大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)中的政府行為研究-兼以浙江樹人大學(xué)為例的中期報(bào)告_第1頁
大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)中的政府行為研究-兼以浙江樹人大學(xué)為例的中期報(bào)告_第2頁
大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)中的政府行為研究-兼以浙江樹人大學(xué)為例的中期報(bào)告_第3頁
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文檔簡介

大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)中的政府行為研究——兼以浙江樹人大學(xué)為例的中期報(bào)告一、研究背景及意義近年來,隨著我國大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量的不斷增加,就業(yè)難的問題也隨之日益凸顯。政府在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)中的作用越來越被重視,其應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任也越來越被強(qiáng)調(diào)。因此,探究政府在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)中的作用及其影響因素,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。此次研究選取浙江樹人大學(xué)為研究案例,旨在通過深入分析該校大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)政策和現(xiàn)狀,評(píng)估政府在該校大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)中的作用及其影響因素,以期為完善大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)政策提供科學(xué)依據(jù)。二、研究目的本研究旨在:1.分析浙江樹人大學(xué)大學(xué)生就業(yè)政策的實(shí)施情況;2.評(píng)估政府在浙江樹人大學(xué)大學(xué)生就業(yè)中的作用;3.探討影響政府在浙江樹人大學(xué)大學(xué)生就業(yè)中的因素。三、研究方法本研究采用問卷調(diào)查、案例分析、文獻(xiàn)資料法等研究方法,結(jié)合浙江樹人大學(xué)大學(xué)生就業(yè)政策以及相關(guān)數(shù)據(jù),對(duì)政府在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)中的作用及其影響因素進(jìn)行研究。四、研究內(nèi)容4.1浙江樹人大學(xué)大學(xué)生就業(yè)政策的實(shí)施情況通過問卷調(diào)查和對(duì)該校就業(yè)政策的分析,本研究將深入了解該校大學(xué)生就業(yè)政策的實(shí)施情況。具體包括以下幾個(gè)方面:(1)該校大學(xué)生就業(yè)政策覆蓋范圍、內(nèi)容、執(zhí)行情況等。(2)該校大學(xué)生就業(yè)政策的實(shí)施成效,包括就業(yè)率、就業(yè)滿意度等相關(guān)指標(biāo)。4.2政府在浙江樹人大學(xué)大學(xué)生就業(yè)中的作用政府在大學(xué)生就業(yè)中的作用主要包括政策制定、資金支持、就業(yè)信息發(fā)布、職業(yè)培訓(xùn)等。本研究將通過問卷調(diào)查和案例分析等方式,評(píng)估政府在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)中的作用,具體包括:(1)政府在大學(xué)生就業(yè)中所扮演的角色及其特點(diǎn);(2)政府在大學(xué)生就業(yè)中的作用,包括政策制定、資金支持、就業(yè)信息發(fā)布、職業(yè)培訓(xùn)等。4.3影響政府在浙江樹人大學(xué)大學(xué)生就業(yè)中的因素政府在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)中的影響因素主要包括政策、資金、職業(yè)教育等。本研究將通過問卷調(diào)查和案例分析等方式,探討影響政府在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)中的因素,具體包括:(1)政府就業(yè)政策的有效性及其影響因素;(2)政府資金對(duì)大學(xué)生就業(yè)的影響及其影響因素;(3)職業(yè)教育對(duì)大學(xué)生就業(yè)的影響及其影響因素。五、研究進(jìn)度安排本研究計(jì)劃于2021年4月至6月進(jìn)行,預(yù)計(jì)分為以下階段:4月:調(diào)研準(zhǔn)備及方案制定;5月:問卷調(diào)查、案例分析以及數(shù)據(jù)整理;6月:分析、撰寫及報(bào)告撰寫。六、研究預(yù)期成果本研究預(yù)期可以達(dá)到以下成果:(1)詳細(xì)記錄與浙江樹人大學(xué)就業(yè)政策實(shí)施相關(guān)的指標(biāo)以及分析結(jié)果;(2)評(píng)估政府在浙江樹人大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)中的作用;(3)發(fā)現(xiàn)影

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