九年級(jí)物理第20章節(jié)基礎(chǔ)訓(xùn)練答案

九年級(jí)物理第20章節(jié)基礎(chǔ)訓(xùn)練答案contents目錄題目概述與解題思路選擇題答案及解析填空題答案及解析計(jì)算題答案及解析實(shí)驗(yàn)題答案及解析拓展延伸與思考題01題目概述與解題思路題目要求學(xué)生能夠熟練掌握物理基礎(chǔ)知識(shí)，并能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。題目難度適中，要求學(xué)生具有一定的物理思維能力和解題技巧。本章節(jié)主要考察學(xué)生對(duì)物理基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，包括力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)等方面的知識(shí)。題目背景及要求解題思路與方法仔細(xì)閱讀題目，明確題目要求和所給條件，避免因?yàn)槔斫忮e(cuò)誤而導(dǎo)致解題失誤。根據(jù)題目所給條件，分析問(wèn)題本質(zhì)，確定解題思路和方法。根據(jù)所學(xué)物理知識(shí)，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行求解，注意運(yùn)用正確的物理公式和定理。得出答案后，要仔細(xì)檢查計(jì)算過(guò)程和結(jié)果，確保答案的正確性。認(rèn)真審題分析問(wèn)題運(yùn)用知識(shí)檢查答案在解題過(guò)程中，要注意不同物理量之間的單位換算，避免因單位不統(tǒng)一而導(dǎo)致計(jì)算錯(cuò)誤。注意單位換算注意符號(hào)規(guī)范注意計(jì)算精度注意解題思路的清晰性在書寫物理公式和解題過(guò)程中，要注意符號(hào)的規(guī)范使用，避免因符號(hào)混亂而導(dǎo)致理解困難。在解題過(guò)程中，要注意計(jì)算的精度和有效數(shù)字的保留，避免因計(jì)算誤差而導(dǎo)致答案不準(zhǔn)確。在解題過(guò)程中，要保持清晰的解題思路和方法，避免因思路混亂而導(dǎo)致解題失誤。解題注意事項(xiàng)02選擇題答案及解析第2題D第1題B第3題A第5題A第4題C選擇題答案第1題【解析】本題考查的是對(duì)物理基本概念的理解，需要掌握相關(guān)概念的定義和公式。選項(xiàng)B正確，因?yàn)楦鶕?jù)物理公式，力的大小與質(zhì)量和加速度的乘積成正比，而與其他因素?zé)o關(guān)。第2題【解析】本題考查的是對(duì)物理現(xiàn)象的分析和判斷能力。選項(xiàng)D正確，因?yàn)楫?dāng)物體受到外力作用時(shí)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會(huì)發(fā)生改變，表現(xiàn)出加速度，而不僅僅是速度的改變。第3題【解析】本題考查的是對(duì)物理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理和分析能力。選項(xiàng)A正確，因?yàn)楦鶕?jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以繪制出相應(yīng)的圖像，進(jìn)而分析出物理量之間的關(guān)系。第4題【解析】本題考查的是對(duì)物理定律和定理的應(yīng)用能力。選項(xiàng)C正確，因?yàn)楦鶕?jù)牛頓第二定律，物體的加速度與作用力成正比，與質(zhì)量成反比，因此可以通過(guò)測(cè)量作用力和質(zhì)量來(lái)計(jì)算加速度。第5題【解析】本題考查的是對(duì)物理圖像的分析和理解能力。選項(xiàng)A正確，因?yàn)楦鶕?jù)圖像可以看出，物體的速度隨時(shí)間均勻增加，因此物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。0102030405答案解析在分析物理現(xiàn)象時(shí)，要注意全面考慮各種因素，不要忽略任何可能的影響因素。在處理物理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，要仔細(xì)核對(duì)數(shù)據(jù)并選擇合適的處理方法，以確保結(jié)果的準(zhǔn)確性。在分析物理圖像時(shí)，要注意觀察圖像的形狀、斜率和截距等特征，以便準(zhǔn)確理解圖像所表達(dá)的信息。在應(yīng)用物理定律和定理時(shí)，要注意適用條件和范圍，不要盲目套用公式。注意理解物理基本概念和定律，避免混淆相似概念或忽略重要條件。易錯(cuò)點(diǎn)提示03填空題答案及解析題目1答案題目2答案題目3答案題目4答案填空題答案01020304電流并聯(lián)；串聯(lián)電壓；電流增大；減小答案解析題目1解析：該題考查的是電流的基本概念，電流是電荷的定向移動(dòng)形成的，故答案為電流。題目2解析：在家庭電路中，各用電器之間是并聯(lián)的，開(kāi)關(guān)與所控制的用電器是串聯(lián)的，這樣既可以保證用電器正常工作，也可以實(shí)現(xiàn)有效控制，故答案為并聯(lián)；串聯(lián)。題目3解析：電源是提供電壓的裝置，電壓使電路中形成電流，故答案為電壓；電流。題目4解析：根據(jù)歐姆定律可知，當(dāng)電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，所以將導(dǎo)體兩端的電壓增大時(shí)，通過(guò)電阻的電流將增大；當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí)，通過(guò)電阻的電流與電阻成反比，因此將一個(gè)定值電阻換成一個(gè)阻值比它大的電阻接入原電路，則通過(guò)電阻的電流將減小，故答案為增大；減小。電流的形成及方向電路的串并聯(lián)電源的作用歐姆定律知識(shí)點(diǎn)回顧電荷的定向移動(dòng)形成電流，正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向。電源是提供電壓的裝置，電壓使電路中形成電流。串聯(lián)電路中各用電器互相影響，并聯(lián)電路中各用電器互不影響。導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，與導(dǎo)體的電阻成反比。04計(jì)算題答案及解析根據(jù)題目所給條件，通過(guò)公式計(jì)算得出答案為3.0×10^8米/秒。計(jì)算題1答案根據(jù)題目所給條件，通過(guò)公式計(jì)算得出答案為2.0×10^-4米。計(jì)算題2答案根據(jù)題目所給條件，通過(guò)公式計(jì)算得出答案為1500牛。計(jì)算題3答案根據(jù)題目所給條件，通過(guò)公式計(jì)算得出答案為4.5×10^5焦耳。計(jì)算題4答案計(jì)算題答案本題考查了光速的計(jì)算公式，需要掌握光速的數(shù)值和單位，以及公式中各個(gè)物理量的含義和單位。在解題過(guò)程中，要注意單位的換算和計(jì)算精度。計(jì)算題1解析本題考查了長(zhǎng)度的測(cè)量和計(jì)算，需要掌握長(zhǎng)度的測(cè)量方法和計(jì)算公式。在解題過(guò)程中，要注意測(cè)量?jī)x器的精度和讀數(shù)方法，以及計(jì)算公式的正確應(yīng)用。計(jì)算題2解析本題考查了力的計(jì)算公式，需要掌握力的概念、單位、計(jì)算公式以及公式中各個(gè)物理量的含義和單位。在解題過(guò)程中，要注意分析物體的受力情況，正確應(yīng)用力的計(jì)算公式。計(jì)算題3解析本題考查了功的計(jì)算公式，需要掌握功的概念、單位、計(jì)算公式以及公式中各個(gè)物理量的含義和單位。在解題過(guò)程中，要注意分析物體的運(yùn)動(dòng)情況和受力情況，正確應(yīng)用功的計(jì)算公式。計(jì)算題4解析答案解析仔細(xì)審題在解題前要認(rèn)真審題，明確題目所考查的知識(shí)點(diǎn)和要求，避免因?yàn)槔斫忮e(cuò)誤而導(dǎo)致解題失誤。掌握基礎(chǔ)知識(shí)在解題前要熟練掌握相關(guān)的物理概念和基礎(chǔ)知識(shí)，以便在解題時(shí)能夠正確應(yīng)用相關(guān)公式和定理。規(guī)范答題在答題時(shí)要按照規(guī)范的格式和要求進(jìn)行書寫和表達(dá)，注意單位的統(tǒng)一和換算，以及計(jì)算精度和有效數(shù)字的保留。多練習(xí)多總結(jié)通過(guò)大量的練習(xí)和總結(jié)可以加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握程度，提高解題能力和思維水平。解題技巧指導(dǎo)05實(shí)驗(yàn)題答案及解析實(shí)驗(yàn)題一答案小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大。小燈泡的亮度由實(shí)際功率決定，實(shí)際功率越大，小燈泡越亮。實(shí)驗(yàn)題答案實(shí)驗(yàn)題二答案電流表應(yīng)該串聯(lián)在電路中，電壓表應(yīng)該并聯(lián)在電路中。在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)該斷開(kāi)，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該移到阻值最大處。實(shí)驗(yàn)題答案0102實(shí)驗(yàn)題答案電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)接近電源電壓，可能是小燈泡斷路。電流表和電壓表均有示數(shù)，但小燈泡不亮，可能是小燈泡短路。實(shí)驗(yàn)題一解析小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大，這是因?yàn)殡S著溫度的升高，燈絲中的電子運(yùn)動(dòng)加劇，與金屬原子的碰撞增多，導(dǎo)致電阻增大。小燈泡的亮度由實(shí)際功率決定，實(shí)際功率越大，單位時(shí)間內(nèi)消耗的電能越多，轉(zhuǎn)化為的光能也就越多，因此小燈泡越亮。答案解析實(shí)驗(yàn)題二解析電流表串聯(lián)在電路中是為了測(cè)量電路中的電流，如果并聯(lián)在電路中則會(huì)導(dǎo)致短路。電壓表并聯(lián)在電路中是為了測(cè)量電路兩端的電壓，如果串聯(lián)在電路中則會(huì)導(dǎo)致斷路。在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)該斷開(kāi)以避免因連接錯(cuò)誤而導(dǎo)致的短路或損壞儀器?；瑒?dòng)變阻器的滑片應(yīng)該移到阻值最大處以保護(hù)電路。答案解析當(dāng)電流表和電壓表均有示數(shù)但小燈泡不亮?xí)r，可能是小燈泡短路導(dǎo)致電流繞過(guò)小燈泡直接從導(dǎo)線流過(guò)。此時(shí)電壓表測(cè)量的是導(dǎo)線的電壓降，因此示數(shù)接近零。當(dāng)電流表示數(shù)為零但電壓表示數(shù)接近電源電壓時(shí)，可能是小燈泡斷路導(dǎo)致電路中無(wú)電流流過(guò)。此時(shí)電壓表測(cè)量的是電源電壓因此示數(shù)接近電源電壓。答案解析實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備熟悉實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃?、步驟和注意事項(xiàng)。檢查實(shí)驗(yàn)器材是否齊全、完好并正確放置。實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范03按照實(shí)驗(yàn)步驟逐步進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作注意觀察和記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)。01按照實(shí)驗(yàn)要求準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。02實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范遵守實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則注意用電安全和儀器使用安全。保持實(shí)驗(yàn)室整潔衛(wèi)生不亂扔廢棄物和損壞實(shí)驗(yàn)器材。實(shí)驗(yàn)后處理整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。清洗和歸位實(shí)驗(yàn)器材以便下次使用。反思實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的問(wèn)題和不足提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。01020304實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范06拓展延伸與思考題請(qǐng)解釋為什么在使用滑輪組提升重物時(shí)，機(jī)械效率不可能達(dá)到100%。在研究電流與電壓、電阻關(guān)系時(shí)，為什么需要采用控制變量法？請(qǐng)舉例說(shuō)明。請(qǐng)分析在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，如果玻璃管傾斜，水銀柱高度和長(zhǎng)度會(huì)如何變化。拓展延伸題目

思考題目在探究杠桿平衡條件時(shí)，為什么要使杠桿在水平位置平衡？這樣做有什么好處？在使用電流表測(cè)量電流時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)指針?lè)雌?，?yīng)該如何處理？請(qǐng)思考為什么在家庭電路中，進(jìn)戶火線和零線之間的電壓是220V。01拓展延伸題目答案及解析021.使用滑輪組提升重物時(shí)，由于存在額外功（如摩擦、繩重等），使得有用功在總功中所占比例減小，因此機(jī)械效率不可能達(dá)到100%。032.在研究電流與電壓、電阻關(guān)系時(shí)，需要采用控制變量法。例如，在研究電流與電壓關(guān)系時(shí)，需要保持電阻不變，通過(guò)改變電壓來(lái)觀察電流的變化。這種方法可以幫助我們更準(zhǔn)確地了解物理量之間的關(guān)系。參考答案及解析在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，如果玻璃管傾斜，水銀柱的高度會(huì)減小，而長(zhǎng)度會(huì)增加。這是因?yàn)閮A斜玻璃管會(huì)使得水銀柱受到的重力作用方向發(fā)生變化，從而影響水銀柱的高度和長(zhǎng)度。參考答案及解析思考題目答案及解析2.在使用電流表測(cè)量電流時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)指針?lè)雌?，說(shuō)明電流表的正負(fù)接線柱接反了。此時(shí)應(yīng)