高中英語(yǔ)過(guò)去分詞用法詳解_第1頁(yè)
高中英語(yǔ)過(guò)去分詞用法詳解_第2頁(yè)
高中英語(yǔ)過(guò)去分詞用法詳解_第3頁(yè)
高中英語(yǔ)過(guò)去分詞用法詳解_第4頁(yè)
高中英語(yǔ)過(guò)去分詞用法詳解_第5頁(yè)
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關(guān)于高中英語(yǔ)過(guò)去分詞用法詳解過(guò)去分詞

過(guò)去分詞是非謂語(yǔ)動(dòng)詞的一種形式,表示完成和被動(dòng)的動(dòng)作。它在句子中可以充當(dāng)狀語(yǔ)、定語(yǔ)等成分。第2頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天過(guò)去分詞與現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)過(guò)去分詞表完成、被動(dòng),與主句主語(yǔ)之間是被動(dòng)關(guān)系;現(xiàn)在分詞表進(jìn)行、主動(dòng),與主句主語(yǔ)之間是主動(dòng)關(guān)系。如果一個(gè)被動(dòng)的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞之前,則可使用現(xiàn)在分詞的完成被動(dòng)式或過(guò)去分詞。一、過(guò)去分詞作狀語(yǔ)第3頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天過(guò)去分詞表完成、被動(dòng),作狀語(yǔ)時(shí),其邏輯主語(yǔ)是主句的主語(yǔ),且與主語(yǔ)之間存在著被動(dòng)關(guān)系。過(guò)去分詞作狀語(yǔ)可表時(shí)間、原因、讓步、結(jié)果、方式、條件等。第4頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天觀察下列的句子:Oncepublished,hisworks(=Once

hisworks

waspublished,)becamefamousfortheabsenceofrhymeattheendofeachline.PP作時(shí)間狀語(yǔ),相當(dāng)于一個(gè)時(shí)間狀語(yǔ)從句有時(shí)過(guò)去分詞前可加連詞when或while來(lái)強(qiáng)調(diào)時(shí)間概念。第5頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天過(guò)去分詞作時(shí)間狀語(yǔ)1.Whenitisheated,icewillbechangedintowater.

Whenheated,

icewillbechangedintowater.第6頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天2.Whenitisseenunderamicroscope,afreshsnowflakehasadelicatesix-pointedshape.

Seenunderamicroscope,

afreshsnowflakehasadelicatesix-pointedshape.第7頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天過(guò)去分詞作原因狀語(yǔ)1.Since/Asshewasgivenadvicebythefamousdetective,theyoungladywasnolongerafraid.

Givenadvicebythefamousdetective,

theyoungladywasnolongerafraid.第8頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天2.Becauseitwasdoneinahurry,hishomeworkwasfullofmistakes.

Doneinahurry,

hishomeworkwasfullofmistakes.第9頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天過(guò)去分詞作條件或者假設(shè)狀語(yǔ)1.Iftheyhadbeengivenmoreattention,thecabbagescouldhavegrownbetter.

Givenmoreattention,

thecabbagescouldhavegrownbetter.第10頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天2.IfIamcomparedwithyou,westillhavealongwaytogo.

Comparedwithyou,

westillhavealongwaytogo.第11頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天作方式或伴隨情況狀語(yǔ)1.Thehunterlefthishouse,followedbyhisdog.Thehunterlefthishouse,and

hewasfollowedbyhisdog.第12頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天2.Shesatbythewindow,lostinthought.Shesatbythewindow,and

shewaslostinthought.

lost表示一種迷失心理狀態(tài)第13頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天1)過(guò)去分詞在句子中可以作時(shí)間狀語(yǔ)、原因狀語(yǔ)、伴隨狀語(yǔ)、條件狀語(yǔ)和讓步狀語(yǔ)等。2)過(guò)去分詞作狀語(yǔ)時(shí),過(guò)去分詞的邏輯主語(yǔ)與句子主語(yǔ)一致。Summary第14頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天過(guò)去分詞作狀語(yǔ):過(guò)去分詞有兩大特點(diǎn):1.表示被動(dòng)的動(dòng)作;2.表示已經(jīng)完成的動(dòng)作,因此,當(dāng)過(guò)去分詞作狀語(yǔ)的時(shí)候一定要搞清楚分詞與主語(yǔ)的邏輯關(guān)系--被動(dòng),例如:第15頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天Rewritewithproperconjunctions1.Unitedwestand,dividedwefail.

Ifweare

united,wewillstand,

but

if

we

are

divided,wewillfail.Example:第16頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天2.Askedwhathadhappened,hetoldusaboutit.→Whenhewasasked

whathadhappened,hetoldusaboutit.3.Wellknownforhisexpertadvice,hereceivedmanyinvitationstogivelectures.→Becausehewas

wellknownforhisexpertadvice,hereceivedmanyinvitationstogivelectures.第17頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天4.Givenmoretime,wewouldbeabletodotheworkmuchbetter.

Ifwewere

givenmoretime,wewouldbeabletodotheworkmuchbetter.

5.OncetranslatedintoChinese,thebookbecameverypopularamongChineseteenagers.

Once

itwas

translatedintoChinese,thebookbecameverypopularamongChineseteenagers.第18頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天6.Deeplyinterestedinmedicine,shedecidedtobecomeadoctor.

Becauseshewas

deeplyinterestedinmedicine,shedecidedtobecomeadoctor.7.Leftaloneathome,Samdidnotfeelafraidatall.

Althoughhewas

leftaloneathome,Samdidnotfeelafraidatall.第19頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天用過(guò)去分詞作狀語(yǔ)來(lái)改寫句子。1.AsIwasworriedaboutthejourney,Iwasunsettledforthefirstfewdays.→_______________________,Iwasunsettledforthefirstfewdays.Worriedaboutthejourney第20頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天2.Ifheisgiventime,he’llmakeafirst-classtennisplayer.→_________,he’llmakeafirst-classtennisplayer.3)AsIwasconfusedbythenewsurroundings,Iwashitbythelackoffreshair.→______________________________,Iwashitbythelackoffreshair.Given

timeConfusedbythenewsurroundings第21頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天4)Whenhewasquestionedbythepoliceaboutthefire,hebecametense.

→________________________________,hebecametense.

Questionedbythepoliceaboutthefire第22頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天Findoutthesentenceswithsamemeaning.1.AsIwasworriedaboutthejourney,Iwasunsettledforthefirstfewdays.

Worriedaboutthejourney,

Iwasunsettledforthefirstfewdays.第23頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天2.WhileIwasconfusedbythenewsurroundings,Iwashitbythelackoffreshair.

Confusedbythenewsurrounding,

Iwashitbythelackoffreshair.3.AsIwasexhausted,Islidintobedandfellfastasleep.

Exhausted,Islidintobedandfellfastasleep.第24頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天1.Following

theoldman,wewentupstairs.—wefollowed(跟著那個(gè)老人,我們上去了)2.Followed

by

theoldman,wewentupstairs.(wewere)(被那個(gè)老人跟著,我們上去了)Compare第25頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天3.從上面看,體育場(chǎng)好像一個(gè)鳥(niǎo)巢。

____fromthetop,thestadiumlookslikeabirdnest.A.SeeingB.Seen4.從太空看,宇航員看不到長(zhǎng)城。____fromthespace,theastronautcannotdiscovertheGreatWall.A.SeeingB.SeenB

A

第26頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天DifferencebetweenthePresentParticipleandthePastParticiple_____foralongtime,thebooklooksold.由于用了很長(zhǎng)時(shí)間,這本書看上去很舊.______

thebook,

I

findituseful.在使用的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)這本書很有用.________

ather,

hejumpedwithjoy._______atbyher,hejumpedwithjoy.UsedUsingLookingLooked第27頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天注意:選擇現(xiàn)在分詞還是過(guò)去分詞,關(guān)鍵看主句的主語(yǔ)。如分詞的動(dòng)作是主句的主語(yǔ)發(fā)出,分詞就選用現(xiàn)在分詞,反之就用過(guò)去分詞。第28頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天CompleteeachsentenceusingthePastParticipleoftherightverb.

1)_________bynoisesinthenight,thegirlnolongerdaretosleepinherroom.2)Theladyreturnedhome,________bytwopolicemen.frightentrapfollowshootFrightenedfollowed第29頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天3)If_______inaburningbuilding,youshouldsendforhelp.4)Although____intheleg,hecontinuedfiringatthepolice.trapped

shot第30頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天二、過(guò)去分詞作定語(yǔ)過(guò)去分詞作定語(yǔ)與其所修飾的詞之間存在著邏輯上的被動(dòng)關(guān)系,且表示該動(dòng)作已經(jīng)完成。單個(gè)的過(guò)去分詞作定語(yǔ),通常置于被修飾的詞的前面,而分詞短語(yǔ)作定語(yǔ),則須置于被修飾詞的后面。第31頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天1.LastSundaywewentonanorganizedtriptotheforest.

上星期我們組織了一次去森林的旅行。2.Aletter

posted

todaywillreachhimthedayaftertomorrow.

今天發(fā)出的信后天就能收到。第32頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天分詞作定語(yǔ)可以轉(zhuǎn)換成定語(yǔ)從句:Heworkedasaworkerbuilding

roads.(主動(dòng))

=Heworkedasaworkerwho/thatbuiltroads.Thisisapicturepainted

bymyfather.(被動(dòng))=Thisisapicturewhichwaspaintedbymyfather.第33頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天Iknowtheyoungmansleepingonthe

bench.(在進(jìn)行)=Iknowtheyoungmanwhoissleepingonthebench.Thelettermailed

last

nightwillreachhimtomorrow.(已完成)=Theletterwhich

wasmailedlastnight

willreachhimtomorrow.第34頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天過(guò)去分詞短語(yǔ)有時(shí)亦可用作非限制性定語(yǔ),前后常有逗號(hào)。Someofthem,bornandbroughtupincountryvillages,hadneverseenatrain.他們當(dāng)中有一些人,生長(zhǎng)在農(nóng)村,從未見(jiàn)過(guò)火車。

第35頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天過(guò)去分詞作定語(yǔ)有前置和后置兩種情況:單個(gè)的過(guò)去分詞作定語(yǔ),通常放在被修飾的名詞之前,表示被動(dòng)和完成意義。1.前置定語(yǔ)第36頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天

被動(dòng)意義:anhonoredguest一位受尊敬的客人

(受傷的工人)arenowbeingtakengoodcareofinthehospital.B.完成意義aretiredteacher一位退休的教師Theyarecleaning________________

(落葉)intheyard.Theinjuredworkersthe

fallen

leaves第37頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天2.后置定語(yǔ)

過(guò)去分詞短語(yǔ)作定語(yǔ)時(shí),通常放在被修飾的名詞之后,它的作用相當(dāng)于一個(gè)定語(yǔ)從句。Thiswillbethebestnovelofitskindeverwritten.=Whoweretheso-calledguestsinvited(=)toyourpartlastnight?thathaseverbeenwrittenwhohadbeeninvited第38頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天如果被修飾的詞是由every/some/any/no+thing/body/one所構(gòu)成的復(fù)合代詞或指示代詞those等時(shí),即使一個(gè)單一的分詞作形容詞用,也要放在被修飾詞的后面。如:Isthereanythingunsolved?ThereisnotingchangedheresinceIleftthistown.注意:第39頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天三、過(guò)去分詞作賓補(bǔ)1.從時(shí)間上:表動(dòng)作已經(jīng)完成

come,go,fall,change(表位移,變化的不及物動(dòng)詞)

Ifoundthecountrysidechangedalot.2.從語(yǔ)態(tài)上:表被動(dòng)

Iwanttogetmyhaircuttomorrow.第40頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天過(guò)去分詞作賓補(bǔ)1.表“希望,要求”的動(dòng)詞:

want,wish,expect,wish,like,order+(tobe)doneIwantthework(tobe)finishedbySunday.Jimorderedtheroom(tobe)cleaned.2.表“感覺(jué),心理狀態(tài)”的動(dòng)詞:see,hear,feel,watch,notice,find,think+object+p.p.Wesawthethiefcaughtbythepolice.Peoplefoundthewaterpolluted.第41頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天3.使役動(dòng)詞:make,get,have,keep

Iwanttogetmyhaircuttomorrow.=Iwanttogetthebarbertocutmyhair.=

Iwanttoletthebarbercutmyhair.4.介詞短語(yǔ)作賓補(bǔ)with,without+n.+p.p.Doyouknowthemanwithhishandstiedback?Theyleftwithoutadishtouched.Themurdererwasbroughtin,withhishands_____behindshisback.A.beingtiedB.havingtiedC.tobetiedD.tiedD第42頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天四、過(guò)去分詞作表語(yǔ)1.用作表語(yǔ)的過(guò)去分詞被動(dòng)意味很弱,主要表示動(dòng)作的完成和狀態(tài),此時(shí)相當(dāng)于一個(gè)形容詞。2.被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的過(guò)去分詞動(dòng)詞意味很強(qiáng),句子主語(yǔ)為動(dòng)作的承受者,后面常跟by短語(yǔ)。①Theglassisbroken.TheglasswasbrokenbyTom.②Thewindowsareclosed.ThewindowsareclosedbyJack.第43頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天3.表示“感覺(jué)流露”的一些過(guò)去分詞(如:interested,surprised,excited,frightened,

shocked)和一些過(guò)去分詞(如dressed,drunk,devoted,lost,known)常用作表語(yǔ),表示狀態(tài),其中有些僅表示狀態(tài),毫無(wú)被動(dòng)意味。如:第44頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天③Shewasvery

disappointed

toheartheresult.④He’squite

experienced

inteachingbeginners.

①Howdidtheaudiencereceivethenewplay?Theygotvery

excited.②HowdidBobdointheexamsthistime?Well,hisfatherseems

pleased

withhisresults.第45頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天Cleaningwomeninbigcitiesusuallyget________bythehour.過(guò)去分詞作表語(yǔ)C解析:該題考查分詞作表語(yǔ)的用法?!皌opaysb.bythehour”計(jì)時(shí)給某人報(bào)酬。此題被動(dòng)結(jié)構(gòu)作表語(yǔ)。類似的有:getburnt,gethurt,getwoundedA.payB.payingC.paidD.topay第46頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天1)Theroomsare____,soyoucan’tmovein.A.paintedB.paintingC.beingpaintedD.tobepainted2)Assoonasheenteredthecity,he____.A.waslosingB.gotlosingC.grewlostD.gotlost3)Whathehasdoneisreally____.Nowhisparentsare_____him.A.disappointing;disappointedatB.disappointing;disappointedaboutC.disappointing;disappointedwithD.disappointed;disappointingbyCDC第47頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天1.TheOlympicGames,___in776B.C.,didn’tincludewomenuntil1912.

A.firstplayingB.tobefirstplayedC.firstplayedD.tobeplaying考點(diǎn)點(diǎn)撥C

簡(jiǎn)析:首先,根據(jù)語(yǔ)法分析可知,待選部分是一個(gè)作定語(yǔ)、修飾TheOlympicGames的后置分詞短語(yǔ);再根據(jù)TheOlympicGames對(duì)于動(dòng)詞play來(lái)說(shuō)只能是被動(dòng)承受,且已完成(in776B.C.)。因此,該題應(yīng)選C。第48頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天2.What’sthelanguage___inGermany?A.speakingB.spokenC.bespokenD.tospeak

簡(jiǎn)析:測(cè)試過(guò)去分詞作后置定語(yǔ)表達(dá)被動(dòng),等于定語(yǔ)從句whichisspoken。B

第49頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天3.Mostoftheartists____tothepartywerefromSouthAfrica.A.invitedB.toinviteC.beinginvitedD.hadbeeninvited

簡(jiǎn)析:測(cè)試過(guò)去分詞作后置定語(yǔ)表達(dá)被動(dòng),等于定語(yǔ)從句whowereinvited。A

第50頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天4.Thecomputercentre,___lastyear,isverypopularamongthestudentsinthisschool.A.openB.openingC.havingopenedD.opened簡(jiǎn)析:測(cè)試過(guò)去分詞短語(yǔ)作定語(yǔ)放在所修飾的名詞后,可以用非限制性定語(yǔ)從句“whichwasopenedlastyear”代替。D

第51頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天5.Thefirsttextbooks____forteachingEnglishasaforeignlanguagecameoutinthe16thcentury.A.havingwrittenB.tobewrittenC.beingwrittenD.written簡(jiǎn)析:測(cè)試過(guò)去分詞作后置定語(yǔ)表達(dá)被動(dòng),等于定語(yǔ)從句whichwerewritten。D

第52頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天另外,分詞作狀語(yǔ)時(shí),如果其邏輯主語(yǔ)與整個(gè)句子的主語(yǔ)不一致時(shí),需要獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)或with復(fù)合結(jié)構(gòu)來(lái)替代。(此時(shí),也可把該分詞看成介詞的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ))第53頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天例:Themurdererwasbroughtin,withhishands___behindhisback.A.beingtiedB.havingtiedC.tobetiedD.tied簡(jiǎn)析:很顯然,待選部分的邏輯主語(yǔ)是hishands,而不是句子的主語(yǔ)Themurderer,而hishands對(duì)于動(dòng)詞tie來(lái)說(shuō),只能是被動(dòng)承受。因此,該題應(yīng)選D。D

第54頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天6.When_____ifshewouldrequestarise,theactresssaidthatmoneywasnotimportant.A.asked B.askingC.havingaskedD.beingaskedA7.YesterdayIsawinthenewspaperateachingpost_____ataschoolclosetomyhomeandIwantedtoapplyforit.A.advertises B.advertisingC.advertised D.toadvertiseC第55頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天8.____time,he’llmakeafirst-classtennisplayer.

A.HavinggivenB.TogiveC.GivingD.GivenD9.MrSmith,____ofthe____speech,startedtoreadanovel.A.tired;boringB.tiring;boredC.tired;boredD.tiring;boringA第56頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天10.Unless____tospeak,youshouldremainsilentattheconference.A.invitedB.invitingC.beinginvitedD.havinginvited

11.When____,themuseumwillbeopentothepublicnextyear.A.completedB.completingC.beingcompletedD.tobecompletedAA第57頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天12.If____thesametreatmentagain,heissuretogetwell.A.givingB.giveC.givenD.beinggiven13.____in1636,HarvardisoneofthemostfamousuniversitiesintheUnitedStates.A.BeingfoundedB.ItwasfoundedC.FoundedD.FoundingCC第58頁(yè),共66頁(yè),2024年2月25日,星期天1.Ilikereadingthenovels______(write)byZhangAiling.2.Thegirl______(write)aletterinthestudyismycousin.3.ThereissomethingwrongwithmycarandIhavetogetit_______(repair).writtenwritingrepairedF

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