總結(jié)過去展望未來演講稿

第第頁總結(jié)過去展望未來演講稿

總結(jié)過去展望將來演講稿1

敬愛的老師，心愛的同學(xué)們：

大家好，今日我站在這個講臺上，還是老話題：回顧過去，展望將來。那么說到過去呢，我覺得太美滿了。從學(xué)校到中學(xué)，那樣生活真的沒有壓力。過去呢，每天都能聽到老師上課炒冷飯，下課呢就是不停催作業(yè)。父母照看的特別細心，每天晚上陪著你寫作業(yè)，想方設(shè)法地提高你的成果，生活上也照看的無微不至，什么都被安排好了，什么也不用擔(dān)憂。但是過去也仍有失敗和缺憾，究竟沒有經(jīng)受過教訓(xùn)，我們就不會成長。比如中學(xué)的時候，我看到了一個很大的問題，它普遍存在于大多數(shù)的同學(xué)中，我們都很模糊于自己究竟要去那一個高中，或許把自己估的太高，或又太自卑，直到中考結(jié)束。假如我們這個班的同學(xué)曾經(jīng)都很清晰自己會去哪一個高中，明確想要去哪一個高中，那現(xiàn)在的狀況會大不一樣，甚至許多同學(xué)都不在四明中學(xué)。

而反過來，我覺得來到四明中學(xué)也不是完全的失敗，最少我們能真正認清自己。那么過去的缺憾就由現(xiàn)在在彌補，過去的錯誤將來就肯定要改過來，踏踏實實的生活。過去的一切都能成為我們的閱歷。那么我還要為將來做些什么呢？我覺得要為自己定位，再為自己定目標，明白自己究竟要做什么，將來的路要我們自己決斷了，我們不能再處于朦朧狀態(tài)了，然后要勤奮，或許將來沒有老師家長的嘮叨，將來我們要艱苦得度過，我們也要樂觀的面對將來，究竟將來還是一個迷，將來的世界也是我們的世界，即使我們在四明中學(xué)，我也相信會有奇跡。

此致

敬禮！

演講人：***

20**年**月**日

總結(jié)過去展望將來演講稿2

敬愛的***：

我是####學(xué)院的同學(xué)，能夠成為###學(xué)院的同學(xué)，是我至今為止最光榮的一件事，而且這也是我人生道路上的一個重要轉(zhuǎn)折點。自進入高校學(xué)校以來，我深受“###”精神的影響。在這三年里，不論是在學(xué)識方面還是在個人修養(yǎng)、道德品質(zhì)方面的提高，我都要非常感謝學(xué)院及各位老師們對我無微不至的教育與援助。今日學(xué)校組織暢談抱負展望將來演講，我想從三年所學(xué)所踐是最好的說明。

在08年本學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè)先后被評為“省級特色專業(yè)”和“國家級特色專業(yè)”的榮譽稱號。為此，身為本院學(xué)前教育專業(yè)的一名同學(xué)，深感驕傲和驕傲。而對于這一切，我能做的只有努力學(xué)習(xí)、扎實基礎(chǔ)，以優(yōu)異的成果回報學(xué)院對我的培育。

剛剛進入高校的校門，我對學(xué)校的生活，學(xué)習(xí)還不是很適應(yīng)，是學(xué)院的老師對我予以了無限的關(guān)懷，為我們制定了合理的生活、學(xué)習(xí)作息進度表，為我們制造一個科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)環(huán)境。每天早晚檢查督促自習(xí)學(xué)習(xí)。正是在學(xué)院老師們的援助下，使我很快適應(yīng)高校生活，融入到這個新的環(huán)境。所以，我能做的是肯定要好好學(xué)習(xí)，不辜負學(xué)院老師對我們的培育;另一方面也要使我的高校生活過得充盈而豐富。于是，在這些因素的影響下，我上課仔細聽課，從不缺課，努力學(xué)習(xí)，遇到問題實時向老師同學(xué)請教。究竟，功夫不負有心人，第一學(xué)年期末考試我取得了好成果，并獲得國家勵志獎學(xué)金，學(xué)校一等獎學(xué)金，系里助學(xué)金及“三好同學(xué)”的.榮譽稱號。

第一學(xué)年的努力得到了確定，但我沒有驕傲，而是更加加倍努力、刻苦。由于我知道，需要我了解的知識還有許多，學(xué)習(xí)是無止境的。另外，學(xué)院給我安排了勤工助學(xué)崗位，我很珍惜這次機會，仔細努力地做好，得到了勤工部老師的好評。

在第二學(xué)年中，專業(yè)課增多了，學(xué)習(xí)也漸漸焦灼起來，但我還是一如既往的學(xué)習(xí)，不虛度時間。然而在焦灼的學(xué)習(xí)之余，我也沒有忘卻參與院里進行的各項活動。最終，在學(xué)院進行的首屆“創(chuàng)新杯”漫畫大賽中取得優(yōu)秀獎的好成果。在校文化節(jié)中參與妙筆生花粉筆字大賽，雖在決賽中沒有取得名次，但我認為結(jié)果是不重要的。參與活動的熱忱與在活動中得到熬煉才是最重要的。因此，在高校期間就是要培育多方面的愛好與才能，以便在以后的工作中有援助作用，我很珍惜這得來不易的機會。

在與老師、同學(xué)學(xué)習(xí)與溝通過程中，我也認識到英語四級和計算機知識的重要性，在焦灼的學(xué)習(xí)專業(yè)知識外，我也沒有忘卻學(xué)習(xí)英語與計算機。在長時間的努力下，我通過了英語四級和計算機的考試。在學(xué)習(xí)過程中，是辛苦的，但結(jié)果是甘甜的。

正是基于以上的學(xué)習(xí)、活動表現(xiàn)，大二一學(xué)年對我來說也是碩果累累的金秋。在第二學(xué)年的期末評比中我獲得國家二等助學(xué)金，學(xué)校二等獎學(xué)金和優(yōu)秀團員的榮譽稱號。

學(xué)習(xí)是無止境的，轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)是一名大三的同學(xué)了。這時就業(yè)與升學(xué)成了目前的選擇。我時常認為“書到用時方恨少”，總覺得自己學(xué)習(xí)到的知識很粗淺，想進一步豐富、充盈知識。并且目前高校畢業(yè)生難就業(yè)的因素等影響。于是，我做出了考研的決斷。盡管這個決斷會使我可能錯過許多機會，但一旦決斷了就只有勇猛的做了。這樣，在老師的援助下，買了復(fù)習(xí)資料，做了各種預(yù)備，開始走上一條困難的道路。雖然學(xué)習(xí)的勞碌的，生活的平淡的，但我從中感受到了從未有的充盈與歡樂。每天在書的世界里翱游，是何等的美滿。不管結(jié)果是怎樣的，只要付出了就不懊悔。曾看到這樣一句話“你拼搏過嗎?只要你拼搏過就不會失敗，由于真正的失敗是不去拼搏”。我很喜愛這句話。所以每當疲乏時，看到它就又會重拾信心。人沒有壓力就沒有動力，適當?shù)膲毫褪乔斑M的動力。所以，我不會半途而廢，我肯定會堅持下去。

時至大三下學(xué)期，我的復(fù)習(xí)也在有序的進行著，專業(yè)也沒有落后，在上半年的期末考試中平均90分。在這期間雖然苦些、累些，但這都是值得的。我的高校生活不是悠然的、色調(diào)斑斕的、沒有痛快的享受著高校學(xué)校里暖和的陽光?？墒窃诰竦氖澜缋?，我受益頗深。從入學(xué)的第一天就受到“###”精神的教育，慢慢的也開始以“###”精神要求自己，做一名艱苦儉樸，努力上進的高校生。事實證明，我也是在嚴格要求自己的。

假如假設(shè)干年后回憶起高校四年，也不會留有缺憾，由于在這里，我努力付出過，真誠對待過;這里有我的成長、進步，有我的快樂與理想，這是一個永久值得懷念的一段時間。雖然我還有一年的在校生活，但我對這將來的一年同樣充斥憧憬和盼望。我會更加嚴格要求自己。在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上都得到全面的進展。我會堅持，請相信我!

感謝大家!

總結(jié)過去展望將來演講稿3

敬愛的老師，心愛的同學(xué)們：

大家早上好。

我是****，今日國旗下講話的主題是：總結(jié)過去，展望將來。

我們今日再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束，在這個早晨你感覺到的是寒風(fēng)還是暖意，答案并不重要，重要的是肯定要說出自己真實的感受和如何面對現(xiàn)實，認清自我，挑戰(zhàn)自我，“寒暖交替是規(guī)律，但是人的努力更是規(guī)律”，我們都有者自己或高或近的理想，為了自己的理想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地，在酷暑中揮汗如雨。

同學(xué)們，作為建始一中的一員，相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望，都盼望自己品學(xué)皆優(yōu)，成果優(yōu)異，得到家長的嘉獎，老師的器重，同學(xué)們的傾慕。但是有的同學(xué)考試不抱負，就心灰意冷。其實學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)覺問題并解決問題的過程，而考試是暴露問題的一個最正確時刻，成果不抱負的背后是涌現(xiàn)了不該涌現(xiàn)的錯誤，這就是問題的暴露，要馬上采用措施加以改正，這定會帶來學(xué)習(xí)的提高，于是這次的不抱負就是下一次提高成果的催化劑，這一次的失敗可能是須要的。中國人有句老話，說失敗乃勝利之母?？墒俏覀兌贾溃⒉皇敲恳淮问≈蠖紩楷F(xiàn)勝利。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn)，改正錯誤。對于試卷上涌現(xiàn)的問題我們應(yīng)當認真歸類，不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按肯定的緣由歸類，比如馬虎馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關(guān)、時間不夠、過程不完整、技能不及等等，漸漸地，你就會發(fā)覺自己的真正弱項，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也常常強調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯題，所以對每次考試中出錯的題應(yīng)重點標注并歸類保存。

我不觀賞那種怯懦、安逸的人，我敬佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人，那種永不屈服的人更令人敬愛。失敗是困難的，但是，不去努力爭取勝利，卻更為糟糕.失敗并不可怕，可怕的是不敢正視失敗，生命的真諦在于奮斗，在于鍥而不舍的追求，在于失敗后的又一輪拼搏，真正的強者，不是在失敗中詛咒勝利者，也不是怨天尤人，而是在失敗中反思自己，發(fā)掘自己內(nèi)蘊的寶藏，力圖重振旗鼓，卷土重來。雖然在失敗中流過淚，傷過心，但要擦干眼淚，更加發(fā)奮去拼搏，爭取更大的成功。

青山遮不住，究竟東流去--時間在消逝。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來--奮斗才會勝利長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海--我們的將來不是夢!

我今日的講話就到此為止，感謝大家!

總結(jié)過去展望將來演講稿4

敬愛的老師，心愛的同學(xué)們:

大家早上好，

我是來自高一(2)班的**，今日國旗下講話的主題是:總結(jié)過去，展望將來。

我們今日再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束，在這個早晨你感覺到的是寒風(fēng)還是暖意，答案并不重要，重要的是肯定要說出自己真實的感受和如何面對現(xiàn)實，認清自我，挑戰(zhàn)自我，“寒暖交替是規(guī)律，但是人的努力更是規(guī)律”，我們都有者自己或高或近的理想，為了自己的理想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地，在酷暑中揮汗如雨。國旗下的演講稿：總結(jié)過去展望將來。

同學(xué)們，作為建始一中的一員，相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望，都盼望自己品學(xué)皆優(yōu)，成果優(yōu)異，得到家長的嘉獎，老師的器重，同學(xué)們的傾慕。但是有的同學(xué)考試不抱負，就心灰意冷。其實學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)覺問題并解決問題的過程，而考試是暴露問題的一個最正確時刻，成果不抱負的背后是涌現(xiàn)了不該涌現(xiàn)的錯誤，這就是問題的暴露，要馬上采用措施加以改正，這定會帶來學(xué)習(xí)的提高，于是這次的不抱負就是下一次提高成果的催化劑，這一次的失敗可能是須要的，中國人有句老話，說失敗乃勝利之母。可是我們都知道，并不是每一次失敗之后都會涌現(xiàn)勝利。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn)，改正錯誤。對于試卷上涌現(xiàn)的問題我們應(yīng)當認真歸類，不能單純把錯誤歸為馬虎。國旗下的演講稿：總結(jié)過去展望將來。對自己失去的每一分按肯定的緣由歸類，比如馬虎馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關(guān)、時間不夠、過程不完整、技能不及等等，漸漸地，你就會發(fā)覺自己的真正弱項，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也常常強調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯題，所以對每次考試中出錯的題應(yīng)重點標注并歸類保存。

我不觀賞那種怯懦、安逸的人，我敬佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人，那種永不屈服的人更令人敬愛。失敗是困難的，但是，不去努力爭取勝利，卻更為糟糕。失敗并不可怕，可怕的是不敢