版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
體育與健康單元作業(yè)設(shè)計(jì)
一、單元信息
教材
學(xué)科年級(jí)學(xué)期單元名稱
版本
基本信息
北京
體育六年級(jí)第一學(xué)期羽毛球
版
單
團(tuán)自然單元口重組單元
組織方式
序號(hào)課時(shí)名稱對(duì)應(yīng)教材內(nèi)容
1跟我練一練第五章
課時(shí)信息
2步法(以右手握拍為例)第五章
3擊高遠(yuǎn)球第五章
4吊球第五章
二、單元分析
(-)課標(biāo)要求
本章內(nèi)容在《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》(以下簡(jiǎn)稱《課
程標(biāo)準(zhǔn)》)中屬于“專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能——球類運(yùn)動(dòng)——水平三目標(biāo)要求”項(xiàng)目。教學(xué)
中,教師要幫助學(xué)生形成以下重要概念和能力。
?積極參與體育學(xué)習(xí)和鍛煉,體驗(yàn)羽毛球運(yùn)動(dòng)的樂趣;
?基本掌握并運(yùn)用羽毛球揮拍、步伐、擊高遠(yuǎn)球、吊球等技能;
?在羽毛球練習(xí)中提高靈敏性、速度、力量等各項(xiàng)身體素質(zhì);
?通過羽毛球技能的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng),增進(jìn)學(xué)生身心健康。
(二)教材分析
本單元是六年級(jí)下冊(cè)體育第五單元的內(nèi)容。本單元共有4課,分別是《跟我練
一練》、《步法(以右手握拍為例)》、《擊高遠(yuǎn)球》、《吊球》。
《跟我練一練》主要內(nèi)容是快速揮拍練習(xí)和快速顛球練習(xí),其中快速揮拍包
括繞,,8”字揮拍練習(xí)和抽墻練習(xí),顛球包括正手握拍顛球和反手握拍顛球。
V
q∕∣__∕,
圖5-1
(正、反手顛球)
《擊高遠(yuǎn)球》主要內(nèi)容是正手擊高遠(yuǎn)球和反手擊高遠(yuǎn)球,其中輔助練習(xí)用了
扔球練習(xí)、扔接練習(xí)和移動(dòng)接球練習(xí)。
l?l5-4
(正手擊高遠(yuǎn)球)(反手擊高遠(yuǎn)球)
《吊球》主要內(nèi)容是正手吊球、反手吊球和頭頂?shù)跚蛉齻€(gè)技術(shù)動(dòng)作,輔助練
習(xí)為原地多球吊球練習(xí)和后場(chǎng)兩點(diǎn)吊球。
(正手吊球)
—2—
(頭頂?shù)跚颍ǚ词值跚颍?/p>
(三)學(xué)情分析
本單元的教學(xué)對(duì)象是小學(xué)六年級(jí),性格天真活潑、好動(dòng),而且興趣廣泛,其模
仿能力及對(duì)新鮮事物的好奇心較強(qiáng)。而羽毛球運(yùn)動(dòng)是球類運(yùn)動(dòng)中比較好開展的,
操作性簡(jiǎn)單,且羽毛球具有較強(qiáng)的趣味性和競(jìng)技性,通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生形成正確
的身體姿勢(shì),發(fā)展學(xué)生的速度、力量、協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì);逐步培養(yǎng)遵守紀(jì)律、尊
重他人,團(tuán)結(jié)友愛等集體意識(shí)和良好作風(fēng);形成勇敢、頑強(qiáng)、克服困難的優(yōu)良品質(zhì);
同時(shí)進(jìn)一步提高學(xué)生的身體健康和心理健康水平;增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,養(yǎng)成
堅(jiān)持鍛煉身體的好習(xí)慣。
三、單元學(xué)習(xí)與作業(yè)目標(biāo)
(一)單元學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.通過顛球、步法、擊高遠(yuǎn)球、吊球技術(shù)的學(xué)習(xí),能在游戲和比賽中運(yùn)用所
學(xué)的技術(shù),了解羽毛球運(yùn)動(dòng)的鍛煉價(jià)值,形成對(duì)參加羽毛球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好;
2.通過羽毛球活動(dòng),發(fā)展靈敏、速度、力量、耐力等身休素質(zhì),促進(jìn)身體的
全面發(fā)展;
3.在羽毛球游戲和比賽中,形成自尊、自信,與同伴合作及友好相處的精神,
提高社會(huì)適應(yīng)能力。
(二)課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)
課時(shí)課時(shí)目標(biāo)
1.系統(tǒng)地了解和掌握“8”字揮拍和顛球技術(shù);
第1課時(shí)2.提高在教學(xué)比賽中合理運(yùn)用揮拍技術(shù)的能力;
3.建立和諧人際關(guān)系,具有良好的合作精神和體育道德。
—3—
L系統(tǒng)地了解和掌握羽毛球上網(wǎng)步法和后退步法,以及在
羽毛球比賽中的運(yùn)用;
第2課時(shí)
2.提高運(yùn)用步法跑動(dòng)技術(shù)的能力;
3.通過游戲和比賽,形成良好的合作精神和體育道德。
L系統(tǒng)掌握正手擊高遠(yuǎn)球和反手擊高遠(yuǎn)球技術(shù)動(dòng)作;
2.提高準(zhǔn)確運(yùn)用正手擊高遠(yuǎn)球和反手擊高遠(yuǎn)球技術(shù)能力;
第3課時(shí)
3.通過技術(shù)學(xué)練,建立和諧的同伴關(guān)系,培養(yǎng)良好的合作
意識(shí)和體育道德。
L系統(tǒng)的了解和掌握正手、反手、頭頂?shù)跚蚣夹g(shù)動(dòng)作;
第4課時(shí)2.提高準(zhǔn)確運(yùn)用正手、反手、頭頂?shù)跚蚣夹g(shù)動(dòng)作的能力;
3.增加在羽毛球比賽中的應(yīng)變能力和判斷能力。
(三)單元作業(yè)目標(biāo)
1.通過顛球、步法、擊高遠(yuǎn)球、吊球技術(shù)的作業(yè)練習(xí),增強(qiáng)對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)的
興趣和愛好,能在游戲和比賽中運(yùn)用所學(xué)的基本技術(shù)和簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù),促進(jìn)參與羽毛
球運(yùn)動(dòng)鍛煉的行為;
2.通過作業(yè)練習(xí),發(fā)展靈敏、速度、力量、耐力等身休素質(zhì),促進(jìn)身體的全
面發(fā)展;
3.在練習(xí)中,形成自尊、自信,與同伴合作及友好相處的精神,提高社會(huì)適
應(yīng)能力。
(四)課時(shí)作業(yè)目標(biāo)
課時(shí)作業(yè)目標(biāo)一作業(yè)類型作業(yè)功能
L掌握正反手轉(zhuǎn)換球拍的技術(shù)動(dòng)作;
.提高對(duì)球拍握法的熟練度以及舒適度;
第1課時(shí)2技能類課后復(fù)習(xí)
3培.養(yǎng)學(xué)生在擊球瞬間調(diào)整變換握法的反應(yīng)能
力和注意力。
熟練運(yùn)用步伐進(jìn)行快速上網(wǎng)、后退;
L技能類
第2課時(shí)2.減少多余的步伐所帶來的體力無謂的消耗;課后復(fù)習(xí)
體能類
3.運(yùn)用正確的步伐從而保護(hù)腳踝、膝蓋。
—4—
初步掌握正反手擊打高遠(yuǎn)球的技術(shù)動(dòng)作;
1.技能類
第3課時(shí)2發(fā).展學(xué)生的協(xié)調(diào)性和跑跳能力;課后復(fù)習(xí)
體能類
3.提高學(xué)生在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下人球結(jié)合的能力。
.提升學(xué)生前臂、手腕以及核心等力量;
1技能類
第4課時(shí)2.發(fā)展學(xué)生對(duì)于肌肉以及力量的掌握程度;課后復(fù)習(xí)
體能類
3.提高學(xué)生對(duì)于吊球技術(shù)動(dòng)作的運(yùn)用程度。
四、單元作業(yè)設(shè)計(jì)思路
1.分析課標(biāo)要求、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)情;
2.制訂單元學(xué)習(xí)和作業(yè)目標(biāo);
3.作業(yè)設(shè)計(jì)基本流程:明確作業(yè)目標(biāo)、設(shè)定任務(wù)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方式設(shè)計(jì)。
五、課時(shí)作業(yè)
(一)第1課時(shí)
1.作業(yè)內(nèi)容
練習(xí)1:繞“8”字揮拍練習(xí)(難度系數(shù)★★★預(yù)計(jì)心率:110-130次/分鐘)
動(dòng)作方法:正手握拍打出去、結(jié)束的時(shí)候轉(zhuǎn)換成反手,然后再變成反手擊打、
結(jié)束的時(shí)候轉(zhuǎn)換成正手,如此循環(huán)反復(fù)。
練習(xí)建議:練習(xí)次數(shù)與揮拍速度視個(gè)人情況而定,以每次練習(xí)出現(xiàn)前臂酸脹
為止,每組至少練習(xí)20次,共4組,間歇1分鐘。
注意事項(xiàng):
].繞,,8”字揮拍向后引拍盡可能有深度,經(jīng)過身前時(shí)盡可能帖近身體;
2.繞“8”字中心點(diǎn)要固定,不能晃。配合大小臂內(nèi)外旋,注意不要形成掄大臂。
—5—
練習(xí)2:抽墻練習(xí)(難度系數(shù)★★★★預(yù)計(jì)心率:130-150次/分鐘)動(dòng)
作方法:拿重拍進(jìn)行打墻和揮拍這類的單一訓(xùn)練,利用正反手交替進(jìn)行。
站位的遠(yuǎn)近和用力大小視自己情況而定。
練習(xí)建議:以擊打墻面次數(shù)總和來記錄成績,羽毛球掉落后可繼續(xù)揮拍擊打,
每組30下,共4組,間歇1分鐘。
注意事項(xiàng):L抽墻,要啟動(dòng)小跳,球拍要注意離開身體,擊球點(diǎn)要靠前;2.重
心要放低,全神貫注,整個(gè)身體作為一個(gè)整體移動(dòng)。
練習(xí)3:顛球練習(xí)(難度系數(shù)★★★★預(yù)計(jì)心率:130-150次/分鐘)動(dòng)
作方法:右手向前伸出時(shí)前臂做外旋動(dòng)作,拍頭向右下做回環(huán)動(dòng)作,手腕
展開,擊球時(shí)前臂做內(nèi)旋動(dòng)作同時(shí)手腕發(fā)力擊球。
練習(xí)建議:每次站在一個(gè)固定的范圍內(nèi),根據(jù)自身身高或其他因素選擇高度,
盡量把球顛高,顛球的數(shù)量越多越好。每組30下,共4組,間歇1分鐘。
注意事項(xiàng):1.手腕注意發(fā)力,前臂做曲肘動(dòng)作或以肩關(guān)節(jié)為軸直臂向上做端
送動(dòng)作;2.顛的時(shí)候握拍要放松,就靠手指、小魚際肌和一小部分手腕的力量使
球接觸拍弦后順原來方向彈回。
—6—
練習(xí)4:跳繩練習(xí)(難度系數(shù)★★★★預(yù)計(jì)心率:130-150次/分鐘)
動(dòng)作方法:
1.單搖:首先身體保持直立、其次起跳后小臂自然垂直在身體兩側(cè)斜前方的位
置,用前臂帶動(dòng)手腕來搖繩。跳繩過程中膝關(guān)節(jié)微微彎曲,落地時(shí)前腳掌著地。
2.雙搖:挺胸、收腹、屈膝,然后兩臂自然下垂至體側(cè),手腕外旋,虎口向外
微挑起。跳繩時(shí)以大臂帶動(dòng)小臂,以小臂帶動(dòng)手腕小幅度轉(zhuǎn)為搖繩;跳動(dòng)時(shí)只用
前腳掌的彈力,將身體快速彈起,騰起后積極下墜。
練習(xí)建議:1.單搖2.單-單-雙3.單-雙-單-雙-單-雙4.連續(xù)的雙搖。
先從有效的單搖開始,一旦非常熟練單搖,嘗試著解鎖雙搖。跳兩次單搖,
接一次雙搖,然后重新開始。每組跳1分鐘,共3組,間歇1分鐘。
注意事項(xiàng):
1.注意起跳的時(shí)機(jī)。起跳太早導(dǎo)致過早落地,沒有時(shí)間讓跳繩通過腳底兩次;
2.不能過多使用手肘轉(zhuǎn)動(dòng)。旋轉(zhuǎn)跳繩的力主要來源手腕,而不是手肘。當(dāng)手肘
屈的太多,去轉(zhuǎn)動(dòng)跳繩,會(huì)造成跳繩運(yùn)動(dòng)半徑縮短,這樣會(huì)導(dǎo)致跳繩打到小腿。
2.時(shí)間要求:35分鐘
3.評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)
評(píng)價(jià)內(nèi)容_____________________評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)______________評(píng)___價(jià)__形__式
1.揮拍、抽墻、顛
A:繞“8”字揮拍練習(xí)每分鐘可完成20次以上;EI自評(píng)
球、跳繩的規(guī)范抽墻練習(xí)每分鐘可完成次以上;
30國互評(píng)
性;顛球練習(xí)每分鐘可完成30次以上;
國師評(píng)
2.動(dòng)作技能的協(xié)調(diào)跳繩練習(xí)每分鐘可完成雙搖20次以上。
性。
—7—
評(píng)價(jià)內(nèi)容_____________________評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)_______________評(píng)__價(jià)__形__式
B:繡8,字揮拍練習(xí)每分鐘可完成15-20次;
抽墻練習(xí)每分鐘可完成20-30次;
顛球練習(xí)每分鐘可完成20-30次;
跳繩練習(xí)每分鐘可完成雙搖15-20次。
1.揮拍、抽墻、顛
C:斃'8”字揮拍練習(xí)每分鐘可完成10-14次;M自評(píng)
球JrJ'、U跳yG綿二?已的11J柄∕yU1范YLii
抽墻練習(xí)每分鐘可完成10-19次;El互評(píng)
性;
顛球練習(xí)每分鐘可完成10-19次;國師評(píng)
2.動(dòng)作技能的協(xié)調(diào)
跳繩練習(xí)每分鐘可完成雙搖10-14次。
性。
D:繞"8”字揮拍練習(xí)每分鐘完成10次以下;
抽墻練習(xí)每分鐘可完成10次以下;
顛球練習(xí)每分鐘可完成10次以下;
跳繩練習(xí)每分鐘可完成雙搖IO次以下。
4.作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖
本課作業(yè)圍繞本節(jié)課的作業(yè)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重難點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì),學(xué)生通過自主學(xué)練
了解繞“8”字揮拍練習(xí)、抽墻練習(xí)、顛球練習(xí)、跳繩練習(xí)等基本動(dòng)作在羽毛球運(yùn)動(dòng)
中的運(yùn)用價(jià)值,綜合考量學(xué)生對(duì)于羽毛球的感知和控制以及對(duì)身體力量、耐力和
協(xié)調(diào)性掌握程度,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,通過練習(xí)提高學(xué)生的力量、速度、靈
敏等身體素質(zhì);鞏固課上所學(xué)內(nèi)容,塑造終身體育意識(shí)。
(二)第2課時(shí)
L作業(yè)內(nèi)容
練習(xí)1:跨步上網(wǎng)步伐練習(xí)(難度系數(shù)★★★預(yù)計(jì)心率:110-130次/分鐘)
動(dòng)作方法:兩腳左右開立,右腳稍前,與肩同寬,兩膝微曲,前腳掌著地,
腳跟稍微提起,上體略微前傾??吹綄?duì)方來球方向后,左腳掌內(nèi)側(cè)用力蹬地,右
腳向來球方向邁出一大步,腳尖向外撇,腳跟先落地,兩腿成弓箭步。接著左腳
自然跟進(jìn)半步。擊球結(jié)束后,右腳蹬地回到出發(fā)的位置。
練習(xí)建議:步伐到位,跨步上網(wǎng)步伐至前場(chǎng)觸碰球網(wǎng),每組15次,共4組,
間歇1分鐘。
—8—
1.上網(wǎng)最后一步是右腳,朝向來球方向邁出,腳步與手臂配合;
2.向前跨弓箭步時(shí),髏部充分舒展,并用左腳拇指根部內(nèi)側(cè)“刮”拉地面,緩
解身體因沖力而過度前傾。
練習(xí)2:并步后退步伐練習(xí)(難度系數(shù)★★★預(yù)計(jì)心率:110-130次/分鐘)
動(dòng)作方法:面對(duì)來球迅速將重心移至右腳,用力蹬地,向右轉(zhuǎn)體,右腳一著
地,左腳迅速經(jīng)右腳外側(cè)墊上一步;然后右腳向來球方向再跨一大步,右臂向右
后側(cè)引拍擊球。擊球后,身體重心移至左腳,右腳前掌內(nèi)側(cè)蹬地返回中心位置。
練習(xí)建議:降低重心快速后退步伐練習(xí),每組15次,共4組,間歇1分鐘。
注意事項(xiàng):
1.注意保持核心穩(wěn)定,不能倉促后退。
2.持拍手的對(duì)側(cè)腿向后蹬伸,注意在后退時(shí)要控制住身體的慣性,同時(shí)獲得
地面的反支撐力,有利于迅速回動(dòng)。
—9—
練習(xí)3:前后四點(diǎn)搶摸球練習(xí)(難度系數(shù)★★★★預(yù)計(jì)心率:130-150
次/分鐘)
動(dòng)作方法:場(chǎng)上四個(gè)點(diǎn)擺上球,每次都摸到球,觸球后立刻往回,可以先逆
時(shí)針跑,然后順時(shí)針跑。
練習(xí)建議:先易后難、循序漸進(jìn),每組可以先從每個(gè)點(diǎn)2個(gè)球再到每個(gè)點(diǎn)3
個(gè)球,每組15次,共3組,間歇1分鐘。
注意事項(xiàng):身體重心要保持在兩腿之間,不能小碎步跑;注意要回中心啟動(dòng)
連接下一個(gè)跑位;啟動(dòng)的時(shí)機(jī)就是對(duì)手出球的瞬間,而不是之前或者之后。
練習(xí)4:全場(chǎng)接多球練習(xí)(難度系數(shù)★★★★★預(yù)計(jì)心率:150-170次/
分鐘)
動(dòng)作方法:全場(chǎng)四個(gè)角發(fā)多球,根據(jù)需要老師改變發(fā)球的速度、節(jié)奏、間隙
的時(shí)間,從而調(diào)整練習(xí)的密度和強(qiáng)度,學(xué)生全場(chǎng)移動(dòng)擊球,不斷上網(wǎng)后退,形成反
應(yīng)和技術(shù)動(dòng)作的定型。
練習(xí)建議:次數(shù)和強(qiáng)度要因人而異,根據(jù)學(xué)生體力狀況進(jìn)行分組,訓(xùn)練量循
序漸進(jìn),每組20個(gè)球,共4組,間歇1分鐘。
注意事項(xiàng):兩眼注視來球方向,必須集中精力,連續(xù)不斷地快速移動(dòng)擊球;
要做到啟動(dòng)快,步伐連續(xù)性好,反應(yīng)敏捷、判斷準(zhǔn)確和啟動(dòng)的準(zhǔn)備姿勢(shì)正確。
練習(xí)5:低重心跨步練習(xí)(下肢專項(xiàng)力量練習(xí))(難度系數(shù)**10預(yù)計(jì)
心率:130-150次/分鐘)
動(dòng)作方法:以蹲下為開始,然后做一個(gè)往前弓步的動(dòng)作,練習(xí)時(shí)膝蓋蓋過腳
尖,后腳立起,腳尖垂直地面,左右循壞交替練習(xí)。
練習(xí)建議:次數(shù)和強(qiáng)度要因人而異,根據(jù)學(xué)生體力狀況進(jìn)行分組,訓(xùn)練量循
序漸進(jìn),每組15-20個(gè),共4組,間歇1分鐘。
注意事項(xiàng):1.動(dòng)作練習(xí)時(shí)要在低重心的情況下盡量把自己的步子跨到最大才能
達(dá)到訓(xùn)練的效果;2.控制重心,掌握速率和平衡,堅(jiān)持在一個(gè)點(diǎn)做,不要移動(dòng)。
2.時(shí)間要求:40分鐘
3.評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)
評(píng)價(jià)內(nèi)容______________________評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)_______________評(píng)__價(jià)__形__式_
A:跨步上網(wǎng)步伐練習(xí)每分鐘可完成15次以上;
并步后退步伐練習(xí)每分鐘可完成15次以上;
前后四點(diǎn)搶摸球練習(xí)每分鐘可完成15次以上;
全場(chǎng)接多球練習(xí)每分鐘可完成20次以上;
低重心跨步練習(xí)每分鐘可完成20次以上。
B:跨步上網(wǎng)步伐練習(xí)每分鐘可完成10-15次;
I.跨步上網(wǎng)步伐、并步后退步伐練習(xí)每分鐘可完成10-15次;
并步后退步伐、前前后四點(diǎn)搶摸球練習(xí)每分鐘可完成10-15次;
后四點(diǎn)搶摸球、全全場(chǎng)接多球練習(xí)每分鐘可完成15-20次;El自評(píng)
場(chǎng)接多球、低重心低重心跨步練習(xí)每分鐘可完成15-20次??诨ピu(píng)
跨步練習(xí)動(dòng)作的規(guī)C:跨步上網(wǎng)步伐練習(xí)每分鐘可完成5-9次;IZI師評(píng)
范性;并步后退步伐練習(xí)每分鐘可完成5-9次;
2.動(dòng)作技能的協(xié)調(diào)前后四點(diǎn)搶摸球練習(xí)每分鐘可完成5-9次;
性。全場(chǎng)接多球練習(xí)每分鐘可完成10-14次;
低重心跨步練習(xí)每分鐘可完成10-14次。
D:跨步上網(wǎng)步伐練習(xí)每分鐘完成5次以下;
并步后退步伐練習(xí)每分鐘完成5次以下;
前后四點(diǎn)搶摸球練習(xí)每分鐘完成5次以下;
全場(chǎng)接多球練習(xí)每分鐘完成10次以下;
________全低重心跨步練習(xí)每分鐘完成10次以下。
-11-
4.作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖
本課作業(yè)圍繞本節(jié)課的作業(yè)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重難點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì),學(xué)生通過自主學(xué)練跨
步上網(wǎng)步伐、并步后退步伐、前后四點(diǎn)搶摸球、全場(chǎng)接多球、低重心跨步練習(xí)等動(dòng)
作,充分了解墊步、并步、跨步、蹬步等基礎(chǔ)步伐在羽毛球運(yùn)動(dòng)中的運(yùn)用價(jià)值,培
養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,通過練習(xí)提高學(xué)生的力量、速度、靈敏等身體素質(zhì);鞏固
課上所學(xué)內(nèi)容,塑造終身體育意識(shí)。
(三)第3課時(shí)
L作業(yè)內(nèi)容
練習(xí)1:扔球練習(xí)(難度系數(shù)★★★★預(yù)計(jì)心率:130-150次/分鐘)
動(dòng)作方法:扔球練習(xí)既能訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)性又能訓(xùn)練小臂旋轉(zhuǎn)帶動(dòng)手腕發(fā)力的
感覺;扔球的動(dòng)作和正手高遠(yuǎn)球動(dòng)作類似,手腕揮動(dòng)速度要快,可以熟練動(dòng)作,
體會(huì)發(fā)力。
練習(xí)建議:站在中后場(chǎng),以扔過網(wǎng)為界計(jì)算次數(shù),每組20個(gè),共4組,間歇
1分鐘。
注意事項(xiàng):
1.身體注意放松,動(dòng)作不能僵硬;
2.手臂內(nèi)旋發(fā)力,使力量向上傳導(dǎo)。
練習(xí)2:手腕鞭打練習(xí)(難度系數(shù)★★★★預(yù)計(jì)心率:130-150次/分鐘)
動(dòng)作方法:持拍手握住拍子,手腕放松,向上慢慢提起至眼睛的高度,然后
突然向下加速甩動(dòng),速度盡可能地快。手腕鞭打時(shí)手臂伸直,盡量地貼近耳朵,
靠手腕手指的力量去鞭打,手腕往后拉大概超過180度,基本上是繞了一個(gè)大半
圓;鞭打一個(gè)加速動(dòng)作的過程,是從靜止一慢速一加速一最高速一放松。
—12—
1.舉拍2.球拍向后擺3.球拍從后向前甩動(dòng)4.球拍擊中羽毛球5.放松
練習(xí)建議:需要老師正確判斷學(xué)生每個(gè)分解動(dòng)作是否做完全做正確,以正確
動(dòng)作為界計(jì)算次數(shù),每組20個(gè),共4組,間歇1分鐘。
注意事項(xiàng):以拍子發(fā)出的聲音大小和清脆與否來判別動(dòng)作的正確;要盡量手
腕放松、只用手腕的力量,靈活去鞭打,可以先找鞭打的感覺。
練習(xí)3:扔接正手高遠(yuǎn)球練習(xí)(難度系數(shù)★★★★★預(yù)計(jì)心率:150-
170次/分鐘)
動(dòng)作方法:扔接練習(xí)可以使學(xué)生練習(xí)正手高遠(yuǎn)球的全部動(dòng)作,練習(xí)擊球發(fā)力
的感覺。需要老師在對(duì)面網(wǎng)前向?qū)W生頭頂扔球,接球?qū)W生面對(duì)迎面來球,做到引
拍,揮拍,擊球,還原。
練習(xí)建議:以學(xué)生擊打羽毛球至對(duì)面后場(chǎng)區(qū)域?yàn)榻缬?jì)算次數(shù),每組20個(gè),
共4組,間歇1分鐘。
注意事項(xiàng):
1.側(cè)身要到位,借助手臂、身體的力量;蹬地要有力量,揮拍時(shí)加速;
2.擊球點(diǎn)在肩的上方至前上方區(qū)域,不能往外偏,這樣擊球時(shí)發(fā)力容易分散。
-13-
練習(xí)4:反手高遠(yuǎn)球擊球練習(xí)(難度系數(shù)★★★★★預(yù)計(jì)心率:15O-
170次/分鐘)
動(dòng)作方法:側(cè)拍等待來球,擊球瞬間轉(zhuǎn)正拍面;掌心空,虎口空;食指、中
指第一指節(jié)輕觸球拍,第二指節(jié)與拍柄懸空;手腕后展,小臂內(nèi)旋,擊球瞬間展
腕擊球;腳落地和擊球的聲音是同步的。
練習(xí)建議:以學(xué)生擊打羽毛球過網(wǎng)為界計(jì)算次數(shù),每組20個(gè),共4組,間歇
1分鐘。
注意事項(xiàng):
1.反手球則必須配合全身的力量協(xié)調(diào)發(fā)力;練習(xí)時(shí)一開始先別急著轉(zhuǎn)身,先
向反手位移動(dòng),最后一步再轉(zhuǎn)身;
2.拍面要和出球方向垂直,偏左或偏右都會(huì)造成“切擊”現(xiàn)象,大大降低了作
用于球的有效力。
練習(xí)5:上肢專項(xiàng)力量練習(xí)(站姿啞鈴二頭彎舉)(難度系數(shù)****預(yù)
計(jì)心率:130-150次/分鐘)
動(dòng)作方法:首先雙腳與肩同寬,挺胸保持膝蓋微彎,手臂自然放下,雙手保持
與肩同寬。手肘靠近身體,將啞鈴舉至腹部以上,身體保持穩(wěn)定,勿晃動(dòng)借力?;?/p>
復(fù)初始姿勢(shì),手肘保持微彎。
練習(xí)建議:?jiǎn)♀彽闹亓扛鶕?jù)每位學(xué)生手臂力竭時(shí)次數(shù)做選擇,保持在每組8-
10下,共4組,間歇30秒。
注意事項(xiàng):
1.不要移動(dòng)胳膊,保持手腕中立;挺胸、腰背挺直、收腹,學(xué)會(huì)呼吸;
2.慢慢地提升重量,循序漸進(jìn),讓身體有個(gè)適應(yīng)過程,運(yùn)動(dòng)后要放松。
-14-
2.時(shí)間要求:30分鐘
3.評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)
評(píng)價(jià)內(nèi)容______________________評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)_______________評(píng)__價(jià)__形__式_
A:扔球練習(xí)每分鐘可完成20次以上;
手腕鞭打練習(xí)每分鐘可完成20次以上;
扔接正手高遠(yuǎn)球練習(xí)每分鐘可完成20次以上;
反手高遠(yuǎn)球擊球練習(xí)每分鐘可完成20次以上;
上肢專項(xiàng)力量練習(xí)每分鐘可完成10次以上。
B:扔球練習(xí)每分鐘可完成15-20次;
1.扔球、手腕鞭手腕鞭打練習(xí)每分鐘可完成15-20次;
打、扔接正手高遠(yuǎn)扔接正手高遠(yuǎn)球練習(xí)每分鐘可完成15-20次;
國自評(píng)
球、反手高遠(yuǎn)球擊反手高遠(yuǎn)球擊球練習(xí)每分鐘可完成15-20次;
上肢專項(xiàng)力量練習(xí)每分鐘可完成8-10次??诨ピu(píng)
球、上肢專項(xiàng)力量
C:扔球練習(xí)每分鐘可完成10-14次;團(tuán)師評(píng)
動(dòng)作的規(guī)范性;
手腕鞭打練習(xí)每分鐘可完成10-14次;
2.動(dòng)作技能的協(xié)調(diào)
扔接正手高遠(yuǎn)球練習(xí)每分鐘可完成10-14次;
性。
反手高遠(yuǎn)球擊球練習(xí)每分鐘可完成10-14次;
上肢專項(xiàng)力量練習(xí)每分鐘可完成5-7次以上。
D:扔球練習(xí)每分鐘可完成10次以下;
手腕鞭打練習(xí)每分鐘可完成IO次以下;
扔接正手高遠(yuǎn)球練習(xí)每分鐘可完成10次以下;
反手高遠(yuǎn)球擊球練習(xí)每分鐘可完成10次以下;
上肢專項(xiàng)力量練習(xí)每分鐘可完成5次以下。
4.作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖
本課作業(yè)圍繞本節(jié)課的作業(yè)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重難點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì),學(xué)生通過自主學(xué)練
扔球、手腕鞭打、扔接正手高遠(yuǎn)球、反手高遠(yuǎn)球擊球、上肢專項(xiàng)力量等動(dòng)作,充
分了解準(zhǔn)備動(dòng)作、引拍動(dòng)作、揮拍擊球動(dòng)作、隨前動(dòng)作等基礎(chǔ)動(dòng)作在羽毛球運(yùn)動(dòng)
中的運(yùn)用價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,通過練習(xí)提高學(xué)生的力量、速度、靈敏
-15-
等身體素質(zhì);鞏固課上所學(xué)內(nèi)容,塑造終身體育意識(shí)。
(四)第4課時(shí)
L作業(yè)內(nèi)容
練習(xí)1:揮拍練習(xí)(難度系數(shù)★★★預(yù)計(jì)心率:IlO-130次/分鐘)
動(dòng)作方法:首先準(zhǔn)備姿勢(shì)雙手向上平舉,拍面向前,右腳在后,左腳在前,
重心放在右腳上,接著重心轉(zhuǎn)移到左腳,肘關(guān)節(jié)向上,手腕自然后垂;手腕向前
推,拍面自然側(cè)切球托。
練習(xí)建議:揮拍時(shí)動(dòng)作要流暢有節(jié)奏,每組20個(gè),共4組,間歇1分鐘;
注意事項(xiàng):揮拍做到姿勢(shì)正確;能夠搶高點(diǎn),用上腰腹力量,食指能夠發(fā)力。
練習(xí)2:定點(diǎn)正手多球吊球練習(xí)(難度系數(shù)★★★★★預(yù)計(jì)心率:150-
170次/分鐘)
動(dòng)作方法:擊球點(diǎn)選擇在右肩的前上方,較擊高遠(yuǎn)球稍前一點(diǎn)的位置。主要靠
手腕、手指的控制力量,擊球時(shí)手腕由伸腕到屈收帶動(dòng)手指捻動(dòng)發(fā)力,并以手指轉(zhuǎn)
動(dòng)使球拍形成一定的外旋,用斜拍面“切擊”球托后部的右側(cè)位置。需要老師站在對(duì)
面發(fā)球,在對(duì)面網(wǎng)前向?qū)W生頭頂扔球,接球?qū)W生面對(duì)迎面來球,做到引拍,揮拍,
擊球,還原。
練習(xí)建議:以落點(diǎn)在前發(fā)球線至中網(wǎng)之間內(nèi)為界計(jì)算,每組20個(gè),共4組,
間歇1分鐘。
注意事項(xiàng):
1.吊球時(shí)一定要找準(zhǔn)擊球點(diǎn),把擊球點(diǎn)放在正前方,搶到高點(diǎn)再進(jìn)行擊球;
2.擊球后要注意身體的連貫和肩部、手腕要放松。
-16-
練習(xí)3:定點(diǎn)反手多球吊球練習(xí)(難度系數(shù)★★★★★預(yù)計(jì)心率:15O-
170次/分鐘)
動(dòng)作方法:擊球前轉(zhuǎn)身移動(dòng)到位,到位后引拍,肘關(guān)節(jié)上抬。擊球時(shí)轉(zhuǎn)肩以
大臂帶動(dòng)前臂,以肘關(guān)節(jié)為支點(diǎn)。球拍觸球前最后一剎那,控制拍速,正拍面輕
擊來球,讓球在較高的擊球點(diǎn)以一定的初速度開始做拋物運(yùn)動(dòng),最終讓球掉落到
對(duì)方網(wǎng)前;擊球后迅速回位。
練習(xí)建議:以落點(diǎn)在前發(fā)球線至中網(wǎng)之間內(nèi)為界計(jì)算,每組20個(gè),共4組,
間歇1分鐘。
注意事項(xiàng):
1.要注意手腳的配合及上下肢的協(xié)調(diào)性;
2.要注意出手的速度要快。
練習(xí)4:后場(chǎng)多點(diǎn)吊球練習(xí)(難度系數(shù)★★★★★預(yù)計(jì)心率:150-170
次/分鐘)
動(dòng)作方法:后場(chǎng)多點(diǎn)吊球能提高學(xué)生連續(xù)吊球的穩(wěn)定性,能夠提高學(xué)生吊球
時(shí)的起動(dòng)、回動(dòng)能力。需要老師站在對(duì)面發(fā)球,學(xué)生后場(chǎng)兩點(diǎn)交替吊球,區(qū)分正
-17-
手吊球、反手吊球、頭頂?shù)跚虻呐拿娼嵌取5跚虻乃查g抬高自己持拍手保持擊球
的時(shí)候處在最高點(diǎn),然后在接觸球的一瞬間壓腕,要讓自己出的球能保持過網(wǎng)以
后向下走,球盡量要落在對(duì)方場(chǎng)地的前場(chǎng)。
練習(xí)建議:老師發(fā)球的速度根據(jù)學(xué)生跑動(dòng)的速度來決定,盡可能讓學(xué)生擊打
羽毛球過網(wǎng)并迅速下墜,每組20個(gè),共4組,間歇1分鐘。
注意事項(xiàng):1.頭腦中對(duì)每種吊球要有領(lǐng)悟,熟練手上的每一個(gè)技術(shù)動(dòng)作和步
伐的配合;2.意識(shí)到發(fā)力的核心是要將力量從腳到腿部、腰腹、胸部、胳膊、小
臂、手腕、手指一直傳遞到拍子上,并且是層層疊加。
練習(xí)5:核心力量練習(xí)(平板支撐)(難度系數(shù)***未預(yù)計(jì)心率:130-
150次/分鐘)
動(dòng)作方法:伸直雙臂,手掌撐地,撐起上半身,使手掌位于肩部正下方;從
頭部、肩膀、骨盆、腳踝,身體呈一條直線;收緊核心,收緊腿臀肌肉,始終保
持與地面做對(duì)抗。
練習(xí)建議:盡全力保持動(dòng)作一段時(shí)間,練習(xí)時(shí)中間可稍微停頓調(diào)整動(dòng)作,每
組1分鐘,共4組。
注意事項(xiàng):保持雙肘在肩正下方的位置;有意識(shí)地內(nèi)收和控制骨盆;尋找肋
骨和雙髏接近的感覺;手臂不要過度用力,切勿把全身力量放腰后。
2.時(shí)間要求:30分鐘
3.評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)
評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)形式
A:揮拍練習(xí)每分鐘可完成20次以上;
定點(diǎn)正手多球吊球練習(xí)每分鐘可完成20次以上;
定點(diǎn)反手多球吊球練習(xí)每分鐘可完成20次以上;
后場(chǎng)多點(diǎn)吊球練習(xí)每分鐘可完成20次以上;
核心力量練習(xí)每分鐘可支撐1分鐘以上。
B:揮拍練習(xí)每分鐘可完成15-20次;
1.揮拍、定點(diǎn)正手定點(diǎn)正手多球吊球練習(xí)每分鐘可完成15-20次;
多球吊球、定點(diǎn)反定點(diǎn)反手多球吊球練習(xí)每分鐘可完成15-20次;
手多球吊球、后場(chǎng)后場(chǎng)多點(diǎn)吊球練習(xí)每分鐘可完成15-20次;13自評(píng)
多點(diǎn)吊球、核心力核心力量練習(xí)每分鐘可支撐50-60秒。口互評(píng)
量練習(xí)動(dòng)作的規(guī)范C:揮拍練習(xí)每分鐘可完成10-14次;EI師評(píng)
性;定點(diǎn)正手多球吊球練習(xí)每分鐘可完成10-14次;
2.動(dòng)作技能的協(xié)調(diào)定點(diǎn)反手多球吊球練習(xí)每分鐘可完成10-14次;
性。后場(chǎng)多點(diǎn)吊球練習(xí)每分鐘可完成10-14次;
核心力量練習(xí)每分鐘可支撐40-50秒。
D:揮拍練習(xí)每分鐘可完成10次以下;
定點(diǎn)正手多球吊球練習(xí)每分鐘可完成10次以下;
定點(diǎn)反手多球吊球練習(xí)每分鐘可完成10次以下:
后場(chǎng)多點(diǎn)吊球練習(xí)每分鐘可完成10次以下;
_________核心力量練習(xí)每分鐘可支撐40次以下。_________
4.作業(yè)分析與設(shè)計(jì)意圖
本課作業(yè)圍繞本節(jié)課的作業(yè)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重難點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì),學(xué)生通過自主學(xué)練
揮拍、定點(diǎn)正手多球吊球、定點(diǎn)反手多球吊球、后場(chǎng)多點(diǎn)吊球、核心力量練習(xí)等
動(dòng)作,充分了解正手、反手或頭頂擊球技術(shù)在羽毛球運(yùn)動(dòng)中的運(yùn)用價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)
生自主學(xué)習(xí)能力,通過練習(xí)提高學(xué)生的力量、速度、靈敏等身體素質(zhì);鞏固課上
所學(xué)內(nèi)容,塑造終身體育意識(shí)。
六、單元質(zhì)量鞏固作業(yè)
(一)單元質(zhì)量鞏固作業(yè)內(nèi)容-室內(nèi)作業(yè)
I.吊球有哪幾種?()
答案:
A.正手吊球
B.反手吊球
C.頭頂?shù)跚?/p>
-19-
2.請(qǐng)到臺(tái)前來模仿出正手擊高遠(yuǎn)球的動(dòng)作
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- JJF 2160-2024激光共聚焦顯微鏡校準(zhǔn)規(guī)范
- 課件講稿職場(chǎng)教學(xué)課件
- 2024年展覽策劃與組織合同
- 2024年度獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)品采購合同
- 2024年度鋼材生產(chǎn)設(shè)備采購合同
- 2024購銷違約合同范本范文
- 2024融資互相擔(dān)保合同范本
- 2024年子女撫養(yǎng)權(quán)協(xié)議書范本
- 2024年度標(biāo)的500萬元廣告發(fā)布合同
- 2024就新能源公交車采購的買賣合同
- 專題05 家國情懷 中考?xì)v史學(xué)科核心素養(yǎng)專題解讀課件(2022版新課標(biāo))
- 醫(yī)院護(hù)理品管圈成果匯報(bào)縮短腦卒中靜脈溶栓患者DNT完整版本PPT易修改
- 幼兒園教學(xué)課件中班美術(shù)《百變的花瓶》課件
- 液化石油氣充裝操作規(guī)程(YSP118液化石油氣鋼瓶)
- 工程樣板過程驗(yàn)收單
- 顱內(nèi)動(dòng)脈動(dòng)脈瘤介入治療臨床路徑
- 糧食倉儲(chǔ)場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 珠寶銷貨登記表Excel模板
- 深基坑開挖施工風(fēng)險(xiǎn)源辨識(shí)與評(píng)價(jià)及應(yīng)對(duì)措施
- 唯美手繪風(fēng)花藝插花基礎(chǔ)培訓(xùn)PPT模板課件
- 《現(xiàn)代漢語語法》PPT課件(完整版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論