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文檔簡(jiǎn)介
1.根據(jù)結(jié)果來(lái)支付薪酬,這種付酬方式屬于()
A、計(jì)件工資B、計(jì)時(shí)工資C、傭金D、酬金
2.哪一項(xiàng)屬于赫茨柏格所提出的激勵(lì)因素
A、地位B、工資C、獎(jiǎng)勵(lì)D、安全
3.下列關(guān)于權(quán)威和職權(quán)的敘述正確的一項(xiàng)是()
A、職權(quán)可以被看作權(quán)威B、權(quán)威可以被看作職權(quán)C、職權(quán)能夠被授予D、權(quán)威不能被授予
4.最恰當(dāng)?shù)孛枋鲎鹬匦枨蟮氖?/p>
A、被同事認(rèn)可B、免受威脅C、被同事喜愛(ài)D、就業(yè)保險(xiǎn)
5.在某一特定領(lǐng)域已經(jīng)接受過(guò)培訓(xùn)的人去指導(dǎo)其他新手。這種培訓(xùn)方式屬于
A、工作指導(dǎo)法培訓(xùn)B、層疊式培訓(xùn)C、工作輪換D、導(dǎo)師制培訓(xùn)
6.圖克曼認(rèn)為團(tuán)體發(fā)展的五個(gè)階段中,團(tuán)體目標(biāo)和結(jié)構(gòu)最不確定的階段是()
A、調(diào)整期B、形成期C、規(guī)范期D、表現(xiàn)期
7.根據(jù)馬斯洛的理論,與求知需求聯(lián)系最緊密的是
A、社交需求B、問(wèn)詢自由C、尊重需求D、自我實(shí)現(xiàn)需求
8.與目標(biāo)管理有關(guān)的研究者是
A、布萊克B、麥克雷格C、德魯克D、坦南鮑姆
9.以行動(dòng)為中心的領(lǐng)導(dǎo)的特點(diǎn)不包括
A、確保有充足的資源來(lái)完成任務(wù)B、確保股東盡可能獲得最高的股息收入C、確保每個(gè)員工對(duì)其完成任務(wù)的能力有信心D、確保不同團(tuán)隊(duì)的員工有充足的資源來(lái)完成任務(wù)
10.根據(jù)法約爾的管理理論,屬于管理活動(dòng)的是
A、采購(gòu)和銷售B、確保財(cái)產(chǎn)安全C、確保充足的資本D、計(jì)劃和組織
11.哪一項(xiàng)最好地描述了縱深組織結(jié)構(gòu)
A、有許多層次,且具有窄的控制幅度B、有較少層次,且具有寬的控制幅度C、有許多層次,且具有寬的控制幅度D、有較少層次,且具有窄的控制幅度
12.最恰當(dāng)描述環(huán)境這個(gè)詞的是
A、環(huán)境是雇員生活和工作的區(qū)域B、環(huán)境與影響組織運(yùn)作方式的境況或狀況有關(guān)C、環(huán)境與生產(chǎn)過(guò)程導(dǎo)致的污染有關(guān)D、環(huán)境與尚未利用的具有作為生產(chǎn)過(guò)程的一部分潛力的土地有關(guān)
13.相對(duì)于扁平結(jié)構(gòu),縱深結(jié)構(gòu)的組織通常具有
A、較少的管理層次B、較窄的控制幅度C、較多的團(tuán)隊(duì)決策D、較低的雇傭成本
14.某公司每周工作的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間為35小時(shí),正常小時(shí)工資為每小時(shí)8美元。某一周,某員工按標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間工作且加班3小時(shí),加班按1.5倍正常小時(shí)工資計(jì)算,則該員工該周的全部工資是()
A、280美元B、316美元C、292美元D、360美元
15.一個(gè)管理者的權(quán)威來(lái)自組織制定的內(nèi)部規(guī)則,與在職者本人無(wú)關(guān),這樣的權(quán)威是指()
A、名譽(yù)權(quán)威B、法定權(quán)威C、個(gè)人權(quán)威D、經(jīng)濟(jì)權(quán)威
16.下列關(guān)于激勵(lì)的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()
A、激勵(lì)涉及的是人們?yōu)槭裁醋龌虿蛔鍪虑锽、激勵(lì)的實(shí)施需要選擇合適的行動(dòng)方式,以使個(gè)體達(dá)到既定的目標(biāo)或需求。C、不同的激勵(lì)類型對(duì)行為過(guò)程會(huì)產(chǎn)生不同程度的影響,一旦選擇好合適的激勵(lì)類型就不能改變D、理解哪些因素能夠激勵(lì)個(gè)體是一件非常復(fù)雜的事情
17.招募過(guò)程的第一個(gè)步驟是
A、工作分析B、工作描述C、工作升遷D、薪酬決定
18.哪一項(xiàng)表示的是布萊克和穆頓管理方格中的鄉(xiāng)村俱樂(lè)部管理
A、9.1B、9.9C、1.1D、1.9
19.以下屬于外部利益相關(guān)者的是()
A、潛在消費(fèi)者B、管理者C、員工D、股東
20.下列屬于外部利益相關(guān)者的是()
A、雇員B、管理者C、現(xiàn)實(shí)消費(fèi)者D、本地社區(qū)
21.以下屬于權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)理論的變量是()
A、工資率B、工作屬性C、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格D、外部環(huán)境
22.與下屬保持定期接觸的做法被稱為
A、目標(biāo)管理B、例外管理C、致性管理D、走動(dòng)式管理
23.某公司正在推進(jìn)一種新技術(shù),但效果不太好,而且員工之間的關(guān)系也變得越來(lái)越緊張。運(yùn)用系統(tǒng)理論的相關(guān)知識(shí),以下分析中正確的是()
A、該公司推行的新技術(shù)無(wú)法得到高層領(lǐng)導(dǎo)的支持B、該公司沒(méi)有處理好組織結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系C、該公司沒(méi)有處理好人員與技術(shù)之間的關(guān)系D、該公司沒(méi)有處理好技術(shù)與環(huán)境的關(guān)系
24.恰當(dāng)描述控制幅度的是
A、控制幅度涉及一個(gè)人直接監(jiān)督的員工人數(shù)B、控制幅度涉及組織開(kāi)辦的工廠數(shù)C、控制幅度涉及組織的市場(chǎng)份額D、控制幅度涉及組織雇傭的員工總數(shù)
25.下列表述中,正確的是()
A、風(fēng)格領(lǐng)導(dǎo)理論與人際關(guān)系學(xué)派密切相關(guān)B、風(fēng)格領(lǐng)導(dǎo)理論與科學(xué)管理學(xué)派密切相關(guān)C、風(fēng)格領(lǐng)導(dǎo)理論與管理科學(xué)學(xué)派密切相關(guān)D、風(fēng)格領(lǐng)導(dǎo)理論與過(guò)程管理學(xué)派密切相關(guān)
26.下列屬于內(nèi)部相關(guān)者的是
A、管理者B、本地社區(qū)C、環(huán)境D、潛在消費(fèi)者
27.具有公開(kāi)處理問(wèn)題和成員間彼此傾聽(tīng)特點(diǎn)的團(tuán)體類型是
A、實(shí)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)B、不發(fā)達(dá)團(tuán)隊(duì)C、發(fā)展中團(tuán)隊(duì)D、成熟團(tuán)隊(duì)
28.如果工作進(jìn)展順利,管理者的壓力能夠極大減輕,他們就只需把時(shí)間用來(lái)察看有問(wèn)題的地方,這就是
A、統(tǒng)一管理B、例外管理C、例行管理D、等級(jí)鏈管理
29.赫茲伯格的保健因素不包括
A、為員工提供食堂用餐補(bǔ)助B、愉快的工作環(huán)境C、不斷提升的員工自尊感D、慷慨的假日津貼政策
30.根據(jù)赫茲伯格的雙因素理論。下列屬于激勵(lì)因素的是
A、工資B、承擔(dān)更大的責(zé)任C、激勵(lì)制度D、領(lǐng)導(dǎo)方式
31.管理者做出決策并實(shí)施決策的領(lǐng)導(dǎo)方式是
A、獨(dú)裁式B、自由放任C、民主式D、專制式
32.哪一項(xiàng)是企業(yè)的外益相關(guān)者
A、員工B、稅務(wù)局C、股東D、管理人員
33.下列哪種組織結(jié)構(gòu)因其復(fù)雜性和放棄了“命令統(tǒng)一”原則而遭受批評(píng)
A、層級(jí)結(jié)構(gòu)B、扁平結(jié)構(gòu)C、職能管理結(jié)構(gòu)D、矩陣結(jié)構(gòu)
34.泰羅管理理論中的“例外管理”是指
A、管理者應(yīng)把精力集中在查看沒(méi)有問(wèn)題的地方B、管理者應(yīng)確保預(yù)算計(jì)劃與預(yù)算的實(shí)際執(zhí)行情況一致致C、管理者應(yīng)更多地授權(quán)以減輕自己的工作負(fù)擔(dān)D、管理者應(yīng)把時(shí)間用在查看有問(wèn)題的地方
35.工作設(shè)計(jì)與再設(shè)計(jì)可以通過(guò)多種途徑來(lái)實(shí)現(xiàn),這些途徑不包括()
A、工作輪換B、工作擴(kuò)大化C、工作豐富化D、工作標(biāo)準(zhǔn)化
36.下列不屬于行為科學(xué)理論中沙因關(guān)于構(gòu)建管理結(jié)構(gòu)的假設(shè)的是()
A、理性經(jīng)濟(jì)人假設(shè)B、自然人假設(shè)C、復(fù)雜人假設(shè)D、社會(huì)人假設(shè)
37.下列屬于X理論特點(diǎn)的是
A、人們享受工作并參與到工作過(guò)程中B、人們必須受到強(qiáng)迫才能工作C、人們會(huì)受到自我實(shí)現(xiàn)的激勵(lì)D、人們歡迎來(lái)自工作場(chǎng)所的挑戰(zhàn)
38.利益相關(guān)者不包括()
A、股東和所有者B、供應(yīng)商C、本地杜區(qū)D、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
39.最恰當(dāng)?shù)孛枋鰴?quán)威的是
A、權(quán)威是承擔(dān)任務(wù)的責(zé)任B、權(quán)威是完成一項(xiàng)任務(wù)的職權(quán)C、權(quán)威是責(zé)任的結(jié)果D、權(quán)威不能被授予
40.與特征領(lǐng)導(dǎo)理論相關(guān)的理論學(xué)派是
A、科學(xué)管理理論B、人際關(guān)系學(xué)派C、領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)變方式D、人群關(guān)系理論
41.面包師傅在給學(xué)員演示如何發(fā)面,如何烘烤面包,這種培訓(xùn)方法屬于()
A、崗前引導(dǎo)B、導(dǎo)師制C、“坐在內(nèi)爾旁邊”D、輔導(dǎo)制
42.一名管理者由于具有某一領(lǐng)域特定學(xué)科的知識(shí),成為具有權(quán)威的人。這是描述
A、經(jīng)濟(jì)權(quán)威B、個(gè)人權(quán)威C、名譽(yù)權(quán)威D、法定權(quán)威
43.可以劃歸為企業(yè)長(zhǎng)期目標(biāo)的是
A、共同的社會(huì)責(zé)任B、生產(chǎn)成本最小化C、銷售收入最大化D、最大限度利潤(rùn)
44.招募第一階段的工作是
A、工作分析B、工作描述C、發(fā)布招聘廣告D、確定人員任條件
45.法約爾確定的與管理有關(guān)的六項(xiàng)關(guān)鍵活動(dòng)不包括()
A、財(cái)務(wù)活動(dòng)B、會(huì)計(jì)活動(dòng)C、娛樂(lè)活動(dòng)D、管理活動(dòng)
46.測(cè)量工作行為變化的培訓(xùn)評(píng)估方法是()
A、與工作相關(guān)的評(píng)估B、以培訓(xùn)為中心的評(píng)估C、以學(xué)習(xí)為中心的評(píng)估D、以反應(yīng)為中心的評(píng)估
47.下列不屬于對(duì)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程產(chǎn)生影響的關(guān)鍵變量的是()
A、團(tuán)體成員B、任務(wù)/目標(biāo)C、環(huán)境/情境D、員工薪酬
48.沒(méi)有放之四海而皆準(zhǔn)的理論,每個(gè)理論都有其相適應(yīng)的環(huán)境,這是指
A、系統(tǒng)理論B、權(quán)變理論C、人際關(guān)系理論D、組織人理論
49.由于在特殊的環(huán)境中工作表現(xiàn)出色而被提拔的領(lǐng)導(dǎo)者屬于
A、魅力型領(lǐng)導(dǎo)者B、傳統(tǒng)型領(lǐng)導(dǎo)者C、情景型領(lǐng)導(dǎo)者D、職位型領(lǐng)導(dǎo)者
50.下面哪位學(xué)者提出了“需求層次理論”?
A、梅奧B、弗魯姆C、馬斯洛D、麥克雷格
51.最恰當(dāng)?shù)孛枋鎏┝_在管理理論中談到的“例外管理”的是
A、管理者應(yīng)該集中時(shí)間察看沒(méi)有問(wèn)題的地方B、管理者應(yīng)該確保計(jì)劃預(yù)算和實(shí)際預(yù)算一致C、管理者應(yīng)該把時(shí)間用于察看有問(wèn)題的地方D、管理者應(yīng)該更多地授權(quán)以減輕他們的負(fù)擔(dān)
52.直線結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)不包括()
A、容易理解和操作B、能夠迅速?zèng)Q策的清晰而直接的命令鏈C、可以產(chǎn)生靈活的、易于適應(yīng)的組織D、清晰的責(zé)任劃分和權(quán)威分配
53.“霍桑實(shí)驗(yàn)”之所以重要是因?yàn)樗於?/p>
A、科學(xué)管理理論B、行為科學(xué)學(xué)派C、權(quán)變理論D、系統(tǒng)理論
54.下列不屬于赫茲伯格辨別的保健因素的是()
A、成就B、收入C、工作條件D、公司政策
55.最恰當(dāng)?shù)孛枋鎏┝_在管理理論中談到的“逃避工作”的是
A、工人積極尋求工作并愿意付出盡可能多的努力B、工人被工作本身和從工作那里得到的報(bào)酬所激勵(lì)C、工人往往會(huì)變得厭倦他們的工作D、工人設(shè)法避免工作,只愿意付出盡可能少的努力
56.解釋Z型理論及其在員工管理方面的含義?
57.給出管理的一種定義,并解釋權(quán)威的四種類型。
58.解釋組織人力資源的軟規(guī)劃和硬規(guī)劃的含義,并各舉一例說(shuō)明二者是如何應(yīng)用的。
59.解釋質(zhì)量圈。
60.簡(jiǎn)述內(nèi)部利益相關(guān)者。
61.運(yùn)動(dòng)啟明星有限公司運(yùn)動(dòng)啟明星有限公司是新成立的運(yùn)動(dòng)器材制造商,它是由三個(gè)已退役的籃球運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)立的,他們?cè)诨@球職業(yè)生涯中成為好朋友。在球場(chǎng)上他們已經(jīng)發(fā)揮了自己最高的水平,曾代表自己的國(guó)家參加國(guó)際賽事。他們中的張順曾是國(guó)家隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),被普遍認(rèn)為擁有超凡的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。在公司成立時(shí),大家一致認(rèn)為他應(yīng)該成為總經(jīng)理,因?yàn)樗心芰︻I(lǐng)導(dǎo)公司。起初公司運(yùn)轉(zhuǎn)平穩(wěn)順暢,因?yàn)樵谝粋€(gè)所有者有很高聲望的新公司工作,每個(gè)人都很有激情,但是逐漸地出現(xiàn)了一系列問(wèn)題,公司業(yè)績(jī)開(kāi)始下滑。公司CEO對(duì)來(lái)自張順的干涉非常不高興,并且指責(zé)他不明白領(lǐng)導(dǎo)與管理的不同。張順回應(yīng)說(shuō),他對(duì)公司的一切負(fù)責(zé),如果CEO不喜歡的話,他將離開(kāi)。張順的同伴對(duì)于張順選擇讓CEO離開(kāi)的行為不滿意,他們決定將公司的股份賣給張順,但是這只能使局勢(shì)更加惡化。最后,他們決定嘗試一起去解決這些問(wèn)題。(1)解釋領(lǐng)導(dǎo)的含義。(10分)(2)解釋明茨伯格的七角色模型的管理思想。(10分)(3)成功領(lǐng)導(dǎo)者通??赡芫邆淠男┧刭|(zhì)?(10分)(4)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程產(chǎn)生影響有哪些關(guān)鍵變量?(10分)
62.解釋明菠伯格的七角色模型,并指出其與傳統(tǒng)管理理論的區(qū)別。
63.簡(jiǎn)述弗魯姆的激勵(lì)過(guò)程理論。
64.解釋組織推行目標(biāo)管理和質(zhì)量圈的優(yōu)點(diǎn)。
65.簡(jiǎn)述員工福利。
66.試述小組面試的優(yōu)缺點(diǎn)。
67.列舉人力資塬管理職能所包括的十個(gè)方面的內(nèi)容。
68.案例分析題。仔細(xì)閱讀下列案例,回答第9—12題。
MT國(guó)際電子公司
MT國(guó)際電子公司是一家大型電子設(shè)備制造商,于20世紀(jì)60年代后期在歐洲建立,現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)為世界十大制造商之一。公司的核心業(yè)務(wù)是大型家用電器,但也包括媒體設(shè)備和計(jì)算機(jī),在全球范圍內(nèi)生產(chǎn)和銷售其商品。盡管創(chuàng)始人兼CEO是一個(gè)專制領(lǐng)導(dǎo),但這個(gè)雇傭了18000名員工的集團(tuán),是按地理位置劃分的利潤(rùn)中心來(lái)構(gòu)建的,每一個(gè)中心都有一種職能系統(tǒng)??偣灿衅邆€(gè)中心,分別在北歐、南歐、北美、南美、非洲、亞洲和大洋洲,每一個(gè)中心都對(duì)自己的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷售負(fù)責(zé),戰(zhàn)略決策和行政管理以設(shè)在歐洲的總部為基礎(chǔ)。
最近幾年,MT國(guó)際電子公司面臨著競(jìng)爭(zhēng)者(特別是歐洲和北美競(jìng)爭(zhēng)者)日益增長(zhǎng)的壓力。同時(shí),在員工中也出現(xiàn)了一些不滿情緒,最近有兩次曠日持久的產(chǎn)業(yè)糾紛。主要的是基于時(shí)間的薪酬體系加利潤(rùn)分享,在亞洲和大洋洲則是采用計(jì)件工資制;合同期限也有較大的差別。
近期的銷售情況如下:
歐洲
58%
;美洲
13%
;非洲
10%
;亞洲
9%
;大洋洲
10%
。MT國(guó)際電子公司的董事會(huì)決定公司應(yīng)該沿著下列路線進(jìn)行調(diào)整:
(1)
兩個(gè)歐洲中心應(yīng)該合并;
(2)
歐洲以外的區(qū)域中心應(yīng)該合并成一個(gè)中心;
(3)
每一個(gè)中心(歐洲和世界其他地區(qū))負(fù)責(zé)本地理區(qū)或內(nèi)產(chǎn)品的生產(chǎn)、營(yíng)銷和分銷。
(4)
每一個(gè)中心都要有一個(gè)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)平臺(tái),負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品在世界范圍內(nèi)的開(kāi)發(fā)。
(5)
這些平臺(tái)以矩陣管理系統(tǒng)為基礎(chǔ),這個(gè)矩陣管理系統(tǒng)與各中心的職能系統(tǒng)并行運(yùn)作。
(6)
在整個(gè)組織內(nèi)推行統(tǒng)一的工資體系。
董事會(huì)意識(shí)到這些調(diào)整可能會(huì)有某些人反對(duì),特別是那些可能失去工作的人,但是他們指出這樣做會(huì)出現(xiàn)一個(gè)更好溝通的更加扁平的組織,這會(huì)使公司更加繁榮和為員工帶來(lái)更大的利益。
(案例信息系媒體資料整理改編而成,僅作考試用途。)
9.概述MT管理層可以采用的激勵(lì)技術(shù)。10.選擇最有可能改善員工績(jī)效的方法,解釋為什么它會(huì)成功。11.領(lǐng)導(dǎo)是企業(yè)成功的關(guān)鍵,描述可能采用的領(lǐng)導(dǎo)方式。12.案例中請(qǐng)解釋哪一種領(lǐng)導(dǎo)方式最合適。
69.
全員獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃是指當(dāng)整個(gè)公司完成產(chǎn)出目標(biāo)叫給予的獎(jiǎng)勵(lì)。管理者有時(shí)更喜歡這樣的做法,因?yàn)樗档土瞬块T間產(chǎn)生嫉妒的可能性,井增加員工對(duì)公司整體目標(biāo)的認(rèn)同感。然而,該計(jì)劃也存在問(wèn)題:有些員工認(rèn)為他們個(gè)人的努力沒(méi)有被認(rèn)可,因此他們可能會(huì)氣餒。其他獎(jiǎng)勵(lì)類型:個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃指當(dāng)員工個(gè)人完成設(shè)定的目標(biāo)時(shí)對(duì)他發(fā)放獎(jiǎng)金。團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃指當(dāng)工作團(tuán)隊(duì)完成他們的目標(biāo)時(shí)對(duì)他們發(fā)放獎(jiǎng)金。
70.解釋系統(tǒng)理論與權(quán)變理論的含義,并指出二者的區(qū)別。
71.試述有效授權(quán)的必要條件。
72.解釋建立這種工作團(tuán)體對(duì)組織和員工雙方可能具有的優(yōu)點(diǎn)。
73.試述圖克曼的團(tuán)體形成階段理論。
74.
授權(quán)是組織經(jīng)營(yíng)活動(dòng)必要環(huán)節(jié)的原因:授權(quán)在組織中是普遍存在的,因?yàn)橐粋€(gè)管理者要維持對(duì)所有員工的控制是不可能的,特別是如果這個(gè)組織的規(guī)模很大時(shí)。授權(quán)是種激勵(lì)員工的工具。憑借授權(quán)過(guò)程,內(nèi)部晉升顯著地節(jié)約成本,因?yàn)樗婕暗膯T工非常熟悉組織。確保有效授權(quán)的必要條件:任務(wù)必需清楚地傳達(dá),以便使F屬能夠理解所承擔(dān)的任務(wù)性質(zhì)和他們的權(quán)威限度。被授權(quán)工作的人必須有能力完成所授予的任務(wù)。經(jīng)理必需監(jiān)視下屬的表現(xiàn),必要時(shí)要控制他們的活動(dòng)。經(jīng)理必須信任下屬。經(jīng)理必須平易近人,愿意傾聽(tīng)下屬意見(jiàn)并與他們進(jìn)行思想交流。經(jīng)理必須確保把職權(quán)和權(quán)威兩者都授予下屬。經(jīng)理必須讓其他組織成員了解所發(fā)生的授權(quán)過(guò)程。
75.解釋圖克曼的團(tuán)體形成五階段模式怎樣應(yīng)用于以上情景中。
76.指出赫茨伯格提出的保健因素和激勵(lì)因素的區(qū)別。
77.解釋目標(biāo)管理。
78.列出五種不同利益相關(guān)者的期望,井說(shuō)明組織在考慮到這些期望的前提下可以制定哪些相應(yīng)的策略。
79.試述人事發(fā)展計(jì)劃包括的階段。
80.對(duì)比外部招募,內(nèi)部招募有哪些優(yōu)點(diǎn)?
81.解釋選擇過(guò)程的主要階段。
82.區(qū)分在職和離職培訓(xùn),解釋每一種培訓(xùn)適應(yīng)的情況。
83.指出招募過(guò)程中的工作描述和人員任職條件的區(qū)別。
84.簡(jiǎn)述組織中正式團(tuán)體和非正式團(tuán)體的區(qū)別并舉例說(shuō)明?
85.解釋古典管理學(xué)派與行為科學(xué)學(xué)派的主要區(qū)別。
86.解釋垂直命令鏈和水平控制幅度的含義,并指出二者的區(qū)別。
87.
含義:責(zé)任是一個(gè)人確保保當(dāng)?shù)赝瓿扇蝿?wù)或工作的職責(zé)。如果工作沒(méi)完成,就是這個(gè)人的過(guò)錯(cuò)。權(quán)威是執(zhí)行任務(wù)的法定權(quán)利或能力。包括法定權(quán)威、個(gè)人權(quán)威、名譽(yù)權(quán)威和經(jīng)濟(jì)權(quán)威四種類型。權(quán)威能夠授予而責(zé)任不能授予,職權(quán)與權(quán)威相關(guān),但它是一個(gè)更窄的概念。權(quán)威涉及到完成一項(xiàng)任務(wù)的權(quán)利;職權(quán)涉及一個(gè)人為了確保完成被授予了權(quán)威的工作,而指導(dǎo)他人完成任務(wù)的能力。職權(quán)是一個(gè)職位概念,它來(lái)源于個(gè)個(gè)人的角色。舉例托尼的責(zé)任是全面負(fù)責(zé)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)。其權(quán)威和職權(quán)是給部門經(jīng)理分配生產(chǎn)任務(wù)。他必須對(duì)所有下級(jí)的生產(chǎn)任務(wù)負(fù)責(zé)。每個(gè)部門的具體生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)的權(quán)威和職權(quán)授權(quán)給了部門經(jīng)理,部門經(jīng)理有權(quán)對(duì)其下屬主管下達(dá)指令。
88.解釋招募過(guò)程的主要階段。
89.解釋新員工上崗引導(dǎo)計(jì)劃的目的和所包括的活動(dòng)。
90.簡(jiǎn)述內(nèi)部利益相關(guān)者和外部利益相關(guān)者的含義,并分別舉例說(shuō)明。
91.
每日定額工作與計(jì)件工資之間的區(qū)別:每日定額工作基于每班所能完成的產(chǎn)量水平。如果完成目標(biāo),員工就能獲得事先約定的報(bào)酬。這意味著員工有穩(wěn)定的收入,因此他們能夠?qū)ψ约旱奈磥?lái)制定計(jì)劃。計(jì)件工資是指當(dāng)產(chǎn)量超出設(shè)定目標(biāo)時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)金與超過(guò)目標(biāo)的產(chǎn)量相聯(lián)系,為超額完成的每件產(chǎn)品向員工支付獎(jiǎng)金。這是一種激勵(lì)員工增加產(chǎn)量的有效方式,它的弊端是員工會(huì)因?yàn)樵诠ぷ髦汹s時(shí)間而導(dǎo)致產(chǎn)品質(zhì)量的降低。李氏公司可以采用的激勵(lì)員工的其他方法:利潤(rùn)分享:指員工獲得的獎(jiǎng)金與組織利潤(rùn)額相聯(lián)系。一個(gè)主要問(wèn)題是這個(gè)計(jì)劃中的獎(jiǎng)金每年都在變化,并且它與個(gè)人的努力沒(méi)有必然聯(lián)系。員工們可能會(huì)失去動(dòng)力,因?yàn)榧词顾麄冊(cè)倥ぷ?,若是公司沒(méi)有充分的利潤(rùn),他們也就沒(méi)有獎(jiǎng)金,績(jī)效工資計(jì)劃:指將每名員工的報(bào)酬直接與他們?cè)诠ぷ髦械目?jī)效相聯(lián)系。這個(gè)計(jì)劃需要審核每名員工在工作中的表現(xiàn),經(jīng)比較后將員工劃分出績(jī)效等級(jí)。只要員工生產(chǎn)出績(jī)效等級(jí)要求的產(chǎn)量水平,他們就會(huì)獲得與這個(gè)等級(jí)相應(yīng)的獎(jiǎng)金。
1.答案A
解析計(jì)件工資:按事先約定的單價(jià),根據(jù)員工生產(chǎn)量來(lái)支付的報(bào)酬。有時(shí)它也被稱為根據(jù)結(jié)果支付報(bào)酬。P161
2.答案C
解析赫茨柏格認(rèn)為激勵(lì)因素包括工作成就,受重視和提升;工作性質(zhì);獎(jiǎng)勵(lì)是工作成就的一種,因此答案選C
3.答案B
解析(P19)權(quán)威也被看作職權(quán),職權(quán)是指能夠使某人承擔(dān)指定任務(wù)的能力,權(quán)威能夠被授予而職權(quán)不能。
4.答案A
解析無(wú)
5.答案B
解析層疊式培訓(xùn):是指在某一特定領(lǐng)域已經(jīng)接受過(guò)培訓(xùn)的人去指導(dǎo)其他新手。P138
6.答案B
解析無(wú)
7.答案D
解析求知需求,以及與求知和探索新環(huán)境的需求,與自我實(shí)現(xiàn)需求是密切相關(guān)的。P75
8.答案C
解析20世紀(jì)50、60年代,德魯克在指導(dǎo)美國(guó)的商業(yè)公司時(shí)發(fā)展了目標(biāo)管理理論。P94
9.答案C
解析P62
10.答案D
解析A.選項(xiàng)是商業(yè)活動(dòng)。B選項(xiàng)是安全活動(dòng)。C選項(xiàng)是財(cái)務(wù)活動(dòng)。D.項(xiàng)是管理活動(dòng)。P34
11.答案A
解析縱深組織結(jié)構(gòu):有許多層次,且具有窄的控制幅度
12.答案B
解析企業(yè)必須對(duì)環(huán)境承擔(dān)責(zé)任,必須調(diào)整策略對(duì)少能源消耗并降低污染。社會(huì)公眾當(dāng)前的環(huán)境意識(shí)都非常強(qiáng),因此組織必須重視自己的日常業(yè)務(wù)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響。組織在社區(qū)之內(nèi)的形象十分重要,如果適當(dāng)利用,可能成為非常有用的市場(chǎng)工具。這說(shuō)明,環(huán)境對(duì)企業(yè)運(yùn)作方式有關(guān)。P12
13.答案B
解析無(wú)
14.答案B
解析(P87)該員工的基本工資為:8美元/每小時(shí)×35小時(shí)=280美元;加班工資為:1.5×8美元/每小時(shí)×3小時(shí)=36美元;該員工的全部工資為:280美元+36美元=316美元
15.答案B
解析法定權(quán)威:來(lái)自于組織制定的內(nèi)部準(zhǔn)則和規(guī)則。如經(jīng)理由于在組織中-的職位而具有支配他人的權(quán)威。P155
16.答案C
解析(P72)激勵(lì)涉及的是人們?yōu)槭裁醋龌虿蛔鍪虑?激勵(lì)的實(shí)施需要選擇合適的行動(dòng)方式,以使個(gè)體達(dá)到既定的目標(biāo)或需求;理解哪些因素能夠激個(gè)體是一件非常復(fù)雜的事情;不同的激類型對(duì)行為過(guò)程會(huì)產(chǎn)生不同程度的影響,選擇合適的激勵(lì)類型需要視企業(yè)的具體情而定,并不是一成不變的。
17.答案A
解析無(wú)
18.答案D
解析在布萊克和莫頓的方格中,1.9為鄉(xiāng)村俱樂(lè)部式的管理,領(lǐng)導(dǎo)者充分注意搞好人際關(guān)系,注意對(duì)職工的支持與體諒,組織氣氛比較和諧,但對(duì)任務(wù)、效率、規(guī)章制度、指揮監(jiān)督很少關(guān)心。
19.答案A
解析無(wú)
20.答案D
解析外部利益相關(guān)者:以間接方式參與企業(yè)業(yè)務(wù)活動(dòng)的個(gè)人或群體,如潛在消費(fèi)者還沒(méi)有承諾從組織購(gòu)買產(chǎn)品,但要實(shí)現(xiàn)銷售就必須考慮他們的需要;政府本身常常不直接涉及組織的活動(dòng),但政府法律很可能影響組織如何經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)等等。P154
21.答案D
解析無(wú)
22.答案D
解析走動(dòng)管理(managementbywanderingaround,簡(jiǎn)稱MBWA)是指高階主管利用時(shí)間經(jīng)常抽空前往各個(gè)辦公室走動(dòng),以獲得更豐富、更直接的員工工作問(wèn)題,并及時(shí)了解所屬員工工作困境的一種策略。這是世界上流行的一種新型管理方式,它只要是指企業(yè)主管身先士卒,深入基層,體察民意,了解真情,與部屬打成一片,共創(chuàng)業(yè)績(jī)。P43
23.答案C
解析(P40)組織系統(tǒng)的變量包括:人員、技術(shù)、組織結(jié)構(gòu)、環(huán)境。本題主要是沒(méi)有處理好企業(yè)推行的新技術(shù)與人員這兩個(gè)變量之間的矛盾。
24.答案A
解析無(wú)
25.答案A
解析風(fēng)格領(lǐng)導(dǎo)理論:與人際關(guān)系學(xué)派密切相關(guān),他們?cè)噲D找出最適合領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)格。P158
26.答案A
解析無(wú)
27.答案A
解析教材103頁(yè),不發(fā)達(dá)團(tuán)隊(duì):目標(biāo)不明確,獲委任的領(lǐng)導(dǎo)往往要作出所有的決策。實(shí)驗(yàn)團(tuán)隊(duì):更加公開(kāi)地處理問(wèn)題,團(tuán)體成員往往會(huì)彼此傾聽(tīng)。鞏固團(tuán)隊(duì):團(tuán)體成員之間有更多的互動(dòng)和合作,將會(huì)達(dá)成一致的目標(biāo),一些規(guī)則也會(huì)到位。成熟團(tuán)隊(duì):領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格將會(huì)起促進(jìn)作用,團(tuán)體成員以一直以一種靈活的方式工作。其他團(tuán)體成員的感受會(huì)被考慮到,工作關(guān)系建立在共同制定的原則基礎(chǔ)上。
28.答案B
解析無(wú)
29.答案C
解析赫茲伯格辨別的保健因素,包括收入、工作條件、公司政策和人際關(guān)系,這些因素與工作的外部環(huán)境相關(guān)。C選項(xiàng)是激勵(lì)因素。P76
30.答案B
解析赫茲伯格認(rèn)定了一系列的激勵(lì)因素,包括成就、認(rèn)可、工作本身、責(zé)任和進(jìn)步,這些因素與工作內(nèi)容相聯(lián)系。
31.答案A
解析無(wú)
32.答案B
解析本題考核企業(yè)主要的利益相關(guān)者。企業(yè)外部利益相關(guān)者主要有:(1)政府;(2)購(gòu)買者和供應(yīng)者;(3)貸款人.因此B稅務(wù)局符合題意
33.答案D
解析無(wú)
34.答案D
解析泰羅管理理論中的“例外管理”是指管理者應(yīng)把時(shí)間用在查看有問(wèn)題的地方
35.答案D
解析(P92)工作設(shè)計(jì)與再設(shè)計(jì)可以通過(guò)多種途徑來(lái)實(shí)現(xiàn),這些途徑包括:工作輪換、工作擴(kuò)大化、工作豐富化。
36.答案B
解析(P38)沙因關(guān)于構(gòu)建管理結(jié)構(gòu)的四種假設(shè)包括:理性經(jīng)濟(jì)人、社會(huì)人、自我實(shí)現(xiàn)人、復(fù)雜人。
37.答案B
解析無(wú)
38.答案D
解析(P7-8)利益相關(guān)者包括:雇員、股東和所有者、管理者、顧客、供應(yīng)商、本地社區(qū)、政府、環(huán)境。
39.答案B
解析無(wú)
40.答案A
解析無(wú)
41.答案C
解析坐在內(nèi)爾旁邊:僅僅是觀察一名有經(jīng)驗(yàn)的工人演示如何完成一項(xiàng)任務(wù)。工作指導(dǎo):一種一對(duì)一的培訓(xùn)方法,向受訓(xùn)者演示如何執(zhí)行任務(wù),然后允許受訓(xùn)人自己完成任務(wù)。P167
42.答案C
解析無(wú)
43.答案A
解析企業(yè)的長(zhǎng)期目標(biāo)指標(biāo)包括:資產(chǎn)增長(zhǎng)、銷售增長(zhǎng)、盈利性、市場(chǎng)份額、多元化經(jīng)營(yíng)的程度和性質(zhì)、縱向一體化的程度和性質(zhì)、每股收益、共同的社會(huì)責(zé)任等。
44.答案A
解析無(wú)
45.答案C
解析(P34)法約爾確定的與管理有關(guān)的六項(xiàng)關(guān)鍵活動(dòng)包括:技術(shù)活動(dòng)、商業(yè)活動(dòng)、財(cái)務(wù)活動(dòng)、安全活動(dòng)、會(huì)計(jì)活動(dòng)、管理活動(dòng)。
46.答案A
解析無(wú)
47.答案D
解析(P51~52)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程產(chǎn)生影響的四個(gè)關(guān)鍵變量包括:領(lǐng)導(dǎo)者、任務(wù)/目標(biāo)、團(tuán)體成員、環(huán)境/情境。
48.答案B
解析無(wú)
49.答案C
解析無(wú)
50.答案C
解析無(wú)
51.答案C
解析如果工作進(jìn)展順利,管理者的壓力能夠極大減輕,他們就只需把時(shí)間用來(lái)察看有問(wèn)題的地方,也就是“例外管理”.P35
52.答案C
解析無(wú)
53.答案B
解析無(wú)
54.答案A
解析(P76)赫茲伯格辨別的保健因素包括:收入、工作條件、公司政策、人際關(guān)系。而就屬于激勵(lì)因素。
55.答案D
解析無(wú)
56.答案
19世紀(jì)70年代,日本公司采取的管理方法引起了許多關(guān)注。威廉〃大內(nèi)研究了這些方法,他將日本式的管理模式表述為Z理論。Z理論的若干核心優(yōu)點(diǎn)如下:
⑴為核心員工提供終身雇傭制。⑵晉升通常產(chǎn)生于在職的員工中。⑶長(zhǎng)期成長(zhǎng)的期望取代短期獲得的目的。
⑷核心員工55歲強(qiáng)制退休的政策。⑸鼓勵(lì)雇用臨時(shí)員工。⑹在組織內(nèi)部鼓勵(lì)按照層級(jí)進(jìn)行決策。⑺所有部門都鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作。⑻管理層與雇員之間有高度的信任。⑼與集體責(zé)任相比,個(gè)人成就不是很重要。⑽職業(yè)路徑以終身工作輪換的非特異性作為規(guī)范。⑾實(shí)施家長(zhǎng)式的管理模式。⑿將績(jī)效考評(píng)看作是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。
只要提議成功執(zhí)行,組織將會(huì)擁有一個(gè)忠誠(chéng)、積極和自覺(jué)的勞動(dòng)力群體。員工能夠制造高質(zhì)量的產(chǎn)品,員工之間的關(guān)系也將十分融洽。
57.答案
管理的三種定義亨利-法約爾的定義管理是預(yù)測(cè)和計(jì)劃、組織、命令、協(xié)調(diào)和控制,更現(xiàn)代的定義:管理是“由計(jì)劃、控制、協(xié)調(diào)和激勵(lì)組成的社會(huì)過(guò)程”。管理是五個(gè)基本管理職能的運(yùn)作過(guò)程計(jì)劃、組織、人員安排、指揮和領(lǐng)導(dǎo)、控制。權(quán)威的四種類型包括法定權(quán)威。來(lái)自于組織制定的內(nèi)部規(guī)則。例如,經(jīng)理由于在組織中的職位而具有支配他人的權(quán)威。個(gè)人權(quán)威。來(lái)自于人的個(gè)性,它具有使下屬信任的權(quán)威,即使這樣可能不被管理人員接受。名譽(yù)權(quán)威。來(lái)自于知識(shí)。例如,成為某個(gè)特定學(xué)科(如經(jīng)濟(jì)或r律學(xué)科)中具有權(quán)威的人。經(jīng)濟(jì)權(quán)威。來(lái)自于從經(jīng)濟(jì)環(huán)境中獲得的權(quán)利。例如,決定買還是不買一件特定商品的購(gòu)物者。
58.答案
含義軟規(guī)劃是關(guān)于如何澈勵(lì)員工和滿足員工需求的規(guī)劃。它樹(shù)立以客戶為導(dǎo)向的企業(yè)形象,并通過(guò)培訓(xùn)開(kāi)發(fā)員工潛能。硬規(guī)劃是關(guān)于確定未來(lái)需要的員工的數(shù)量、質(zhì)量和類型的規(guī)劃。它包括分析目前的雇用需求,預(yù)測(cè)雇員未來(lái)的需求、供給和離職率。應(yīng)用軟規(guī)劃可用于開(kāi)發(fā)現(xiàn)有員工的潛能。硬規(guī)劃可用于制定下一年度的人員招聘計(jì)劃。
59.答案
質(zhì)量圈是指組織內(nèi)存在的定期會(huì)面討論生產(chǎn)問(wèn)題和解決方法的正式小組。
60.答案
內(nèi)部利益相關(guān)者是以直接方式參與組織活動(dòng)的個(gè)人或群體,如雇員為企業(yè)提供勞務(wù)以獲得工資,現(xiàn)實(shí)的顧客從企業(yè)購(gòu)買了產(chǎn)品而企業(yè)則對(duì)其承擔(dān)義務(wù)等。
61.答案
(1)領(lǐng)導(dǎo)通常被描述為一個(gè)人有能力影響團(tuán)隊(duì)其他成員為實(shí)現(xiàn)事先約定的目標(biāo)而自愿做出貢獻(xiàn)的動(dòng)態(tài)過(guò)程。采用這種方式對(duì)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行定義有以下幾個(gè)要點(diǎn):第一,這個(gè)過(guò)程是動(dòng)態(tài)的,在不同的環(huán)境中,不可能只存在單一的領(lǐng)導(dǎo)方式或方法,因此為了適應(yīng)特定的環(huán)境,有可能發(fā)展出一系列的領(lǐng)導(dǎo)方式。第二,領(lǐng)導(dǎo)者最基本的作用是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo),不管這些目標(biāo)是怎樣設(shè)置的。第三,團(tuán)隊(duì)成員所面對(duì)的環(huán)境,有可能強(qiáng)烈地影響著他們?nèi)绾螌?duì)領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)做出反應(yīng)。(2)明茨伯格的七角色模型是一種新的管理思想,從不同角度研究了管理的概念。在這個(gè)模型中不是探討什么是管理,而是研究管理者是什么。管理者進(jìn)行哪些活動(dòng)和承擔(dān)什么責(zé)任并不重要,重要的是他們所承擔(dān)的角色。管理者角色比前面所列的活動(dòng)要更寬泛,因?yàn)樗ㄍ瓿晒ぷ鞯娜怂谕男袨?。明茨伯格認(rèn)為管理者應(yīng)該履行七種關(guān)鍵角色:企業(yè)家——涉及計(jì)劃和承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。
資源分配者——涉及組織和協(xié)調(diào)。首腦/領(lǐng)導(dǎo)——涉及激勵(lì)和協(xié)調(diào)。
聯(lián)絡(luò)者/傳播者——涉及協(xié)調(diào)和溝通。監(jiān)督者——涉及控制。
發(fā)言人/談判者——涉及激勵(lì)和溝通。麻煩處理者——涉及激勵(lì)和協(xié)調(diào)。從上面的內(nèi)容中可以看出,傳統(tǒng)理論和明茨伯格的理論之間具有相當(dāng)多的共同基礎(chǔ),但后者更強(qiáng)調(diào)履行責(zé)任。明茨伯格認(rèn)為傳統(tǒng)觀點(diǎn)更強(qiáng)調(diào)管理者的效率,而他主張更關(guān)注有效性。他相信對(duì)效率的追求是管理過(guò)程的短期功能,而一個(gè)有效管理者的存在將保證長(zhǎng)期獲得所希望的結(jié)果。(3)①領(lǐng)導(dǎo)者擁有正面的自我形象,通常來(lái)源于真實(shí)的能力和通往成功的現(xiàn)實(shí)手段;②領(lǐng)導(dǎo)者能認(rèn)清自身的優(yōu)勢(shì)以及與常人無(wú)異的劣勢(shì),這意味著他們很少在處理眼前困難上花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間;③領(lǐng)導(dǎo)者有能力確定出任何問(wèn)題的核心所在,并且能夠提出根本性的解決途徑,通常被稱為“跳出框框去思考”;④領(lǐng)導(dǎo)者在一些領(lǐng)域具有專業(yè)知識(shí),且善于表達(dá)他們的解決途徑,因此能為下屬提供一個(gè)清晰的可行性方案;⑤領(lǐng)導(dǎo)者通常具有革新和創(chuàng)新思維;⑥領(lǐng)導(dǎo)者有能力感知并且適應(yīng)變革;⑦他們通常態(tài)度很積極,反應(yīng)很迅速。(4)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程產(chǎn)生影響的四個(gè)關(guān)鍵變量:領(lǐng)導(dǎo)者——包括他們的技能、知識(shí)和人格特點(diǎn)。任務(wù)/目標(biāo)——任務(wù)應(yīng)該是可實(shí)現(xiàn)的,它應(yīng)該得到認(rèn)同并有足夠的報(bào)酬,在任務(wù)開(kāi)始之前必須達(dá)成一致。團(tuán)體成員(下屬)——團(tuán)體成員擁有的技能水平和受到的激勵(lì)程度都是重要的因素。環(huán)境/情境——情境改變的速度是一個(gè)非常重要的因素,因?yàn)樗赡芘c所要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的變化存在密切的聯(lián)系。這四種變量構(gòu)成完整的領(lǐng)導(dǎo)情境,而領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)就是選擇實(shí)現(xiàn)這些變量的最恰當(dāng)平衡的領(lǐng)導(dǎo)方式。
62.答案
明茨伯格的七角色模型從不同角度研究了管理的概念,這個(gè)模型研究管理者是什么,認(rèn)為管理者進(jìn)行哪些活動(dòng)和承擔(dān)什么責(zé)任并不重要,重要的是他們所承擔(dān)的角色。明茨伯格認(rèn)為管理者應(yīng)該履行七種關(guān)鍵角色。企業(yè)家——涉及計(jì)劃和承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)資源分配者——涉及組織和協(xié)調(diào)首腦/領(lǐng)導(dǎo)一一涉及激勵(lì)和協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)者/傳播者——涉及協(xié)調(diào)和溝通監(jiān)督者_(dá)——涉及控制發(fā)言人/談判者——涉及激勵(lì)和溝通麻煩處理者——涉及激勵(lì)和協(xié)調(diào)區(qū)別:傳統(tǒng)理論強(qiáng)調(diào)管理者的角色本身,但七角色模型更強(qiáng)調(diào)履行責(zé)任。傳統(tǒng)觀點(diǎn)更強(qiáng)調(diào)短期內(nèi)管理者的效率,而七角色模型更關(guān)注長(zhǎng)期有效性。
63.答案
弗魯姆是第一個(gè)研究激勵(lì)過(guò)程理論的人,他的理論不是將工作的完成視為對(duì)員工成就激勵(lì)的一種回報(bào),而是集中關(guān)注個(gè)體被激勵(lì)的過(guò)程。這種理論試圖解釋個(gè)體如何開(kāi)始、持續(xù)、引導(dǎo)自己的行為去工作。他假設(shè)個(gè)體有能力選擇目標(biāo)并通過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)來(lái)獲得報(bào)酬。因?yàn)閭€(gè)體對(duì)所面臨的環(huán)境的感知影響著他們的行為,所以這種理論有時(shí)被稱作期望理論。
64.答案
⑴
形成激勵(lì)。⑵有效管理。⑶明確任務(wù)。⑷自我管理。⑸控制有效。
65.答案
員工福利是除工資或薪金以外的報(bào)酬。它包括個(gè)人醫(yī)療保險(xiǎn)、公司車輛、抵押借款款或貸款。在高級(jí)管理人員任命過(guò)程中,員工福利作為報(bào)酬中特別重要的一部分,通常是談判的主題。人們普遍認(rèn)為,對(duì)雇主來(lái)說(shuō)給雇員提供員工福利要比高工資更為有效,而且雇員較傾向于接受它,因?yàn)檫@樣做會(huì)使員工認(rèn)為他們已在組織內(nèi)達(dá)到了一定地位。
66.答案
小組面試中有兩個(gè)或更多的面試考官,往往有一個(gè)來(lái)自組織中的用人部門。這種面試在組織招聘高級(jí)人才時(shí)被廣泛地使用。其長(zhǎng)處是允許面試小組分享建議和觀點(diǎn),并且這種面試提供了更為完整、連貫的方法,因此降低了決定帶有偏見(jiàn)的可能性。當(dāng)面試小組中包括一名專家,這種方法就更為適宜了,因?yàn)閷<夷軌蚺袛嗪蜻x人的技術(shù)勝任力。例如,如果所提供的工作涉及到高級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)踐,一個(gè)管理會(huì)計(jì)師可能被邀請(qǐng)加入面試小組。這種面試的缺點(diǎn)是小組面試很難控制,因?yàn)樗?jīng)常被強(qiáng)勢(shì)的人所統(tǒng)治。另外,小組成員之間經(jīng)常有分歧,作決定較慢。組建面試小組很昂貴,而且對(duì)組織具有更多的干擾。
67.答案
人力資源規(guī)劃招募與選擇上崗引導(dǎo)與培訓(xùn)晉升與轉(zhuǎn)崗雇用的評(píng)價(jià)和終止紀(jì)律雇用的報(bào)酬和條件包括健康和安全問(wèn)題的工作條件職業(yè)發(fā)展和員工福利工資談判和員工代表為應(yīng)對(duì)組織中的變化,對(duì)有關(guān)人員的策略開(kāi)發(fā)
68.答案
9.MT管理層可以采用的激勵(lì)技術(shù)包括以下幾點(diǎn):
⑴計(jì)時(shí)工資。⑵計(jì)件工資。⑶傭金。⑷酬金。⑸額外福利。⑹獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃:個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃;團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃;公司全員的獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃。⑺非物質(zhì)報(bào)酬:比如工作輪換、工作擴(kuò)大化、工作豐富化等。10.本題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,學(xué)生只要結(jié)合案例選擇一種激勵(lì)技術(shù),對(duì)它進(jìn)行準(zhǔn)確的論述即可。
從案例中可以看出,員工的不滿主要來(lái)自于各地采取不同報(bào)酬體系和工作條件,有的地方是計(jì)時(shí)工資加利潤(rùn)分享,有的地方是計(jì)件工資,合同期限也有較大差別。所以最有可能改善員工績(jī)效方法的是計(jì)件工資。計(jì)件工資是按事物約定的單價(jià),根據(jù)員工生產(chǎn)量來(lái)支付的報(bào)酬。它是獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃中的一種簡(jiǎn)單形式,因?yàn)閱T工的產(chǎn)量越高,獲得的收入越多。計(jì)件工資的優(yōu)點(diǎn)如下:
⑴能夠從勞動(dòng)成果上準(zhǔn)確反映出勞動(dòng)者實(shí)際付出的勞動(dòng)量,并按體現(xiàn)勞動(dòng)量的勞動(dòng)成果計(jì)酬,不但勞動(dòng)激勵(lì)性強(qiáng),而且使人們感到公平;
⑵由于產(chǎn)量與工資直接相聯(lián),所以能夠促進(jìn)工人經(jīng)常改進(jìn)工作方法,提高技術(shù)水平和勞動(dòng)熟練程度,提高工時(shí)利用率,增加產(chǎn)品數(shù)量;
⑶易于計(jì)算單位產(chǎn)品直接人工成本,并可減少管理人員及其工資支出;
⑴
促進(jìn)企業(yè)改善管理制度,提高管理水平。
結(jié)合案例中可以看出,MT國(guó)際電子公司適用于計(jì)件工資:
一是它是一家大型電子設(shè)備制造商,制造型企業(yè)適合于計(jì)件工資;
二是董事會(huì)意識(shí)到計(jì)劃建立一個(gè)更加扁平的組織,而計(jì)件工資的實(shí)施可以更好更好理順溝通機(jī)制。
三是計(jì)件工資可以消除員工中的一些不滿情緒,尤其是“感覺(jué)到不公平”的情緒。
11.領(lǐng)導(dǎo)方式主要有如下三種:
⑴特征領(lǐng)導(dǎo)理論,它與科學(xué)管理學(xué)派密切相關(guān),他們?cè)噲D找出有效領(lǐng)導(dǎo)所擁有的理想個(gè)性特征。實(shí)踐證明很難找出這些特征,并且到目前為止也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)理想的組合。盡管如此,卡特爾和伊森克的理論仍然具有價(jià)值的。
⑵風(fēng)格領(lǐng)導(dǎo)理論,它與人際關(guān)系學(xué)派密切相關(guān),他們?cè)噲D找出最適合領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)格。結(jié)果表明,對(duì)于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō),個(gè)性特點(diǎn)并不是很重要,而領(lǐng)導(dǎo)方式去變得非常重要。
風(fēng)格領(lǐng)導(dǎo)管理學(xué)家的研究關(guān)注于能夠使領(lǐng)導(dǎo)者最大可能的取得成功的一些領(lǐng)導(dǎo)方式。在實(shí)踐中,產(chǎn)生了兩種不同的理論。一種是從專制-民主式的角度來(lái)考慮領(lǐng)導(dǎo),另一種是從員工導(dǎo)向或任務(wù)導(dǎo)向的角度來(lái)考慮領(lǐng)導(dǎo)。
⑶權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)理與管理的權(quán)變方式密切相關(guān),這個(gè)理論重點(diǎn)解釋了有效的領(lǐng)導(dǎo)就是選擇實(shí)用且適用的方式來(lái)處理多維度的問(wèn)題。
結(jié)合案例,MT國(guó)際電子公司可能采用的領(lǐng)導(dǎo)方式包括風(fēng)格領(lǐng)導(dǎo)理論和權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)理論,這兩種領(lǐng)導(dǎo)理論更有利于構(gòu)建一個(gè)更好溝通的更加扁平的組織。12.MT國(guó)際電子公司應(yīng)該選擇風(fēng)格領(lǐng)導(dǎo)理論,它包括:麥格雷戈——X理論與Y理論;利克特的管理方式;坦南鮑姆和施米特領(lǐng)導(dǎo)行為統(tǒng)一體;布萊克和莫頓的管理方格;瑞丁的基本領(lǐng)導(dǎo)方式。
這幾種領(lǐng)導(dǎo)方式之中,麥格雷戈——X理論與Y理論比較適用MT國(guó)際電子公司的領(lǐng)導(dǎo)方式,主要原因如下:
⑴
公司面臨著競(jìng)爭(zhēng)者日益增長(zhǎng)的壓力,且員工中出現(xiàn)不滿情緒,用Y理論管理能夠留住優(yōu)秀員工和中高層管理者。
⑵
公司18000多名員工,且為設(shè)備制造商,麥格雷戈——X理論與Y理論的管理能夠更高效管理員工。
⑶
公司按利潤(rùn)中心來(lái)構(gòu)建,X理論與Y理論的領(lǐng)導(dǎo)方式,能夠充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)利潤(rùn)中心的積極性。
69.答案
70.答案
含義系統(tǒng)理論研究者將組織看作一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)受到許多相互依存的變量的影響。這些變量是,人員、技術(shù)、組織結(jié)構(gòu)、環(huán)境。早期的研究者重視單個(gè)變量的效應(yīng),但是系統(tǒng)理論研究者卻關(guān)心兩個(gè)或兩個(gè)以上變量之間的關(guān)系。權(quán)變理論是由系統(tǒng)理論發(fā)展而來(lái)的,它關(guān)注構(gòu)成組織的各種社會(huì)系統(tǒng)內(nèi)部相互依存變量之間的復(fù)雜關(guān)系。大多數(shù)權(quán)變理論研究者指出,在組織最終確定選擇具體管理方法之前必須考慮以下變量外部環(huán)境、科技因素、人員素質(zhì)和激勵(lì)措施。區(qū)別:與系統(tǒng)理論不同,權(quán)變理論并不試圖給出一個(gè)普遍適用的管理組織的最有效方法。它只是認(rèn)為組織有很多可供選擇的管理方法,而最有效的方法,如果存在的話,將取決于組織所面對(duì)的特殊環(huán)境。系統(tǒng)理論的代表人物有特里斯特、班布福斯、賴斯、卡茲和卡思權(quán)變理論代表人物有勞倫斯、洛希、伯恩斯和司托克。
71.答案
有效授權(quán)有許多必要條件:(1)必須清楚地傳達(dá)任務(wù),以便使下屬能夠理解所承擔(dān)的任務(wù)性質(zhì)和他們的權(quán)威限度。(2)被授權(quán)工作的人必須有能力完成所授予的任務(wù)。(3)經(jīng)理必須為下屬犯錯(cuò)誤作好準(zhǔn)備,盡管他們的表現(xiàn)要受到監(jiān)視,必要時(shí)受到控制。(4)經(jīng)理必須信任下屬。評(píng)判經(jīng)理將根據(jù)他的團(tuán)隊(duì)工作來(lái)進(jìn)行,因此他必須授權(quán)以取得最好的結(jié)果。(5)經(jīng)理必須平易近人,愿意傾聽(tīng)下屬的意見(jiàn)并與他們進(jìn)行思想交流。(6)經(jīng)理必須確保把職權(quán)和權(quán)威兩者都授予下屬,并讓其他組織成員了解所發(fā)生的授權(quán)過(guò)程。如果沒(méi)有這樣做,下屬將不能傳遞指示,導(dǎo)致不能完成工作。(答對(duì)每1個(gè)要點(diǎn)得2分,答對(duì)5個(gè)以上得滿分)
72.答案
⑴
為團(tuán)隊(duì)發(fā)展提供階段指導(dǎo)。
⑵
指出原始成員的重要性,如果團(tuán)體想發(fā)展,它需要保持它的原始成員。
⑶
如果一名成員離開(kāi),另一名新成員加入這個(gè)團(tuán)體,那么該團(tuán)體就會(huì)返回階段。
⑷
對(duì)組織而言,這五個(gè)階段有可能按不同順序進(jìn)行,但是所有這些階段都會(huì)發(fā)生。
73.答案
圖克曼認(rèn)為團(tuán)體的形成要經(jīng)歷五個(gè)階段。階段1:形成期。團(tuán)體成員第一次相見(jiàn)并且開(kāi)始逐漸相互認(rèn)識(shí)。團(tuán)體目標(biāo)和團(tuán)體結(jié)構(gòu)存在不確定性。幾乎還沒(méi)有建立任何準(zhǔn)則,或者如果有的話,就會(huì)根據(jù)此準(zhǔn)則來(lái)做出團(tuán)體決策。階段2:風(fēng)暴期。在此階段,當(dāng)團(tuán)體成員提出各自的觀點(diǎn)時(shí)會(huì)發(fā)生頻繁的分歧。而且,當(dāng)團(tuán)體內(nèi)的角色被分配時(shí),也很有可能發(fā)生權(quán)力爭(zhēng)奪。階段3:規(guī)范期。在此階段,團(tuán)體的工作模式已經(jīng)建立起來(lái),并且行為標(biāo)準(zhǔn)也達(dá)成了一致。至此,團(tuán)體已經(jīng)形成了一個(gè)所有成員一致認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn)。階段4:表現(xiàn)期。團(tuán)體已經(jīng)逐漸發(fā)展成一個(gè)有凝聚力的團(tuán)體,并且能夠集中精力去實(shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)。階段5:調(diào)整期(散會(huì)期)。當(dāng)他們完成任務(wù)之后,此階段便與臨時(shí)團(tuán)體的解散相關(guān)聯(lián)。對(duì)于組織來(lái)說(shuō),通過(guò)組建新團(tuán)體來(lái)設(shè)法保留其成員的專業(yè)知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)是十分重要的。在此階段,團(tuán)體績(jī)效應(yīng)通過(guò)適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)來(lái)認(rèn)可。
74.答案
75.答案
圖克曼的五階段團(tuán)體發(fā)展包括以下階段:
形成期;風(fēng)暴期;規(guī)范期;表現(xiàn)期;調(diào)整期。
圖克曼認(rèn)為這五個(gè)階段有可能按不同的順序進(jìn)行,但是所有這些階段都會(huì)發(fā)生。
76.答案
激勵(lì)因素是指使人們趨向于達(dá)到工作滿意的一些固定因豪,保健因素是指與工作不滿意相聯(lián)系的一些固定因素。激勵(lì)因素包括成就、認(rèn)可、工作本身、責(zé)任和進(jìn)步,這些因素與工作內(nèi)容相聯(lián)系:保健因素包括收入、工作條件、公司政策和人際關(guān)系,這些因素與工作的外部環(huán)境相關(guān)。
77.答案
目標(biāo)管理以目標(biāo)為導(dǎo)向,以人為中心,以成果為標(biāo)準(zhǔn),而使組織和個(gè)人取得最佳業(yè)績(jī)的現(xiàn)代管理方法。
目標(biāo)管理包括五項(xiàng)主要任務(wù):
⑴
設(shè)定組織目標(biāo)。⑵建立能夠有效實(shí)施的活動(dòng)來(lái)使工作進(jìn)行組織。⑶將工作告知員工并提供激勵(lì)。
⑷建立判定員工表現(xiàn)的目標(biāo)或者尺度。⑸對(duì)開(kāi)發(fā)員工的潛能負(fù)有責(zé)任。
78.答案
雇員期望獲得高工資策略向員工支付較高工資股東/所有者期望獲得股息收入和得到投資的資本價(jià)值策略:采取利潤(rùn)再投資和延期支付股息的形式供應(yīng)商期望不出現(xiàn)延時(shí)付款的情況策略:制定承諾在一定的時(shí)間期限內(nèi)付款給供應(yīng)商的政策顧客期望:受到尊重和禮遇策略授權(quán)銷售部門來(lái)處理消費(fèi)者投訴本地社區(qū)期望:組織關(guān)心自己在社區(qū)內(nèi)如何運(yùn)作策略運(yùn)送和裝卸貨物可以選擇在對(duì)周邊打擾較少的時(shí)間段進(jìn)行
79.答案
人事發(fā)展計(jì)劃包括以下三個(gè)階段:第一階段,對(duì)當(dāng)前狀況進(jìn)行分析。確認(rèn)將來(lái)的工作所需技能與員工當(dāng)前的技能??梢圆捎脗€(gè)人技能SWOT分析對(duì)員工技能進(jìn)行深入分析。第二階段,根據(jù)當(dāng)前職位績(jī)效,設(shè)定目標(biāo),一定會(huì)發(fā)現(xiàn)員工的技能缺陷,發(fā)展需求將會(huì)包括這些技能缺陷的培訓(xùn)。然后,通過(guò)預(yù)測(cè)當(dāng)前工作任務(wù)在未來(lái)可能會(huì)發(fā)生的變化來(lái)確定未來(lái)的培訓(xùn)需求是必要的。第三階段,為最初確定的最重要的培訓(xùn)需求擬訂一個(gè)行動(dòng)計(jì)劃。作為系統(tǒng)培訓(xùn)需求策略的組成部分,現(xiàn)在很多組織已經(jīng)建立了培訓(xùn)需求分析。作為培訓(xùn)循環(huán)的組成部分,培訓(xùn)需求分析由所建立的專門提供培訓(xùn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行。
80.答案
外部招募的優(yōu)點(diǎn):⑴帶來(lái)新思想和新方法。⑵樹(shù)立形象。⑶有利于招聘一流人才。⑷外部求職者大多具有較多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),可以節(jié)約培訓(xùn)員工費(fèi)用。⑸可以避免企業(yè)內(nèi)部的不團(tuán)結(jié)。內(nèi)部招聘的優(yōu)點(diǎn):⑴提供雇員職業(yè)發(fā)展通道。⑵上崗引導(dǎo)時(shí)間較短,因?yàn)樗麄儗?duì)組織熟悉。⑶管理人員了解候選人,因此他們選錯(cuò)人的機(jī)會(huì)較少。⑷內(nèi)部招聘比外部招募要快且便宜,它的優(yōu)點(diǎn)是能夠增強(qiáng)員工的組織承諾感。
81.答案
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