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中班其他活動小雪花匯報人:2024-01-29目錄活動背景與目的小雪花知識科普小雪花手工制作小雪花繪畫創(chuàng)作小雪花科學(xué)實驗小雪花音樂律動小雪花親子游戲活動背景與目的01節(jié)日氛圍冬季包含了許多重要的節(jié)日,如圣誕節(jié)、元旦等,這些節(jié)日的到來為活動增添了濃厚的節(jié)日氛圍。冬季氣候特點中班其他活動“小雪花”選擇在冬季進行,此時氣溫較低,雪花飄落,為活動營造了獨特的氛圍。季節(jié)背景01培養(yǎng)幼兒對自然現(xiàn)象的興趣通過觀察和體驗雪花的形態(tài)和特點,激發(fā)幼兒對自然現(xiàn)象的好奇心和探究欲望。02提高幼兒的審美能力引導(dǎo)幼兒欣賞雪花的美麗和純潔,培養(yǎng)幼兒的審美能力和審美情趣。03促進幼兒動作技能的發(fā)展通過制作雪花、雪地游戲等活動,鍛煉幼兒的手部精細動作和肢體協(xié)調(diào)能力?;顒幽康挠變悍e極參與01中班幼兒對“小雪花”活動表現(xiàn)出濃厚的興趣,積極參與各個環(huán)節(jié)。02知識技能掌握幼兒能夠了解雪花的基本特點和形態(tài),掌握一些與雪花相關(guān)的知識技能。03情感態(tài)度培養(yǎng)幼兒在活動中感受到雪花的美麗和純潔,體驗到冬季的樂趣和溫馨,從而培養(yǎng)積極向上的情感態(tài)度。預(yù)期效果小雪花知識科普02在寒冷的天氣中,空氣中的水汽會遇冷凝結(jié)成小冰晶??諝庵械乃l(fā)生凝結(jié)小冰晶會不斷吸附周圍的水汽,使其逐漸增大。冰晶的增長當冰晶增長到一定程度后,由于重力作用會下降到地面。在下降過程中,如果遇到較暖的空氣層,冰晶會部分融化成水滴,形成雪的外觀。冰晶的下降與融化雪花的形成過程雪花的基本形狀是六角形,這是因為冰晶在形成過程中會沿著六個方向生長。六角形結(jié)構(gòu)復(fù)雜的分支結(jié)構(gòu)獨特的圖案隨著冰晶的不斷增長,雪花的結(jié)構(gòu)會逐漸變得復(fù)雜,形成美麗的分支結(jié)構(gòu)。每片雪花的結(jié)構(gòu)都是獨特的,就像人類的指紋一樣。030201雪花形狀與特點對氣候的影響雪花可以反射陽光,減少地表對太陽輻射的吸收,從而起到降溫作用。同時,雪花的融化也會吸收熱量,進一步降低氣溫。對水循環(huán)的影響雪花是水循環(huán)的重要組成部分。當雪花融化成水后,可以補充地下水、河流和湖泊等水資源。對生態(tài)系統(tǒng)的影響雪花可以為植物提供水分,有助于植物的生長。同時,雪花也可以為動物提供庇護所和食物來源。在寒冷的冬季,一些動物會利用雪層作為保護屏障來躲避嚴寒和捕食者。雪花對自然界的影響小雪花手工制作03白色卡紙或手工紙膠水或雙面膠剪刀彩色筆或馬克筆(可選)材料準備01021.準備紙張選擇一張白色卡紙或手工紙,裁剪成正方形。紙張大小可以根據(jù)實際需要調(diào)整,通常建議不小于15cm×15cm。2.折疊紙張將正方形紙張對角線折疊,然后再折疊兩次,形成一個小三角形。確保每次折疊都整齊對齊。3.設(shè)計雪花形狀在小三角形的一邊,用剪刀剪出不同形狀和大小的縫隙,可以創(chuàng)造出不同的雪花圖案。注意不要將紙張剪斷。4.展開雪花小心地展開折疊的紙張,呈現(xiàn)出美麗的雪花形狀。此時,一個基本的小雪花已經(jīng)制作完成。5.裝飾雪花(可選)如果想要讓雪花更加生動多彩,可以使用彩色筆或馬克筆在雪花的邊緣或表面添加一些裝飾和顏色。030405制作步驟詳解如果想要制作更大或更小的雪花,可以調(diào)整紙張的大小和剪裁的縫隙大小。折疊紙張時要保持整齊對齊,這樣制作出來的雪花才會更加美觀。使用剪刀時要小心,確保兒童在成人監(jiān)護下進行制作。在設(shè)計雪花形狀時,可以鼓勵兒童發(fā)揮創(chuàng)意,嘗試剪出不同的圖案和形狀。制作完成后,可以將小雪花懸掛在窗戶或室內(nèi)作為裝飾,增添節(jié)日氛圍。注意事項與技巧0103020405小雪花繪畫創(chuàng)作04建議使用白色卡紙或素描紙,質(zhì)地較硬,適合表現(xiàn)小雪花的質(zhì)感。紙張選擇可使用水彩筆、油畫棒或彩色鉛筆等,根據(jù)幼兒喜好和繪畫效果選擇。畫筆選擇水彩顏料、丙烯顏料或油畫顏料均可,注意選擇無毒、易清洗的顏料。顏料選擇繪畫材料選擇

繪畫技巧指導(dǎo)觀察實物或圖片引導(dǎo)幼兒觀察真實的小雪花或相關(guān)圖片,了解小雪花的形狀、結(jié)構(gòu)和特點。學(xué)習(xí)基本線條和形狀指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用直線、曲線、圓形等基本線條和形狀表現(xiàn)小雪花的輪廓和紋理。色彩搭配與運用鼓勵幼兒嘗試使用藍色、白色、灰色等冷色調(diào)表現(xiàn)小雪花的冰冷感,也可適當添加其他顏色增加畫面豐富度。作品評價從線條、形狀、色彩、創(chuàng)意等方面對幼兒作品進行評價,肯定他們的努力和創(chuàng)造力,同時提出改進意見。作品展示將幼兒完成的小雪花繪畫作品進行展示,可布置成雪景或制作成小雪花卡片等?;迎h(huán)節(jié)鼓勵幼兒互相欣賞作品,分享創(chuàng)作經(jīng)驗和感受,增加彼此之間的交流和學(xué)習(xí)。作品展示與評價小雪花科學(xué)實驗05實驗材料準備容器(如小杯子或碗)冰箱水攪拌棒或勺子食用色素(可選)定時器或手表1.在容器中加入適量的水,如果想要有顏色的雪花,可以滴入幾滴食用色素。01實驗操作步驟2.用攪拌棒或勺子輕輕攪拌水,使食用色素均勻分布(如果使用)。023.將容器放入冰箱冷凍室中,確保容器平穩(wěn)放置,不會傾倒。034.設(shè)定定時器或手表,等待約2-3小時,或直到水完全結(jié)冰。045.取出容器,輕輕地將結(jié)冰的水倒出或敲出,即可得到一片美麗的小雪花。05通過觀察實驗過程,孩子們可以了解到水在冷凍時會結(jié)冰,形成雪花的形狀??梢砸龑?dǎo)孩子們思考為什么雪花會有不同的形狀和圖案,這與水分子的排列和結(jié)冰過程中的溫度變化有關(guān)。實驗中還可以加入一些變量,如使用不同種類的食用色素或添加一些鹽等物質(zhì),觀察它們對雪花形狀和顏色的影響。通過實驗,孩子們可以鍛煉觀察、思考和動手實踐的能力,同時培養(yǎng)對自然科學(xué)的興趣和好奇心。實驗結(jié)果分析與討論小雪花音樂律動0601選擇一首節(jié)奏明快、旋律優(yōu)美的兒童歌曲,如《小雪花》。02在活動開始前,讓孩子們欣賞這首歌曲,引導(dǎo)他們感受歌曲中的節(jié)奏和旋律。03鼓勵孩子們隨著音樂自由舞動,體驗音樂帶來的快樂。音樂選擇及欣賞01根據(jù)歌曲的節(jié)奏和旋律,設(shè)計一些簡單易學(xué)的律動動作。02動作可以包括:雪花飄落、雪花旋轉(zhuǎn)、雪花融化等。在教授動作時,注重動作的規(guī)范性和美感,讓孩子們能夠準確地掌握每個動作的要領(lǐng)。律動動作設(shè)計02在孩子們熟練掌握律動動作后,組織一次音樂律動表演。表演前,對孩子們進行簡單的彩排和排練,確保表演的順利進行。表演時,鼓勵孩子們自信地展示自己,享受音樂律動帶來的快樂。表演結(jié)束后,對孩子們的表現(xiàn)進行點評和總結(jié),肯定他們的努力和成果。音樂律動表演小雪花親子游戲07游戲人數(shù)01至少兩人,建議家長和孩子一起參與。游戲道具02一張白紙、一支筆、一些棉花或紙屑。游戲規(guī)則03家長和孩子輪流在紙上畫雪花,每次畫完一片雪花后,可以用棉花或紙屑粘貼在雪花上,增加立體感。在規(guī)定時間內(nèi),誰畫的雪花最多、最漂亮,即為勝者。游戲規(guī)則介紹準備階段游戲開始家長和孩子輪流在紙上畫雪花,可以隨意發(fā)揮創(chuàng)意,畫出不同形狀和大小的雪花。粘貼棉花或紙屑每畫完一片雪花后,可以用棉花或紙屑粘貼在雪花上,讓雪花更加立體、生動。家長和孩子準備好所需道具,并確定游戲時間和規(guī)則。評比階段在規(guī)定時間內(nèi)完成后,家長和孩子可以互相欣賞對方的作品,并評選出最漂亮的雪花。游戲過程演示增進親子關(guān)系通過親子游戲的形式,讓家長和孩子共同參與其中,增加彼此之間的互動和交流,從而增進親子關(guān)系。激發(fā)創(chuàng)造力畫雪花的過程可以激發(fā)孩子的創(chuàng)

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