zhǔn)是:一道小題答對(duì)得8分,答錯(cuò)得0分,不答得2分,某位同學(xué)得了20分,則他()。單項(xiàng)選擇題A、至多答對(duì)一道題B、至少有三個(gè)小題沒(méi)答C、至少答對(duì)三個(gè)小題D、答錯(cuò)兩個(gè)小題36.如果兩個(gè)以上行政機(jī)關(guān)共同作出一具體行政行為,當(dāng)事人對(duì)該具體行政行為如何提起行政訴訟?()單項(xiàng)選擇題A、必須以作出具體行政行為的行政機(jī)關(guān)的共同上級(jí)行政機(jī)關(guān)為被告B、可以以共同作出具體行政行為的任何一個(gè)行政機(jī)關(guān)為被告C、必須以共同作出具體行政行為的行政機(jī)關(guān)為共同被告D、可以以作出具體行政行為的行政機(jī)關(guān)的共同上級(jí)行政機(jī)關(guān)為被告37.巴金:《激流三部曲》正確選項(xiàng)為()。單項(xiàng)選擇題A、茅盾:《四世同堂》B、郭沫若:《青春之歌》C、賈平凹:《李自成》D、余華:《兄弟》38.(1)鄰居送來(lái)一份報(bào)紙(2)剛進(jìn)家門(mén)門(mén)鈴響了(3)昨日郵遞員沒(méi)來(lái)(4)郵遞員每日按時(shí)送報(bào)(5)上街買(mǎi)了份報(bào)()單項(xiàng)選擇題A、2-4-3-5-1B、2-1-3-5-4C、4-3-5-2-1D、4-3-1-2-539.紅綠燈:開(kāi)關(guān)柜()單項(xiàng)選擇題A、千斤頂:百米尺B、手搖床:腳踏車(chē)C、加熱爐:冷卻罐D(zhuǎn)、裝卸車(chē):錄放機(jī)40.流行歌手∶演員單項(xiàng)選擇題A、梳妝臺(tái)∶化妝品B、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)員∶教輔人員C、羽毛∶鳥(niǎo)類(lèi)D、燈泡∶臺(tái)燈41.幾乎每個(gè)人都相信,自己的潛在價(jià)值沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái),如果充分實(shí)現(xiàn)了自我,那么他肯定比現(xiàn)在更強(qiáng)。這等于說(shuō),幾乎每個(gè)人都認(rèn)為自己是在貶值前提下發(fā)揮著自己價(jià)值的。符合上面這段話(huà)意思的是()。單項(xiàng)選擇題A、絕大多數(shù)人不滿(mǎn)意自己的人生價(jià)值B、絕大多數(shù)人對(duì)自己的前途充滿(mǎn)著信心C、人生價(jià)值被低估是普遍的D、人一生的價(jià)值是相對(duì)的42.六朝時(shí)的清談名家劉惔話(huà)很多,但他也欣賞不說(shuō)話(huà)的人。他見(jiàn)江權(quán)不常開(kāi)口,非常歡喜,說(shuō):“江權(quán)不會(huì)說(shuō)話(huà),而能夠不說(shuō),真叫人佩服?!苯瓩?quán)知道自己不善言談,但他懂得藏拙。不是每個(gè)人都知道自己的缺點(diǎn)在什么地方,好為人師夸夸其談?wù)卟挥?jì)其數(shù)。能說(shuō)話(huà)而愛(ài)說(shuō),情有可原;很多人明明不大會(huì)說(shuō)話(huà),偏偏說(shuō)個(gè)不停,自暴其短,往往令人生厭。因此可以說(shuō),江權(quán)這樣做,其實(shí)是一種極難得的聰明。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?單項(xiàng)選擇題A、能言而能不言是一種極難得的聰明B、不能言而能不言是一種自知的聰明C、不能言而言其實(shí)是一種浮夸之舉D、不能言而不言其實(shí)是一種無(wú)奈之舉43.1903年,美國(guó)人()制造出了飛機(jī)單項(xiàng)選擇題A、萊特兄弟B、富爾頓C、福特D、瓦特44.中國(guó)古代貨幣,是世界上起源最早的貨幣之一。它________,對(duì)古代世界上國(guó)際經(jīng)濟(jì)交往,特別是亞洲各國(guó)貨幣的發(fā)展有著相當(dāng)________的影響。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()單項(xiàng)選擇題A、亙古長(zhǎng)青,久遠(yuǎn)B、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),深遠(yuǎn)C、歷史久遠(yuǎn),重大D、歷史悠久,深刻45.我國(guó)增強(qiáng)區(qū)域發(fā)展協(xié)調(diào)性,堅(jiān)持把()放在區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略?xún)?yōu)先位置。單項(xiàng)選擇題A、大力促進(jìn)中部地區(qū)崛起B(yǎng)、全面振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地C、深入實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略D、積極支持東部地區(qū)率先發(fā)展46.定金是指根據(jù)約定一方向?qū)Ψ浇o付一定數(shù)額的金錢(qián)作為債權(quán)擔(dān)保的擔(dān)保方式。債務(wù)人履行債務(wù)后,定金應(yīng)當(dāng)?shù)肿鲀r(jià)款或者回收。給付定金的一方不履行約定的債務(wù)的,無(wú)權(quán)要求返還定金;收受定金的一方不履行約定的債務(wù)的,應(yīng)當(dāng)雙倍返還定金。根據(jù)上述定義,下列屬于定金的是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、小張訂婚時(shí)按照雙方的商定送給女方5萬(wàn)元的禮金B(yǎng)、由于車(chē)源緊銷(xiāo),小陳在買(mǎi)車(chē)時(shí)為了能立即提車(chē)而同意向4S店多支付1萬(wàn)元C、某公司為了確保員工在下一年繼續(xù)在該公司上班,扣留部分工資至第二年發(fā)放D、小李在看中某套二手房后向房東支付了2萬(wàn)元,雙方約定,在一周內(nèi)房東將此房出售給小李47.從眾型思維枷鎖是指在認(rèn)識(shí)判斷、解決問(wèn)題時(shí),附和多數(shù),人云亦云,缺乏自己獨(dú)立思考,無(wú)主見(jiàn)、無(wú)創(chuàng)新意識(shí)的一種不良思維定勢(shì)。以下表現(xiàn)不屬于“從眾型思維枷鎖”的一項(xiàng)是()單項(xiàng)選擇題A、前面許多行人闖了紅燈,自己也緊跟著沖了過(guò)去B、大人們把自己的孩子“左撇子”習(xí)慣硬性扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)C、專(zhuān)家的意見(jiàn)值得信賴(lài),大家都以專(zhuān)家的意見(jiàn)為辦事依據(jù)D、中學(xué)生每天都要求穿校服,中學(xué)生小軍每天都穿著校服48.對(duì)某班學(xué)生喜歡的體育活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn):該班的學(xué)生或者喜歡打籃球,或者喜歡打羽毛球;如果喜歡打排球,則不喜歡打羽毛球;該班的班長(zhǎng)喜歡打排球,因此他也喜歡打乒乓球。以下哪項(xiàng)是最可能是上述論證的假設(shè)?()單項(xiàng)選擇題A、該班的班長(zhǎng)至少喜歡三項(xiàng)體育活動(dòng)B、喜歡打乒乓球的學(xué)生都喜歡打羽毛球C、喜歡打籃球的學(xué)生都喜歡打乒乓球D、該班學(xué)生喜歡的體育活動(dòng)只有籃球、羽毛球、排球和乒乓球四項(xiàng)49.SOHO正在恢復(fù)說(shuō)話(huà)能力。太空科學(xué)家今天說(shuō),他們已經(jīng)與太陽(yáng)及日光深層的探測(cè)器(SOHO)重新建立了聯(lián)系。在此之前的6個(gè)星期該探測(cè)器無(wú)助地旋轉(zhuǎn)著。他們說(shuō)這顆正在觀測(cè)太陽(yáng)的衛(wèi)星對(duì)昨天從澳大利亞發(fā)出的信號(hào)已能有回應(yīng)。符合本文文意的一項(xiàng)是()單項(xiàng)選擇題A、SOHO正在恢復(fù)說(shuō)話(huà)的能力,說(shuō)明觀測(cè)衛(wèi)星的能量沒(méi)有耗盡B、觀測(cè)衛(wèi)星上的探測(cè)器(SOHO)的故障已被初步排除,現(xiàn)已開(kāi)始工作C、SOHO長(zhǎng)達(dá)六周的故障已被排除,觀測(cè)衛(wèi)星恢復(fù)接受地面信號(hào)的功能D、六周來(lái)探測(cè)功能失靈的觀測(cè)衛(wèi)星(SOHO)有希望恢復(fù)科學(xué)作用50.“物質(zhì)是標(biāo)志客觀實(shí)在的科學(xué)范疇,這種客觀實(shí)在是人通過(guò)感覺(jué)感知的,它不依賴(lài)于我們的感覺(jué)而存在,為我們的感覺(jué)所復(fù)寫(xiě)、攝影、反映。”提出這一物質(zhì)定義的是()。單項(xiàng)選擇題A、費(fèi)爾巴哈B、黑格爾C、列寧D、馬克思51.一項(xiàng)新的研究表明,存在于舌頭上的能檢測(cè)甜味的蛋白質(zhì),也存在于腸道。研究人員據(jù)此推測(cè),腸道同樣能?chē)L出糖果的味道。這項(xiàng)研究的負(fù)責(zé)人說(shuō):“其實(shí),腸道與舌頭品嘗甜味的方式是一樣的?!毕铝心捻?xiàng)最能支持上述推測(cè)?()單項(xiàng)選擇題A、只要有這種檢測(cè)甜味的蛋白質(zhì),就能?chē)L到甜味B、除了甜味,腸道還能?chē)L到酸味C、除了腸道,還有其他器官能夠嘗到甜味D、味覺(jué)可以通過(guò)其他感覺(jué)表達(dá)出來(lái)52.下列做法在日常生活中可行的是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、醫(yī)用酒精和工業(yè)酒精的主要成分相同,都可用于傷口消毒B、喝牛奶、豆?jié){等富含蛋白質(zhì)的食品可有效緩解重金屬中毒現(xiàn)象C、由于淀粉有遇碘變藍(lán)的特性,可利用淀粉檢驗(yàn)加碘食鹽的真假D、低血糖癥狀出現(xiàn)時(shí),吃饅頭要比喝葡萄糖水見(jiàn)效快53.1.匪徒被捕2.撥打1103.警察趕到4.下班回家5.發(fā)現(xiàn)被盜單項(xiàng)選擇題A、4-5-2-3-1B、4-3-5-2-1C、2-5-4-1-3D、3-4-5-1-254.巖石:礦物:成份單項(xiàng)選擇題A、森林:樹(shù)木:木材B、粘土:沙子:石頭C、器官:組織:功能D、酒精:飲料:果汁55.《草書(shū)千字文》是難得一見(jiàn)的宋徽宗草書(shū)長(zhǎng)卷,以其用筆、結(jié)體的熟稔精妙乃至?xí)鴮?xiě)意境而論,與懷素相比,委實(shí)__________。這卷筆翰飛舞的墨跡,書(shū)于全長(zhǎng)三丈余的整幅描金云龍箋之上。其底文的精工圖案,是由宮中畫(huà)師就紙面一筆筆描繪而出,與徽宗的墨寶可謂__________,共同成就了這篇空前絕后的曠世杰作!填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、高下難分、珠聯(lián)璧合B、伯仲難分、相得益彰C、不相上下、交相輝映D、莫辨雌雄、同放異彩56.國(guó)家規(guī)定對(duì)個(gè)人取得的各項(xiàng)所得征收個(gè)人所得稅,這是宏觀調(diào)控的()政策單項(xiàng)選擇題A、稅收政策B、財(cái)政政策C、收入政策D、貨幣政策57.盡管計(jì)算機(jī)可以幫助人們進(jìn)行溝通,計(jì)算機(jī)游戲卻妨礙了青少年溝通能力的發(fā)展。他們把課余時(shí)間都花費(fèi)在玩計(jì)算機(jī)游戲上,而不是與人交流上。所以說(shuō),把課余時(shí)間花費(fèi)在玩計(jì)算機(jī)游戲上的青少年比其他孩子的溝通能力差。上述結(jié)論最有可能基于以下假設(shè):()單項(xiàng)選擇題A、一些被動(dòng)的活動(dòng),如看電視和聽(tīng)音樂(lè),并不會(huì)阻礙孩子們交流能力的發(fā)展B、大多數(shù)孩子在玩計(jì)算機(jī)游戲之外還有其他事情可做C、在課余時(shí)間不玩計(jì)算機(jī)游戲的孩子至少有一些時(shí)候是在與人交流D、由玩計(jì)算機(jī)游戲帶來(lái)的思維能力的增強(qiáng)對(duì)孩子們的智力開(kāi)發(fā)并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的益處58.在階級(jí)社會(huì)中,階級(jí)斗爭(zhēng)是社會(huì)發(fā)展的()單項(xiàng)選擇題A、直接動(dòng)力B、前進(jìn)動(dòng)力C、推動(dòng)力量D、進(jìn)步力量59.有一個(gè)島上住著兩種人,一種是說(shuō)真話(huà)的人,一種是說(shuō)假話(huà)的人。一天,一個(gè)人去島上旅游,遇到甲、乙、丙三個(gè)島上居民,便問(wèn)起來(lái)他們誰(shuí)是說(shuō)真話(huà)的人,誰(shuí)是說(shuō)假話(huà)的人。甲說(shuō):“乙和丙都是說(shuō)假話(huà)的人?!币艺f(shuō):“我是說(shuō)真話(huà)的人?!北f(shuō):“乙是說(shuō)假話(huà)的人?!边@三個(gè)人中有()個(gè)是說(shuō)假話(huà)的人。單項(xiàng)選擇題A、0B、1C、2D、360.()一個(gè)人,首先要看他的思想道德水平,其次再看他的文化和其他各方面的素質(zhì)。填入括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、評(píng)論B、評(píng)價(jià)C、估計(jì)D、評(píng)估61.小麥∶饅頭單項(xiàng)選擇題A、麋鹿∶麝香B、烏賊∶墨汁C、棉花∶布鞋D、葉綠體∶細(xì)胞62.所謂控制是指為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)的計(jì)劃目標(biāo)而對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行糾偏校正的行為??刂频哪康脑谟诒WC企業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)成效與預(yù)期目標(biāo)相一致。下列關(guān)于控制的說(shuō)法,不正確的一項(xiàng)是:()單項(xiàng)選擇題A、控制的對(duì)象應(yīng)具有一定范圍發(fā)展變化的可能性空間B、所確定的控制目標(biāo)必須包含在事物發(fā)展變化的可能性空間中C、控制的對(duì)象也可能只有一種發(fā)展變化的可能性D、實(shí)施控制者必須具備一定的控制能力63.精致∶粗糙單項(xiàng)選擇題A、黑色∶白色B、富?!秘毟FC、清晨∶傍晚D、旺盛∶衰老64.科幻小說(shuō)大師阿瑟?克拉克說(shuō):“如果一個(gè)德高望重的老科學(xué)家說(shuō)這件事情是可能的”那他可能是正確的;但如果他說(shuō)“某件事情是不可能的”那他也許是非常錯(cuò)誤的。阿瑟?克拉克想說(shuō)的是()單項(xiàng)選擇題A、科技進(jìn)步永無(wú)止境B、想得到就能做得到C、未來(lái)可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出想象D、迷信權(quán)威會(huì)阻礙前進(jìn)的步伐65.大學(xué)生周某天生麗質(zhì),畫(huà)家方某邀其做模特,雙方約定方每次給周勞務(wù)費(fèi)100元。后方將周之裸體肖像刊于某畫(huà)冊(cè)之中,周發(fā)現(xiàn)后將方訴之法院,法院認(rèn)定方侵犯了周的:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、名譽(yù)權(quán)B、姓名權(quán)C、肖像權(quán)D、榮譽(yù)權(quán)66.京?。喊爬賳雾?xiàng)選擇題A、指南針:火藥B、唐裝:油畫(huà)C、佛教:基督教D、武術(shù):拳擊67.人民法院公開(kāi)審判的刑事案件,應(yīng)當(dāng)先期公布一些內(nèi)容,這些內(nèi)容不包括()。單項(xiàng)選擇題A、案由B、被告人姓名或名稱(chēng)C、證據(jù)D、開(kāi)庭時(shí)間和地點(diǎn)68.“登門(mén)檻”效應(yīng)是指在提出一個(gè)較大要求之前,先提出一個(gè)小的要求,從而使別人接受較大要求的可能性增大的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中符合“登門(mén)檻”效應(yīng)的是()單項(xiàng)選擇題A、一項(xiàng)調(diào)查顯示,某城市居民愿意為挽救瀕危物種捐款的比例為48%,而如果先請(qǐng)人們?cè)谕炀葹l危物種請(qǐng)?jiān)笗?shū)上簽名B、(幾乎每個(gè)人都會(huì)同意簽名),再請(qǐng)他們款,愿意捐款的人數(shù)增加了20%C、精明的商家在銷(xiāo)售商品時(shí)往往把價(jià)格訂得遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)實(shí)際應(yīng)有的價(jià)格,然后讓顧客在討價(jià)還價(jià)時(shí)接受一個(gè)相對(duì)的低價(jià),D、實(shí)際上這個(gè)低價(jià)仍然高于商品應(yīng)有的價(jià)格,但顧客往往樂(lè)此不疲某品牌的一款筆記本電腦因性?xún)r(jià)比不高而市場(chǎng)占有率較低,廠家為此制定了一個(gè)促銷(xiāo)方案,購(gòu)買(mǎi)該款筆記本電腦即贈(zèng)送鼠標(biāo)、mp3和u盤(pán),結(jié)果該款筆記本電腦的銷(xiāo)售量大幅度提高某企業(yè)成功研制了一種祛除煙漬的潔白牙膏,由于其祛除煙漬效果較好而獲得了市場(chǎng)的好評(píng),該企業(yè)趁熱打鐵,又推出幾款不同口感的潔白牙膏,盡管只是將前一種產(chǎn)品稍加改良而成,但仍然成為暢銷(xiāo)產(chǎn)品69.21世紀(jì)高新技術(shù)的核心是()單項(xiàng)選擇題A、信息技術(shù)B、生物技術(shù)C、新材料技術(shù)D、海洋技術(shù)70.在幾十位考古人員歷經(jīng)半年的挖掘下,規(guī)模宏大、內(nèi)涵豐富的泉州古城門(mén)遺址——德濟(jì)門(mén)重現(xiàn)于世。考古人員再次發(fā)現(xiàn)了一些古代寺院建筑構(gòu)件??脊艑W(xué)家據(jù)此推測(cè),元明時(shí)期該地附近曾有寺院存在。下列哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述推測(cè)?()單項(xiàng)選擇題A、考古人員未發(fā)現(xiàn)任何寺院遺址B、民居也常使用同樣的建筑構(gòu)件C、發(fā)掘出的寺廟建筑構(gòu)件較少D、關(guān)于德濟(jì)門(mén)的古代典籍未提到附近有寺院71.資本家競(jìng)相改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的直接動(dòng)因是()。單項(xiàng)選擇題A、降低勞動(dòng)力的價(jià)值B、追逐超額剩余價(jià)值C、求得絕對(duì)剩余價(jià)值D、獲取相對(duì)剩余價(jià)值72.心理學(xué)家認(rèn)為,恐懼是由于對(duì)將要接觸的事物無(wú)知造成的,也就是說(shuō)心里沒(méi)底,所以才會(huì)害怕。那么,冒險(xiǎn)是什么意思?冒險(xiǎn)就是“明知山有虎,偏向虎山行”。這意味著()。單項(xiàng)選擇題A、冒險(xiǎn)的人心里有底B、冒險(xiǎn)的人在某種程度上克服了恐懼C、冒險(xiǎn)的人眼里只有“紙老虎”D、冒險(xiǎn)的人有打虎的本事73.互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)常被稱(chēng)為虛擬空間,但活躍其中的,依然是現(xiàn)實(shí)世界中的人,有人的地方就應(yīng)當(dāng)有規(guī)則和秩序,這早已是人類(lèi)社會(huì)的共識(shí),現(xiàn)實(shí)世界如此,虛擬空間也是如此,互聯(lián)網(wǎng)的無(wú)限開(kāi)放性,使得它比現(xiàn)實(shí)世界更容易出現(xiàn)無(wú)序。作者通過(guò)以上文字試圖引出的論點(diǎn)是()。單項(xiàng)選擇題A、現(xiàn)實(shí)世界離不開(kāi)規(guī)則和秩序B、互聯(lián)網(wǎng)世界也要建立和完善規(guī)則和秩序C、人類(lèi)社會(huì)離不開(kāi)規(guī)則和秩序D、互聯(lián)網(wǎng)空間與人類(lèi)現(xiàn)實(shí)世界有共同之處74.毛澤東對(duì)“實(shí)事求是”這句話(huà)作了科學(xué)解釋的著作是()。單項(xiàng)選擇題A、《改造我們的學(xué)習(xí)》B、《論聯(lián)合政府》C、《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法的若干問(wèn)題》D、《論人民民主專(zhuān)政》75.20世紀(jì)60年代,加州大學(xué)伯克利分校進(jìn)行了一系列關(guān)于小鼠認(rèn)知能力的實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)中,一組小鼠被放在擺滿(mǎn)各種玩具、轉(zhuǎn)輪和隧道的籠子里,另一組小鼠則在空無(wú)一物的籠子里長(zhǎng)大。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,前一組小鼠大腦的體積更大,認(rèn)知能力也顯著高于后一組。研究人員因此作出推論:充分的外界刺激可以改變大腦的結(jié)構(gòu)和能力。下列哪項(xiàng)為真,最能加強(qiáng)研究人員的推論?單項(xiàng)選擇題A、實(shí)驗(yàn)中,前一組小鼠的食物營(yíng)養(yǎng)更豐富B、實(shí)驗(yàn)后,后一組小鼠的運(yùn)動(dòng)能力更強(qiáng)C、后來(lái),兩組小鼠的平均壽命差不多D、實(shí)驗(yàn)前,兩組小鼠的個(gè)體差異不大76.幾十年來(lái),在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民奇跡般地實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,又滿(mǎn)懷豪情地向?qū)崿F(xiàn)一個(gè)個(gè)新夢(mèng)想邁進(jìn)。夢(mèng)想一:實(shí)現(xiàn)制度變更,建立社會(huì)主義基本制度;夢(mèng)想二:解決溫飽,并實(shí)現(xiàn)由貧窮到小康的歷史性跨越;夢(mèng)想三:全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì);夢(mèng)想四:基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。從“夢(mèng)想二”到“夢(mèng)想四”描繪的這一歷史階段,我國(guó)各族人民的共同理想是()。單項(xiàng)選擇題A、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)B、全面建設(shè)小康社會(huì)C、把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家D、把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家77.我們總以為真理掌握在多數(shù)人手里,事實(shí)上是這樣的嗎?不是,多數(shù)人掌握的是輿論,當(dāng)真理被發(fā)現(xiàn)之前,公眾有誰(shuí)會(huì)掌握呢?而一旦被有識(shí)之士發(fā)現(xiàn)了.又有幾個(gè)人能很快接受呢?伽利略在比薩斜塔證明自由落體速度與質(zhì)量無(wú)關(guān)前,誰(shuí)又不是認(rèn)為重的物體比輕的落得快呢?一旦大家接受了伽利略的觀點(diǎn),就形成了公眾的輿論,所以,輿論包含有真理和謬論的雙重成分。真理總是在不斷地被少數(shù)有識(shí)之士發(fā)現(xiàn),進(jìn)而推廣為公眾輿論,從而掌握到多數(shù)人手里,因此,()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵簡(jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、公眾輿淪是真理生根發(fā)芽的土壤B、真理演變?yōu)檩浾摰倪^(guò)程是曲折而又漫長(zhǎng)的C、社會(huì)公眾只是真理的被動(dòng)接受者和推廣者D、“少數(shù)服從多數(shù)”的原則阻礙了真理的誕生78.我國(guó)唐代設(shè)置的獨(dú)立的監(jiān)察機(jī)關(guān)是()。單項(xiàng)選擇題A、中書(shū)省B、門(mén)下省C、督察院D、御史臺(tái)79.中國(guó)將始終不渝走()道路,這是中國(guó)政府和人民根據(jù)時(shí)代發(fā)展潮流和自身根本利益作出的戰(zhàn)略抉擇。單項(xiàng)選擇題A、和平發(fā)展B、民主法制C、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心D、加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)80.下面的四句話(huà)中有一句多一個(gè)“只”,請(qǐng)找出這一句()。單項(xiàng)選擇題A、我不是不想去,只是沒(méi)有時(shí)間而已B、他從不向人說(shuō)起自己過(guò)去的功績(jī),人們都以為他只是一個(gè)普普通通的人C、這又讓我們看到猜忌的殘酷,它只找到一點(diǎn)借口,就可以將一個(gè)人頃刻間置于死地D、所謂綜合,就是把部分結(jié)合成整體,它不只是各部分簡(jiǎn)單相加,而是再現(xiàn)事物各部分的本質(zhì)聯(lián)系81.素質(zhì)是能力發(fā)展的自然基礎(chǔ),但不是能力本身。素質(zhì)作為先天生成的解剖生理結(jié)構(gòu),不能現(xiàn)成地決定能力,剛出生的嬰兒沒(méi)有能力,只是由于他生來(lái)具有一定的解剖生理特點(diǎn),因而他具有能力發(fā)展的一般可能性。這段文字的主旨是:()單項(xiàng)選擇題A、素質(zhì)是能力的基礎(chǔ)B、素質(zhì)是先天的C、素質(zhì)與能力的關(guān)系D、能力是后天發(fā)展的82.下列生活常識(shí)中表述不正確的是()。?單項(xiàng)選擇題A、剛煮熟的雞蛋放入冷水中一小段時(shí)間更容易剝殼?B、冬季氣溫降低時(shí)往冰冷的玻璃杯中倒入開(kāi)水容易導(dǎo)致玻璃杯破裂?C、夏天自來(lái)水管外壁出現(xiàn)大量的水珠,這往往是下雨的預(yù)兆?D、用水燒菜時(shí),水開(kāi)后應(yīng)該加大火力,提升水溫以便盡快將菜煮熟,節(jié)省燃料?83.欣賞是文學(xué)活動(dòng)的有機(jī)組成部分,只有在欣賞過(guò)程中,作品才能獲得其本質(zhì)性,成為文學(xué)作品。傳統(tǒng)文學(xué)理論忽視文學(xué)欣賞,致使文學(xué)研究難以更進(jìn)一步,也阻礙了文學(xué)創(chuàng)作的發(fā)展?,F(xiàn)代文學(xué)理論與傳統(tǒng)文學(xué)理論的最大不同,就在于文學(xué)欣賞的重視程度。可以這樣說(shuō),對(duì)文學(xué)欣賞的研究,是現(xiàn)代文學(xué)理論的起點(diǎn),現(xiàn)代文學(xué)理論就建立在文學(xué)欣賞理論的基礎(chǔ)上。根據(jù)這段話(huà),理解最準(zhǔn)確的是()單項(xiàng)選擇題A、現(xiàn)代文學(xué)理論重視文學(xué)欣賞的過(guò)程B、文學(xué)創(chuàng)作是文學(xué)欣賞的前提C、文學(xué)欣賞是作品獲得本質(zhì)性的途徑,它是文學(xué)活動(dòng)最主要的部分D、文學(xué)欣賞活動(dòng)的普及奠定了文學(xué)理論的基石84.第一個(gè)研制成功原子彈的國(guó)家是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、美國(guó)B、蘇聯(lián)C、英國(guó)D、中國(guó)85.冗余設(shè)計(jì)是指在人力資源聘任、使用、解聘、辭退、晉升等過(guò)程中要留有充分的余地,使人力資源整體運(yùn)行過(guò)程具有一定的彈性,當(dāng)某一決策發(fā)生偏差時(shí),留有糾偏和重新決策的余地。根據(jù)上述定義,以下不屬于冗余定義的是()單項(xiàng)選擇題A、籃球比賽中雙方各出場(chǎng)5名隊(duì)員,但通常每只職業(yè)籃球隊(duì)有12-15人。B、某公司每年都會(huì)招一批大學(xué)生,讓他們?cè)诿總€(gè)崗位實(shí)習(xí),作為儲(chǔ)備干部培養(yǎng)。C、某物業(yè)配電室配備了兩個(gè)人,即使一人有事外出,也可以保證有人值班。D、設(shè)計(jì)部的一名員工辭職,公司立即從質(zhì)檢部抽人兼任,同時(shí)人力資源部開(kāi)始緊急招人。86.世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)是()年研制的。單項(xiàng)選擇題A、1957B、1956C、1947D、194687.亞健康是一種處于健康和不健康之間的狀態(tài),也稱(chēng)為“第三狀態(tài)”。亞健康的狀態(tài)是個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,如不加重視,就會(huì)產(chǎn)生疾病。下列屬于亞健康狀態(tài)的是()。單項(xiàng)選擇題A、疲倦、煩躁、發(fā)燒B、酸楚、心悸、嘔吐C、困倦、健忘、虛弱D、疲倦、困倦、拉肚子88.某年全市的文理科高考狀元都是志遠(yuǎn)私立高中的學(xué)生,于是很多家長(zhǎng)得出結(jié)論說(shuō):“志遠(yuǎn)中學(xué)比市重點(diǎn)高中——一中的教學(xué)質(zhì)量都高”。以下哪項(xiàng)最能反駁這些家長(zhǎng)們的結(jié)論?()單項(xiàng)選擇題A、有沒(méi)有出現(xiàn)文理科高考狀元并不是衡量學(xué)校教學(xué)水平高低的惟一標(biāo)準(zhǔn)B、該年志遠(yuǎn)中學(xué)學(xué)生高考平均分比市一中學(xué)生的低很多C、因?yàn)橹具h(yuǎn)中學(xué)的教師待遇好,有不少教師離開(kāi)市一中來(lái)志遠(yuǎn)教書(shū)D、志遠(yuǎn)中學(xué)的學(xué)生都住宿,所以他們?cè)谛W(xué)習(xí)時(shí)間比市一中學(xué)生長(zhǎng)89.國(guó)際收支平衡表中的經(jīng)常項(xiàng)目的主要項(xiàng)目為()。單項(xiàng)選擇題A、服務(wù)貿(mào)易B、單方面轉(zhuǎn)移C、外匯收支D、商品貿(mào)易90.填寫(xiě)在短文[]處最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是()。單項(xiàng)選擇題A、心潮澎湃B、黯然神傷C、猶豫不決D、不無(wú)遺憾91.改革開(kāi)放以來(lái),廣東農(nóng)村突破了()的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu),為勞動(dòng)力轉(zhuǎn)向創(chuàng)造了條件。填入括號(hào)內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、單調(diào)B、單一C、唯一D、單獨(dú)92.發(fā)展觀的第一要義是()。單項(xiàng)選擇題A、科教興國(guó)B、要用新的發(fā)展思路實(shí)現(xiàn)更快、更好地發(fā)展C、發(fā)展D、發(fā)展戰(zhàn)略93.以下各項(xiàng),說(shuō)法不正確的是()。單項(xiàng)選擇題A、“天行健,君子以自強(qiáng)不息”出自《周易》B、裴秀繪制出《禹貢地域圖》C、庾信《哀江南賦》屬于“建安文學(xué)”的代表作D、唐代陶瓷業(yè)中的新產(chǎn)品唐三彩主要產(chǎn)于鞏州94.夜晚看星星,會(huì)感覺(jué)星星一閃一閃的,這是因?yàn)?)。單項(xiàng)選擇題A、星星本身的光度出現(xiàn)變化B、星星所在的距離產(chǎn)生變化C、大氣遮擋透明度是變化的D、宇宙中的遮擋物變化所致95.產(chǎn)業(yè)資本的三種職能形式是()。單項(xiàng)選擇題A、固定資本、流動(dòng)資本、貨幣資本B、貨幣資本、生產(chǎn)資本、商品資本C、商品資本、商業(yè)資本、借貸資本D、不變資本、可變資本、生產(chǎn)資本96.戒煙;疾病單項(xiàng)選擇題A、酒駕;事故B、核對(duì);差錯(cuò)C、過(guò)失;反思D、斟酌;顧慮97.西藏∶新疆單項(xiàng)選擇題A、陜西∶內(nèi)蒙古B、廣西∶廣東C、甘肅∶寧夏D、重慶∶天津98.下列各組語(yǔ)句中句意明確、沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:()單項(xiàng)選擇題A、順著笛聲看去,只見(jiàn)一個(gè)青年坐在湖邊吹笛,這笛聲吹得那么哀怨凄楚。B、他的父母都是中學(xué)教員,他媽媽就在他的母校西鄉(xiāng)一中任教,這次千里迢迢地作為校方代表也趕到北京來(lái)了。C、這本雜志的對(duì)象,主要是面向中學(xué)語(yǔ)文教師及其他語(yǔ)文工作者。D、本臺(tái)今天中午將播出國(guó)家安全生產(chǎn)委員會(huì)主任就安全生產(chǎn)問(wèn)題的電視講話(huà)。99.某地有一名熱心的理發(fā)師,他只給村子里的所有不給自己理發(fā)的人理發(fā),而村子里所有不為自己理發(fā)的人都來(lái)找這位理發(fā)師理發(fā),則這位理發(fā)師()單項(xiàng)選擇題A、給自己理發(fā)B、叫人為他理發(fā)C、從不理發(fā)D、不存在這樣的人100.開(kāi)封是中國(guó)著名的古都,歷史上先后有7個(gè)朝代在尤以北宋時(shí)期的東京城最為繁盛,據(jù)史籍記載和專(zhuān)家考證,北宋東京城城坦共分外城、內(nèi)城、皇城三重。其外城共有陸門(mén)12座,新發(fā)現(xiàn)的子門(mén)是其中的一座,它位于宋東京外城的西城墻上,子門(mén)遺址距今開(kāi)封市的前子門(mén)村、后子門(mén)村很近,這就說(shuō)明這兩個(gè)村是依據(jù)當(dāng)時(shí)的城門(mén)起名。如果下列哪項(xiàng)為真,最能夠質(zhì)疑上述判斷:()單項(xiàng)選擇題A、兩個(gè)村子是解放后才命名的B、子門(mén)遺址并不在兩個(gè)村子的中間C、開(kāi)封市還有另外一個(gè)前子門(mén)村D、子門(mén)在南宋時(shí)期就毀壞了

參考答案1、答案B2、答案A。題目詳解:B項(xiàng)中,教師是一根拐杖,是一比喻說(shuō)法,后文說(shuō)要讓學(xué)生“自己獨(dú)立走路”,因此,“我們的目的是讓學(xué)生脫離老師”中的“老師”應(yīng)當(dāng)改為“拐杖”。C項(xiàng)中,“書(shū)寫(xiě)”與“樂(lè)章”搭配不當(dāng),可將“書(shū)寫(xiě)”改成“譜寫(xiě)”;“如何”贅余,應(yīng)刪掉。D項(xiàng)中,第二個(gè)分句缺主語(yǔ),第三個(gè)分句的賓語(yǔ)“第二次入選中國(guó)冬奧會(huì)陣容”缺主語(yǔ)??筛臑椤八鴧⒓?994年的利勒哈默爾冬奧會(huì),這是他第二次入選中國(guó)冬奧會(huì)陣容?!惫时绢}答案為A項(xiàng)。3、答案B。解析:本題考查訴訟時(shí)效的適用范圍。從《民法通則》第137、138條的規(guī)定可以看出,訴訟時(shí)效適用于請(qǐng)求權(quán)。4、答案C5、答案B【解析】考查屬種關(guān)系。武術(shù)包含太極拳,田徑包含跨欄項(xiàng)目。6、答案B。題目詳解:[關(guān)鍵詞][題鑰][解析]題干的推理過(guò)程是:為了達(dá)到挽救大熊貓的目的,可以采取捕獲到動(dòng)物園進(jìn)行人工飼養(yǎng)和繁殖的方法。要削弱該結(jié)論,只要說(shuō)明采用這種方法并不能達(dá)到目的即可。B項(xiàng)指出如果人工飼養(yǎng),則熊貓沒(méi)有嫩竹可吃,無(wú)法達(dá)到挽救大熊貓的目的,削弱了題干。A項(xiàng)自然環(huán)境中熊貓的確切數(shù)量與題干論證無(wú)關(guān);C項(xiàng)改變遺傳特性并不代表不能挽救;“帶有明顯的商業(yè)動(dòng)機(jī)”不等同于該建議不可行;D項(xiàng)不一定能質(zhì)疑題干。故答案選B。7、答案A。題目詳解:字母符號(hào)排列。字母和數(shù)字間隔排列,并且數(shù)字逐漸增大,第一個(gè)字母和第三個(gè)字母相同,故選擇A。8、答案C9、答案文段主旨在最后一句出現(xiàn),由關(guān)鍵詞”看來(lái)“之后的句子可知,中國(guó)人的親情情結(jié)就在于親人的團(tuán)聚,因此B項(xiàng)最恰當(dāng);A項(xiàng)屬于干擾項(xiàng),表述中的”親情傳遞“與主旨中”親人們面對(duì)面眼對(duì)眼的團(tuán)聚“不符,因此排除;C項(xiàng)中強(qiáng)調(diào)的主體是家,但文中并沒(méi)有體現(xiàn)出相關(guān)的內(nèi)容,因此排除;D項(xiàng)表述本身沒(méi)有錯(cuò),但只是停留在表象的層次上,并沒(méi)有概括出更深層次的內(nèi)涵。相較之下,B項(xiàng)為最佳選項(xiàng)。故本題答案為B。10、答案B。題目詳解:內(nèi)隱學(xué)習(xí)的關(guān)鍵點(diǎn)在于:無(wú)需意志努力的潛意識(shí)的學(xué)習(xí)。選項(xiàng)A,耳濡目染是潛意識(shí)的學(xué)習(xí)一種方式,符合定義;選項(xiàng)B,小張?jiān)诟呖记白龃罅繑?shù)學(xué)題屬于考前努力行為,不符合“無(wú)需意志努力”;選項(xiàng)C,小李通過(guò)經(jīng)??此讼缕宥鴮W(xué)會(huì)下棋,符合定義;選項(xiàng)D,兒童的語(yǔ)言學(xué)習(xí)是潛意識(shí)學(xué)會(huì)的,符合定義。因此,本題答案為B選項(xiàng)。11、答案A。題目詳解:血緣關(guān)系必須滿(mǎn)足:①以血統(tǒng)或生理的聯(lián)系為基礎(chǔ),或者②以婚姻和血緣為基礎(chǔ)。A項(xiàng)屬于②;B項(xiàng)是同學(xué)關(guān)系,不符合①和②,C項(xiàng)是朋友關(guān)系,也不符合①和②;D項(xiàng)唱段中的表叔是沒(méi)有血緣關(guān)系的人,屬于志同道合的人,也不符合①和②。故答案選A。12、答案D。題目詳解:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后經(jīng)過(guò)調(diào)查研究,拿出解決問(wèn)題的備選方案。方案經(jīng)確定后付諸實(shí)施并解決了問(wèn)題。故選D。13、答案D。題目詳解:略14、答案C。題目詳解:有原文只能知道感冒的不適跟食用乳制品無(wú)關(guān),ABD文中均為提到。選C。15、答案A。題目詳解:甲命題為充分條件命題,推理結(jié)果:有P(不派李經(jīng)理)就有Q(不派王經(jīng)理),無(wú)Q就無(wú)P。但沒(méi)P不一定沒(méi)Q即“派李經(jīng)理而不一定派王經(jīng)理”。乙命題也是充分條件命題:有P(不派王經(jīng)理)就有Q(派李經(jīng)理)。丙命題為不相容選言命題,P、Q有一真必有一假,故也可理解為“要派李經(jīng)理就不派王經(jīng)理”。所以,符合三人要求的就是A選項(xiàng),故應(yīng)選擇A選項(xiàng)。16、答案C。題目詳解:殊途同歸:通過(guò)不同的道路,達(dá)到同一個(gè)目的地;異曲同工:不同的曲調(diào)表演得同樣精彩。比喻不同的做法或說(shuō)話(huà)取得同樣的效果;不謀而合:沒(méi)有經(jīng)過(guò)商量而見(jiàn)解一致。大同小異:兩個(gè)或兩個(gè)以上的事物大部分相同,小部分略有差異。符合句意的是“異曲同工”。依據(jù)“初始條件的極其細(xì)微的改變”可知后一空處“偏差”一詞較為貼切。17、答案B。題目詳解:B選項(xiàng)顯然與文中“當(dāng)設(shè)備已經(jīng)歷相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)轉(zhuǎn),便會(huì)出現(xiàn)磨損、老化等問(wèn)題,會(huì)使失效率突然提高”意思不符。因此,本題的正確選項(xiàng)為B。18、答案A。題目詳解:依照,按照、根據(jù)。融匯,融合。第一空處意為,借助透視這種手段來(lái)表現(xiàn)三維空間,強(qiáng)調(diào)的是“借”,“依照”、“融匯”均不合句意,排除C、D。附屬,指依附歸屬。呈現(xiàn),指展現(xiàn)、顯現(xiàn)。由句意可知,第二空處強(qiáng)調(diào)的是浮雕的依附、歸屬性。故本題選A。19、答案D。題目詳解:選項(xiàng)A無(wú)法從題干推出,因?yàn)轭}干說(shuō)對(duì)人類(lèi)做間接貢獻(xiàn)的價(jià)值不可能評(píng)價(jià).所以不能說(shuō)保護(hù)只有直接價(jià)值的動(dòng)物比只有間接價(jià)值的動(dòng)物重要;B項(xiàng)說(shuō)保護(hù)沒(méi)有價(jià)值的比有潛在價(jià)值的動(dòng)物更重要,而題干只說(shuō)無(wú)法預(yù)言動(dòng)物未來(lái)的價(jià)值,B項(xiàng)也不能從題干中推出;題干說(shuō)環(huán)境學(xué)家關(guān)注高昂的費(fèi)用,要評(píng)估價(jià)值來(lái)決定保護(hù)哪類(lèi),并沒(méi)有說(shuō)保護(hù)所有瀕臨滅絕的動(dòng)物是必須的,但在經(jīng)濟(jì)上卻是不可行的,C項(xiàng)錯(cuò)誤;選項(xiàng)D正好是從題干說(shuō)的評(píng)估動(dòng)物價(jià)值的方法不可能、所以環(huán)境學(xué)家的方法實(shí)際不可行推出的,所以選擇D。20、答案B。題目詳解:這道題屬于實(shí)詞的辨析,主要考查區(qū)別詞義的輕重??刂疲赫莆眨瓶?。抑制:壓下去,克制。壓制:強(qiáng)力限制。管制:監(jiān)督管理。從詞語(yǔ)的性質(zhì)來(lái)看,“抑制”更加中性。抑制:壓下去,克制。21、答案B。題目詳解:根據(jù)題干,“只有進(jìn)一步完善社區(qū)的管理體制,不能明確社區(qū)的社會(huì)職責(zé)”是一個(gè)必要條件的假言命題,“進(jìn)一步完善社區(qū)的管理體制”是“明確社區(qū)的社會(huì)職責(zé)”的必要條件,否定前件就是否定后件。選項(xiàng)B正確。題干沒(méi)有提及服務(wù)質(zhì)量,A項(xiàng)錯(cuò)誤;CD是錯(cuò)把前者當(dāng)成后者的必要條件。22、答案A。題目詳解:本題主要考查了近義詞的辨析??酀嚎嚯y,辛酸。辛酸:指辣味和酸味;比喻悲苦。歷練:經(jīng)歷的事情多而富有經(jīng)驗(yàn)。奢望:指與現(xiàn)實(shí)不符的,得不到的。奢求:指奢望得到的?;孟耄禾摱粚?shí)的思想齮夢(mèng)。夢(mèng)境:夢(mèng)展現(xiàn)出的內(nèi)容。根據(jù)語(yǔ)句中的“希望也只是希望罷了”,可以判斷后面一空應(yīng)該填入一個(gè)比“希望”要求更高、且能和“希望”相互對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ),“奢望”意指過(guò)高的希望,符合上述要求。用排除法可選出A。23、答案D。題目詳解:橘黃為中國(guó)傳統(tǒng)色彩名詞,指柑橘的黃色;草綠也為中國(guó)傳統(tǒng)色彩名詞,為綠草的顏色。二者均是與植物有關(guān)的顏色。A項(xiàng)藏不是植物名,故排除;B、C兩項(xiàng)均不是色彩名詞。故答案選D。24、答案B。解析:黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化的基本目標(biāo)和基本政策,三者有機(jī)統(tǒng)一,不可分割。25、答案D。題目詳解:這是一道語(yǔ)句填空題。語(yǔ)句填空題要遵循一個(gè)原則,就是要結(jié)合文段語(yǔ)境前后照應(yīng)。通過(guò)“由于”和“因此”可知,橫線處要填的句子要和前句構(gòu)成因果關(guān)系。前面“由于”引導(dǎo)了兩個(gè)方面——沒(méi)有從經(jīng)濟(jì)層面展開(kāi)分析、國(guó)別分析中范圍僅限于歐洲,照此推理,作者的這篇文章應(yīng)該是對(duì)《群眾與權(quán)力》進(jìn)行補(bǔ)充的,因此針對(duì)前兩個(gè)方面,橫線處也要體現(xiàn)出兩方面信息——從經(jīng)濟(jì)層面展開(kāi)分析、國(guó)別范圍不能是歐洲,而D項(xiàng)“從經(jīng)濟(jì)層面來(lái)談?wù)勚袊?guó)和日本的族群特征及其啟示”,和前文進(jìn)行銜接最緊密。故本題答案為D。26、答案D。題目詳解:精湛是用來(lái)修飾手藝的,深邃是用來(lái)修飾思想的。27、答案B。題目詳解:文段雖短,卻向我們闡述了這樣的兩個(gè)事實(shí):一是借助現(xiàn)代化科學(xué)手段,信息傳達(dá)變得非常迅速;二是由于信息傳播的迅速,當(dāng)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)信息接受者可能已經(jīng)關(guān)閉了收音機(jī),而使得錯(cuò)誤不能得到及時(shí)的糾正,由此,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的應(yīng)是:在高速的信息傳播時(shí)代,為避免錯(cuò)誤得不到很好的糾正,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)而準(zhǔn)確得傳達(dá)信息并對(duì)接收信息有準(zhǔn)確得判斷,B項(xiàng)的表述與此一致。28、答案D。題目詳解:A項(xiàng),前后兩句主語(yǔ)不一致,應(yīng)將“在”放在“組委會(huì)”之前。B項(xiàng),“榜首”只有一名額,而句中對(duì)應(yīng)了三個(gè)公司企業(yè),可將“榜首”改為“前三名”。C項(xiàng)。關(guān)聯(lián)詞位置錯(cuò)誤和成分殘缺,“然”應(yīng)放在句首,再在環(huán)境保護(hù)后加上“的前景”,“并不容樂(lè)觀”應(yīng)改成“并不樂(lè)觀”或“不容樂(lè)觀”。29、答案C。題目詳解:搭橋,由事例“嬰兒能夠回憶較早的經(jīng)驗(yàn),并且在嬰兒期內(nèi)相隔相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)都能回憶”,得出結(jié)論“研究者認(rèn)為并不是所有嬰兒都存在記憶缺失的現(xiàn)象”,中間需要補(bǔ)充一個(gè)必然性的論證過(guò)程,即“能夠回憶相關(guān)經(jīng)驗(yàn)意味著一定存在記憶”,秒殺C。30、答案C。題目詳解:本題屬于細(xì)節(jié)判斷題型,主要考察局部精讀類(lèi),本題的對(duì)應(yīng)解法是識(shí)別陷阱類(lèi)型中的概括不當(dāng),A項(xiàng)是偷換概念,文中說(shuō)“消滅”來(lái)敵的重任則落在血液中的吞噬細(xì)胞頭上。A項(xiàng)則用“記住”換掉了“消滅”。使吞噬細(xì)胞的職能內(nèi)涵發(fā)生變化。B項(xiàng)偷換概念中的程度加重,省略了“簡(jiǎn)單”一詞,使淋巴細(xì)胞作用的外延無(wú)限地?cái)U(kuò)大。C項(xiàng)中的副詞“都”包括吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞,符合文中對(duì)富有犧牲精神的細(xì)胞所限定的外延,是正確的。D項(xiàng)偷換條件,連詞上,把選擇的“或”換成了表并列的“和”。所以,本題選擇C答案。31、答案A。題目詳解:本題是關(guān)于信用卡掛失報(bào)案的一個(gè)程序。先有逛街的行為—發(fā)錢(qián)包丟失—返回尋找,無(wú)果—通知銀行掛失止付——到法院去報(bào)案。故正確答案A。32、答案C【解析】傳說(shuō)中女?huà)z創(chuàng)造了人類(lèi),與題干無(wú)關(guān),故直接排除A、D,對(duì)照選項(xiàng)判斷,燧人氏的“燧”是火字旁,應(yīng)該與火有關(guān),“草”則應(yīng)與“農(nóng)”有關(guān),故正確答案為C。33、答案B34、答案D。解析:非程序性決策通常要處理的是一些偶然發(fā)生的、無(wú)先例可循的、非常規(guī)性的問(wèn)題。在這種情況下,決策者難以照章行事,需要有創(chuàng)造性思維。程序性決策是為了解決那些經(jīng)常重復(fù)出現(xiàn)、性質(zhì)非常相近的例行性問(wèn)題,這些問(wèn)題可按照程序化的步驟和常規(guī)性的方法處理。根據(jù)決策問(wèn)題的重復(fù)程度不同,開(kāi)關(guān)式?jīng)Q策與旋鈕式?jīng)Q策中都包含有程序性決策和非程序性決策,因此不能一概而論。35、答案D。題目詳解:設(shè)答對(duì)數(shù)為x,答錯(cuò)數(shù)為y,不答數(shù)為z,則:8x+0y+2z=20。A選項(xiàng)表示x=1,那么得出z>6,不正確。B選項(xiàng)表示z可能為3,4,5,將3,4,5代入式中全不正確。C選項(xiàng)表示x可能為3,4,5,代入式中也全不正確。D選項(xiàng)表示y=2,代入式中與題所述并不抵觸,表示很有可能,故選D。36、答案C37、答案D。題目詳解:本題考查的是對(duì)應(yīng)關(guān)系——“作家:作家的作品”,D選項(xiàng)中兩個(gè)詞也是這種關(guān)系。因此,本題答案為D選項(xiàng)。38、答案C。題目詳解:本題考查事件排序的邏輯順序問(wèn)題。結(jié)合選項(xiàng)來(lái)看,不可能是2排在首位,故排除A、B項(xiàng)。昨日郵遞員沒(méi)來(lái),才會(huì)上街買(mǎi)了份報(bào),所以3后面是5,因此本題答案是C項(xiàng)。39、答案D。題目詳解:紅綠是反義詞,開(kāi)關(guān)是反義詞;同理,裝卸是反義詞,錄放是反義詞。40、答案B。題目詳解:本題考查的是范圍內(nèi)職業(yè)的并列關(guān)系。流行歌手與演員均是演藝工作人員;B項(xiàng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)員與教輔人員均是學(xué)校工作人員。因此,本題答案為B選項(xiàng)。41、答案【答案】A。題目詳解:根據(jù)題干中的“幾乎每個(gè)人都認(rèn)為自己是在貶值前提下發(fā)揮著自己價(jià)值的”表述,可以判斷A是正確的。42、答案B。題目詳解:本題考查論證的加強(qiáng)支持。題干中“江漢不會(huì)說(shuō)話(huà),而能夠不說(shuō),真叫人佩服”和“不是每個(gè)人都知道自己的缺點(diǎn)在什么地方”,可知題干的論點(diǎn)是“自知自己不善言談而不多談是一種極難得的聰明”,因此答案選擇B。43、答案A44、答案【答案】B。題目詳解:根據(jù)第一空前的“起源最早”可以判斷本題選B。原文:中國(guó)古代貨幣中國(guó)古代貨幣,是世界上起源最早的貨幣之一。它源遠(yuǎn)流長(zhǎng),三四千年的發(fā)展過(guò)程連綿不斷,形成了具有東方色彩的中國(guó)貨幣體系,在世界古代貨幣史上獨(dú)樹(shù)一幟。中國(guó)早期貨幣形式的演變,貨幣理論的研究,貨幣制度的發(fā)展以及貨幣制造技術(shù)工藝的進(jìn)步,都處于世界領(lǐng)先地位,對(duì)古代世界上國(guó)際經(jīng)濟(jì)交往,特別是亞洲各國(guó)貨幣的發(fā)展有著相當(dāng)深遠(yuǎn)的影響,成為中國(guó)古代文明史上的一叢艷麗之花。45、答案C。2011年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議指出,要統(tǒng)籌國(guó)土空間開(kāi)發(fā)利用,增強(qiáng)區(qū)域發(fā)展協(xié)調(diào)性,堅(jiān)持把深入實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略放在區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略?xún)?yōu)先位置,全面振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地。大力促進(jìn)巾部地區(qū)崛起,積極支持東部地區(qū)率先發(fā)展,加大對(duì)革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、貧困地區(qū)扶持力度。46、答案D。題目詳解:定金的關(guān)鍵詞是“一方向?qū)Ψ礁兑欢〝?shù)額的金錢(qián)”、“作為債權(quán)擔(dān)?!?。D選項(xiàng)向二手房東支付2萬(wàn)元,約定此房出售給小李,是小李向房東支付一定數(shù)額的金錢(qián),他們之間形成了擔(dān)保關(guān)系。因此符合該定義,所以選擇D選項(xiàng)。47、答案D。題目詳解:A項(xiàng)屬于從眾型思維枷鎖;B項(xiàng)是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都不是左撇子,所以大人們把自己的孩子硬性扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),這也屬于從眾型思維枷鎖;C項(xiàng)是聽(tīng)從專(zhuān)家意見(jiàn),缺乏自主獨(dú)立思考,無(wú)主見(jiàn),符合定義;D項(xiàng)是中學(xué)生被要求穿校服,是遵守學(xué)校規(guī)定,不是缺乏獨(dú)立見(jiàn)解。故選D。48、答案C。題目詳解:第一個(gè)條件推知:-籃球→羽毛球;第二個(gè)條件:排球→-羽毛球。結(jié)論班長(zhǎng)喜歡排球且喜歡乒乓球。需要補(bǔ)充的假設(shè)是:籃球→乒乓球。49、答案B。題目詳解:A項(xiàng)錯(cuò)誤,材料沒(méi)有提到失去“說(shuō)話(huà)能力"與"能量耗盡”之間的關(guān)系;B項(xiàng)正確,由“正在恢復(fù)說(shuō)話(huà)功能”可知“故障已被初步排除”,由“正在觀測(cè)太陽(yáng)的衛(wèi)星對(duì)昨天從澳大利亞發(fā)出的信號(hào)已能有回應(yīng)”可知“現(xiàn)已開(kāi)始工作”;C項(xiàng)錯(cuò)誤,由“正在恢復(fù)說(shuō)話(huà)能力”可以判斷“故障已被排除”的論斷是錯(cuò)誤的,C項(xiàng)偷換了時(shí)態(tài);D項(xiàng)錯(cuò)誤,由材料可知SOHO的故障在于與地面失去了聯(lián)系,而不是“探測(cè)功能失靈”。故本題選擇B項(xiàng)50、答案C。列寧對(duì)物質(zhì)的經(jīng)典性定義:物質(zhì)是標(biāo)志客觀實(shí)在的科學(xué)范疇,這種客觀實(shí)在是人通過(guò)感覺(jué)感知的。它不依賴(lài)于我們的感覺(jué)而存在,為我們的感覺(jué)所復(fù)寫(xiě)、攝影、反映。51、答案A。題目詳解:題干的推論方式是舌頭和腸道上都有能檢測(cè)甜味的蛋白質(zhì),舌頭能?chē)L出糖果的味道,所以腸道也能?chē)L出糖果的味道。而對(duì)這一推測(cè)最為有力的支持便是只要有能檢測(cè)到甜味的蛋白質(zhì),就能?chē)L到甜味,即A項(xiàng)。52、答案【答案】B。解析:醫(yī)用酒精單指75%的乙醇,其他物質(zhì)含量不得超過(guò)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。工業(yè)酒精中含有少量甲醇,甲醇可通過(guò)胃腸黏膜吸收,也可經(jīng)皮膚直接吸收。甲醇進(jìn)入人體后,經(jīng)血液循環(huán)到達(dá)肝臟,經(jīng)肝醇脫氫酶的脫氫作用,變成比甲醇毒幾十倍的甲醛。甲醛再脫氫變成甲酸,后者可致全身酸中毒,進(jìn)而加重中毒癥狀和對(duì)身體的危害。因此A項(xiàng)錯(cuò)誤。蛋白質(zhì)可以與重金屬發(fā)生反應(yīng),減少人體對(duì)重金屬離子的吸收,從而有效緩解重金屬中毒現(xiàn)象,因此B項(xiàng)正確。食鹽中的碘是離子狀態(tài)(碘酸鉀),不和淀粉發(fā)生顯色反應(yīng),因此C項(xiàng)錯(cuò)誤。低血糖出現(xiàn)時(shí),喝葡萄糖水或注射葡萄糖是見(jiàn)效快的做法,饅頭中的淀粉需要經(jīng)過(guò)消化過(guò)程才能轉(zhuǎn)化成單糖被人體吸收,D項(xiàng)錯(cuò)誤。53、答案A。題目詳解:本題屬于首尾順序型。觀察五件事情,易發(fā)現(xiàn)最后一件事情是“匪徒被捕”,據(jù)此排除C、D項(xiàng)。對(duì)比A項(xiàng)和B項(xiàng),這兩項(xiàng)的第一件事都是“下班回家”,其區(qū)別在于第二件事分別是5和3,顯然應(yīng)該先“發(fā)現(xiàn)被盜”,再發(fā)生“警察趕到”,據(jù)此排除B項(xiàng)。因此,本題答案為A選項(xiàng)。54、答案C。題目詳解:題目中巖石:礦物:成分三者之間的關(guān)系分別是:巖石和礦物是映射的場(chǎng)所關(guān)系,因?yàn)榈V物在巖石中;礦物和成分是屬性關(guān)系,有礦物總會(huì)有其成分這一屬性。所給的四個(gè)選項(xiàng)中,只有C項(xiàng)是這組關(guān)系。C項(xiàng)中器官和組織是映射關(guān)系,組織和功能是屬性關(guān)系。其他各個(gè)選項(xiàng)都不符合題意。55、答案文中將《草書(shū)千字文》與懷素的草書(shū)對(duì)比,意在說(shuō)明兩者都是難得一見(jiàn)的精品,很難分出高下,側(cè)重“很難分辨”?!安幌嗌舷隆毙稳菟较喈?dāng),但有稍作判定之嫌,用在此處不恰當(dāng),排除?!恫輹?shū)千字文、》之所以能成為空前絕后的曠世杰作得益于宮中畫(huà)師的精工圖案與徽宗墨寶兩者的絕佳配合,“相得益彰”指兩個(gè)人或兩件事物互相配合。使雙方的能力、作用和好處能得到充分展示,正合句意。故答案選B。56、答案C57、答案C。題目詳解:本題屬于假設(shè)前提型題目,題干結(jié)論是把課余時(shí)間花費(fèi)在玩計(jì)算機(jī)游戲上的青少年比其他孩子溝通能力差,原因是計(jì)算機(jī)游戲妨礙了青少年溝通能力的發(fā)展,他們把課余時(shí)間都花費(fèi)在球計(jì)算機(jī)游戲上,需要假設(shè)的是在課余時(shí)間不玩計(jì)算機(jī)游戲的孩子至少有一些時(shí)候是在與人交流,則就不能得到題干的結(jié)論,所以選擇C58、答案A[解析]階級(jí)斗爭(zhēng)是經(jīng)濟(jì)利益不同的各對(duì)抗階級(jí)或?qū)箘?shì)力之間的斗爭(zhēng)。在階級(jí)社會(huì)中,社會(huì)基本矛盾集中表現(xiàn)為階級(jí)矛盾和階級(jí)斗爭(zhēng),階級(jí)斗爭(zhēng)是階級(jí)社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力。59、答案C。題目詳解:根據(jù)題干,乙和丙的話(huà)是矛盾的,必有一真一假,不管乙是說(shuō)假話(huà)還是丙說(shuō)假話(huà),甲說(shuō)的都是假的。故C項(xiàng)符合題意。60、答案B。題目詳解:首先排除C、D。評(píng)價(jià):評(píng)定價(jià)值的高低或者評(píng)定的價(jià)值。評(píng)論:批評(píng)或議論。61、答案C。題目詳解:小麥?zhǔn)侵谱黟z頭的原材料,從小麥到原材料需要加工。麝香是麋鹿體內(nèi)。墨汁也是烏賊體內(nèi),棉花是制作布鞋的原材料。因此,本題答案為C選項(xiàng)。62、答案C。題目詳解:既然控制是糾偏矯正行為,這就說(shuō)明發(fā)展趨勢(shì)不可能是只有一種,所以C項(xiàng)錯(cuò)誤63、答案B。題目詳解:本題題干所給的兩組詞語(yǔ)“精致”和“粗糙”是一對(duì)反義詞,且詞性都是形容詞,符合這種關(guān)系的為B項(xiàng)。所以本題答案B選項(xiàng)。64、答案C。題目詳解:本題屬于意圖推斷題。通過(guò)老科學(xué)家前后兩句話(huà)的對(duì)比,可知未來(lái)一切都是有可能的,我們不能輕易下結(jié)論說(shuō)某些事情是不可能的,A項(xiàng)科學(xué)技術(shù)文中沒(méi)有提到,B項(xiàng)說(shuō)法欠妥當(dāng),D項(xiàng)迷信權(quán)威文中沒(méi)有涉及,C項(xiàng)說(shuō)法符合文意,所以答案為C。65、答案C66、答案D。題目詳解:本題考查同一類(lèi)屬下兩個(gè)相互并列的概念。京劇和芭蕾都是舞劇,且前者是我國(guó)國(guó)粹,后者是外國(guó)的。武術(shù)和拳擊都是體育項(xiàng)目,武術(shù)是我國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,后者在國(guó)外起源和興起。本題應(yīng)注意佛教不是起源于我國(guó),而是古印度。故選D。67、答案C。解析:根據(jù)《刑訴法》第151條的規(guī)定,公開(kāi)審判的案件,在開(kāi)庭三日以前先期公布案由、被告人姓名、開(kāi)庭時(shí)間和地點(diǎn)。68、答案A。題目詳解:A項(xiàng)先提出一個(gè)小的要求——在挽救瀕危物種請(qǐng)?jiān)笗?shū)上簽名,后提出一個(gè)較大的要求——捐款,接受較大要求的可能性增加了20%,符合定義。B項(xiàng)是先提出較高的價(jià)格,然后再降低價(jià)格,與定義不符;C項(xiàng)是通過(guò)附贈(zèng)產(chǎn)品來(lái)提高銷(xiāo)售量,也與定義不符:D項(xiàng)是推出與暢銷(xiāo)產(chǎn)品相類(lèi)似的產(chǎn)品,也與定義不符。故正確答案是A。69、答案B70、答案B。題目詳解:考古學(xué)家推測(cè)的一句是發(fā)現(xiàn)了古代寺院建筑構(gòu)件,結(jié)論是元明時(shí)期該地附近曾有寺

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