2023年北京市朝陽區(qū)中考一模道德與法治試題(含解析)

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁2023年北京市朝陽區(qū)中考一模道德與法治試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單選題1．黨的二十大報(bào)告指出，十年來，我們經(jīng)歷了對(duì)黨和人民事業(yè)具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義的三件大事：一是迎來中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年，二是________，三是完成脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)的歷史任務(wù)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)。（

）A．開啟改革開放的偉大征程 B．中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代C．頒布中華人民共和國(guó)現(xiàn)行憲法 D．確立了人民代表大會(huì)制度2．如圖漫畫啟示我們要（

）A．保持樂觀心態(tài)，不會(huì)產(chǎn)生負(fù)面情緒 B．進(jìn)行合理宣泄，調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)化負(fù)面情感C．勇敢戰(zhàn)勝挫折，學(xué)會(huì)積極尋求幫助 D．轉(zhuǎn)換思考角度，主動(dòng)改變認(rèn)知評(píng)價(jià)3．習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：好奇心是人的天性，對(duì)科學(xué)興趣的引導(dǎo)和培養(yǎng)要從娃娃抓起，使他們更多了解科學(xué)知識(shí)，掌握科學(xué)方法，形成一大批具備科學(xué)家潛質(zhì)的青少年群體。對(duì)此，我們青少年要（

）①善于探索研究，開發(fā)創(chuàng)造潛力

②敢于發(fā)現(xiàn)表達(dá)，培養(yǎng)批判精神③崇尚獨(dú)立思考，拒絕不良誘惑

④強(qiáng)化理論知識(shí)，減少社會(huì)實(shí)踐A．①② B．①④ C．②③ D．③④4．對(duì)以下情境點(diǎn)評(píng)恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）情境點(diǎn)評(píng)①班級(jí)午休時(shí)間要求安靜，小張與同桌大聲交流學(xué)習(xí)問題集體規(guī)則不合理就不用遵守②在團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體中，曾經(jīng)散漫的小李逐漸變得自律了在集體中可以不斷完善自我③經(jīng)過共同努力，九年級(jí)一班獲得了拔河比賽的第一名集體的力量取決于成員數(shù)量的多少④每一條班規(guī)的制定都要經(jīng)過全班同學(xué)充分討論，共同表決美好集體是民主的、公正的A．①② B．①③ C．②④ D．③④5．某中學(xué)從家庭老物件和老照片入手，開展“學(xué)家史、尋家訓(xùn)、傳家風(fēng)”活動(dòng)，得到同學(xué)們積極響應(yīng)。這一活動(dòng)旨在（

）A．指導(dǎo)家長(zhǎng)依法帶娃，建設(shè)和諧家庭B．弘揚(yáng)傳承家庭美德，崇尚孝親敬長(zhǎng)C．培育刻苦鉆研、艱苦奮斗的工匠精神D．增強(qiáng)義務(wù)觀念，依法履行贍養(yǎng)父母的義務(wù)6．公交司機(jī)看到一位小學(xué)生獨(dú)自乘車，但卡里余額不足，便用自己的公交卡幫小學(xué)生支付了1元車費(fèi)，小學(xué)生下車時(shí)將一張欠條塞給司機(jī)。幾天后，小學(xué)生的媽媽特意來致謝，并將一張充有100元錢的公交卡贈(zèng)送給司機(jī)，希望司機(jī)能將愛心傳遞下去。這體現(xiàn)了（

）①行己有恥，聞過即改

②以誠(chéng)相待，以信為本③與人為善，弘揚(yáng)美德

④尺有所短，寸有所長(zhǎng)A．①② B．①④ C．②③ D．③④7．生活中，個(gè)別電動(dòng)自行車駕駛者經(jīng)常出現(xiàn)隨意變道、闖紅燈等行為。勸導(dǎo)如圖中的電動(dòng)自行車駕駛?cè)耍銘?yīng)該說（

）①無論在哪里行駛，保證自己安全就行

②公民享有人身自由，可以自由選擇出行方式③交通出行要遵規(guī)守法，違法須擔(dān)責(zé)

④珍愛生命，將規(guī)則內(nèi)化于心外化于行A．①② B．①④ C．②③ D．③④8．班集體開展“學(xué)習(xí)憲法，增強(qiáng)憲法意識(shí)”演講活動(dòng)。以下演講稿內(nèi)容正確的是（

）①我國(guó)憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一②憲法規(guī)定了國(guó)家性質(zhì)、根本制度等國(guó)家生活中的所有問題③憲法是國(guó)家根本法，是治國(guó)安邦總章程④國(guó)家一切權(quán)力屬于公民，這是我國(guó)憲法的基本原則A．①③ B．①④ C．②③ D．②④9．某班同學(xué)對(duì)社會(huì)生活中的事件進(jìn)行討論，下列事件與觀點(diǎn)解讀對(duì)應(yīng)正確的是（

）事件觀點(diǎn)解讀①曹某經(jīng)營(yíng)餐館，主動(dòng)上繳個(gè)人所得稅履行憲法規(guī)定的基本義務(wù)②小方的爸爸參加區(qū)人大代表選舉行使自己的文化教育權(quán)利③兩名大學(xué)生起訴某商家的“霸王條款”，并且最終勝訴采用訴訟的方式依法維權(quán)④乘客手機(jī)被偷后，司機(jī)要求對(duì)車上人員進(jìn)行搜身司機(jī)侵犯了公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)A．①② B．①③ C．②④ D．③④10．2023年北京市政府工作報(bào)告指出，北京市政府依法接受市人大法律監(jiān)督和市政協(xié)民主監(jiān)督，五年來共提請(qǐng)市人大常委會(huì)審議地方性法規(guī)草案59項(xiàng)，辦理市人大代表議案19項(xiàng)、建議4395件，辦理市政協(xié)提案5623件。這說明（

）①國(guó)家行政機(jī)關(guān)是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)

②人大代表必須與人民群眾保持密切聯(lián)系③人民政協(xié)行使監(jiān)察權(quán)，促進(jìn)決策科學(xué)化

④人民代表大會(huì)行使立法權(quán)，監(jiān)督政府工作A．①② B．①④ C．②③ D．③④11．現(xiàn)在，社會(huì)上不少餐飲企業(yè)都在開展“光瓶行動(dòng)”，倡導(dǎo)“帶走半瓶水，節(jié)約不浪費(fèi)”。但某酒店把幾十瓶開封后未飲用完的水直接丟棄，并且也未按規(guī)定張貼反食品浪費(fèi)標(biāo)志，違反了《中華人民共和國(guó)反食品浪費(fèi)法》，因此被執(zhí)法人員開出罰單，責(zé)令整改。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是（

）A．公民要嚴(yán)格執(zhí)法，堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一B．實(shí)行良法善治，因?yàn)橛辛朔芍贫染陀辛朔ㄖ蜟．要共同發(fā)揮道德的教化作用和法律的規(guī)范作用D．法無授權(quán)不可為，要規(guī)范政府行政權(quán)12．國(guó)務(wù)院印發(fā)了《“十四五”殘疾人保障和發(fā)展規(guī)劃》。交通運(yùn)輸部、國(guó)家鐵路局、民航局、中國(guó)殘聯(lián)等7部門進(jìn)一步完善了方便殘疾人交通出行的一系列舉措，為殘疾人交通出行提供便利。這（

）①表明我國(guó)優(yōu)化殘疾人平等參與社會(huì)生活的環(huán)境②顯示出我國(guó)創(chuàng)新工作思路，尋求新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)③為殘疾人提供更高水平的民生保障，促進(jìn)社會(huì)公平正義④可以消除社會(huì)偏見，助力殘疾人行使政治權(quán)利A．①③ B．①④ C．②③ D．②④13．《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于做好2023年全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)工作的意見》指出，堅(jiān)決守牢確保糧食安全、防止規(guī)模性返貧等底線，扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村發(fā)展、鄉(xiāng)村建設(shè)、鄉(xiāng)村治理等重點(diǎn)工作，加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)，建設(shè)宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村。這有利于（

）①提高農(nóng)民收入，整體解決絕對(duì)貧困問題

②培育鄉(xiāng)村新產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展③平均分配發(fā)展成果，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化

④鞏固脫貧成果，實(shí)現(xiàn)共同富裕A．①③ B．①④ C．②③ D．②④14．1978年，中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值占世界經(jīng)濟(jì)的比重約為1.7%，2022年，這一數(shù)值已提升至18%以上；近十年，我國(guó)以占全球6%的淡水資源養(yǎng)育了世界近20%的人口。這表明（

）①堅(jiān)持改革開放，中國(guó)人民創(chuàng)造了人類發(fā)展史上的偉大奇跡②人口老齡化加劇，生育政策調(diào)整取得一定成效③我國(guó)人口眾多，資源形勢(shì)依然嚴(yán)峻④我國(guó)自然資源豐富，總量大、種類多A．①② B．①③ C．②④ D．③④15．西藏自治區(qū)創(chuàng)造了“短短幾十年，跨越上千年”的發(fā)展奇跡。下列發(fā)展成就與解讀對(duì)應(yīng)正確的是（

）發(fā)展成就解讀①西藏教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)優(yōu)先發(fā)展，在全國(guó)率先實(shí)行15年公費(fèi)教育政策重視教育事業(yè)發(fā)展，全民養(yǎng)成了終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣②在雪域高原上，各兄弟民族同心同德、親如一家體現(xiàn)了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系③西藏人民收入不斷增長(zhǎng)，多個(gè)村鎮(zhèn)探索成立村辦企業(yè)，打造紅色和生態(tài)康養(yǎng)特色旅游項(xiàng)目集體經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮主導(dǎo)作用④截止2022年底，西藏公路通車總里程達(dá)到12.14萬公里，鄉(xiāng)鎮(zhèn)硬化路通暢率達(dá)95%、通客車率達(dá)90.5%完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，增進(jìn)民生福祉A．①② B．①③ C．②④ D．③④二、分析說明題16．2023年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞60周年。60年來，學(xué)雷鋒活動(dòng)在全國(guó)持續(xù)深入開展。以下是同學(xué)們參與活動(dòng)的部分感言。雷鋒說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒叔叔是平凡的，更是偉大的，永遠(yuǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。建設(shè)“雷鋒式班集體”是我們的共同目標(biāo)，大家用“續(xù)寫雷鋒日記”的方式記錄下共建集體的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。集體中每個(gè)人都是一顆螺絲釘，螺絲釘雖小，其作用是不可估量的。結(jié)合同學(xué)感言與所學(xué)，談?wù)剬W(xué)雷鋒活動(dòng)給我們帶來了哪些收獲與成長(zhǎng)。17．2023年3月，國(guó)務(wù)院發(fā)布《新時(shí)代的中國(guó)網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè)》白皮書，以法治護(hù)航“數(shù)字中國(guó)”建設(shè)。某校制作以下展板，在校園中開展宣傳活動(dòng)。展板一近10年來，以憲法為根本，我國(guó)先后制定了網(wǎng)絡(luò)安全法、個(gè)人信息保護(hù)法等五部專門法律。此外，全國(guó)人大常委會(huì)還針對(duì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的食品安全責(zé)任等熱點(diǎn)問題，完善了相關(guān)制度規(guī)范。執(zhí)法部門開展“網(wǎng)劍行動(dòng)”，集中治理網(wǎng)上銷售侵權(quán)假冒偽劣商品等違法行為；開展“護(hù)苗行動(dòng)”，重點(diǎn)整治青少年網(wǎng)絡(luò)不良社交、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等問題。國(guó)家相繼設(shè)立杭州、北京、廣州互聯(lián)網(wǎng)法院，探索實(shí)行“網(wǎng)上案件網(wǎng)上審理”。通過公益訴訟、檢察建議等多種形式，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、社會(huì)、政府共同守護(hù)健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。(1)結(jié)合展板內(nèi)容和所學(xué)，談?wù)劮ㄖ问侨绾巫o(hù)航網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展的。展板二(2)針對(duì)兩幅漫畫，談?wù)勎覀儜?yīng)如何參與網(wǎng)絡(luò)生活。18．學(xué)校開展國(guó)防教育活動(dòng)，同學(xué)們收集了以下材料。材料一

在抗美援朝的戰(zhàn)場(chǎng)上，面對(duì)不可一世的敵人，英勇的志愿軍戰(zhàn)士發(fā)出了“三個(gè)不相信”的戰(zhàn)斗宣言：“不相信有完不成的任務(wù)、不相信有克服不了的困難、不相信有戰(zhàn)勝不了的敵人！”他們保家衛(wèi)國(guó)、奮不顧身、舍生忘死，才換來了今天的山河無恙、家國(guó)安寧。在抗洪救災(zāi)的前線，解放軍戰(zhàn)士無懼奔騰咆哮的洪水，晝夜堅(jiān)守，鏖戰(zhàn)洪魔。發(fā)揚(yáng)不怕疲勞、連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)，搶運(yùn)沙袋，封堵管涌，處置險(xiǎn)情，救護(hù)群眾。即使青春淹沒在滾滾洪流中也無怨無悔，以實(shí)際行動(dòng)踐行對(duì)黨和人民的承諾。(1)結(jié)合材料和所學(xué)，請(qǐng)以“向人民軍隊(duì)致敬”為主題，寫一篇發(fā)言稿。材料二

當(dāng)被問到“為什么要報(bào)名參軍”時(shí)，新入伍的戰(zhàn)士們紛紛說道：“我們每個(gè)人都是國(guó)家的主人，你不當(dāng)兵，我不當(dāng)兵，誰來保衛(wèi)祖國(guó)，誰來保衛(wèi)家？”“我選擇部隊(duì)，是希望能在軍營(yíng)這個(gè)大熔爐里得到鍛煉，成為更優(yōu)秀的自己?！?2)結(jié)合材料和所學(xué)，談?wù)勀銓?duì)“青春無悔從軍行”的認(rèn)識(shí)。19．文化遺產(chǎn)是歷史留給我們的寶貴財(cái)富。2022年11月，“中國(guó)傳統(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)俗”列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。我國(guó)已有43個(gè)非遺項(xiàng)目列入其中，位居世界第一。某校積極開展非遺進(jìn)課堂活動(dòng)，利用課后服務(wù)時(shí)間開設(shè)篆刻、剪紙等課程。對(duì)此有同學(xué)表達(dá)了自己的觀點(diǎn)。我看到不少非遺課程都有動(dòng)手體驗(yàn)的環(huán)節(jié)，挺感興趣的。但太耽誤時(shí)間，還不如多做兩道題，提高文化課成績(jī)。聽說很多非遺技藝都需要積年累月的反復(fù)練習(xí)和辛苦勞動(dòng)，正是通過辛勤的勞動(dòng)才創(chuàng)造出如此精美的作品，我對(duì)他們很敬佩。(1)結(jié)合所學(xué)，任選上述一位同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。國(guó)家文物局已確定推薦“北京中軸線”作為我國(guó)2024年世界文化遺產(chǎn)申報(bào)項(xiàng)目。這條全長(zhǎng)7.8公里的中軸線，被盛贊為“全世界最長(zhǎng)、也最偉大的南北中軸線”。社會(huì)各界人士和廣大市民積極參與《北京中軸線文化遺產(chǎn)保護(hù)條例（草案）》的制訂工作。中軸線申遺工作還涉及到部分街區(qū)的改造，改造方案由居民充分討論，真正做到眾人的事由眾人商量。市政府全面實(shí)施中軸線文化遺產(chǎn)保護(hù)條例，落實(shí)中軸線遺產(chǎn)點(diǎn)保護(hù)修繕任務(wù)，并以中軸線申遺保護(hù)為抓手，帶動(dòng)重點(diǎn)文物、歷史建筑騰退，強(qiáng)化文物保護(hù)及周邊環(huán)境整治。聚焦中軸線，豐富多彩的文化活動(dòng)陸續(xù)舉辦?！氨本┕沤ㄒ魳芳尽薄皶?huì)館有戲”等品牌活動(dòng)有序開展，人文長(zhǎng)卷打卡墻也將亮相，呈現(xiàn)歷史街區(qū)的人文底蘊(yùn)。(2)北京中軸線是古都的“金名片”。結(jié)合材料和所學(xué)，說明北京是如何擦亮中軸線這張“金名片”的。20．某校組織同學(xué)們到中國(guó)共產(chǎn)黨歷史展覽館參觀。同學(xué)們被展覽館門前的雕塑吸引，了解創(chuàng)作理念后，紛紛發(fā)表自己的感想。旗幟就是方向、旗幟就是力量?；鸺t的黨旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我仿佛從中看到了一百年來中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民的奮斗之路，建立新中國(guó)、領(lǐng)導(dǎo)改革開放、脫貧致富奔小康……紅旗招展，永遠(yuǎn)向前。信仰是共產(chǎn)黨人的命脈和靈魂。凝望雕塑我想到了救國(guó)救民的李大釗，“心中裝著全體人民，唯獨(dú)沒有他自己”的焦裕祿，“投身到人民群眾最需要的地方去”的黃文秀??共產(chǎn)黨人舉起右手莊嚴(yán)宣誓，彰顯了初心和使命。(1)請(qǐng)你總結(jié)兩位同學(xué)的發(fā)言，結(jié)合所學(xué)談?wù)勛约旱母形?。在參觀中，同學(xué)們看到了展覽館的主題郵局，啟用專屬郵編“100100”，它不僅記錄著黨史展覽館落成于建黨100周年之際，也寓意著“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)。(2)我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，但人民日益增長(zhǎng)的①________需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾仍然存在。我們正在向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)，要以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)②________。請(qǐng)?jiān)跈M線處填寫相應(yīng)的內(nèi)容。參觀之后，同學(xué)們圍繞著中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)行交流。軸承是高鐵的關(guān)鍵零部件。我國(guó)的技術(shù)專家不畏困難，堅(jiān)持攻關(guān)，完成數(shù)百項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新，終于實(shí)現(xiàn)質(zhì)的突破。雅萬高鐵是共建“一帶一路”倡議和中國(guó)印尼兩國(guó)務(wù)實(shí)合作的標(biāo)志性項(xiàng)目。此合作項(xiàng)目為當(dāng)?shù)靥峁┘s1.5萬個(gè)就業(yè)崗位，培養(yǎng)大量的技術(shù)型人才，為經(jīng)濟(jì)提速發(fā)展奠定基礎(chǔ)。近年來，我國(guó)加大清潔能源開發(fā)利用，領(lǐng)跑全球清潔能源研究。我國(guó)自主研發(fā)的電池，轉(zhuǎn)換效率打破了硅太陽能電池效率新紀(jì)錄。作為世界上最大的發(fā)展中國(guó)家，我國(guó)克服自身經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等方面困難，作出“雙碳”承諾，積極采取措施應(yīng)對(duì)氣候變化，主動(dòng)參與全球綠色治理體系建設(shè)。(3)上述材料體現(xiàn)了我國(guó)在發(fā)展中堅(jiān)持了哪些戰(zhàn)略和理念，并談?wù)勄嗌倌陸?yīng)如何更好地融入其中。答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．B【詳解】本題是時(shí)政題，解析略。2．D【詳解】本題考查調(diào)節(jié)情緒。D：結(jié)合漫畫分析可知，一念之差：心結(jié)可以變成蝴蝶結(jié)，啟示我們要轉(zhuǎn)換思考角度，主動(dòng)改變認(rèn)知評(píng)價(jià)，故D正確；A：“不會(huì)產(chǎn)生負(fù)面情緒”說法過于絕對(duì)，故A錯(cuò)誤；BC：題干未涉及合理宣泄、戰(zhàn)勝挫折，故BC排除；故本題選D。3．A【詳解】本題考查成長(zhǎng)的不僅僅是身體。①②：好奇心是人的天性，對(duì)科學(xué)興趣的引導(dǎo)和培養(yǎng)要從娃娃抓起，啟示我們青少年要善于探索研究，開發(fā)創(chuàng)造潛力；敢于發(fā)現(xiàn)表達(dá)，培養(yǎng)批判精神和勇氣，①②說法正確；③：面對(duì)未知而又新奇的事物，我們需要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，拒絕不良誘惑在題文中沒有體現(xiàn)，③說法與題不符；④：我們要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，而不能減少社會(huì)實(shí)踐，④說法錯(cuò)誤；故本題選A。4．C【詳解】本題考查建設(shè)美好集體。②④：分析圖表情境可知，在團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體中，曾經(jīng)散漫的小李逐漸變得自律了，體現(xiàn)了在集體中可以不斷完善自我；每一條班規(guī)的制定都要經(jīng)過全班同學(xué)充分討論，共同表決，體現(xiàn)了美好集體是民主的、公正的，故②④正確；①：班級(jí)午休時(shí)間要求安靜，小張與同桌大聲交流學(xué)習(xí)問題，是不遵守規(guī)則的表現(xiàn)，故①錯(cuò)誤；③：經(jīng)過共同努力，九年級(jí)一班獲得了拔河比賽的第一名，表明集體的力量取決于集體成員的團(tuán)結(jié)，故③錯(cuò)誤；故本題選C。5．B【詳解】本題考查孝親敬長(zhǎng)。B：題文中，某中學(xué)從家庭老物件和老照片入手，開展“學(xué)家史、尋家訓(xùn)、傳家風(fēng)”活動(dòng)，得到同學(xué)們積極響應(yīng)。這一活動(dòng)旨在弘揚(yáng)傳承家庭美德，崇尚孝親敬長(zhǎng)，故B正確；ACD：說法正確，但與題干主旨不符合，故ACD排除；故本題選B。6．C【詳解】本題考查對(duì)誠(chéng)信的正確認(rèn)識(shí)。①：行己有恥意思是說一個(gè)人行事，凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。題文中沒有體現(xiàn)出行己有恥，①說法與題不符；②③：公交司機(jī)為小學(xué)生支付車費(fèi)的行為是與人為善的表現(xiàn)；小學(xué)生下車時(shí)將一張欠條塞給司機(jī)，媽媽特意致謝，并沖錢贈(zèng)送給司機(jī)的行為是以誠(chéng)相待，以信為本的表現(xiàn)，②③說法正確；④：尺有所短，寸有所長(zhǎng)比喻各有長(zhǎng)處，也各有短處，彼此都有可取之處。④說法與題不符；故本題選C。7．D【詳解】本題考查遵守規(guī)則。③④：圖中的電動(dòng)自行車駕駛?cè)耸遣蛔袷匾?guī)則的表現(xiàn)。我們交通出行要遵規(guī)守法，違法須擔(dān)責(zé)；珍愛生命，將規(guī)則內(nèi)化于心外化于行，故③④正確；①：無論在哪里行駛，既要保證自己安全，也要關(guān)愛他人的安全，故錯(cuò)誤；②：題干未涉及公民享有人身自由，可以自由選擇出行方式，故錯(cuò)誤；故本題選D。8．A【詳解】本題考查憲法。①③：我們要學(xué)習(xí)憲法，增強(qiáng)憲法意識(shí)，因?yàn)槲覈?guó)憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一，憲法是國(guó)家根本法，是治國(guó)安邦總章程，故①③正確；②：憲法規(guī)定了國(guó)家性質(zhì)、根本制度等國(guó)家生活中的根本問題，故②錯(cuò)誤；④：國(guó)家一切權(quán)力屬于人民，這是我國(guó)憲法的基本原則，故④錯(cuò)誤；故本題選A。9．B【詳解】本題考查依法納稅、依法維權(quán)等相關(guān)知識(shí)。①：曹某經(jīng)營(yíng)餐館，主動(dòng)上繳個(gè)人所得稅，這是履行憲法規(guī)定的依法納稅的基本義務(wù)，故①正確；②：小方的爸爸參加區(qū)人大代表選舉，行使自己的選舉權(quán)和被選舉權(quán)的政治權(quán)利，故②錯(cuò)誤；③：兩名大學(xué)生起訴某商家的“霸王條款”，并且最終勝訴。這是采用訴訟的方式依法維權(quán)，故③正確；④：司機(jī)要求對(duì)車上人員進(jìn)行搜身，司機(jī)侵犯了公民的人身自由權(quán)和人格尊嚴(yán)權(quán)，故④錯(cuò)誤；故本題選B。10．B【詳解】本題考查國(guó)家機(jī)構(gòu)。①：北京市政府工作報(bào)告的相關(guān)內(nèi)容，表明國(guó)家行政機(jī)關(guān)是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)，①正確；④：“五年來共提請(qǐng)市人大常委會(huì)審議地方性法規(guī)草案59項(xiàng)”說明人民代表大會(huì)行使立法權(quán)；“北京市政府依法接受市人大法律監(jiān)督和市政協(xié)民主監(jiān)督”表明人民代表大會(huì)監(jiān)督政府工作，④正確；②：觀點(diǎn)正確，但與題干主旨不符合，故②排除；③：人民政協(xié)履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政的職能；監(jiān)察委員會(huì)行使監(jiān)察權(quán)，故③錯(cuò)誤；故本題選B。11．C【詳解】本題考查法治與德治的關(guān)系。C：分析材料可知，體現(xiàn)了堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)法治和德治相輔相成、相得益彰，這要求既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用，又重視發(fā)揮道德的教化作用，國(guó)家和社會(huì)治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用，故C正確；A：公民沒有執(zhí)法權(quán)，故A錯(cuò)誤；B：并不是有了法律制度就有了法治，故B錯(cuò)誤；D：觀點(diǎn)正確，但與題干主旨不符合，故D排除；故本題選C。12．A【詳解】本題考查平等、公平正義。①③：題干中國(guó)務(wù)院印發(fā)了《“十四五”殘疾人保障和發(fā)展規(guī)劃》，這表明我國(guó)優(yōu)化殘疾人平等參與社會(huì)生活的環(huán)境，為殘疾人提供更高水平的民生保障，促進(jìn)社會(huì)公平正義，①③正確；②：說法正確，但與題干主旨不符合，故②排除；④：“消除“說法太絕對(duì)，故④錯(cuò)誤；故本題選A。13．D【詳解】本題考查民生問題。②④：題干中《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于做好2023年全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)工作的意見》的內(nèi)容，這有利于培育鄉(xiāng)村新產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，鞏固脫貧成果，實(shí)現(xiàn)共同富裕，故②④正確；①：我國(guó)已解決絕對(duì)貧困問題，故①錯(cuò)誤；③：“平均分配”說法錯(cuò)誤，我國(guó)是按勞分配為主體，多種分配方式共存，故③錯(cuò)誤；故本題選D。14．B【詳解】本題考查改革開放、資源形勢(shì)。①：題干中1978年，中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值占世界經(jīng)濟(jì)的比重約為1.7%，2022年，這一數(shù)值已提升至18%以上，可見，改革開放是強(qiáng)國(guó)之路，堅(jiān)持改革開放，中國(guó)人民創(chuàng)造了人類發(fā)展史上的偉大奇跡，故①正確；③：題干中近十年，我國(guó)以占全球6%的淡水資源養(yǎng)育了世界近20%的人口，可見，我國(guó)人口眾多，資源形勢(shì)依然嚴(yán)峻，故③正確；②④：說法正確，但與題干主旨不符合，故②④排除；故本題選B。15．C【詳解】本題考查民族團(tuán)結(jié)、共同富裕、受教育權(quán)、基本經(jīng)濟(jì)制度。②④：“在雪域高原上，各兄弟民族同心同德、親如一家”體現(xiàn)了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系；“截止2022年底，西藏公路通車總里程達(dá)到12.14萬公里，鄉(xiāng)鎮(zhèn)硬化路通暢率達(dá)95%、通客車率達(dá)90.5%”說明完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，增進(jìn)民生福祉，故②④正確；①：“西藏教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)優(yōu)先發(fā)展，在全國(guó)率先實(shí)行15年公費(fèi)教育政策”說明保障了公民受教育權(quán)的實(shí)現(xiàn)，說明政府重視教育事業(yè)發(fā)展，與“終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣”無關(guān)，故①錯(cuò)誤；③：國(guó)有經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮主導(dǎo)作用，故③錯(cuò)誤；故本題選C。16．①生命的偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)，平凡的生命也有自己的價(jià)值。我們要在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值，在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。②集體不是成員的簡(jiǎn)單相加，而是由共同目標(biāo)、分工明確的整體。我們要為了共同目標(biāo)而團(tuán)結(jié)奮斗，努力拼搏，建設(shè)美好集體。③弘揚(yáng)雷鋒精神，奉獻(xiàn)志愿力量，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，腳踏實(shí)地?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：在平凡中創(chuàng)造偉大、在集體中成長(zhǎng)。能力考查：分析和解決問題的能力。核心素養(yǎng)：健全人格。【詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用在平凡中創(chuàng)造偉大、在集體中成長(zhǎng)的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去→可鏈接如何在平凡中創(chuàng)造偉大。關(guān)鍵詞②：集體中每個(gè)人都是一顆螺絲釘，螺絲釘雖小，其作用是不可估量的→可鏈接集體力量的來源。第三步：整合信息，組織答案。17．(1)全面推進(jìn)依法治國(guó)，通過科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法保障網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展。(2)①我們應(yīng)在網(wǎng)上傳播正能量，培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化。②要實(shí)事求是，恪守道德、遵守法律，不泄露他人隱私。③要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，自覺抵制不良信息。【分析】考點(diǎn)考查：全面依法治國(guó)、合理參與網(wǎng)絡(luò)生活。能力考查：分析和解決問題的能力。核心素養(yǎng)：健全人格、法治觀念?！驹斀狻浚?）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國(guó)家，需要運(yùn)用全面依法治國(guó)的有關(guān)知識(shí)，從做法類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：以憲法為根本，我國(guó)先后制定了網(wǎng)絡(luò)安全法、個(gè)人信息保護(hù)法等五部專門法律→可鏈接科學(xué)立法。關(guān)鍵詞②：執(zhí)法部門開展“網(wǎng)劍行動(dòng)”；開展“護(hù)苗行動(dòng)”→可鏈接嚴(yán)格執(zhí)法。關(guān)鍵詞③：國(guó)家相繼設(shè)立杭州、北京、廣州互聯(lián)網(wǎng)法院，探索實(shí)行“網(wǎng)上案件網(wǎng)上審理”→可鏈接公正司法。關(guān)鍵詞④：重點(diǎn)整治青少年網(wǎng)絡(luò)不良社交、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等問題→可鏈接全民守法。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用合理參與網(wǎng)絡(luò)生活的有關(guān)知識(shí)，從做法類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：不讓座青年；對(duì)不良行為者搜索曝光，不能無底線→可鏈接合理參與網(wǎng)絡(luò)生活的要求。第三步：整合信息，組織答案。18．(1)偉大的解放軍戰(zhàn)士，你們是祖國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城，你們熱愛祖國(guó)，積極承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)代價(jià)與得失，危難面前，沖鋒在前，保家衛(wèi)國(guó)，奮不顧身，舍生忘死，不怕疲勞，連續(xù)作戰(zhàn)，處置險(xiǎn)情，救護(hù)群眾等，以實(shí)際行動(dòng)踐行對(duì)黨和人民的承諾，保衛(wèi)我們的山河無恙、家國(guó)安寧，感謝有你們，偉大的軍人們！向你們致敬！(2)①”青春無悔從軍行“體現(xiàn)了戰(zhàn)士們對(duì)參軍的熱愛。保衛(wèi)祖國(guó)，依法服兵役和參加民兵組織是我們的光榮義務(wù)。依法服兵役，有利于增強(qiáng)公民保衛(wèi)祖國(guó)的意識(shí)，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。②參軍有利于磨練身體意志，提升個(gè)人能力水平，增強(qiáng)保衛(wèi)祖國(guó)的本領(lǐng)。③參軍有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，促進(jìn)社會(huì)形成良好氛圍?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：人民軍隊(duì)、依法服兵役能力考查：運(yùn)用知識(shí)分析問題核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、法治觀念【詳解】（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國(guó)家，需要運(yùn)用人民軍隊(duì)的有關(guān)知識(shí)，從分析類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：解放軍戰(zhàn)士無懼奔騰咆哮的洪水，晝夜堅(jiān)守，鏖戰(zhàn)洪魔。發(fā)揚(yáng)不怕疲勞、連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)，搶運(yùn)沙袋，封堵管涌，處置險(xiǎn)情，救護(hù)群眾→向人民軍隊(duì)致敬。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用依法服兵役的有關(guān)知識(shí)，從分析類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：“我們每個(gè)人都是國(guó)家的主人，你不當(dāng)兵，我不當(dāng)兵，誰來保衛(wèi)祖國(guó)，誰來保衛(wèi)家？”→依法服兵役和參加民兵組織是我們的光榮義務(wù)；關(guān)鍵詞②：我選擇部隊(duì)，是希望能在軍營(yíng)這個(gè)大熔爐里得到鍛煉，成為更優(yōu)秀的自己→依法服兵役有利于弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神+有利于磨練身體意志+有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀等；第三步：整合信息，組織答案。19．(1)甲的說法太過片面。實(shí)踐活動(dòng)可以鍛煉學(xué)生的體力，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，使學(xué)生在勞動(dòng)中掌握技能，提高勞動(dòng)的效率，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，提高學(xué)生的職業(yè)水平；實(shí)踐活動(dòng)還能增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，并可以培養(yǎng)學(xué)生的組織、指揮能力，培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力，有助于文化課的學(xué)習(xí)；所以甲同學(xué)認(rèn)為實(shí)踐課程浪費(fèi)時(shí)間，不如多做題的觀點(diǎn)是片面的。乙的說法是正確的。勞動(dòng)是推動(dòng)人類文明發(fā)展的重要力量，是人類社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)。勞動(dòng)不僅是一種責(zé)任，更是一種擔(dān)當(dāng)，是人類實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)；勞動(dòng)價(jià)值既來源于使用價(jià)值，勞動(dòng)者通過消費(fèi)生活資料使用價(jià)值后，將其轉(zhuǎn)化為勞動(dòng)潛能，在勞動(dòng)過程中再將勞動(dòng)潛能轉(zhuǎn)化為勞動(dòng)價(jià)值，它又服務(wù)于使用價(jià)值；每個(gè)勞動(dòng)者根據(jù)自己的實(shí)際，把自己放在合適的社會(huì)分工中，能夠通過勞動(dòng)把技能轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力和產(chǎn)品，并得到社會(huì)的認(rèn)可，這就是勞動(dòng)價(jià)值的體現(xiàn)。所以乙同學(xué)說得對(duì)。(2)①認(rèn)真聽取民眾呼聲，汲取人民的智慧，制定保護(hù)條例堅(jiān)持以人為中心，貫徹全過程人民民主；②政府克服懶政怠政，全心全意為人民服務(wù)，建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府；③推動(dòng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)造新發(fā)展，使其與社會(huì)主義發(fā)展相適應(yīng)?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：實(shí)踐、勞動(dòng)的作用、中國(guó)特色社會(huì)主義民主、建設(shè)法治政府、中華文化。能力考查：分析和解決問題的能力。核心素養(yǎng)：健全人格、政治認(rèn)同、法治觀念?！驹斀狻浚?）第一步：讀題，提煉辯題。觀點(diǎn)①：我看到不少非遺課程都有動(dòng)手體驗(yàn)的環(huán)節(jié)，挺感興趣的。但太耽誤時(shí)間，還不如多做兩道題，提高文化課成績(jī)。觀點(diǎn)②：聽說很多非遺技藝都需要積年累月的反復(fù)練習(xí)和辛苦勞動(dòng)，正是通過辛勤的勞動(dòng)才創(chuàng)造出如此精美的作品，我對(duì)他們很敬佩。第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷觀點(diǎn)①正誤。正誤判斷：片面。論據(jù)：在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的意義。第三步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷觀點(diǎn)②正誤。正誤判斷：正確。論據(jù)：勞動(dòng)的作用。第四步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國(guó)家，需要運(yùn)用中國(guó)特色社會(huì)主