
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文檔簡介
2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷
注意事項(xiàng):
i.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條
形碼粘貼區(qū)。
2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,
字體工整、筆跡清楚。
3.請按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草
稿紙、試題卷上答題無效。
4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。
一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)
1.下列有關(guān)主題知識(shí)的歸納完全正確的一組是
A物質(zhì)用途B兀素之最
液氮:用于醫(yī)療海水中含量最多的元素:鈉元素
明磯:用于消毒殺菌空氣中含量最多的元素:氮元素
C物質(zhì)鑒別D環(huán)保知識(shí)
水和雙氧水:加入二氧化鎰減緩溫室效應(yīng):植樹造林節(jié)能減排
氧氣和二氧化碳:用燃著的小木條減少水體污染:禁止使用洗滌劑
A.AB.BC.CD.D
2.下列指定反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是()
A.鋁的自我保護(hù):2AI+3O,=2ALO3
B.用雙氧水制氧氣:HQ卯jHf+0f
C.配制波爾多液:CaO+HaO+CuSO^CaSO^Cu(OH)!?
D.小蘇打治療胃酸多:Na!CO,+2HCl=2NaCI+C02t+HIO
3.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是()
A.餅干變軟B.霓虹燈閃爍C.硬水中滴加了肥皂水D.
液態(tài)空氣
制氧氣
4.善于用化學(xué)的眼光看世界,能提高我們的科學(xué)素養(yǎng)。下列變化事實(shí)和相應(yīng)的解釋不
一致的是()o
事實(shí)解釋
A裝有相同體積空氣和水的注射器,空氣容易
壓縮分子之間有間隔
構(gòu)成物質(zhì)的分子不同,物質(zhì)的性質(zhì)
B氧氣可供人呼吸,一氧化碳有毒不同
C
水通電后生成氫氣和氧氣在化學(xué)變化中分子可以再分
D
溫度計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮原子本身的大小發(fā)生了改變
A.AB.BC.CD.D
5.某同學(xué)用托盤天平稱取5.1g食鹽(1g以下用游碼),稱量時(shí)誤將食鹽和祛碼放反了,
那么他稱得的食鹽的實(shí)際質(zhì)量為()
A.5gB.5.1gC.4.9gD.4.6g
6.為防止煤氣逸散使人中毒,常在煤氣中加入少量的有特殊刺激性氣味的乙硫醇
(CHSH),乙硫醇在煤氣燃燒過程中也可以充分燃燒,其化學(xué)方程式為:2CIISH+90
25252
..4C0rnrf..A7—r“I'—1r/
-L0VL公Lie則X的化學(xué)式為()
A.SOB.SOC.HSOD.CO
7.小南同學(xué)為母親‘慶祝生日所進(jìn);亍的下列活動(dòng)中,發(fā)生化學(xué)變化的是
A.點(diǎn)燃蠟燭B.榨取果汁C.制作賀卡D.切分蛋糕
8.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是()
A.礦泉水B.潔凈的空氣C.食醋D.冰水混合物
9.下圖中的微粒符號(hào)表示2個(gè)氧分子的是
Hie20
10.下列詩句或名著事件的描述中既隱含物理變化又有化學(xué)變化的是()
A.伐薪燒炭南山中B.陸虞侯火燒草料場
C.白玉為床金做馬D.千里冰封,萬里雪飄
11.下列有關(guān)金剛石、石墨的說法正確的是()
A.充分燃燒后都生成二氧化碳
B.都是黑色固體
C.都能導(dǎo)電
D.硬度都很大
12.今年6月5日是第45個(gè)“世界環(huán)境日”,也是我國新《環(huán)保法》實(shí)施后的第二個(gè)“環(huán)
境日”。我國今年的主題是“踐行綠色生活”。下列做法符合這一主題的是
A.將農(nóng)田中產(chǎn)生的秸稈就地焚燒
B.增加植樹造林面積
C.將廢舊電池深埋
D.高爐煉鐵的廢氣直接排放到大氣中
二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)
13.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空:
的固體物質(zhì)加熱時(shí),應(yīng)先然后集中加熱盛有藥品的部位。
(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧
化氫溶液和二氧化錦制氧氣時(shí),應(yīng)選用發(fā)生裝置是(選填裝置
序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(4)實(shí)驗(yàn)室制備氣體
時(shí),選擇氣體發(fā)生裝置,應(yīng)考慮的因素是和。
(5)通常情況下,二氧化碳是一種無色無味能溶于水,密度比空氣大的氣體,實(shí)驗(yàn)室
常用塊狀的石灰石和稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制備二氧化碳,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
(選填裝置序號(hào)),收集裝置是_(選填裝置序號(hào))
14.利用如圖裝置進(jìn)行空氣中氧氣含量測定實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)操作
1.向玻璃管和水槽內(nèi)加適量的水,在燃燒匙
里放足量紅磷,塞緊塞子,上下移動(dòng)水槽至兩邊水面
相平于玻璃管的零刻度位置。
II.接通電源,待紅磷燃燒,斷開電源。
HI.當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫,水不再進(jìn)入玻璃管
時(shí),上下移動(dòng)水槽至兩邊水面相平。
(1)實(shí)驗(yàn)中加入足量紅磷的目的是該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,玻璃管內(nèi)水面最終到達(dá)
刻度線(填數(shù)字序號(hào))處。
(3)實(shí)驗(yàn)操作I、III中,
上下移動(dòng)水槽至兩邊水面相平的目的是。
15.如圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。
(1)實(shí)驗(yàn)室用高鎰酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選
用—(填字母標(biāo)號(hào))作氣體發(fā)生裝置;如果用E裝置收集氧氣,那么檢驗(yàn)氧氣是否
集滿的方法是。
(2)上述裝置中的
A和C組合后,可以用來制取并收集的氣體是(任寫一種),
寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的文字表達(dá)式:
(3)如果用F裝置干燥氧氣,則F裝置中應(yīng)裝入具有吸水性的濃硫酸,氧氣應(yīng)從
(填“a”或"b”)端進(jìn)入F中。
(4)F裝置內(nèi)裝滿水時(shí),還可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,
此時(shí)還需要(填儀器名稱),該氣體應(yīng)從—
(填"a"或"b”)端進(jìn)入F中。
16.以下是實(shí)臉室制取和收集氣體的裝置圖
(2)組裝A裝置時(shí),當(dāng)用鐵夾固定好試管后,要使試管口咯低于試管底部,應(yīng)調(diào)節(jié)
螺旋
-(選填或“c”)。酒精燈應(yīng)在固定試管之一(填“前”或“后”)放置。
(3)實(shí)驗(yàn)室用高車孟酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式」宜選
用的發(fā)生裝置是—(填裝置序號(hào),下同),不宜選用的收集裝置是一.
(4)實(shí)驗(yàn)室若
用B裝置來取并收集純凈的氧氣,應(yīng)選用的藥品是,棗爭琴
選用的裝置是(填序號(hào)),實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先移出導(dǎo)管,再,取出集氣瓶后,
集滿氧氣的集氣瓶正立貯存。
(5)實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣
體,發(fā)生裝置可選擇—(填序號(hào))。甲烷氣體一般采用裝置C進(jìn)行收集,收集滿后集
氣瓶的放置
方式如圖所示,據(jù)此可推斷甲烷具備的物理性質(zhì)是:
①、②
三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)
17.某化學(xué)興趣小組欲測定一瓶過氧化氫溶液(含有水)中過氧化氫的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)操作
及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:
理£燒杯內(nèi)剩余物原
的總質(zhì)量為崩一柜
(1)生成氧氣的質(zhì)量_g;(2)這瓶過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量是多少?一
(寫出計(jì)算過程)
18.如圖為某鈣片的商品標(biāo)簽,請根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題:
|xx兒童鈣片一
主要成分■:巍酸鈣(CaCOj入
維生素D
功能:補(bǔ)鈣
規(guī)格:每片含。一翼碳酸鈣
用法:每次一片「每天兩次
(1)人體每日必須攝入足量的鈣,這里的“鈣”是指
A單質(zhì)B原子C元素D離子
(2)CaCC入的相對分子質(zhì)量__________.
(3)CaCC),中鈣元素、碳元素、氧元素的質(zhì)量比為
(4)某兒童按標(biāo)簽用量服藥,每天補(bǔ)充鈣元素的質(zhì)量是?
四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)
19.(6分)如圖是元素周期表中1-18號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:
2He
贏1
sBC7N
4Be醐
3Lig就480砌}97甑I10Nc明
用一
周期
11Na12Mg13Al15P16S17a18Ar
c'5
第二Hy28g
周期⑴登1
14Si曹J
(1)原子序數(shù)為17的元素屬于(填“金屬”或“非金屬”)元素,它與11號(hào)元素形
成的化合物是由和構(gòu)成的。
(2)同一周期,從左到右各元素的原子最外層電子數(shù)的排布規(guī)律是—,且周期數(shù)與原
子核外的相等。
(3)單質(zhì)鐵在8號(hào)元素形成的單質(zhì)中燃燒的主要試驗(yàn)現(xiàn)象是,反應(yīng)的文字表達(dá)
式為。該實(shí)驗(yàn)要預(yù)先在瓶底留有少量水的目的是o
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一
個(gè)選項(xiàng)符合題意)
1、C
【解析】
A、明磯只能加速水中懸浮顆粒沉降,不能消毒殺菌,故不符合題意;
B、海水中含量最多的元素:氧元素,故不符合題意;
C、水和雙氧水中加入二氧化錦,雙氧水中產(chǎn)生氣泡,水中無現(xiàn)象,可以鑒別,氧氣
和二氧化碳用燃著的小木條鑒別,氧氣中燃燒更旺,二氧化碳中熄滅,故符合題意;
D、減少水體污染禁止使用含磷洗滌劑,故不符合題意。
2、C
【解析】
A、鋁易被氧氣氧化生成氧化鋁,起到保護(hù)作用,該反應(yīng)的方程式?jīng)]有配平,錯(cuò)誤;B、
雙氧水在二氧化鎬的催化作用下分解生成水和氧氣,錯(cuò)誤;C、配制波爾多液時(shí)氧化鈣、
是和硫酸銅共同反應(yīng)生成硫酸鈣和氫氧化銅沉淀,正確;D、小蘇打是碳酸氫鈉,不是碳
酸鈉,錯(cuò)誤。故選C。
點(diǎn)睛:根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否
正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;f和I的標(biāo)注是否正確。
3、C
【解析】
A、餅干變軟的過程中沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯(cuò)誤;
B、霓虹燈閃爍是光的色散引起的,沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯(cuò)誤;
C、硬水中滴加了肥皂水,硬水中的鈣鎂離子與肥皂水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),生成了浮渣,
故是化學(xué)反應(yīng),故正確;
D、液態(tài)空氣制氧氣是利用了液態(tài)空氣中各成分的沸點(diǎn)不同,過程中沒有新物質(zhì)生成,
故是物理變化,故錯(cuò)誤。故選C。
4、D
【解析】
A、裝有相同體積空氣和水的注射器,空氣容易壓縮,是因?yàn)闅怏w分子間的間隔大,
說法正確;
B、氧氣可供人呼吸,一氧化碳有毒是因?yàn)檠鯕馐怯裳醴肿訕?gòu)成,一氧化碳是由一氧化
碳分子構(gòu)成,分子不同,物質(zhì)的性質(zhì)不同,說法正確
C、水通電后生成氫氣和氧氣,水分子分解成氫原子和氧原子,每兩個(gè)氫原子結(jié)合成
一個(gè)氫分子,每兩個(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)氧分子,說法正確;
D、溫度計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮是因?yàn)楣娱g的間隔變大了,原子本身大小沒變,
故說法錯(cuò)誤;
故選D
5、C
【解析】
由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知:祛碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,所以藥
品質(zhì)量=祛碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量,即藥品質(zhì)量=5g-0.1g=4.9g,故選Co
【點(diǎn)睛】
根據(jù)天平的使用方法是左物右碼,左盤的質(zhì)量等于右盤的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量,即藥品質(zhì)
量=祛碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量,如果位置放反,根據(jù)左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,列
等式進(jìn)行計(jì)算。
6^A
【解析】
由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素種類,原子數(shù)目均不變,故X的化學(xué)式為SOq
故本題選Ao
7、A
【解析】
A、點(diǎn)燃蠟燭生成二氧化碳和水,屬于化學(xué)變化,故A正確;
B、榨取果汁只是將其汁液提取出來,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯(cuò);
C、制作賀卡只是形狀發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯(cuò);
D、切分蛋糕只是將其分隔開,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯(cuò)。
故選:Ao
【點(diǎn)睛】
判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生
成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。
8、D
【解析】
A、礦泉水中有礦物質(zhì)、水等,屬于混合物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、空氣中有氧氣、氮?dú)獾龋瑢儆诨旌衔?;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、食醋中有醋酸、水等,屬于混合物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、冰水混合物中只有水分子,屬于純凈物;故選項(xiàng)正確;
故選:D
【點(diǎn)睛】
由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)是純凈物,由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物。
9、B
【解析】
A、02,既表示微觀意義,又表示微觀意義,故A錯(cuò)誤;
B、202,只表示2個(gè)氧氣分子,故B正確;
C、2OH,表示2個(gè)氫氧根,不能表示2個(gè)氧氣分子,故C錯(cuò)誤;
D、表示離子,如0”,而不能表示2個(gè)氧氣分子,故D錯(cuò)誤.
10、A
【解析】
A、伐薪燒炭南山中,伐薪是指砍柴屬于物理變化,燒炭生成二氧化碳,屬于化學(xué)變化,
符合題意;
B、陸虞后火燒草料場只有化學(xué)變化,不符合題意:
C、白玉為床,金作馬只有物理變化,不符合題意;
D、千里冰封,萬里雪飄,沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,不符合題意。故選A。
11、A
【解析】
A、石墨和金剛石都是由碳元素組成的單質(zhì),所以充分燃燒后都生成二氧化碳,故A正
確;
B、石墨是黑色固體,而金剛石不是,故B錯(cuò)誤;
C、石墨能導(dǎo)電,而金剛石不能,故C錯(cuò)誤;
D、石墨質(zhì)軟,金剛石硬度最大,故D錯(cuò)誤。
故選Ao
12、B
【解析】
A、將農(nóng)田中產(chǎn)生的秸稈就地焚燒,會(huì)污染空氣,錯(cuò)誤;
B、增加植樹造林面積與主題是“踐行綠色生活”符合,正確;
C、將廢舊電池深埋會(huì)污染土壤,錯(cuò)誤;
D、高爐煉鐵的廢氣直接排放到大氣中,會(huì)污染空氣,錯(cuò)誤。
故選Bo
二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)
13、分液漏斗水槽檢查裝置的氣密性預(yù)熱B
MnO
2Ho2AA2HO+OT反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)條件BC
【解析】
實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生裝置的選擇主要看反應(yīng)物的狀態(tài)(固態(tài)還是液態(tài))和反應(yīng)條件(是
否需要加熱),將發(fā)生裝置分為固體加熱型裝置和固液混合不加熱型裝置;收集裝置主
要根據(jù)生成氣體在水中的溶解性以及是否和水反應(yīng)考慮能否用排水法,不易溶于水或不
溶于水且不與水發(fā)生反應(yīng)可以采用排水法收集,還可以根據(jù)氣體和空氣密度的比較以及
是否和空氣中的各成分反應(yīng),判斷能否采用排空氣法收集,如果氣體密度和空氣密度非
常接近則不適宜采用排空氣法,在使用排空氣法收集時(shí),密度比空氣大的采用向上排空
氣法,密度比空氣小的采用向下排空氣法收集。
【詳解】
(1)圖中①的名稱是分液漏斗:②的名稱是水槽;
(2)制取氣體時(shí),組裝好儀器后,應(yīng)先檢查裝置的氣密性,再添加藥品;給裝置A試管
里的固體物質(zhì)加熱時(shí),應(yīng)先預(yù)熱,然后集中加熱盛有藥品的部位,防止受熱不均試管炸
裂;
(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化銃制氧氣時(shí),反應(yīng)物是固液混合,反應(yīng)條件不需
要加熱,應(yīng)選用固液混合不加熱型的發(fā)生裝置B;過氧化氫在二氧化錦的催化下,生成
MnO
氧氣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2OAAAH2%。+。?f;
(4)由分析可知,實(shí)驗(yàn)室制備氣體時(shí),選擇氣體發(fā)生裝置,應(yīng)考慮的因素是反應(yīng)物的狀
態(tài)和反應(yīng)條件;
(5)塊狀的石灰石是固體,稀鹽酸是液體,反應(yīng)在常溫下進(jìn)行,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B;
二氧化碳能溶于水,密度比空氣大,不能使用排水法收集,應(yīng)使用向上排空氣法收集,
收集裝置是Co
占燃
14、使玻璃管中的氧氣充分反應(yīng)4P+50''"2P01調(diào)節(jié)內(nèi)外氣壓平衡
225
【解析】
測空氣里氧氣的含量實(shí)驗(yàn)中,紅磷要過量,原因是為了耗盡集氣瓶中的氧氣,故填使玻
璃管中的氧氣充分反應(yīng);
磷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成了五氧化物二磷,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:
占燃
4P+50經(jīng)fft2P0;
225
(2)因?yàn)榭諝庵械难鯕饧s占空氣體積的五分之一,所以足量的紅磷燃燒熄滅后,冷卻
至室溫,玻璃管內(nèi)水面最終到達(dá)刻度線1處,故填1;
(3)實(shí)驗(yàn)操作I、III中,上下移動(dòng)水槽至兩邊水面相平的目的是調(diào)節(jié)內(nèi)外氣壓平衡,
故填調(diào)節(jié)內(nèi)外氣壓平衡。
【點(diǎn)睛】
測空氣里氧氣的含量實(shí)驗(yàn)中,為達(dá)到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)效果,實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)做到;1、所用紅磷
的量要足,最好過量一點(diǎn);2、裝置的氣密性要良好,保證整個(gè)裝置不漏氣;3、實(shí)驗(yàn)后
一定要冷卻至室溫再打開彈簧夾或讀取剩余氣體體積數(shù)。
15、B將帶火星的木條靠
近集氣瓶口上方,木條復(fù)燃,則滿氫氣
鋅硫酸€硫酸鋅氫氣a量筒b
【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)室用高鋅酸鉀制取氧氣時(shí),屬于固體加熱型,應(yīng)選用B作氣體發(fā)生裝置;如
果用E裝置收集氧氣,那么檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條靠近集氣瓶口上
方,木條復(fù)燃,則滿。
(2)上述裝置中的A和C組合后,A為固液混合反應(yīng)裝置,C為排水法裝置,氫氣難溶
于水,可以用來制取并收集的氣體是氮?dú)?,用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反
應(yīng)的文字表達(dá)式為:鋅硫酸€硫酸鋅氫氣。
(3)如果用F裝置干燥氧氣,則F裝置中應(yīng)裝入具有吸水性的濃硫酸,氧氣應(yīng)從a端進(jìn)
入F中。
(4)F裝置內(nèi)裝滿水時(shí),還可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,此時(shí)還需
要量筒,該氣體應(yīng)從b端進(jìn)入F中,將水從a端排出排出水的體積等于進(jìn)入的氣體體
積。
【點(diǎn)睛】
本題主要對氣體的制備的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置、氣體的收集裝置的選擇進(jìn)行考查,學(xué)生
平時(shí)要對實(shí)驗(yàn)室制氣中氧氣、二氧化碳和氫氣的制備進(jìn)行歸納。
16、水槽b前KMnO,?-------->
KMnO,+Mn(X+O?AE過氧化
氫溶液和二氧化錦C熄滅酒精燈A難溶于水密度小于空氣的密度
【解析】
(1)儀器③是水槽,故填:水槽。
(2)當(dāng)用鐵夾固定好試管后,要使試管口略低于試管底部,應(yīng)調(diào)節(jié)b;酒精燈應(yīng)在固
定試管之前放置;故填:b;前。
(2)高銃酸鉀受熱分解生成鎰酸鉀和二氧化鐳和氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:
KMnO4tafe>K2MnO4+MnO:+O2;該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,氧氣的密
度比空氣大,不易溶于水,所以宜選用的發(fā)生裝置是A,不宜選用的收集裝置是E;故
填:KMnO4"—K2MnO4+MnO2+O2;A;E。
(3)用雙氧水和二氧化鎰制氧氣就不需要加熱,可用B裝置,藥品時(shí)過氧化氫溶液和二
氧化銃;氧氣密度比空氣大、不易溶于水,收集純凈的氧氣應(yīng)用排水法收集:實(shí)驗(yàn)結(jié)束
時(shí),先移出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈,取出集氣瓶后,集滿氧氣的集氣瓶正立貯存。故填:過
氧化氫溶液和二氧化鎰;C;熄滅酒精燈。
(4)實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉和堿石灰的
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