2020年四川省宜賓市中考數(shù)學(xué)試卷(含解析版)_第1頁
2020年四川省宜賓市中考數(shù)學(xué)試卷(含解析版)_第2頁
2020年四川省宜賓市中考數(shù)學(xué)試卷(含解析版)_第3頁
2020年四川省宜賓市中考數(shù)學(xué)試卷(含解析版)_第4頁
2020年四川省宜賓市中考數(shù)學(xué)試卷(含解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2020年四川省宜賓市中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)填涂在答題卡對(duì)應(yīng)題目上.1.(4分)6的相反數(shù)是()A.6 B.﹣6 C. D.﹣2.(4分)我國(guó)自主研發(fā)的北斗系統(tǒng)技術(shù)世界領(lǐng)先,2020年6月23日在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射最后一顆北斗三號(hào)組網(wǎng)衛(wèi)星,該衛(wèi)星發(fā)射升空的速度約為7100米/秒.將7100用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.7100 B.0.71×104 C.71×102 D.7.1×1033.(4分)如圖所示,圓柱的主視圖是()A. B. C. D.4.(4分)下列計(jì)算正確的是()A.3a+2b=5ab B.(﹣2a)2=﹣4a2 C.(a+1)2=a2+2a+1 D.a(chǎn)3?a4=a125.(4分)不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是()A. B. C. D.6.(4分)7名學(xué)生的鞋號(hào)(單位:厘米)由小到大是:20,21,22,22,22,23,23,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()A.20,21 B.21,22 C.22,22 D.22,237.(4分)如圖,M、N分別是△ABC的邊AB、AC的中點(diǎn),若∠A=65°,∠ANM=45°,則∠B=()A.20° B.45° C.65° D.70°8.(4分)學(xué)校為了豐富學(xué)生知識(shí),需要購買一批圖書,其中科普類圖書平均每本的價(jià)格比文學(xué)類圖書平均每本的價(jià)格多8元,已知學(xué)校用15000元購買科普類圖書的本數(shù)與用12000元購買文學(xué)類圖書的本數(shù)相等.設(shè)文學(xué)類圖書平均每本x元,則列方程正確的是()A.= B.= C.= D.=+89.(4分)如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C是圓上一點(diǎn),連結(jié)AC和BC,過點(diǎn)C作CD⊥AB于點(diǎn)D,且CD=4,BD=3,則⊙O的周長(zhǎng)是()A.π B.π C.π D.π10.(4分)某單位為響應(yīng)政府號(hào)召,需要購買分類垃圾桶6個(gè),市場(chǎng)上有A型和B型兩種分類垃圾桶,A型分類垃圾桶500元/個(gè),B型分類垃圾桶550元/個(gè),總費(fèi)用不超過3100元,則不同的購買方式有()A.2種 B.3種 C.4種 D.5種11.(4分)如圖,△ABC和△ECD都是等邊三角形,且點(diǎn)B、C、D在一條直線上,連結(jié)BE、AD,點(diǎn)M、N分別是線段BE、AD上的兩點(diǎn),且BM=BE,AN=AD,則△CMN的形狀是()A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等邊三角形 D.不等邊三角形12.(4分)函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸交于點(diǎn)(2,0),頂點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣1,n),其中n>0.以下結(jié)論正確的是()①abc>0;②函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)在x=1和x=﹣2處的函數(shù)值相等;③函數(shù)y=kx+1的圖象與y=ax2+bx+c(a≠0)的函數(shù)圖象總有兩個(gè)不同交點(diǎn);④函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)在﹣3≤x≤3內(nèi)既有最大值又有最小值.A.①③ B.①②③ C.①④ D.②③④二、填空題:本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分,請(qǐng)把答案直接填在答題卡對(duì)應(yīng)題中橫線上.13.(4分)分解因式:a3﹣a=.14.(4分)如圖,A、B、C是⊙O上的三點(diǎn),若△OBC是等邊三角形,則cos∠A=.15.(4分)已知一元二次方程x2+2x﹣8=0的兩根為x1、x2,則+2x1x2+=.16.(4分)如圖,四邊形ABCD中,DA⊥AB,CB⊥AB,AD=3,AB=5,BC=2,P是邊AB上的動(dòng)點(diǎn),則PC+PD的最小值是.17.(4分)定義:分?jǐn)?shù)(m,n為正整數(shù)且互為質(zhì)數(shù))的連分?jǐn)?shù)(其中a1,a2,a3,…,為整數(shù),且等式右邊的每個(gè)分?jǐn)?shù)的分子都為1),記作+++…,例如:======,的連分?jǐn)?shù)為,記作+++,則++.18.(4分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中點(diǎn),BE平分∠ABC交AC于點(diǎn)E,連結(jié)CD交BE于點(diǎn)O.若AC=8,BC=6,則OE的長(zhǎng)是.三、解答題:本大題共7個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟.19.(10分)(1)計(jì)算:()﹣1﹣(π﹣3)0﹣|﹣3|+(﹣1)2020;(2)化簡(jiǎn):÷(1﹣).20.(10分)如圖,在△ABC中,點(diǎn)D是邊BC的中點(diǎn),連結(jié)AD并延長(zhǎng)到點(diǎn)E,使DE=AD,連結(jié)CE.(1)求證:△ABD≌△ECD;(2)若△ABD的面積為5,求△ACE的面積.21.(10分)在疫情期間,為落實(shí)“停課不停學(xué)”,某校對(duì)本校學(xué)生某一學(xué)科在家學(xué)習(xí)情況進(jìn)行抽樣調(diào)查,了解到學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有:電視直播、任課教師在線輔導(dǎo)、教育機(jī)構(gòu)遠(yuǎn)程教學(xué)、自主學(xué)習(xí).參與調(diào)查的學(xué)生只能選擇一種學(xué)習(xí)方式,將調(diào)查結(jié)果繪制成不完整的扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖,解答下列問題.(1)本次接受調(diào)查的學(xué)生有名;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,若本校有1800名學(xué)生,估計(jì)有多少名學(xué)生參與任課教師在線輔導(dǎo)?22.(12分)如圖,AB和CD兩幢樓地面距離BC為30米,樓AB高30米,從樓AB的頂部點(diǎn)A測(cè)得樓CD的頂部點(diǎn)D的仰角為45°.(1)求∠CAD的大小;(2)求樓CD的高度(結(jié)果保留根號(hào)).23.(12分)如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=(x<0)的圖象相交于點(diǎn)A(﹣3,n),B(﹣1,﹣3)兩點(diǎn),過點(diǎn)A作AC⊥OP于點(diǎn)C.(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的表達(dá)式;(2)求四邊形ABOC的面積.24.(12分)如圖,已知AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C是圓上異于A、B的一點(diǎn),連結(jié)BC并延長(zhǎng)至點(diǎn)D,使CD=BC,連結(jié)AD交⊙O于點(diǎn)E,連結(jié)BE.(1)求證:△ABD是等腰三角形;(2)連結(jié)OC并延長(zhǎng),與以B為切點(diǎn)的切線交于點(diǎn)F,若AB=4,CF=1,求DE的長(zhǎng).25.(12分)如圖,已知二次函數(shù)的圖象頂點(diǎn)在原點(diǎn),且點(diǎn)(2,1)在二次函數(shù)的圖象上,過點(diǎn)F(0,1)作x軸的平行線交二次函數(shù)的圖象于M、N兩點(diǎn).(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式;(2)P為平面內(nèi)一點(diǎn),當(dāng)△PMN是等邊三角形時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);(3)在二次函數(shù)的圖象上是否存在一點(diǎn)E,使得以點(diǎn)E為圓心的圓過點(diǎn)F和點(diǎn)N,且與直線y=﹣1相切.若存在,求出點(diǎn)E的坐標(biāo),并求⊙E的半徑;若不存在,說明理由.

2020年四川省宜賓市中考數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)填涂在答題卡對(duì)應(yīng)題目上.1.(4分)6的相反數(shù)是()A.6 B.﹣6 C. D.﹣【分析】求一個(gè)數(shù)的相反數(shù)的方法就是在這個(gè)數(shù)的前邊添加“﹣”,據(jù)此解答即可.【解答】解:根據(jù)相反數(shù)的含義,可得6的相反數(shù)是:﹣6.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了相反數(shù)的含義以及求法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:相反數(shù)是成對(duì)出現(xiàn)的,不能單獨(dú)存在;求一個(gè)數(shù)的相反數(shù)的方法就是在這個(gè)數(shù)的前邊添加“﹣”.2.(4分)我國(guó)自主研發(fā)的北斗系統(tǒng)技術(shù)世界領(lǐng)先,2020年6月23日在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射最后一顆北斗三號(hào)組網(wǎng)衛(wèi)星,該衛(wèi)星發(fā)射升空的速度約為7100米/秒.將7100用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.7100 B.0.71×104 C.71×102 D.7.1×103【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【解答】解:將7100用科學(xué)記數(shù)法表示為:7.1×103.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.3.(4分)如圖所示,圓柱的主視圖是()A. B. C. D.【分析】根據(jù)主視圖是從正面看得到的圖形,可得答案.【解答】解:從正面看,是一個(gè)矩形.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了簡(jiǎn)單幾何體的三視圖,從正面看得到的圖形是主視圖.4.(4分)下列計(jì)算正確的是()A.3a+2b=5ab B.(﹣2a)2=﹣4a2 C.(a+1)2=a2+2a+1 D.a(chǎn)3?a4=a12【分析】根據(jù)完全平方公式,合并同類項(xiàng)、積的乘方、同底數(shù)冪的乘法的運(yùn)算法則逐一計(jì)算可得.【解答】解:A、3a與2b不是同類項(xiàng),不能合并,原計(jì)算錯(cuò)誤,故此選項(xiàng)不符合題意;B、(﹣2a)2=4a2,原計(jì)算錯(cuò)誤,故此選項(xiàng)不符合題意;C、(a+1)2=a2+2a+1,原計(jì)算正確,故此選項(xiàng)符合題意;D、a3?a4=a7,原計(jì)算錯(cuò)誤,故此選項(xiàng)不符合題意;故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查整式的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握完全平方公式、合并同類項(xiàng)、積的乘方、同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算法則及同類項(xiàng)概念等知識(shí)點(diǎn).5.(4分)不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是()A. B. C. D.【分析】分別求出不等式組中兩不等式的解集,找出兩解集的公共部分確定出不等式組的解集,表示在數(shù)軸上即可.【解答】解:不等式組,由①得:x<2,由②得:x≥﹣1,∴不等式組的解集為﹣1≤x<2.表示為:故選:A.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了解一元一次不等式組,以及在數(shù)軸上表示不等式的解集,熟練掌握不等式組的解法是解本題的關(guān)鍵.6.(4分)7名學(xué)生的鞋號(hào)(單位:厘米)由小到大是:20,21,22,22,22,23,23,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()A.20,21 B.21,22 C.22,22 D.22,23【分析】找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個(gè)數(shù)(或兩個(gè)數(shù)的平均數(shù))為中位數(shù);眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),注意眾數(shù)可以不止一個(gè).【解答】解:數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列為20,21,22,22,22,23,23,所以中位數(shù)是22;數(shù)據(jù)22出現(xiàn)了3次,出現(xiàn)次數(shù)最多,所以眾數(shù)是22.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題為統(tǒng)計(jì)題,考查眾數(shù)與中位數(shù)的意義,中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個(gè)數(shù)(最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).如果中位數(shù)的概念掌握得不好,不把數(shù)據(jù)按要求重新排列,就會(huì)出錯(cuò).7.(4分)如圖,M、N分別是△ABC的邊AB、AC的中點(diǎn),若∠A=65°,∠ANM=45°,則∠B=()A.20° B.45° C.65° D.70°【分析】根據(jù)三角形中位線定理得出MN∥BC,進(jìn)而利用平行線的性質(zhì)解答即可.【解答】解:∵M(jìn)、N分別是△ABC的邊AB、AC的中點(diǎn),∴MN∥BC,∴∠C=∠ANM=45°,∴∠B=180°﹣∠A﹣∠C=180°﹣65°﹣45°=70°,故選:D.【點(diǎn)評(píng)】此題考查三角形中位線定理,關(guān)鍵是根據(jù)三角形中位線定理得出MN∥BC解答.8.(4分)學(xué)校為了豐富學(xué)生知識(shí),需要購買一批圖書,其中科普類圖書平均每本的價(jià)格比文學(xué)類圖書平均每本的價(jià)格多8元,已知學(xué)校用15000元購買科普類圖書的本數(shù)與用12000元購買文學(xué)類圖書的本數(shù)相等.設(shè)文學(xué)類圖書平均每本x元,則列方程正確的是()A.= B.= C.= D.=+8【分析】設(shè)文學(xué)類圖書平均每本x元,則科普類圖書平均每本(x+8)元,根據(jù)數(shù)量=總價(jià)÷單價(jià)結(jié)合用15000元購買科普類圖書的本數(shù)與用12000元購買文學(xué)類圖書的本數(shù)相等,即可得出關(guān)于x的分式方程,此題得解.【解答】解:設(shè)文學(xué)類圖書平均每本x元,則科普類圖書平均每本(x+8)元,依題意,得:=.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了由實(shí)際問題抽象出分式方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出分式方程是解題的關(guān)鍵.9.(4分)如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C是圓上一點(diǎn),連結(jié)AC和BC,過點(diǎn)C作CD⊥AB于點(diǎn)D,且CD=4,BD=3,則⊙O的周長(zhǎng)是()A.π B.π C.π D.π【分析】利用相似三角形的性質(zhì)可得AB的長(zhǎng),利用周長(zhǎng)公式可得結(jié)果.【解答】解:∵AB是⊙O的直徑,∴∠ACB=90°,∵CD⊥AB,∴Rt△ABC∽R(shí)t△CBD,∴,∵CD=4,BD=3,∴BC===5∴,∴AB=,∴⊙O的周長(zhǎng)是π,故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了圓周角定理和相似三角形的判定和性質(zhì)定理,熟練掌握定理是解答此題的關(guān)鍵.10.(4分)某單位為響應(yīng)政府號(hào)召,需要購買分類垃圾桶6個(gè),市場(chǎng)上有A型和B型兩種分類垃圾桶,A型分類垃圾桶500元/個(gè),B型分類垃圾桶550元/個(gè),總費(fèi)用不超過3100元,則不同的購買方式有()A.2種 B.3種 C.4種 D.5種【分析】設(shè)購買A型分類垃圾桶x個(gè),則購買B型分類垃圾桶(6﹣x)個(gè),根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量,結(jié)合總費(fèi)用不超過3100元,即可得出關(guān)于x的一元一次不等式,解之即可得出x的取值范圍,再結(jié)合x,(6﹣x)均為非負(fù)整數(shù),即可得出x的可能值,進(jìn)而可得出購買方案的數(shù)量.【解答】解:設(shè)購買A型分類垃圾桶x個(gè),則購買B型分類垃圾桶(6﹣x)個(gè),依題意,得:500x+550(6﹣x)≤3100,解得:x≥4.∵x,(6﹣x)均為非負(fù)整數(shù),∴x可以為4,5,6,∴共有3種購買方案.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一元一次不等式的應(yīng)用,根據(jù)各數(shù)量之間的關(guān)系,正確列出一元一次不等式是解題的關(guān)鍵.11.(4分)如圖,△ABC和△ECD都是等邊三角形,且點(diǎn)B、C、D在一條直線上,連結(jié)BE、AD,點(diǎn)M、N分別是線段BE、AD上的兩點(diǎn),且BM=BE,AN=AD,則△CMN的形狀是()A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等邊三角形 D.不等邊三角形【分析】根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得出BC=AC,EC=CD,進(jìn)而利用SAS證明△BCE與△ACD全等,進(jìn)而利用全等三角形的性質(zhì)解答即可.【解答】解:∵△ABC和△ECD都是等邊三角形,∴BC=AC,EC=CD,∠BCA=∠ECD=60°,∴∠BCA+∠ACE=∠ECD+∠ACE,即∠BCE=∠ACD,在△BCE與△ACD中,∴△BCE≌△ACD(SAS),∴∠MBC=∠NAC,BE=AD,∵BM=BE,AN=AD,∴BM=AN,在△MBC與△NAC中,∴△MBC≌△NAC(SAS),∴MC=NC,∠BCM=∠ACN,∵∠BCM+∠MCA=60°,∴∠NCA+∠MCA=60°,∴∠MCN=60°,∴△MCN是等邊三角形,故選:C.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì)等知識(shí),解題時(shí)注意:兩邊及其夾角分別對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.根據(jù)已知得出△BCE≌△ACD是解題關(guān)鍵.12.(4分)函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸交于點(diǎn)(2,0),頂點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣1,n),其中n>0.以下結(jié)論正確的是()①abc>0;②函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)在x=1和x=﹣2處的函數(shù)值相等;③函數(shù)y=kx+1的圖象與y=ax2+bx+c(a≠0)的函數(shù)圖象總有兩個(gè)不同交點(diǎn);④函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)在﹣3≤x≤3內(nèi)既有最大值又有最小值.A.①③ B.①②③ C.①④ D.②③④【分析】根據(jù)待定系數(shù)法,方程根與系數(shù)的關(guān)系等知識(shí)和數(shù)形結(jié)合能力仔細(xì)分析即可解.【解答】解:依照題意,畫出圖形如下:∵函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸交于點(diǎn)(2,0),頂點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣1,n),其中n>0.∴a<0,c>0,對(duì)稱軸為x=﹣=﹣1,∴b=2a<0,∴abc>0,故①正確,∵對(duì)稱軸為x=﹣1,∴x=1與x=﹣3的函數(shù)值是相等的,故②錯(cuò)誤;∵頂點(diǎn)為(﹣1,n),∴拋物線解析式為;y=a(x+1)2+n=ax2+2ax+a+n,聯(lián)立方程組可得:,可得ax2+(2a﹣k)x+a+n﹣1=0,∴△=(2a﹣k)2﹣4a(a+n﹣1)=k2﹣4ak+4a﹣4an,∵無法判斷△是否大于0,∴無法判斷函數(shù)y=kx+1的圖象與y=ax2+bx+c(a≠0)的函數(shù)圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù),故③錯(cuò)誤;當(dāng)﹣3≤x≤3時(shí),當(dāng)x=﹣1時(shí),y有最大值為n,當(dāng)x=3時(shí),y有最小值為16a+n,故④正確,故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,拋物線與x軸的交點(diǎn),一次函數(shù)的性質(zhì),二次函數(shù)與系數(shù)的關(guān)系等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,能根據(jù)圖象確定與系數(shù)有關(guān)的式子的符號(hào)是解題的關(guān)鍵.二、填空題:本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分,請(qǐng)把答案直接填在答題卡對(duì)應(yīng)題中橫線上.13.(4分)分解因式:a3﹣a=a(a+1)(a﹣1).【分析】先提取公因式a,再對(duì)余下的多項(xiàng)式利用平方差公式繼續(xù)分解.【解答】解:a3﹣a,=a(a2﹣1),=a(a+1)(a﹣1).故答案為:a(a+1)(a﹣1).【點(diǎn)評(píng)】本題考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用平方差公式進(jìn)行二次分解,注意要分解徹底.14.(4分)如圖,A、B、C是⊙O上的三點(diǎn),若△OBC是等邊三角形,則cos∠A=.【分析】由△OBC是等邊三角形可知∠BOC=60°,根據(jù)圓周角定理可求出∠A的度數(shù),可得cos∠A.【解答】解:∵△OBC是等邊三角形,∴∠BOC=60°,∴∠A=30°,∴cos∠A=cos30°=.故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了圓周角定理和等邊三角形的性質(zhì),熟練運(yùn)用圓周角定理是解答此題的關(guān)鍵.15.(4分)已知一元二次方程x2+2x﹣8=0的兩根為x1、x2,則+2x1x2+=﹣.【分析】根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得出x1+x2=﹣2,x1?x2=﹣8,再通分后根據(jù)完全平方公式變形,再代入求出即可.【解答】解:∵一元二次方程x2+2x﹣8=0的兩根為x1、x2,∴x1+x2=﹣2,x1?x2=﹣8,∴+2x1x2+=2x1x2+=2×(﹣8)+=﹣16+=﹣,故答案為:﹣.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系和求代數(shù)式的值,能熟記根與系數(shù)的關(guān)系的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵.16.(4分)如圖,四邊形ABCD中,DA⊥AB,CB⊥AB,AD=3,AB=5,BC=2,P是邊AB上的動(dòng)點(diǎn),則PC+PD的最小值是5.【分析】要求PC+PD的和的最小值,PC,PD不能直接求,可考慮通過作輔助線轉(zhuǎn)化PC,PD的值,從而找出其最小值求解.【解答】解:延長(zhǎng)CB到C′,使C′B=CB=2,連接DC′交AB于P.則DC′就是PC+PD的和的最小值.∵AD∥BC,∴∠A=∠PBC′,∠ADP=∠C′,∴△ADP∽△BC′P,∴AP:BP=AD:BC′=3:2,′∴PB=AP,∵AP+BP=AB=5,∴AP=5,BP=2,∴PD===3,PC′===2,∴DC′=PD+PC′=3+2=5,∴PC+PD的最小值是5,故答案為5.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了軸對(duì)稱的性質(zhì)、勾股定理的運(yùn)用及相似三角形的判定和性質(zhì),解題時(shí)要注意找到對(duì)稱點(diǎn),并根據(jù)“兩點(diǎn)之間線段最短”確定P點(diǎn)的位置.17.(4分)定義:分?jǐn)?shù)(m,n為正整數(shù)且互為質(zhì)數(shù))的連分?jǐn)?shù)(其中a1,a2,a3,…,為整數(shù),且等式右邊的每個(gè)分?jǐn)?shù)的分子都為1),記作+++…,例如:======,的連分?jǐn)?shù)為,記作+++,則++.【分析】根據(jù)連分?jǐn)?shù)的定義列式計(jì)算即可解答.【解答】解:++====.故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】本題考查新定義連分?jǐn)?shù)的化簡(jiǎn),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用題目中的新規(guī)定解答問題.18.(4分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中點(diǎn),BE平分∠ABC交AC于點(diǎn)E,連結(jié)CD交BE于點(diǎn)O.若AC=8,BC=6,則OE的長(zhǎng)是.【分析】先根據(jù)BE是∠ABC的平分線得出比例式,求出AE、CE的值,根據(jù)勾股定理求出AB和BE長(zhǎng),求出M、N分別是BC、BE的中點(diǎn),根據(jù)相似得出比例式,代入求出OE即可.【解答】解:在Rt△ACB中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,由勾股定理得:AB=10,過A作AF∥BC,交BE延長(zhǎng)線于F,∵AF∥BC,∴∠F=∠CBE,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∴∠F=∠ABE,∴AB=AF=10,∵AF∥BC,∴△AEF∽△CEB,∴=,∴=,解得:AE=5,CE=8﹣5=3,在Rt△ECB中,由勾股定理得:BE==3,過D作DM∥AC,交BC于M,交BE于N,∵D為AB的中點(diǎn),∴M為BC的中點(diǎn),N為BE的中點(diǎn),∴DN=AE==2.5,BN=NE=BE=,∵DM∥AC,∴△DNO∽△CEO,∴=,∴=,解得:OE=,故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了角平分線的性質(zhì),平行線分線段成比例定理,相似三角形的性質(zhì)和判定等知識(shí)點(diǎn),能正確作出輔助線是解此題的關(guān)鍵,題目比較好,難度偏大.三、解答題:本大題共7個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟.19.(10分)(1)計(jì)算:()﹣1﹣(π﹣3)0﹣|﹣3|+(﹣1)2020;(2)化簡(jiǎn):÷(1﹣).【分析】(1)直接利用負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)以及零指數(shù)冪的性質(zhì)、絕對(duì)值的性質(zhì)分別化簡(jiǎn)得出答案;(2)直接將括號(hào)里面通分運(yùn)算,再利用分式的基本性質(zhì)分別化簡(jiǎn)得出答案.【解答】解:(1)()﹣1﹣(π﹣3)0﹣|﹣3|+(﹣1)2020=4﹣1﹣3+1=1;(2)÷(1﹣)=÷=?=2.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了分式的混合運(yùn)算以及實(shí)數(shù)運(yùn)算,正確化簡(jiǎn)分式是解題關(guān)鍵.20.(10分)如圖,在△ABC中,點(diǎn)D是邊BC的中點(diǎn),連結(jié)AD并延長(zhǎng)到點(diǎn)E,使DE=AD,連結(jié)CE.(1)求證:△ABD≌△ECD;(2)若△ABD的面積為5,求△ACE的面積.【分析】(1)根據(jù)SAS證明△ABD≌△ECD即可;(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)和三角形中線的性質(zhì)解答即可.【解答】證明:(1)∵D是BC中點(diǎn),∴BD=CD,在△ABD與△CED中,∴△ABD≌△ECD(SAS);(2)在△ABC中,D是邊BC的中點(diǎn),∴S△ABD=S△ADC,∵△ABD≌△ECD,∴S△ABD=S△ECD,∵S△ABD=5,∴S△ACE=S△ACD+S△ECD=5+5=10,答:△ACE的面積為10.【點(diǎn)評(píng)】此題考查全等三角形的判定和性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)SAS證明△ABD≌△ECD解答.21.(10分)在疫情期間,為落實(shí)“停課不停學(xué)”,某校對(duì)本校學(xué)生某一學(xué)科在家學(xué)習(xí)情況進(jìn)行抽樣調(diào)查,了解到學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有:電視直播、任課教師在線輔導(dǎo)、教育機(jī)構(gòu)遠(yuǎn)程教學(xué)、自主學(xué)習(xí).參與調(diào)查的學(xué)生只能選擇一種學(xué)習(xí)方式,將調(diào)查結(jié)果繪制成不完整的扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖,解答下列問題.(1)本次接受調(diào)查的學(xué)生有60名;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,若本校有1800名學(xué)生,估計(jì)有多少名學(xué)生參與任課教師在線輔導(dǎo)?【分析】(1)根據(jù)A的人數(shù)和所占的百分比即可得出答案;(2)用總?cè)藬?shù)減去其他學(xué)習(xí)方式的人數(shù),求出C學(xué)習(xí)方式的人數(shù),從而補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;(3)用本校的總?cè)藬?shù)乘以參與任課教師在線輔導(dǎo)的人數(shù)所占的百分比即可.【解答】解:(1)本次接受調(diào)查的學(xué)生有:9÷15%=60(名);故答案為:60;(2)選擇C學(xué)習(xí)方式的人數(shù)有:60﹣9﹣30﹣6=15(人),補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如下:(3)根據(jù)題意得:1800×=900(名),答:估計(jì)有900名學(xué)生參與任課教師在線輔導(dǎo).【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.22.(12分)如圖,AB和CD兩幢樓地面距離BC為30米,樓AB高30米,從樓AB的頂部點(diǎn)A測(cè)得樓CD的頂部點(diǎn)D的仰角為45°.(1)求∠CAD的大小;(2)求樓CD的高度(結(jié)果保留根號(hào)).【分析】(1)過A作AE⊥CD于點(diǎn)E,可得AB=EC=30米,AE=BC=30米,在直角三角形中,利用銳角三角函數(shù)的定義求出∠CAE,進(jìn)一步求得∠CAD的大??;(2)利用等腰直角三角形的性質(zhì)求出DE的長(zhǎng),由CE+ED求出CD的長(zhǎng)即可.【解答】解:(1)過A作AE⊥CD于點(diǎn)E,則AB=EC=30米,AE=BC=30米,在Rt△AEC中,tan∠CAE==,則∠CAE=30°,則∠CAD=30°+45°=75°;(2)在Rt△AED中,DE=AE=30米,CD=CE+ED=(30+30)米.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了解直角三角形的應(yīng)用﹣仰角俯角問題,熟練掌握銳角三角函數(shù)的定義是解本題的關(guān)鍵.23.(12分)如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=(x<0)的圖象相交于點(diǎn)A(﹣3,n),B(﹣1,﹣3)兩點(diǎn),過點(diǎn)A作AC⊥OP于點(diǎn)C.(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的表達(dá)式;(2)求四邊形ABOC的面積.【分析】(1)將點(diǎn)B坐標(biāo)代入,確定反比例函數(shù)的關(guān)系式,進(jìn)而確定點(diǎn)A坐標(biāo),把點(diǎn)A、B的坐標(biāo)代入求出一次函數(shù)的關(guān)系式;(2)將四邊形ABOC的面積轉(zhuǎn)化為S△BOM+S梯形ACMB,利用坐標(biāo)及面積的計(jì)算公式可求出結(jié)果.【解答】解:(1)B(﹣1,﹣3)代入y=得,m=3,∴反比例函數(shù)的關(guān)系式為y=;把A(﹣3,n)代入y=得,n=﹣1∴點(diǎn)A(﹣3,﹣1);把點(diǎn)A(﹣3,﹣1),B(﹣1,﹣3)代入一次函數(shù)y=kx+b得,,解得:,∴一次函數(shù)y=﹣x﹣4;答:一次函數(shù)的關(guān)系式為y=﹣x﹣4,反比例函數(shù)的關(guān)系式為y=;(2)如圖,過點(diǎn)B作BM⊥OP,垂足為M,由題意可知,OM=1,BM=3,AC=1,MC=OC﹣OM=3﹣1=2,∴S四邊形ABOC=S△BOM+S梯形ACMB,=+(1+3)×2,=.【點(diǎn)評(píng)】本題考查一次函數(shù)、反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì),把點(diǎn)的坐標(biāo)代入是常用的方法,將坐標(biāo)與線段的長(zhǎng)的相互轉(zhuǎn)化是計(jì)算面積的關(guān)鍵.24.(12分)如圖,已知AB是⊙O的直徑

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論