小班語(yǔ)言活動(dòng)教案：大魚(yú)來(lái)

第頁(yè)共頁(yè)小班語(yǔ)言活動(dòng)教案：大魚(yú)來(lái)教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)游戲活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)力、口語(yǔ)和合作能力。2.通過(guò)游戲活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。3.通過(guò)游戲活動(dòng)，幫助學(xué)生加深對(duì)動(dòng)詞短語(yǔ)的理解和運(yùn)用。教學(xué)準(zhǔn)備：1.大魚(yú)來(lái)游戲卡片。2.一張大魚(yú)來(lái)游戲的游戲板。3.一副撲克牌。教學(xué)步驟：Step1:游戲介紹向?qū)W生簡(jiǎn)單介紹游戲規(guī)則：學(xué)生將根據(jù)卡片上的動(dòng)作圖案，踩在游戲板上對(duì)應(yīng)的位置，并說(shuō)出相應(yīng)的動(dòng)作短語(yǔ)。Step2:游戲準(zhǔn)備1.將游戲板放在教室地板上。2.將游戲卡片隨機(jī)放在游戲板的各個(gè)位置上。3.將撲克牌洗好并放在一邊備用。Step3:游戲開(kāi)始1.將學(xué)生分為4個(gè)小組，每個(gè)小組站在游戲板的一個(gè)角落。2.教師抓一張撲克牌并宣布撲克牌上的數(shù)字和動(dòng)作。“2,jump！”3.學(xué)生根據(jù)宣布的數(shù)字，走到游戲板上對(duì)應(yīng)的位置，并說(shuō)出相應(yīng)的動(dòng)作短語(yǔ)。4.完成動(dòng)作后，繼續(xù)抓一張撲克牌并宣布，重復(fù)以上步驟。Step4:游戲結(jié)束游戲時(shí)間約為15分鐘，或者直到學(xué)生們都疲勞為止。Step5:游戲總結(jié)讓學(xué)生回過(guò)頭來(lái)看教室地板上的游戲板，說(shuō)出他們看到的動(dòng)作短語(yǔ)。通過(guò)討論，總結(jié)出學(xué)生們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到的新的動(dòng)作短語(yǔ)。Step6:游戲延伸1.學(xué)生們可以自己設(shè)計(jì)新的動(dòng)作卡片，加入游戲中。2.學(xué)生們可以在課堂上表演游戲中的動(dòng)作短語(yǔ)，讓其他同學(xué)猜對(duì)應(yīng)的動(dòng)作。3.學(xué)生們可以用動(dòng)作短語(yǔ)描述一個(gè)人的動(dòng)作，其他同學(xué)猜這個(gè)人在干什么。Step7:游戲拓展教師可以針對(duì)不同年級(jí)、不同英語(yǔ)水平的學(xué)生，設(shè)計(jì)不同難度的游戲版和動(dòng)作卡片，以適應(yīng)不同學(xué)生的需求。Step8:游戲評(píng)價(jià)收集學(xué)生對(duì)游戲的反饋和評(píng)價(jià)，了解他們對(duì)此活動(dòng)的喜好和收獲，并根據(jù)反饋?zhàn)龀霰匾恼{(diào)整。Step9: