2023-2024學年福建省福州倉山區(qū)七校聯(lián)考中考化學押題卷含解析

2023-2024學年福建省福州倉山區(qū)七校聯(lián)考中考化學押題卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．規(guī)范操作是科學實驗成功的關鍵，下列操作正確的是A．傾倒溶液 B．稀釋濃硫酸 C．測溶液pH D．檢查氣密性2．下列關于酸堿鹽的用途不合理的是（）A．用鹽酸除鐵銹B．用氫氧化鈉改良酸性土壤C．用硫酸銅溶液與石灰乳混合配制農(nóng)藥波爾多液D．用小蘇打治療胃酸過多3．如圖所示為某化學反應的微觀示意圖，下列說法正確的是（）A．該反應屬于復分解反應B．該反應中，反應物的質(zhì)量比是1:1:1C．該反應的生成物均為化合物D．該反應前后分子種類數(shù)目均不變4．下列有關金屬材料的說法正確的是()A．硬鋁片比純鋁片硬度小 B．鋼的性能優(yōu)良，是很純的鐵C．沙漠地區(qū)的鐵制品銹蝕較快 D．為防止鋼鐵生銹，可在其表面涂油漆5．通過實驗測定了空氣組成的科學家是（）A．門捷列夫 B．達爾文C．拉瓦錫 D．牛頓6．氦（He）核聚變會釋放出巨大能量，給人類能源危機提供了途徑，各國都對這一科技感興趣，我國也取得了較大進展。如圖是核聚變?nèi)剂虾さ脑咏Y構模型。下列說法正確的是A．“”表示的是質(zhì)子B．氦的相對原子質(zhì)量為5C．氦原子核外有2個電子D．氦原子的核電荷數(shù)為37．豆腐是正宗的中國國粹。食用豆腐能獲得人體所需要的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（化學式C6H13NO2）。下列有關亮氨酸的說法錯誤的是A．由四種元素組成B．一個分子由22個原子構成C．碳、氫、氮元素質(zhì)量比是6：13：1D．屬于有機化合物8．如圖是物質(zhì)的分類及部分轉(zhuǎn)化關系圖，有關說法不正確的是A．轉(zhuǎn)化a一定是化學變化B．轉(zhuǎn)化b一定是化學變化C．轉(zhuǎn)化b中一定有元素的存在形態(tài)發(fā)生改變D．分離液態(tài)空氣制取氧氣屬于轉(zhuǎn)化c9．下列實驗操作中正確的是（）A．稀釋濃硫酸 B．加鋅粒C．加熱液體 D．倒液體10．下列實驗操作中，正確的是（）A．讀取液體體積 B．傾倒液體C．滴加液體 D．加熱液體二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．某廠廢水中含有質(zhì)量分數(shù)為4.9%的H2SO4，需中和后才能排放。某興趣小組同學經(jīng)過討論，提出了兩種中和方案，所用試劑的價格如下：中和試劑氫氧化鈉氫氧化鈣價格/（元·噸-1）800450(1)請從經(jīng)濟或產(chǎn)物角度說明選擇氫氧化鈣的一條理由：_____________________________________________。(2)如果選擇氫氧化鈉，則發(fā)生反應的化學方程式為_____________________________。(3)有同學建議用氨水進行中和，可以回收一種化肥，其化學式為__________________。該廢水還會引起的環(huán)境問題是_________（選填編號）。A．重金屬污染B．有毒物質(zhì)污染C．富營養(yǎng)化污染D．懸浮物污染三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某硫酸銅樣品中含有不溶性雜質(zhì)(雜質(zhì)不溶于水，不含銅元素，不與其他物質(zhì)發(fā)生反應)，興趣小組同學欲測定硫酸銅的含量。進行了如下實驗：①取樣品20g加入81.8g足量的水攪拌充分溶解后，向其中加入56g氫氧化鉀溶液，充分反應后過濾，得到8.9g不溶于水的物質(zhì)和濾液a；②再向上述濾液a中繼續(xù)加入56g氫氧化鉀溶液，充分反應后過濾，又得到4.9g不溶于水的物質(zhì)和只含一種溶質(zhì)的濾液b。請計算：樣品中硫酸銅的質(zhì)量分數(shù)；______________最后所得濾液b中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。________________四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．如圖所示，利用催化劑可消除室內(nèi)裝修材料釋放出來的對人體有害的甲醛。用微粒的觀點解釋這一事實。______________________14．分類、類比、推理與總結是人類學習知識的重要方法。請回答：要想通過實驗獲得可靠的實驗結論，除了要保證嚴謹科學的實驗設計和規(guī)范的操作方法外，還要保證合理的實驗步驟，據(jù)此應將下列實驗中的A與_____(填“B”或“C”或“D”）歸為一類，依據(jù)是___________________________________________________。通過課外閱讀發(fā)現(xiàn)有下列反應：Ag++Cl-=AgCl↓，此反應是硝酸銀溶液與含氯離子的溶液混合后發(fā)生的離子反應方程式，即用實際參加反應的離子符號來表示反應的式子，叫做離子反應方程式。經(jīng)過比分析，鋇鹽溶液與含硫酸根離子的溶液混合后發(fā)生反應的離子反應方程式是________________________,寫出其對應的一個反應的化學方程式__________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某食品包裝袋中“雙吸劑”標簽如表所示：品名：雙吸劑成分：鐵粉、生石灰化學興趣B組的同學們對這包久置的“雙吸劑”樣品很感興趣，設計了下列實驗進行探究。久置的“雙吸劑”固體的成分是什么？常溫下，鐵能與氯化鐵溶液反應生成氯化亞鐵。久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2、CaCO3小明取少量樣品放入試管中，加入一定量的稀鹽酸，觀察到試管中的固體質(zhì)量逐漸減少，生成了一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，得到了淺綠色的溶液。小明初步判斷：樣品中一定含有_____（填化學式），一定不含F(xiàn)e2O3興趣小組的同學們討論后認為上述實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結論，理由是：_____、_____（用化學方程式表示）。為了進一步確定這包久置的“雙吸劑”固體的成分，同學們繼續(xù)進行如下定量實驗。取3.0g樣品研碎，并用磁鐵充分吸收后，得到剩余固體2.6g，按照下列流程進行實驗：①操作二和操作三的名稱為_____。②固體I的成分是_____（填化學式）。③寫出生成固體Ⅱ的化學方程式：_____。根據(jù)定性、定量研究中的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)分析判斷，這包久置的“雙吸劑”固體的成分為_____（填化學式）。結合上述的實驗，下列說法不正確的是_____（不定項選擇）。A對物質(zhì)成分的研究有時需要定性和定量相結合B在原樣品中加入足量的稀鹽酸后有4個反應發(fā)生C（定量研究）燒杯C中的溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3D（定量研究）3.0g樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量小于0.10g16．某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”，將學生分成若干小組開展探究活動。請你和他們一起完成以下實驗探究。將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應的化學方程式是______CaC12

溶液顯中性。實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學產(chǎn)生了疑問：反應后溶液中溶質(zhì)的成分是什么？針對疑問，甲組同學猜想如下：猜想

I：只有

CaC12猜想

II：有______；猜想

III：有

CaC12

和

Ca(OH)2；猜想

IV：有

CaCl2、HCl

和

Ca(OH)2；乙組同學對以上猜想提出質(zhì)疑，認為猜想______不合理。為了驗證其余猜想，各小組進行了下列兩個方案的探究。實驗方案實驗現(xiàn)象實驗結論方案一：取少量反應后的溶液于試管中，滴加無色酚酞溶液_____溶液中含有氫氧化鈣方案二：取少量反應后的溶液于試管中，滴加碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀溶液中含有氫氧化鈣（得出結論）通過探究，全班同學一致確定猜想

III

是正確的。丙組同學認為方案二滴加

Na2CO3

溶液產(chǎn)生白色沉淀，并不能證明溶液中一定含有

Ca(OH)2，請你幫助他們說明原因_____。在分析反應后所得溶液中溶質(zhì)的成分時，除了考慮生成物外，還需要考慮反應物是否過量。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】A、傾到液體時瓶蓋要倒放在桌面上，故A錯誤；B、稀釋濃硫酸時要將濃硫酸沿燒杯內(nèi)壁慢慢的注入水中，故B錯誤；C、測量溶液的pH時不能將pH試紙直接插入待測溶液中，否則會污染液體，故C錯誤；D、檢查氣密性的方法是將玻璃導管的一端放入水中，雙手握住試管，觀察是否有氣泡冒出，如冒出，則氣密性良好，故正確。故選D。2、B【解析】

A、鐵銹的主要成分是氧化鐵，能與稀鹽酸反應，可用鹽酸除鐵銹，故選項說法正確；B、氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性，不能用氫氧化鈉改良酸性土壤，故選項說法錯誤；C、可用硫酸銅溶液與石灰乳混合配制農(nóng)藥波爾多液，故選項說法正確；D、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，可用小蘇打治療胃酸過多，故選項說法正確。故選B。3、C【解析】

A、單質(zhì)是由同種原子構成的，所以反應物中存在單質(zhì)，復分解反應的反應物是兩種化合物，所以該反應不可能是復分解反應，故錯誤；B、從圖中可以看出反應物有兩種，且其中微粒個數(shù)比是1：2，現(xiàn)有條件無法判斷反應的兩種物質(zhì)的質(zhì)量比，故錯誤；

C、化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以化合物的分子中含有多種原子，因此從圖示情況可以看出該反應的產(chǎn)物均為化合物，故正確；

D、由于化學反應前后物質(zhì)的種類一定變化，故分子種類一定會改變，故錯誤。

故選：C?！军c睛】根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構成模擬圖，根據(jù)分子由原子構成等特點，正確判斷變化中的物質(zhì)構成，是解答本題的基本方法。4、D【解析】試題分析：根據(jù)所學知識可知，A．硬鋁片比純鋁片硬度大；B．鋼的性能優(yōu)良，是鐵的合金；C．沙漠地區(qū)的鐵制品銹蝕較慢，因為空氣干燥；D．為防止鋼鐵生銹，可在其表面涂油，是正確的敘述，這樣可以隔絕氧氣；故答案選擇D考點：金屬材料、金屬的防護5、C【解析】A、門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表，錯誤；B、達爾文提出了進化論，錯誤；C、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結論，正確；D、牛頓發(fā)現(xiàn)了力學定律，錯誤。故選C。6、C【解析】

原子中，核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)【詳解】A、原子中，核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，氦（He）的質(zhì)子數(shù)為2，則“”表示的是質(zhì)子，故A不正確；B、原子中，相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，氦的相對原子質(zhì)量為，故B不正確；C、原子中，核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)，氦原子核外有2個電子，故C正確；D、原子中，核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，由題意該原子的核外電子數(shù)為2，質(zhì)子數(shù)也是2，核電荷數(shù)也是2，故D不正確。故選C?！军c睛】原子中，相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)7、C【解析】

A、根據(jù)亮氨酸的化學式可知，亮氨酸由碳、氫、氮和氧四種元素組成。說法正確。

B、一個分子由6+13+1+2=22個原子構成。說法正確。

C、亮氨酸中各元素質(zhì)量比C：H：N為：（12×6）：（1×13）：14=72：13：14；故錯誤。

D、該化合物含有碳元素，且不屬于碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸，所以是有機物。說法正確。

故選：C。8、A【解析】

轉(zhuǎn)化a不一定是化學變化，可能是物理變化，比如過濾可以將固體物質(zhì)和溶于水中的物質(zhì)分開。故選A．9、D【解析】

A、稀釋濃硫酸不應在量筒中進行，應在燒杯中進行，選項A不正確；B、向試管中加入鋅粒，應該先將試管橫放，然后將鋅粒放在試管口，再將試管慢慢的豎立起來，使鋅粒緩緩地滑到試管底部，圖中鋅粒直接從試管口放入豎直的試管中，可能打破試管底，選項B不正確；C、圖中加熱試管中的液體，試管豎直向上，沒有用酒精燈的外焰加熱，選項C不正確；D、圖中傾倒液體，瓶塞倒放，標簽向手心，試管略傾斜，試劑瓶口緊挨著試管口，選項D正確。故選D。10、D【解析】試題分析：量筒量取液體時應讀取凹液面的最低處，故A錯誤，傾倒液體時瓶塞倒放，且瓶口緊挨試管口，故B錯；膠頭滴管滴加液體時應懸空，故C錯誤；給液體加熱，試管里的液體不能超過容積的三分之一并且用外焰加熱。故D正確。考點：實驗的基本操作。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、消耗等質(zhì)量的硫酸需要的氫氧化鈣的質(zhì)量更少，費用更低（或氫氧化鈣和硫酸反應生成了微溶于水的硫酸鈣，在水中的殘留更少）2NaOH＋H2SO4=Na2SO4＋2H2O(NH4)2SO4C【解析】

（1）根據(jù)反應方程式H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O、H2SO4+Ca（OH）2═CaSO4+2H2O，每80份質(zhì)量的氫氧化鈉可以中和98份質(zhì)量的硫酸，每74份質(zhì)量的氫氧化鈣可以中和98份質(zhì)量的硫酸，消耗等質(zhì)量的硫酸需要的氫氧化鈣的質(zhì)量更少，費用更低，同時反應生成了微溶于水的硫酸鈣，在水中的殘留更少。(2)如果選擇氫氧化鈉，氫氧化鈉與硫酸反應產(chǎn)生硫酸鈉和水的化學方程式為：2NaOH＋H2SO4=Na2SO4＋2H2O；(3)有同學建議用氨水進行中和，可以回收一種化肥，氨水與硫酸反應能產(chǎn)生硫酸銨，其化學式為：(NH4)2SO4；該廢水還會引起的環(huán)境問題是：氨水與硫酸反應能產(chǎn)生硫酸銨，硫酸銨屬于氮肥，且能溶于水，很難全部回收，從而使水體富營養(yǎng)化；故選：C。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、80%8.7%【解析】

（1）由題意可知硫酸銅和氫氧化鉀反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鉀，根據(jù)“又得到4.9g不溶于水的物質(zhì)和只含一種溶質(zhì)的濾液b”可知，20g樣品中的硫酸銅和氫氧化鉀恰好完全反應，需消耗氫氧化鉀溶液質(zhì)量為56g+56g=112g，則56g的氫氧化鉀反應消耗樣品的質(zhì)量為10g，同時生成氫氧化銅沉淀質(zhì)量為4.9g，則20g樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量=8.9g-4.9g=4g，則20g樣品中硫酸銅的質(zhì)量=20g-4g=16g，樣品中硫酸銅的質(zhì)量分數(shù)=×100%=80%，故填80%；（2）設反應共生成硫酸鉀的質(zhì)量為x，解得x=17.4g，反應所得濾液b的質(zhì)量=20g+81.8g+56g+56g-8.9g-4.9g=200g，則所得硫酸鉀溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%=8.7%，故填8.7%。答：樣品中硫酸銅的質(zhì)量分數(shù)為80%；最后所得濾液b中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為8.7%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、甲醛分子在催化劑的作用下和氧分子轉(zhuǎn)化成二氧化碳分子和水分子【解析】由反應微觀示意圖可知，該反應的方程式是：CH2O+O2催化劑CO2+H2O，在此反應中，甲醛分子在催化劑的作用下和氧分子轉(zhuǎn)化成二氧化碳分子和水分子，從而消除甲醛的危害。14、CA是利用了物質(zhì)溶解性的差異，C是利用鐵生銹的條件，都是利用物質(zhì)的性質(zhì)保證合理的實驗步驟；【解析】

（1）實驗中的A與C歸為一類，依據(jù)是：A是利用了物質(zhì)溶解性的差異，將固體和液體進行分離，C是利用鐵和氧氣和水的反應探究鐵生銹的條件，都是利用物質(zhì)的性質(zhì)保證合理的實驗步驟；（2）鋇鹽溶液與含硫酸根離子的溶液混合后發(fā)生反應的實質(zhì)是鋇離子和硫酸根離子反應生成硫酸鋇沉淀，離子反應方程式是：；與其對應的化學方程式為：。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、CaCO3、FeFe2O3+6HCl＝2FeCl3+3H2OFe+2FeCl3＝3FeCl2過濾CaCO3和Fe2O3Na2CO3+Ca（OH）2＝CaCO3↓+2NaOHFe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2、CaCO3AC【解析】

（1）碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，所以取少量樣品放入試管中，加入一定量的稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)：試管中固體質(zhì)量逐漸減少，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，得到淺綠色溶液，初步判斷：樣品中一定含有CaCO3、Fe，一定不含F(xiàn)e2O3；（2）氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵和水，氯化鐵和鐵反應生成氯化亞鐵，所以上述實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結論，理由是：Fe2O3+6HCl＝2FeCl3+3H2O，F(xiàn)e+2FeCl3＝3FeCl2；（3）①過濾可以將不溶性固體從溶液中分離出來，所以操作二、操作三的名稱是過濾；②取3g樣品研碎，并用磁鐵充分吸引后，得到剩余固體2.6g，所以已經(jīng)出去了鐵粉，溶解過濾的固體Ⅰ的質(zhì)量為2g，其中含有碳酸鈣還可能有氧化鐵，設生成0.44g二氧化碳需要碳酸鈣的質(zhì)量為x，x＝1g，由于生成氣體0.44g所以固體Ⅰ中含有1g碳酸鈣，所以固體Ⅰ中含有CaCO3和Fe2O3；③氫氧化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學方程式為：Na2CO3+Ca（OH）2＝CaCO3↓+2NaOH；（4）由于固體成分可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3，能夠被磁鐵吸引的0.4g固體是鐵，剩余的2.6g固體中還可能含有Fe2O3（不溶于水）CaO[能和水反應生成Ca（OH）2]、Ca（OH）2（微溶于水，加足量的水后完全溶解）和CaCO3（不溶于水），剩余的固體Ⅰ中的物質(zhì)可能為：Fe2O3和CaCO3，溶解的物質(zhì)為0.6g，所以濾液的成分為Ca（OH）2和碳酸鈉反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉，其化學方程式為：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH；又生成沉淀為1g，設生成1g碳酸鈣固體所需的氫氧化鈣質(zhì)量為y，y＝0.74g，設生成0.74g氫氧化鈣需要氧化鈣的質(zhì)量為z，z＝0.56g，所以濾液中的氫氧化鈣有部分是由氧化鈣與水反應生成，所以包久置的“雙吸劑”固體的成分有：Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2、CaCO3；（5）A、對物質(zhì)成分的探究有時需要定性與定量實驗的結合，故A正確；B、由固體物質(zhì)的成分為：Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2、CaCO3；五種物質(zhì)都與鹽酸反應，反應個數(shù)多于5個，故B錯誤；C、由分析中可知實驗中氫氧化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，溶質(zhì)有NaOH，由于加入的是過量的碳酸鈉溶液，因此里面的溶質(zhì)還有Na2CO3，故C正確；D、當3.0g樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量等于0.10g時，氧化鈣的質(zhì)量為0.6g﹣0.10g＝0.5g，設0.5