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第2023小學工作總結十一篇

2023小學工作總結十一篇

2023小學工作總結篇1

轉眼間本學期即將結束了?;仡欉@段時間的工作,既忙碌又充實,有許多值得總結的反思的地方?,F(xiàn)將本學期的工作做一個小結,借以促進以后的提高。

今年我主要負責美術組的管理工作和六年級及二年級的美術教學工作。首先在教學方面,本學期新課開始之前,我制定了詳盡的教學計劃,按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課尋老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案之外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)查找的教學材料,利用電腦制作教學課件,把它們和無從事的工作結合起來,為我所用。在教學過程中,自如至終能按照計劃進行教學。開展以鼓勵性的美術學習評價,這是培養(yǎng)學生學習興趣的有效途徑。近年來我所任教的班級堅持鼓勵性的評價,在學生的學習習慣和主動性培養(yǎng)方面取得了明顯效果。并參與課題研究、積極地參與學科教研、堅持向專家學習、請教。我一直兢兢業(yè)業(yè),敬業(yè)愛崗,把滿腔熱情傾注在三尺講臺上,任勞任怨,扎扎實實地做好本職工作。組織觀念強,能遵紀守法,堅守工作崗位,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,每次都能認真參加學校的例會學習。

其次是在學校的日常工作中,我聽從領導的工作安排,做了大量的輔助教學工作。如期初,在張校長的安排下,我利用業(yè)余時間布置了教師基本功展覽,把教師的假期作業(yè)——毛筆字、讀書心得,進行統(tǒng)一布置,展示了各位教師的風采。作為美術教師,我盡自己所能,為學校寫會標,寫條幅。有一次已經(jīng)下班回家了,我突然接到張校長的電話說,區(qū)里第二天要來聽教研課,要我馬上寫會標,我沒有猶豫,馬上來到學校,直到寫完會標很晚才回家。我還經(jīng)常為班級繪畫小紅花園地、學習專欄,幫助班主任布置班級等。

這學期學校接到區(qū)里的排練大型團體操的任務。在排練中,我做好自己分擔的工作,在場地上跑來跑去,頂著烈日,糾正學生的動作,

累得腰間盤病復發(fā)了,盡管這樣,我仍然堅持跟著隊伍進行訓練。另外我還無償?shù)貫閷W校出車拉鼓,為團體操服務。

學校無小事,處處教育人。作為學校的一員,時刻應想學校之所想。有一天下午下班時,我和蘇寶君看到圍著危險場地的大膠皮帶被風刮倒了,為了學生的安全,我和蘇一起及時地把大膠皮帶重新扶起來整理好,然后我們才下班回家。

總的說來,本學期教育教學工作能順利完成,但還存在不足之處。我會在以后的工作繼續(xù)努力,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,在下一學期工作中繼續(xù)努力,爭取取得更加突出的成績。

2023小學工作總結篇2

本年度,我校教育教學工作緊緊圍繞教育站的工作部署,在學校領導及全體教師的支持與努力下,按照讓教師得到發(fā)展,讓學生獲得成功的工作理念,緊緊圍繞提高教師專業(yè)化水平和教學質量這個核心目標,進一步深化課程改革,夯實校本教研,追求高效課堂,提高管理實效,全面提高教育教學質量,真正實現(xiàn)師生素質全面、持續(xù)、有效發(fā)展?,F(xiàn)將主要工作總結如下:

一、以德育為先導,推動學校各項工作穩(wěn)步向前.

1、強化領導班子建設,加強干部隊伍作風建設,校領導身體力行,率先垂范,積極深入班級聽課,參加學校組織的各項活動等,起到了帶動引領作用。

2、加強教師德育教育,堅持集中、自主學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》等法律法規(guī),提高教師依法執(zhí)教的能力。

3、學校經(jīng)常利用課間操、國旗下的講話和班隊會課加強學生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。

4、抓好校風的養(yǎng)成。以開展文明班級評比等一系列活動,扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學?;旧闲纬闪艘粋€誠信、文明、和諧、安全的校園。

5、抓好班級工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調發(fā)展、誠信互助、親力親為的局面。在本年度老師們都能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責,對社會負責的工作責任感和事業(yè)心開展工作的,能密切注意抓好學生的思想教育。

6、強化了德育,召開家長會,加強了學校、家庭、社會的聯(lián)系。為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造出一個健康、文明、舒適的學習生活環(huán)境。形成學校、家長、社會三位一體的教育網(wǎng)絡。

二、嚴抓教學常規(guī),規(guī)范教學秩序

本年度我校加強課程計劃的執(zhí)行和管理,做到了開齊、上足、教好,同時也促進了學生的全面發(fā)展,加大了對課堂教學的'監(jiān)控力度,進一步加強了教學常規(guī)工作的管理與考核。

(1)抓備課。本年度學校對各教師的教案進行不定期檢查。每次檢查后,教導處都認真總結,如實反饋,促使了教師改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。

(2)抓上課。本年度繼續(xù)加強聽課,采用隨堂聽課制度,教導處分組深入班級聽課評課,促使教師的教學觀念轉變,盡可能把更多的時間留給學生,提高了課堂效率。

(3)抓作業(yè)批改。教導處對各科作業(yè)批改情況進行抽查,大部分教師能夠針對學生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,認真處理,及時讓學生輔導改正。

(4)抓課后輔導。要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,加強對差生的思想教育,加強課后輔導,引導學生加強對學習的責任心。

三、加強教師培訓,提升教師素質

學校以先學后導、自主互助這一教學模式以及獨立鉆研、交流完善、個性修改、實施反思的教師備課模式持續(xù)開展教學,取得較好的效果。以如何培養(yǎng)學生的學習興趣這一課題為研究目標,努力提高教學質量,通過抓備課、抓上課、抓作業(yè)批改、抓課后輔導、抓教后反思,嚴格教學質量管理。以教師外出學習、回來互通有無為媒介,以集體備課為突破口搞教研,努力提高每一位教師的教學水平。

1、積極組織教師深入學習各科課程標準和《義務教育法》,認真學習,認真做筆記。領悟新課改精神、新課程理念,轉變教師的教育教學思想。各教研組根據(jù)本組實際情況搜集有關教學理論,組織教師學習,用理論來指導教師的教育教學實踐。

2、積極開展教研活動。

(1)本學期我校共進行五節(jié)精品課堂展示課,三節(jié)達標課觀摩,舉辦一期全員參與的一師一優(yōu)課,四節(jié)新教師展示課活動。所有任課教師都能做到認真?zhèn)湔n,教學方法新穎,教學效果顯著。

(2)學校領導深入課堂聽課,教師互相聽課。校長、各教研組長以身作則,在全校掀起了聽課熱潮。大家實實在在地研究課堂教學,發(fā)表見解,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和科研能力。

四、開展了豐富多彩活動,為提升學生綜合素質搭建成長平臺。

學校堅持德育為首的工作思路,加強班主任隊伍建設和值周檢查力度,把紅旗班級的評比納入教師期末量化考核,取得了較好的德育效果,校園基本杜絕了不文明行為。

1、創(chuàng)新每周一升旗儀式,以國旗下講話為內容,以重要節(jié)日和德育教育為突破口,對學生進行思想、道德、理想、前途教育及良好行為的培養(yǎng)。

2、通過思想品德課、國旗下講話、班隊會等載體,強化學生品德教育,確保教育出正品、出優(yōu)品。

3、規(guī)范班級教室布置。每學期初,各班都精心布置班級,彰顯班級文化精髓。墻壁張貼《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》;每個教室里都設立了圖書角,學生閱讀成風,班級飄滿書香;每個月,各班精心布置黑板報、特色墻壁,時時育人,處處育人。

3、本學年召開家長會2次,形成學校、家長、社會三位一體的教育網(wǎng)絡,為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造出一個健康、文明、舒適的學習生活環(huán)境。

五、重視日常安全教育,樹立安全保護意識

1、安全無小事。學校領導十分重視學生的安全教育工作,把安全工作作為學校教育工作的首要大事,做到校委會次次有研究部署,教師會上次次有檢查布置,對安全工作形成了人人有責,齊抓共管的局面。

2、經(jīng)常開展安全宣傳教育。我校不定期的進行安全演練,提高學校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

六、存在問題

1、為教師的成長與專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造條件搭建平臺上還需加倍努力。

2、管理在精細化上還需進一步加強,在細節(jié)上要進一步深化。

3、教師教學反思力度不夠,教科研意識不強,能力有待提高,管理有待加強。

4、教研活動實效性不強,缺乏積極主動的活動意識。

5、教師之間的執(zhí)教水平良莠不齊,不夠均衡。

七、努力方向

1、努力改善辦學條件,提高學校資源利用率。

2、加強隊伍建設,為教師發(fā)展搭建更廣闊的平臺,促進教師專業(yè)化發(fā)展,促進學??沙掷m(xù)發(fā)展,實現(xiàn)學生、教師和學校的共同發(fā)展。

3、加強教育教研能力,加強教研組建設,在課題研究方面加強管理,使教師成為研究性的教師隊伍。

4、以標準化建設為契機,加快學校文化建設,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效,真正實現(xiàn)教育的均衡發(fā)展。

回首過去,成績可喜,面對未來,信心百倍。我們相信,在各級領導的正確領導下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),我們將進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,以實際行動把我校的教育、教學工作推向新臺階。

20__—20__學年度第二學期活動安排

教師活動

1、常態(tài)課堂展示

2、走進學生家庭,走近學生心靈家訪活動

3、爭當四有好教師

學生活動

1、第一屆讀書節(jié)活動

2、愛我家鄉(xiāng)暢想未來主題隊會

3、經(jīng)典誦讀比賽活動

2023小學工作總結篇3

小學一年級學生年少幼稚,從生理和心理特點來說,他們正處于學習與游戲分化的最初階段,對生活的了解和道理的認識都是蒙朧的。所以,思想品德課要讓一年級學生理解觀點、明白道理,教師就要講究教學方法,就要在課堂上創(chuàng)設有利于學生接受人生道理、良好品德的環(huán)境。我認為上好一年級思想品德課,必須注意以下幾個方面:

一、認真鉆研教材,科學設計教學流程。

有些教師認為,一年級思想品德課,內容簡單,道理淺顯,容易說得清楚,于是,不愿花精力去考慮教學方案、教學手段和學生的年齡特點,結果教學收效甚微。要讓學生很好地理解課文內容,明確道理,規(guī)范自己的行為,教師就要認真地備課,科學地設計教學流程。如何備課?首先要針對一年級學生的年齡、生理特點,確定每課的教學目標,然后設計教學方法,充分調動學生的學習積極性,使學生在生動活潑的課堂活動中自然而然地受到良好的思想品德的熏陶。牋如教《我上學了》一課中的“我將在這可愛的學校里學習、活動”一句,成人看來簡單,但對不到七歲的一年級學生來講,上學是生活的轉折點,是一件大事。他們頭腦中會產(chǎn)生各種想法,有新奇,有高興,有自豪,也有害怕,甚至帶有疑問。

我們要緊緊抓住學生的不同想法,充分利用掛圖、幻燈、課本中的圖片等直觀教學手段,讓學生回憶開學第一天,校門口“歡迎新同學”的橫標,老師、大哥哥、大姐姐在校門口迎接他們,并把他們領到教室等情景,讓他們感受到學校生活的溫暖,集體生活的和諧友愛。由此可見,只有認真地鉆研教材、了解學生,教師才能確定準確的教學目標,從而制定出最佳的教學方案,達到最好的效果。這是上好課的第一步。

二、寓教于樂,形象地講清觀點

形象生動地講清觀點,提高學生的道德觀念,是思想品德教學的重點,而關鍵是如何做到講清觀點、形象生動,千萬不要連篇累牘。要注意從兒童抽象思維不發(fā)達的特點出發(fā),并運用生動活潑的教學方法,可以通過活動、游戲、插圖、幻燈、參觀等,把道理寓于游戲活動和感性的認識之中,做到情理交融、深入淺出。

2023小學工作總結篇4

一、本學期工作總結

(一)完善硬件設施:

1、我校申建的教學樓建設項目7月13日在__市招標中心開標,中標價為萬。中標后,學校積極配合村委會與施工單位聯(lián)系,8月29日拆除舊教學樓,11月份開工建設,現(xiàn)已完成人工挖孔樁混凝土灌注,12月1日進行人工挖孔樁樁基檢測選樁及__市質量安全監(jiān)督站關于施工過程質量、安全技術交底,現(xiàn)正進行第一層支撐架的搭設。

2、暑期對科技樓墻壁進行粉刷,更換廁所的衛(wèi)生設施,修理廊道的電燈,完成校園文化的布置。

(二)編寫校本課程:

本學期完成校本課程——《我學》的編寫,并排進學校的功課表,進一步彰顯學校的國學經(jīng)典特色。

(三)加強師資建設:

1、課題研究:賴德鋒老師負責第二批鎮(zhèn)級數(shù)學小課題《有效提高小學生計算能力的策略研究》和張__老師負責的第三批鎮(zhèn)級語文小課題《小學高年級語文課前預習有效指導的研究》都已結題,并驗收合格。

2、倡導讀書:組織學校老師認真閱讀教委辦分發(fā)的《教師禮儀的99個細節(jié)》《致教師》《論語生活中的智慧》,其中顏明旭老師獲橋頭教學點“同讀好書共享智慧”一等獎。林、柯、林、張__老師參加教委辦《教師禮儀的99個細節(jié)》抽測活動。

3、空間創(chuàng)建:認真組織“網(wǎng)絡空間”創(chuàng)建活動,全體教師按照“網(wǎng)絡空間”創(chuàng)建的建設和內容,建設出資源豐富、實用有效、特色的空間,提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。

4、積極做好“青藍工程”之“三同”的活動,扎實開展“一師一優(yōu)課”,本學期顏明旭老師執(zhí)教的《林中樂隊》榮獲__鎮(zhèn)“二等獎”。12月16—22日顏明旭老師參加了鎮(zhèn)_年小學學科培訓深圳高級研修班的培訓,回校后在本校與培基小學進行了二次培訓。

(四)內化德育行為:

1、本學期由于教室的緊張,同年段要合在一個教室授課,學校通過各種形式,利用各種時機,對學生進行教育和引導,細化學生一日常規(guī)要求,從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)入手,使學生真正將一日常規(guī)內化為自覺的行為習慣。

2、加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,深化主題教育實踐活動,以《弟子規(guī)》的誦讀學習實踐為主,推進學校精神文明建設,推進國學經(jīng)典進校園。同時以國學經(jīng)典為元素進行校園文化布置,榮獲鎮(zhèn)校園文化檢查評比“二等獎”。

(五)樹牢安全意識:

1、堅持放學排路隊制度,學生頭戴小黃帽,兩位護導老師手執(zhí)“讓”字牌一前一后護送學生過馬路。

2、10月25日上午,邀請交警中隊的蔡忠東警官蒞校開展有關講座。講座中,蔡警官以《做文明人,走文明路》為題,具體從過馬路、乘坐小汽車、公交車、摩托車及其他交通工具等五個方面具體講解了注意事項,并結合真實的案例,配以圖片、視頻,為全體學生敲響安全警鐘。

3、12月2日參加“子江杯”__鎮(zhèn)中小學生交通安全知識競賽,榮獲“優(yōu)秀組織獎”,并取得小學組的“三等獎”。其中趙閩君同學獲交通安全手抄報“三等獎”,許巧雯、李思雨同學獲“優(yōu)秀獎”。

4、12月22日接受鎮(zhèn)綜治安全的檢查,進一步落實我校的綜治安全目標管理責任制工作,鞏固安全標準化提升三年行動工程和平安校園等級創(chuàng)建工作的成果,提升我校綜治安全管理工作水平。

二、下學期工作思路:

1、完成教學樓的建設,爭取在_年8月竣工,9月投入使用。

2、根據(jù)學?,F(xiàn)有狀況,編寫一本適合學生運動的校本課程——《跳繩》。

3、扎實做好教研活動,要求師師有小課題,提升教師的業(yè)務素養(yǎng)。

4、培養(yǎng)能干的少先隊小干部,提高輔導員隊伍整體業(yè)務水平,申請開展鎮(zhèn)級或市級少先隊活動課教研活動。

5、新學期擬在校門口公路上增設隔離減速帶、交通反光標志牌、劃熱熔振蕩標線,積極創(chuàng)建校園安全文化。

2023小學工作總結篇5

本學期我們立德組在學校領導的指引下,圍繞市教研室的“學習力的自然生長”和江寧區(qū)教研室的“建構主義形式下生態(tài)結構性課堂”以及祿口二小的“基于小組合作的問題導學模式”教學要求而展開。全組組員的努力下,扎實地開展各項教研活動。取得了一定成績也存在一些問題,現(xiàn)總結如下:

一、主要工作與成績

1、認真研讀《數(shù)學課程標準》組織教師針對新課程標準各階段目標和各學段現(xiàn)行教材進行深入、細致的專題性研究。組織教師外出學習傾聽專家講座,通過互動式的交流,進一步革新教師的教育理念。依據(jù)《祿口第二小學教學常規(guī)工作精細化管理辦法》的要求,切實做好教育教學各項常規(guī)工作,扎實認真做好每一個細節(jié)。

2、以行政領導、數(shù)學骨干教師、優(yōu)秀教師為引領,帶動青年教師發(fā)展,總共開展了7次教研展示課,和青年教師賽課活動。

3、計算是數(shù)學的基石,為了夯實基礎在全校開展了數(shù)學計算能力大賽。

4、積極組織并參加了“數(shù)學與生活”作品的征集活動,全校有106人次獲獎。

5、這學期我們參與了南師附小片的片級數(shù)學教研,李麗瓊老師在誠信小學上課。后來我們組的李麗瓊老師在祿口小學參與了江寧區(qū)鄉(xiāng)村教育聯(lián)盟教學展示活動上了《角的初步認識》。

6、承辦了兩次磨課活動:在區(qū)教研室戴厚祥主任的帶領下我們有有兩次機會幸聽到了一些優(yōu)質課:12月6日土橋小學的王娟和周崗小學的陳開芹老師來我們學校磨課《用字母表示數(shù)》《百分數(shù)的意義》;12月15日:雨花區(qū)的優(yōu)秀青年教師劉正娟和鄒靜《釘子板上的多邊形》《等式與方程》(說是磨課,我覺得是送教。)

二、存在不足

1、由于我們都是年輕教師,很多時候經(jīng)驗不足;有些時候都是在摸索中前行。

2、我們在聆聽別人上課的時候沒能好好汲取別人的精華,去其糟粕。我們要帶著欣賞的眼光去聆聽,要帶著批判的精神去接受。因為我們的情況和別人不一樣:自身條件不一樣,學生不一樣,教學內容不同方法也不一樣。

三、改進措施

1、結合先進的教學理論,努力改進課堂傳統(tǒng)的形式,選用適合學生、適合課堂內容的教學形式,爭取讓學生喜歡數(shù)學,愛上數(shù)學課。

2、組織教師學習新的媒體技術,尤其是電子白板技術的應用,以此來豐富數(shù)學課堂的多樣化手段。

3、組織教師多聽課,取長補短。爭取好成績,加強學習,改變觀念。

4、倡導老師自己多思考適合自己的自己班級的教學模式,倡導老師之間用欣賞的眼光去學習身邊的老師的優(yōu)秀做法,共同進步。

人生沒有捷徑,我們必須腳踏實地,今后我們會務實工作,期待著更大的進步!

2023小學工作總結篇6

學校結合上級教學工作安排,根據(jù)學校的教學工作計劃,五月份主要做了以下工作:

一、教學常規(guī)普查。5月25日學校組織各教研組對教師的所有備課、作業(yè)批改、單元測試、業(yè)務學習、心得體會等與教學相關的方面進行了普查,并予以通報。

二、對學生進行安全知識講座。進一步強化了安全責任,對校內的房子及其它設施進行一次隱患排查。特別是對門衛(wèi)加強了責任。

三、學校舉行小學生春季田徑運動會及第三套廣播體操比賽。

四、開展六年級畢業(yè)班復習研討會。各學科都制定了切實可行復習計劃,并按計劃落實。

五、強化訓練四——六年級英語口語競賽,并參加了東寶區(qū)組織的英語口語競賽。

六、認真準備了體育檔案資料,準備迎接省檢查。

七、開展“師德師風教育月活動”,以集中學習和分散學習相結合的辦法。教師人人做筆記個個寫體會。

2023小學工作總結篇7

本學期,我校安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則。通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力,維護學校正常的教育教學秩序,推動學校的發(fā)展。

一、領導重視,安全措施到位

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了安全工作領導小組;學校和各班主任、學生監(jiān)護人簽訂了安全工作責任書;制定了“中心小學事故應急處理預案”,并落實了各項措施;每周行政會,教師例會都把安全工作作為一項重要內容。

二、加強校園安全消防工作

通過安全檢查,我校教學樓、圖書室、及公共活動場所的電線安裝使用基本上規(guī)范,供電設施較完備;滅火器材按要求配齊;消防通道和樓梯較暢通,無障礙物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范;體育活動場地比較安全。

三、認真落實安全宣傳教育。

每學期確定第二周為“安全教育周”,每學期第一月為安全教育月。學校德育處積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防火、防電、防水的活動,寓安全教育于德育活動中。加強節(jié)假日、實踐活動、課外活動等安全教育,增強全體師生的安全意識。同時加強家校聯(lián)系,多渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預防在校學生安全事故的發(fā)生;同時加強管理,認真做好組織工作,學校領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發(fā)事件,做好學生安全保護工作;學校黑板報定期宣傳安全教育知識。

四、加強師生安全意識、提高師生自護自救能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、課間活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、組織開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、旗下講話、學科滲透、制定預防突發(fā)性事件預案等途徑,通過講解、演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、學校宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過致家長的一封公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、加強對學生有關預防校園暴力的教育,使全校師生認識到危害及帶來的不可估量的影響,加強了防范,杜絕校園暴力事件的發(fā)生。

五、落實各項安全制度,防范措施落實到位。

建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由校長負責,進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究相關責任人的責任。簽訂責任書,學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人;不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、防火防災、衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、疾病防控等規(guī)章制度。嚴禁教師個人私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、申報原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞;建立學校安全意外事故處置預案制度。制定各類安全預案學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度,加大了對學校安全事故的處理,及時化解學校師生存在的矛盾,按照規(guī)定的程序和方法解決,做到管理處置有序。

六、加強學校安全檢查,及時整改存在的安全隱患。

堅持開展常規(guī)檢查,每月一次安全大排查,對學校電線、電器、消防器材教學設施設備等進行安全檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,對存在的隱患進行逐一整改。

七、存在的問題和今后的打算。

1、社會育人環(huán)境對師生安全存在影響。近幾年來,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店、無業(yè)人員車輛還存在安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。隨著生活水平的提高,現(xiàn)在的孩子在家庭中往往受保護較多,從而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低。我校要進一步完善學校治安管理的規(guī)章制度;提高消防意識;加強交通安全意識,認真做好小安全員的思想工作。進一步落實安全工作責任制,做好安全宣傳教育工作。采取有力措施,繼續(xù)創(chuàng)造學校師生安全事故為零。

今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

中心小學

20__年7月

2023小學工作總結篇8

20__年,為進一步密切軍政、軍民關系,加強軍政軍民團結,推動我校“雙擁”工作深入開展,根據(jù)小店教體通〔20__〕2號文件精神要求,經(jīng)我校研究,把雙擁工作當作一件大事來抓,取得了明顯成績,現(xiàn)將工作總結如下:

一、深入開展師生員工的國防教育。

雙擁工作事關大局,我們在工作中做到了思想上有認識,工作上有安排,經(jīng)費上有保障。為把國防教育落到實處,我校利用校園廣播開展國防雙擁教育,不斷發(fā)布和更新國防教育的有關內容。廣泛普及國防知識,增強學生的國防觀念,激發(fā)學生的擁軍熱情。學校還利用有關節(jié)日,經(jīng)常宣傳《國防法》、《防空法》等法律法規(guī),大大提高了全校師生對國防重要性的.知識和對親人解放軍的熱愛。

二、深入開展活動。

每年春節(jié)期間德育處、大隊部組織師生擁軍和慰問軍、烈屬。鼓勵軍人家屬支持親人在部隊安心服役,勉勵復退軍人“發(fā)揚革命傳統(tǒng)、爭取更大光榮”,為學校建設貢獻力量。我們以中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)為契點,引導學生在參與一些民俗活動,讓他們在活動中體驗,在體驗中感悟,在感悟中成長,在成長中更加深入地了解中華民族的傳統(tǒng)和文化,從而實現(xiàn)個人道德水平的提升。

三、以愛國主義教育作為重點,緊緊抓住德育教育的突破口。

愛國主義是國防教育、雙擁宣傳教育的核心,也是學校德育的重要內容,我校緊密聯(lián)系國際國內形勢變化,利用寒假開展多種形式的活動,有班報、征文、社會實踐、文藝演出,深入進行偉大的民族精神、國防責任義務和雙擁光榮傳統(tǒng)教育,引導學生增強國防觀念,激發(fā)學生的愛國熱情。

總之,領導重視、目標明確、活動豐富,確確實實地營造起了雙擁工作的良好氛圍,也取得了一定的實效。今后將更加努力,在工作觀念、措施、方法上始終要與時俱進,不斷創(chuàng)新,力爭今后將我校的雙擁工作做得更出色、更令人滿意。

2023小學工作總結篇9

在主任的領導下,在學區(qū)同志的幫助下,我們考核組基本順利地完成了對學區(qū)8所初中、3所小學、2所九年一貫制學校的年度考核?,F(xiàn)簡要匯報

一、總體情況

1、各校普遍重視本次考核工作,校級領導均到位接受考核,教師都能配合參加各種會議,并積極上網(wǎng)測評校長。

2、各校普遍重視制度建設,各種制度注意匯編成冊,臺賬材料豐富。在考核時,有專人配合,及時提供材料方便考核組檢查。

3、各校普遍重視安全工作,無論是臺賬上還是校長匯報中,都能突出的反映出來,教師也很認可“安全重于泰山”。

4、績效工資政策普遍受到山區(qū)教師歡迎,關鍵是70%發(fā)到卡上就已經(jīng)高于原工資,山區(qū)老師已經(jīng)看到實惠。老教師也認為,即使后30%都沒有了,也心滿意足了。

二、存在的主要問題

1、教學質量普遍比較低下,教研活動質量不高,以課題研究方式尋求提高教育教學質量提高的學校極少。

2、科技節(jié)、藝術節(jié)、讀書節(jié)活動開展不多,特別是科技活動甚少。

3、德育工作專題研討極少,一般都是散見于周一教師會議。由于教師對每周長會比較反感,使得德育工作沒能真正受到重視。另,心理健康教育普遍比較薄弱,盡管名義上都配備了兼職教師,但真正開展心理咨詢輔導的寥寥無幾。

4、管理水平不高,遠未達到科學管理的要求。一些學??啃牡厣屏贾涡?,一些學校靠高壓手段治校,一些學??看直┓椒ㄖ涡#€有一些學校校長進取心不強,能穩(wěn)住學校就算萬事大吉。的學校班子集體領導力欠佳,許多中層干部校長唯上,缺乏主人翁意識。與校長關系好的,鞍前馬后,淪為跑腿;與校長關系不好的,故意扯皮,工作晾著。

三、考核結果

考核分較高的學校是楓林福和希望小學、嶺頭中學、張溪學校、鶴盛中學、巖坦中學??己朔州^高的校長是上述學校的校長及其他校級干部。沒有低于考核平均分80%的學校,也沒有低于考核平均分80%的校級領導。

(說明:校級領導還沒計入局領導測評打分,最終結果可能會有變化。)

四、幾點思考

1、教育規(guī)范管理中“度”的把握

沒有規(guī)矩不成方圓,但過于強調量化,過于看重臺賬,可能會造成弄虛作假盛行。一旦虛假成為習慣,將貽害無窮。如果走向另一個極端,沒有科學的評價體系,也是不行的。如“校長合格不合格,教師說了算”,如果真是這樣,就是簡單化的評估,又是典型的人治表現(xiàn)。我們的考核,既不是教師說了算,也不是局領導說了算,也不是考核組說了算。我們是綜合考核,追求的是科學管理。

2、績效工資的正當性問題

國家總方向沒有錯,反對平均主義,倡導多勞多得、優(yōu)效優(yōu)酬。但如何界定實績,必須慎之又慎地思考。如果將違反教育原則、違背教育規(guī)律、與教育法規(guī)不符的做法,作為獎勵內容,可能會導致教育科學發(fā)展的大倒退。

3、教育均衡發(fā)展任重道遠

義務教育首先是公平教育,學校公平地享受教育資源,教師公平地享受教育經(jīng)費,學生公平地享受受教育權。但這一切,山區(qū)還是作為夢想。當然,我認為絕不是可望不可即的,未來幾年內,國家必定會推出政策,預計__年前初步實現(xiàn)、20__年前基本實現(xiàn)教育均衡。我們作為縣級教育行政機關,要研判教育發(fā)展趨勢,在教育政策推出時早些考慮今后的事,以利永嘉教育的長遠發(fā)展。

__年,財監(jiān)系統(tǒng)各部門堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,圍繞“躋身全國縣級兩百強”目標,牢固樹立服務意識,積極發(fā)揚爭先創(chuàng)優(yōu)精神,全力干事,奮發(fā)進取,各項工作上了一個新臺階,積極推進了我市經(jīng)濟社會的和諧發(fā)展。

工作總結范文一、科學決策,群策群力。酒店全體領導班子根據(jù)各項工作任務的要求,年初制定了全年工作計劃,提出了指導各項工作開展的總體工作思路,酒店總經(jīng)理帶領各部門經(jīng)理及主管、領班,團結全體員工,上下一致,齊心協(xié)力,在創(chuàng)收、創(chuàng)......

20__年來,__鄉(xiāng)文化廣播站在鄉(xiāng)黨委、政府和上級業(yè)務主管部門的指導下,深入學習實踐科學發(fā)展觀。堅持以文化工作大繁榮大發(fā)展為契機,深入學習貫徹市、縣文化體育工作會議精神,緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委的中心工作,真抓實干,務實創(chuàng)新,充分發(fā)揮文......

為了全面了解幼兒的發(fā)展狀況和班級的教學狀況;為了尋求幼兒教育的發(fā)展規(guī)律,以便更有效地開展教學活動,更好地促進每個幼兒在集體中的發(fā)展,早教部特制定發(fā)展評估方案。

20__年1月15號是我工作整整三個月的日子,那天去豐臺出入境檢驗檢疫局辦完手續(xù),我就去了北大,未名湖畔站了好久。天有點兒冷,看著看著覺得有點兒心酸,一扭頭,走了。不說這些了。我目前主要的.工作,簡單的來說就是跟單。

20__年至20__年度湖畔文學社工作總結本學年以來,湖畔文學社在校團委社團部,以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下,各項工作進展順利。我們深刻領會文學社的宗旨,不僅秉承了以往的優(yōu)良工作思路和方式,還在新的環(huán)境下提出了新的要求,有了新......

以下是班主任對班隊工作做出的工作總結,請關注:本學期,我擔任六年級的班主任,這幾個月來,在師生的共同配合努力下,班級的整體面貌有了新的變化,所謂一分耕耘,一分收獲,但在享受喜悅的同時,靜下心來想想這一學期的工作,從中也發(fā)......

2023小學工作總結篇10

上學期我校在教育局的正確領導下,我校全面貫徹黨的教育方針,堅持以辦人民滿意教育為目標,堅持依法治校,在學生養(yǎng)成教育、教育教學和改善校園環(huán)境等方面都取得了一定的成績,現(xiàn)將工作情況做以下匯報:

一、抓培訓,打造過硬的師資隊伍。

在全體教工中開展師德培訓和簽定《師德承諾書》活動。對班主任進行常規(guī)管理培訓和先進班主任工作經(jīng)驗交流,使班主任的管理水平有了較大的提高,班級管理出現(xiàn)了良好的發(fā)展態(tài)勢,學生違規(guī)違紀的現(xiàn)象明顯減少。

二、抓德育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

1、加強對班會、主題班會的管理。各班圍繞每月的主題內容開展教育活動,使主題班會固定化。

2、加強四入教育,即"入樓即靜、入室即座、入座即學、入學即專"。

3、加強愛國、愛校、愛集體教育。每周一充分利用升國旗的契機對學生進行愛校教育。

4、加強紀律教育,狠抓學生良好日常行為習慣的養(yǎng)成。對學生違紀現(xiàn)象進行有效治理,針對不同的違紀情況采取不同的整改措施。利用晨會對學生進行安全、行為習慣、思想品德、法制等教育。

5、加強十佳青少年、優(yōu)秀學生、校園之星及好人好事評選活動。

6、加強班級文化建設,彰顯班級個性,發(fā)展德育特色。

三、抓教改,提升教學成績。

1、依托課堂教學,大力推進教學改革。

骨干教師上示范課,青年教師舉行評優(yōu)課;舉行教研組系列研討活動;開展大閱讀活動等。

2、加強管理評價,使課堂改革常態(tài)化。

我校通過廣泛的民主討論制定出了完整的教育教學常規(guī)管理制度,使管理系統(tǒng)科學有章可循,幷嚴格執(zhí)行教學工作獎勵制度。按照考核標準和考核方案,對教職工的日常教學工作進行日檢查,月評比,年終總評,并把考核結果和績效工資,評優(yōu)秀進行聯(lián)掛,嚴格執(zhí)行教學工作獎勵制度,教學質量檢測制度,有了科學的制度化管理,增強了教師工作的.主動性,自覺性。

3、加強畢業(yè)年級管理,提升教學成績。

校領導經(jīng)常深入教學一線,走進課堂聽課,課后及時評課指導;三位教務領導包年級管理,責任到人,聚焦課堂,提高效率,打造高效課堂;加強個別輔導,對臨界生的缺腿學科進行個別輔導。

四、抓招生,保證發(fā)展后勁。

樹立全區(qū)教育一盤棋的思想,努力在全校形成領導重視、全員參與、重點突出、富有成效的招生工作局面。暑假期間,學校將學生與領導、班主任承包到人,入戶宣傳,做深入細致的思想工作。

五、抓環(huán)境,創(chuàng)良好的育人環(huán)境。

學校重視校園環(huán)境建設,堅持高起點規(guī)劃,高標準建設。在局黨委、鎮(zhèn)政府的幫助下對教學樓、辦公室和學校圍墻進行了改造和修繕,如今的校園面貌煥然一新。學校對各樓層的文化布置重新設計,各班確立了自己主題鮮明的班級文化建設內容,建立圖書角、展示墻等。校園內板書展示評比,櫥窗宣傳內容及時更新,校園廣播深入人心,圖書館、閱覽室開放服務。加大對校園文化建設的投入,達到了良好的育人效果,學校環(huán)境建設取得了初步成效。

六、抓安全,確保師生零事故。

學校加強對學生的交通、運動、消防、森林防火、飲食衛(wèi)生等安全教育,學校安全領導小組每周對校園進行拉網(wǎng)式檢查,發(fā)現(xiàn)安全問題及時找到相關部門進行限期整改。利用晨會、間操等時間對學生經(jīng)常進行安全防范知識教育。充分利用校園櫥窗、廣播、班級板報、班會和校會等不同形式進行安全知識教育。經(jīng)過全體教師的共同努力,本學期沒有出現(xiàn)各類安全方面的事故。

七、上學年工作不足。

認真反思學期工作,學校管理中還存在著諸多問題和不足:

一是教師隊伍建設與管理的力度還不夠。

二是教育教學管理的規(guī)范化和精細化程度還不夠。

三是學校環(huán)境建設的檔次還不夠。

制約學校發(fā)展的突出問題:

一是師資隊伍建設的問題(老齡化嚴重)。

二是課堂教學改革的問題。

2023小學工作總結篇11

20__年度以來我校以全面打贏教育三年振興中盤攻堅戰(zhàn)為總動員,以立足規(guī)范、突出質量、強師優(yōu)質、提升內涵十六字方針為指導,以制度保障、規(guī)范管理、科學考核、抓實過程;以作風建設、營造氛圍、點燃激情、助推內力,凝聚全校合力,努力做好學校各項工作。一年來我校教師在各級各類論文評比中獲獎及報刊上發(fā)表文章60余篇,在全縣語文、數(shù)學、科學、幼兒教育教師基本功大賽中均獲得優(yōu)異名次。在全縣乒乓球比賽、小學組英語課本劇、小學生金鑰匙競賽中名列頭籌。此外我校還在全縣特色觀摩評比中榮獲先進單位。(鏈接圖片)這些成績的取得歸功于我校全體師生的共同努力,更得益于上級領導和兄弟單位對我校的正確指導和給予我們的有益借鑒,在此對大家表示衷心的感謝。

回顧總結一年來的工作歷程和思路我們把它歸納為:四個三,即突出三項目標、著力三風建設、強化三力引導、做實三段管理。

一、聚焦三項目標

一年來,圍繞質量立校、科研興校、特色強校的辦學理念,我校把教師隊伍建設、學校特色創(chuàng)建、學生綜合素養(yǎng)提升作為我們工作的主攻方向。

(1)教師隊伍建設,我們力爭用最務實有效地方式,提升我校教師的整體水平。

1、堅持每周一次政治學習和業(yè)務學習制度;

2、上好校內公開課,(圖片)開學初學校就把各科教師的公開課時間、內容安排到位,下發(fā)到年級組,采取同堂異構的形式,便于教師探討交流。

3、認真開展集體備課。學校規(guī)定每個年級組每學期都要開展一定數(shù)量的集體備課,每次都要有學科帶頭人或中層教干參與。

4、堅持走出去、請進來(圖片),學校積極承辦教研室、教科室等部門組織的各項活動,每學期都會根據(jù)我校存在的薄弱問題,邀請專家到我校指導,本學期我們請教研室到我校開展了六年級教學質量提升觀摩研討會;每年我校都會拿出相當可觀的資金用于教師的外出培訓,只要教育局安排,只要教師有學習需要,我校都積極組織、認真參與,我們要求外出教師回校要上匯報課、上交心得體會和大家分享交流。

5、加強六認真的過程管理監(jiān)控和階段分析評價。

(2)特色文化創(chuàng)建,一年來我校圍繞育德、啟智、審美、健體四個目標,全面開發(fā)特色教育內涵,通過健全特色創(chuàng)建機制、豐富校園文化內涵、整合優(yōu)質教學資源、開發(fā)特色校本課程、拓寬展示交流平臺等手段多措并舉努力實現(xiàn)特色創(chuàng)建提檔升級。(特色文化圖片)

(3)學生綜合素質提升。我校本著合格+特長的育人理念,以五星評選(學習之星、閱讀之星、文明之星、書法之星、運動之星)(方案、合影等圖片)和五個一、工程(一天一頁字,一周一首詩,一月一本書、一季一首歌,一學期一支舞)為抓手培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng),對于學困生學校提出關注、關愛后十五名,制定培養(yǎng)提升方案,對于留守兒童我們加強心理健康教育和關愛活動的開展。(五星方案及活動圖片)

二、著力三風建設

三風建設是學校文化建設的重要組成內容。三風相互影響,相互促進。整體體現(xiàn)一個學校的辦學理念,體現(xiàn)一個學校的校園文化和人文精神,體現(xiàn)一個學校的歷史積淀和教學傳統(tǒng),同時也反映了一個學校的辦學管理水平。加強三風建設是治校、治教、治學的需要。一直以來我們努力踐行學者如渴、以思為悅的學風;教者儒雅、以研為樂的教風;為人求真、為學求實的校風。主要做法:加強學生理想信念教育,加強家校共建,優(yōu)化課堂教學、精心作業(yè)設計、開展豐富活動、實施發(fā)展評價,教會學生愛學樂學;開展職業(yè)理想教育、實施師德承諾、加強名師引領、營造獎優(yōu)罰劣氛圍

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