校園元旦文藝匯演節(jié)目主持詞

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)校園元旦文藝匯演節(jié)目主持詞歲月荏苒，時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。光陰如箭，我們將要送走20xx，續(xù)寫20xx新的華章.下面是我給大家整理的校內(nèi)元旦文藝匯演節(jié)目主持詞，僅供參考。

校內(nèi)元旦文藝匯演節(jié)目主持詞篇1一、開場(chǎng)語(yǔ)

甲：敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師們

乙：友愛的同學(xué)們

合：新年好!

甲：光陰荏苒，歲月輪回，花開花落，又是一春;

乙：蛟龍歸隱，銀蛇降落，一元復(fù)始，萬(wàn)象更新;

甲：在這辭舊迎新、物換星移的的時(shí)刻，我們有太多太多的感慨需要傾訴，也有太多太多的愿望需要寄予。

乙：過往的一年，在這所漂亮的校內(nèi)里，依舊鮮花爭(zhēng)艷，百草競(jìng)綠。莘莘學(xué)子們勤奮進(jìn)取，孜孜不倦，那溫馨的鈴聲，朗朗的讀書聲，以及火熱的校內(nèi)生活所激起的一陣陣喧囂還猶然在耳。

甲：過往的一年，還是在這所漂亮的校內(nèi)，連續(xù)創(chuàng)新求精，不懈探究。辛勤的園丁們愛崗敬業(yè)，以身立教，那早晚勞碌的身影，那課堂教學(xué)的場(chǎng)景，以及瑣碎的教學(xué)工作所引發(fā)的一個(gè)個(gè)情景還歷歷在目。

乙：今日，此刻，還是這所校內(nèi)。讓我們謝卻了往日的風(fēng)塵和疲乏，穿上節(jié)日的盛裝，我們團(tuán)聚一堂、載歌載舞。

甲：擂響鏗鏘的鑼鼓，舞動(dòng)五彩的絲帶，團(tuán)聚一堂，盡情地釋放積蓄了已久的歡樂、激情與幸福，共同慶賀新春的到來(lái)。

乙：唱給自己，唱給明天，唱給太陽(yáng)

合：干溝明德學(xué)校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開頭

二、校長(zhǎng)致新年祝辭

甲：首先有請(qǐng)王校長(zhǎng)致新年賀詞，大家熱鬧歡迎!

乙：感謝王校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的新年祝愿。接下來(lái)由各班輪番為大會(huì)慶賀。

三、文藝節(jié)目表演

甲：有一群小不點(diǎn)兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來(lái)了，首先有請(qǐng)一班級(jí)同學(xué)為新年獻(xiàn)禮;

乙：感謝一班級(jí)同學(xué)精彩的演出，有請(qǐng)二班級(jí)同學(xué)為新年喝彩。

甲：我們期盼三班級(jí)同學(xué)的演出，有請(qǐng)三一班;

乙：有請(qǐng)三二班

甲：有請(qǐng)四一班

乙：接下來(lái)有請(qǐng)四二班

甲：有請(qǐng)五一班

乙：有請(qǐng)五二班

甲：有請(qǐng)學(xué)兄六一班同學(xué)

乙：有請(qǐng)六二班學(xué)長(zhǎng)們

甲：同學(xué)們都表達(dá)了自己對(duì)新年，對(duì)恩師的祝愿，同學(xué)們更期盼著恩師們一展歌喉，有請(qǐng)ⅹⅹ老師精彩的展現(xiàn)，大家說好不好，要不要

四、王校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言

乙：有請(qǐng)王校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言，大家熱鬧歡迎!

五、結(jié)束語(yǔ)：

甲：炫舞歡歌匯成了沸騰的熱浪

乙：眼眸笑聲溝通著彼此的心聲

甲：在這美妙的時(shí)刻，每一片飄舞的雪花都是祝愿的語(yǔ)言，每一絲吹拂的輕風(fēng)都是交匯的深情。

乙：歌聲如潮，笑語(yǔ)如濤。全部的一切都恰似一幅流光溢彩的畫面，更似一闋跳動(dòng)著歡快音符的樂章。

甲：今日，喜慶的熱浪驅(qū)散了冬日的風(fēng)寒，讓我們共同祝福讓美妙如影相隨。

乙：盛會(huì)即將散去，祝愿無(wú)限延長(zhǎng)。每一次的結(jié)束都意味新的開頭，讓我們寄盼望于將來(lái)的日子。

甲：春如畫，流光溢彩添喜慶，

乙：年如期，相互祝福增吉利

合：誠(chéng)心祝福大家在新的一年里身體健康，工作順當(dāng)、合家歡快、萬(wàn)事如意!

校內(nèi)元旦文藝匯演節(jié)目主持詞篇2(蓓)：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;

(葉)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;

(乾)：今日，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段美妙時(shí)間;

(寧)：今日，我們相聚在這里，一起專心來(lái)感受真情，用愛來(lái)溶化冰雪;

(乾)：今日，我們相聚在這里，放開你的心扉，釋放你的激情;

(葉)：今日，我們相聚在這里，這里將成為歡快的海洋，讓歡樂響徹云霄!

(蓓)：廟渠中學(xué)20xx年慶元旦文藝匯演(合)現(xiàn)在開頭!

寧1.鑼鼓聲中除舊歲，踏著歌聲，踩著節(jié)拍，我們將迎來(lái)新的一年，祝大家在新的一年里“?！睔馐悖_門就紅，下面請(qǐng)觀賞八(5)班帶給我們的集體舞《開門紅》

乾2.母親是我們經(jīng)學(xué)贊頌的、母愛宏大，欠感謝母親，而這時(shí)，我們的父親也在無(wú)微不至的關(guān)懷著我們，我們的父親也不簡(jiǎn)單，然而，我們做兒女的是怎樣對(duì)待父親的呢?請(qǐng)觀賞九(3)班的小品《蒙在鼓里》

3葉.：在一段精彩的小品之后,我們連續(xù)快樂之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是七(1)班朱陽(yáng)帶來(lái)的獨(dú)唱《鄉(xiāng)間小路》

蓓4.新的一年開頭了，或許昨天給你留下了一些不開心的事，但信任一支活力迸發(fā)的舞蹈加上一曲旋律美麗的《好運(yùn)來(lái)》，肯定會(huì)讓大家新年有好運(yùn)。下面請(qǐng)觀賞九(1)班為大家?guī)?lái)的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》。

寧5.下面請(qǐng)觀賞七四班帶來(lái)的相聲《考場(chǎng)暇思》

葉6.下面將要觀賞到的是七五班的舞蹈《踏浪》

蓓7.歲月如詩(shī)，歲月如歌，在走過的日子里，我們耕耘歲月，耕耘生活，收獲陽(yáng)光，收獲甜美。請(qǐng)觀賞八(6)班的詩(shī)朗誦《歲月如歌》。

寧8.臥似一張弓，站似一棵松。拳打塞北江南，腳踢黃河兩岸，古老的中國(guó)文化豐富多彩，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，武術(shù)是我國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河一朵燦爛的奇葩。試看我

九(4)健兒為大家上演的《中國(guó)功夫》

乾9.請(qǐng)觀賞九(2)班帶來(lái)的舞蹈《歐若拉》.

葉10.新年的鐘聲即將敲響，讓我們?cè)跉g快的笑聲中領(lǐng)會(huì)一下吹牛人的風(fēng)采，請(qǐng)觀賞七(3)班的相聲《吹?！?/p>

寧11.下面讓我們一起觀賞八(3)班為我們帶來(lái)的一段西洋韻味十足的小步舞

蓓12.學(xué)校一直是好同學(xué)的舞臺(tái)，殊不知，差生在學(xué)校也可以翻起軒然大波。請(qǐng)觀賞差生的考試終極PK《考試風(fēng)波》，由八(1)班的常葉子等同學(xué)表演。

乾13.山上的野花，我們是最熟識(shí)不過了，當(dāng)那艷麗奪目的山花開滿原野時(shí)，漂亮從今綻放，可你看過浪花嗎?你踏過浪花嗎?請(qǐng)觀賞七(2)舞蹈《踏浪》

寧14英語(yǔ)組小合唱《隱形的翅膀》

葉15.請(qǐng)觀賞由八(4)班為我們帶來(lái)的《青少年健康舞》。

乾16.今日，我們團(tuán)聚一堂，輕歌曼舞，共賀新歲，讓我們放開心扉，快樂的玩吧!請(qǐng)觀賞八(7)班的相聲《胡椒面》

蓓17.輕柔舞姿，輕快的舞步，代表著青春的活力與幻想的激情，請(qǐng)觀賞七(3)班的舞蹈《大家一起來(lái)》

寧18.攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著我們求所的腳步,半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨,60載的崢嶸,光榮著子孫們心中的幻想,東方瑰麗的大地上,屹立起一個(gè)不朽的國(guó)度,于是世人對(duì)著太陽(yáng)升起的地方傾聽黃河古老的唱歌,穿越那五千年悠悠歲月和60載繽紛花季,.在億萬(wàn)炎黃子孫心中凝聚成一個(gè)主題：祖國(guó)啊，我為你驕傲!請(qǐng)觀賞七(6)班路乾等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦

乾19.請(qǐng)九(6)班帶來(lái)的舞蹈《歡快中國(guó)年》

寧20.行政組獨(dú)唱《牡丹之歌》。

21.女1：、，你看過《賣拐》這個(gè)小品嗎?

女2：當(dāng)然看過了，那是趙本山在春節(jié)晚會(huì)上演過的啊，可以說是家喻戶曉啊

女1：覺得怎么樣?

女2：太搞笑了，當(dāng)時(shí)笑的我肚子都疼，還記住了一個(gè)詞“大忽悠”

女1：今日我們也有一個(gè)大忽悠，我們看看他忽悠的怎么樣，有請(qǐng)七(6)班同學(xué)《賣拐》

蓓22.青春是那么的火熱，那么布滿激情，如同夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡快是今日的主題，我們將用歡快來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)觀賞八(2)班帶來(lái)的現(xiàn)代舞《西瓜太郎》，掌聲有請(qǐng)!

蓓23.請(qǐng)觀賞九(5)班帶來(lái)的相聲《吹牛》

乾24.好日子和和美美，好日子快歡樂樂，好日子平平安安，也日子紅紅火火，請(qǐng)觀賞八(1)班的舞蹈《好日子》。

25大合唱《新年好》《難忘今宵》

(寧)追求與幻想，盛開了一朵明麗的花;

(葉)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

(乾)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝福：

(合)：祝急流勇進(jìn)的同學(xué)們?cè)賱?chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!

(寧)：本次文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家新年歡樂，萬(wàn)事如意，心想事成!

(葉)：伴侶們

(合)：再見!

校內(nèi)元旦文藝匯演節(jié)目主持詞篇3AB：敬重的各位叔叔，阿姨，

CD：尊敬的老師，友愛的同學(xué)們，

ABCD：大家晚上好!(鞠躬)

我是小主持人，我是小主持人，我是，我是。

C：今日我校老師及同學(xué)給大家?guī)?lái)了精彩的“元旦”文藝節(jié)目，愿你們?cè)谶@里度過一段開心溫馨的時(shí)間!

D：為此，讓我們以最熱鬧的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)伴侶的到來(lái)!(鼓掌)

A:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;

B：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們學(xué)校每個(gè)師生的春天;

C：今日，我們相約在這里，享受新年帶給我們的歡快，享受這段美妙的時(shí)間;

D：今日，我們相聚在這里，一起專心來(lái)感受真情;

A：今日，我們相聚在這里，放開你的心扉，釋放你的激情;

B：今日，我們相聚在這里，這里將成為歡快的海洋，讓歡樂的聲音響徹云霄!

合：——學(xué)校迎20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開頭!

A：首先，由我們學(xué)校校長(zhǎng)致新年祝詞!(......)

B：感謝校長(zhǎng)的祝愿!讓我們用掌聲把祝愿送給全部的家長(zhǎng)和你們的家人。祝你們新年歡樂,身體健康!《休息》同時(shí),也把祝愿送給在座的每一位家長(zhǎng)，同學(xué)以及老師，祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

1、A：鳳舞太平年，龍騰新時(shí)代，幸福的家園迎來(lái)百花盛開。

B：同學(xué)們，聽，快樂的鑼鼓已經(jīng)敲響，動(dòng)聽的歌聲已唱響，疊個(gè)千紙鶴，系個(gè)紅飄帶，愿大家每天好運(yùn)來(lái)!請(qǐng)觀賞校舞蹈隊(duì)給大家?guī)?lái)的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》!

2、A：《好運(yùn)來(lái)》真的給我們帶來(lái)好運(yùn)，今晚我校榮幸地請(qǐng)來(lái)了——老師們;

B：老師們?yōu)榱撕⒆釉诮虒W(xué)上兢兢業(yè)業(yè)，又?jǐn)D時(shí)間為我們獻(xiàn)上了精彩的節(jié)目《時(shí)裝秀》。現(xiàn)在，我們就用最最熱鬧的掌聲有請(qǐng)他們!

3、A：老師們的表演精彩不?請(qǐng)?jiān)僖淮斡脽狒[的掌聲感謝他們!

B：BEATIT，這個(gè)單詞怎么讀啊?

A：我們不是學(xué)過了嗎?Beatit，也就是擊打的意思。

B：接下來(lái)我們有請(qǐng)602班給大家?guī)?lái)的歌舞《beatit》，掌聲歡迎。

4、A：新年新氣象，在新的一年里，爸爸媽媽盼望我們健康成長(zhǎng);

B：老師盼望我們?cè)趯W(xué)問的澆灌下綻放出絢麗光榮;

A：讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們，新年伊始，好好學(xué)習(xí)，努力向上。

B：讓我們以熱鬧的掌聲有請(qǐng)502班帶來(lái)的相聲《好好學(xué)習(xí)》。

5、A：好好學(xué)習(xí)是我們的目標(biāo)，追求新奇事物是我們新一代學(xué)子的特點(diǎn)。

B：是呀，403班同學(xué)早就等不及了，他們帶來(lái)的活力四射，激情現(xiàn)代的《嘻皮爵士》肯定會(huì)讓你耳目一新!請(qǐng)觀賞舞蹈《嘻皮爵士》。

6、A：最紅的彩霞升在早晨，最亮的星星掛在夜空，最靚麗的是我們201班一群歡樂的小精靈。

B：帶著春風(fēng)般的微笑，和著歡快的節(jié)拍，有請(qǐng)201班孩子給大家?guī)?lái)的一段輕松的《韻律操》。

7、A：送走一幫可愛的小天使，皎潔的月光下，春風(fēng)弄竹影，明月描花容，竹林里一群傣族姑娘跳起了輕柔的舞姿;

B：吹起相思的聲簫，把悠悠情思融進(jìn)了《月光下的鳳尾竹》。掌聲有請(qǐng)——的老師們!

8、A：京劇是我們中華民族的珍寶，臉譜是京劇的一大特色，

B：紅色代表忠勇，白色代表奸詐，那么臉譜究竟還有些啥講究呢?掌聲有請(qǐng)206班的《說唱臉譜》。

9、A：唱歌，跳舞，我們玩的就是歡樂;消遣，嬉戲，我們要的就是快樂;瞧，那邊的一群學(xué)校生跳的熱鬧如火，激情四射的是什么?

B：哦，原來(lái)是301和304班的同學(xué)要讓我們跟他一起《來(lái)吧，跳跳跳》，瞧，他們來(lái)了。

10、A：我們感謝師長(zhǎng)們教我們學(xué)做人，懂禮儀，講誠(chéng)信。

B：記得小時(shí)候，外婆常給我講《狼來(lái)了》的故事，做個(gè)誠(chéng)懇的孩子，成了我的人生信條。

A、今日，我的同學(xué)們將這個(gè)故事搬上了舞臺(tái)，下面請(qǐng)觀賞英語(yǔ)短劇《Thewolfiscoming》。

11、A、赤橙黃綠青藍(lán)紫，我最鐘情于綠色，由于綠色是生命的象征;B、我們憧憬綠的世界，我們渴望蔚藍(lán)的天空，有請(qǐng)我校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《綠的憧憬》。

12、C.竹竿舞是能歌的黎族人民的一種自?shī)市晕璧?，?jiǎn)潔，自由，活潑，熱鬧，一般在重大節(jié)日與迎接貴賓時(shí)演出，下面我們有請(qǐng)陳懂事長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)和對(duì)竹竿舞有愛好的佳賓上臺(tái)與我們的老師一起慶祝，共舞。有請(qǐng)。

D。讓我們用歡快的舞姿迎接新年的到來(lái)，下面的伴侶，我們也可跟著竹竿舞的節(jié)拍一起來(lái)拍手!

13、A：“三字經(jīng)“是中國(guó)古代啟蒙教學(xué)教材之一，在成才二小的大課間活動(dòng)中師生們奇妙地將三字經(jīng)融合進(jìn)來(lái)，使傳統(tǒng)國(guó)學(xué)煥發(fā)新的活力與光榮。

B：聽，由303，302班同學(xué)組成的隊(duì)伍又開頭了”三字經(jīng)“的誦讀了!

14、A：新的一年新的氣象，喜氣洋洋!

B：最終我們有請(qǐng)學(xué)校舞蹈隊(duì)給大家?guī)?lái)的《西夏鼓娃》，掌聲歡迎。

A：，看到這些節(jié)目，我們的小伴侶、老師可真是多才多藝呀!

B;是呀!多么讓