小班繪畫(huà)教案：五顏六色的毛毛蟲(chóng)

第頁(yè)共頁(yè)小班繪畫(huà)教案：五顏六色的毛毛蟲(chóng)教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)繪畫(huà)毛毛蟲(chóng)的過(guò)程，培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手能力。2.通過(guò)學(xué)習(xí)和繪畫(huà)不同顏色的毛毛蟲(chóng)，了解顏色的基本概念和色彩的組合。3.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力，讓他們能夠自由發(fā)揮，繪制出自己想象中的毛毛蟲(chóng)。教學(xué)準(zhǔn)備：1.單元主題背景圖片2.彩色紙、顏料、畫(huà)筆、剪刀、膠水等繪畫(huà)材料3.毛毛蟲(chóng)的圖片和樣板教學(xué)過(guò)程：STEP1：引入主題使用主題背景圖片，提前將毛毛蟲(chóng)的圖片和樣板準(zhǔn)備好。老師可以先引導(dǎo)幼兒觀察毛毛蟲(chóng)的圖片，詢(xún)問(wèn)他們對(duì)毛毛蟲(chóng)的了解和觀察到的特點(diǎn)。STEP2：介紹繪畫(huà)材料和步驟老師向幼兒們介紹繪畫(huà)所需的彩色紙、顏料、畫(huà)筆、剪刀和膠水等材料，并講解每種材料的用途。然后，向幼兒們?cè)敿?xì)解釋繪畫(huà)的步驟，包括先用彩色紙剪出毛毛蟲(chóng)的形狀，然后用顏料給毛毛蟲(chóng)上色。STEP3：示范繪畫(huà)老師現(xiàn)場(chǎng)示范繪畫(huà)的過(guò)程，讓幼兒們清晰地觀察和理解。在示范的時(shí)候，老師可以提醒幼兒們注意繪畫(huà)的順序和色彩的搭配。STEP4：幼兒繪畫(huà)老師發(fā)放彩色紙、顏料、畫(huà)筆等繪畫(huà)材料，讓幼兒們按照示范的方式繪畫(huà)毛毛蟲(chóng)。同時(shí)，老師要給予幼兒們適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和幫助，幫助他們克服困難和提高繪畫(huà)技巧。STEP5：展示和評(píng)價(jià)繪畫(huà)完成后，老師組織幼兒們互相展示自己的作品，并互相評(píng)價(jià)和交流。老師可以鼓勵(lì)幼兒們談?wù)勛约涸诶L畫(huà)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和感受，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒們的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。STEP6：收尾和延伸在課程結(jié)束前，老師要總結(jié)和回顧今天的繪畫(huà)內(nèi)容，再次強(qiáng)調(diào)繪畫(huà)的過(guò)程和技巧。同時(shí)，老師可以引導(dǎo)幼兒們思考和討論，如果給毛毛蟲(chóng)增加新的顏色，會(huì)有怎樣的效果，讓幼兒們發(fā)揮想象力，再次繪制自己喜歡的毛毛蟲(chóng)。教學(xué)評(píng)價(jià)：1.在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，老師要注意觀察幼兒的參與程度和繪畫(huà)技巧的改進(jìn)，及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)。2.在幼兒展示作品的環(huán)節(jié)，老師要積極和幼兒交流，了解他們的想法和體驗(yàn)，評(píng)價(jià)幼兒的繪畫(huà)作品。小結(jié)：通過(guò)繪畫(huà)毛毛蟲(chóng)的過(guò)程，幼兒可以培養(yǎng)觀察力、動(dòng)手能力和想象力。同時(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)不同顏色的組合，可以讓幼