教師個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃階段小結(jié)2篇

教師個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃階段小結(jié)2篇時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活，不妨把這些記錄下來(lái)，寫(xiě)一份小結(jié)吧。那么你有了解過(guò)小結(jié)嗎？以下是小編整理的教師個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃階段小結(jié)，希望能夠幫助到大家。教師個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃階段小結(jié)1作為一名青年教師，對(duì)自己的職業(yè)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，使自己在進(jìn)行教育事業(yè)時(shí)有一個(gè)明確的方向來(lái)前進(jìn)和發(fā)展，顯得尤其重要。針對(duì)自身情況，我對(duì)自己制定了《個(gè)人發(fā)展三年規(guī)劃》。一學(xué)期的工作快要結(jié)束了，對(duì)照自己的《個(gè)人發(fā)展三年規(guī)劃》內(nèi)容以及xxxx年度個(gè)人工作計(jì)劃，本人本著總結(jié)經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足的思想對(duì)自己的個(gè)人發(fā)展做以下總結(jié)：一、積極參加各級(jí)部門(mén)組織的教育教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)。努力提高自身的教學(xué)能力，提升新課程教學(xué)理念。具體的學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容有：每周教研活動(dòng)、觀摩、參加教育學(xué)、心理學(xué)自學(xué)。二、閱讀各類書(shū)籍，勤寫(xiě)讀書(shū)筆記，提高自身素養(yǎng)。提升自身文化素養(yǎng)，尤其是作為一名新時(shí)代的教師，都必須有豐富的文化底蘊(yùn)，在工作中才能得以游刃有余，得心應(yīng)手。09年度里，我閱讀的書(shū)籍有《叩問(wèn)課堂》、《師生關(guān)系》等。在這兩年里，得到了許多培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，通過(guò)培訓(xùn)和聽(tīng)課使自己在教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐上有很大的提高，這幾年一直協(xié)助教導(dǎo)處的工作，發(fā)現(xiàn)自己水平也實(shí)在有限，不能使自己的工作做的更好，希望比自己年輕的老師更快更好的成長(zhǎng)起來(lái)，為我們朱吳二小出更大的力。在今后的一年里和更長(zhǎng)的時(shí)間里，一、認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的.教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案.每一課都做到"有備而來(lái)",每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記。二、增強(qiáng)課堂教學(xué)技能。提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。三、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊想,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。四、認(rèn)真批改作業(yè)。做到先做、全批，盡量面批。作業(yè)量控制，作業(yè)要體現(xiàn)層次性，面向全體。五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。個(gè)別學(xué)困生教師要多花時(shí)間進(jìn)行課外輔導(dǎo)。進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)理論知識(shí),提升自我的專業(yè)水平和處理教育,教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力。六、增強(qiáng)科研意識(shí)。為專業(yè)化發(fā)展提供強(qiáng)大的源動(dòng)力，廣泛收集閱讀教科研信息。七、勤寫(xiě)教學(xué)札記,讀書(shū)筆記,不斷提升自己的理論水平。教師個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃階段小結(jié)2作為一名青年教師，對(duì)自己的職業(yè)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，使自己在進(jìn)行教育事業(yè)時(shí)有一個(gè)明確的方向來(lái)前進(jìn)和發(fā)展，顯得尤其重要。針對(duì)自身情況，我對(duì)自己制定了《個(gè)人發(fā)展三年規(guī)劃》。轉(zhuǎn)眼三個(gè)月時(shí)間過(guò)去，對(duì)照自己的《個(gè)人發(fā)展三年規(guī)劃》內(nèi)容以及20xx年度個(gè)人工作計(jì)劃，本人本著總結(jié)經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足的思想對(duì)自己的個(gè)人發(fā)展做以下總結(jié)：一、積極參加各級(jí)部門(mén)組織的教育教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)。努力提高自身的教學(xué)能力，提升新課程教學(xué)理念。具體的學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容有：每周教研活動(dòng)、觀摩、參加教育學(xué)、心理學(xué)自學(xué)。二、閱讀各類書(shū)籍，勤寫(xiě)讀書(shū)筆記，提高自身素養(yǎng)。提升自身文化素養(yǎng)，尤其是作為一名新時(shí)代的教師，都必須有豐富的文化底蘊(yùn)，在工作中才能得以游刃有余，得心應(yīng)手。20xx年度里，我閱讀的書(shū)籍有《十六位教育家的智慧檔案》、《教育的理想與信念》等。在這三個(gè)月里，得到了許多培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，通過(guò)培訓(xùn)和聽(tīng)課使自己在教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐上有很大的提高，這幾年一直協(xié)助校辦、教務(wù)處的工作，發(fā)現(xiàn)自己水平也實(shí)在有限，不能使自己的工作做的更好，希望比自己年輕的老師更快更好的成長(zhǎng)起來(lái)，為我們育英學(xué)校出更大的力。在今后的一年里和更長(zhǎng)的時(shí)間里，一、認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的`類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到"有備而來(lái)"，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記。二、增強(qiáng)課堂教學(xué)技能。提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。三、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊想，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。四、認(rèn)真批改作業(yè)。做到先做、全批，盡量面批。作業(yè)量控制，作業(yè)要體現(xiàn)層次性，面向全體。五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。個(gè)別學(xué)困生教師要多花時(shí)間進(jìn)行課外輔導(dǎo)。進(jìn)一步學(xué)習(xí)信息技術(shù)學(xué)科專業(yè)理論知識(shí)