五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-25.晏子使楚課前預(yù)習(xí)-長(zhǎng)春版_第1頁(yè)
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2024/3/24五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-25.晏子使楚課前預(yù)習(xí)_長(zhǎng)春版第一步:聽(tīng)范讀,正字音(微信掃碼《點(diǎn)撥》“朗讀音視頻”,聽(tīng)范讀糾正字音)第二步:讀課文,學(xué)字詞(在課文中畫(huà)出生字、新詞,聯(lián)系上下文并隨時(shí)查閱《課課小字典》理解字詞義,熟記生字)()()()晏子敝國(guó)囚徒()()淮南柑橘1.給下列加點(diǎn)的字注音。gān﹒﹒﹒﹒﹒yànbìqiúhuái2.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)晏子面不改色地站起來(lái)。__________________________________________________________________________________________(2)齊國(guó)人在齊國(guó)能安居樂(lè)業(yè),好好地勞動(dòng)。_____________________________________________面不改色:臉上神色不變。形容遇到危險(xiǎn)或突發(fā)事件時(shí)神態(tài)自若,從容鎮(zhèn)靜。安居樂(lè)業(yè):安定地生活,愉快地工作。﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒3.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。強(qiáng)盛—()侮辱—()吩咐—()欺騙—()規(guī)矩—()招待—()強(qiáng)大囑咐規(guī)則款待欺瞞羞辱第三步:查閱資料(查閱晏子的相關(guān)資料及本文的背景)第四步:抓主題,思問(wèn)題(帶著“核心問(wèn)題”“串珠問(wèn)題”讀課文,體會(huì)文中晏子反駁語(yǔ)言中的邏輯性)第五步:讀課文,明內(nèi)容這篇課文講述了春秋末期,齊國(guó)的大夫晏子出使楚國(guó),在與楚王的______次斗智中,維護(hù)了自己和國(guó)家的尊嚴(yán)的故事。第一次,楚王命人開(kāi)狗洞,嘲笑晏子__________。晏子回道:“____________________________”。第二次,楚王譏笑齊國(guó)沒(méi)有人,以此侮辱晏子的人格。晏子回道:“__________________________”。第三次,楚王假借被抓的“囚犯”諷刺齊國(guó)人沒(méi)出息,晏子以______________類比,說(shuō)明齊國(guó)人在齊國(guó)能安居樂(lè)業(yè),一到楚國(guó)就做賊,

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