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文檔簡介

2024屆遼寧省遼陽市遼陽縣中考化學模擬預測題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.物質的性質決定其用途,下列關于物質的用途不正確的是A.亞硝酸鈉——可用作調味品B.小蘇打——治療胃酸過多C.石灰石——建筑材料D.于冰——用于人工降雨2.我們每天生活在不斷變化的物質世界里,下列變化屬于化學變化的是A.冰雪融化B.汽油揮發(fā)C.蠟燭燃燒D.干冰升華3.下列成語中,一定包含有化學變化的是()A.木已成舟 B.花香四溢 C.燭炬成灰 D.滴水成冰4.黑洞是愛因斯坦廣義相對論預言在字宙中存在的一種天體,2019年4月10日人類發(fā)布了首張黑洞照片(如下圖)。其形成過程類似于中子星的形成:恒星在滅亡時,在自身重力作用下塌縮,巨大的壓力使電子被壓入原子核中,并與質子結合為中子。當這一過程完成后,形成一個由中子構成的密實星體——中子星。當恒星的質量大到使塌縮過程無法停止時,中子會被“碾碎”,最終會形成一個密度無限大,引力大到光都無法逃逸的天體一一黑洞。根據(jù)以上描述,判斷下列說法錯誤的是A.原子是構成物質的一種粒子,由質子、中子和電子構成B.在一定條件下一種元素的原子可以轉化成另一種元素的原子C.中子星由中子組成,密度巨大D.無論是在中子星還是黑洞中,物質間的變化仍然遵循質量守恒定律5.下表中,有關量的變化圖象與其對應敘述相符的是()A.向一定碳酸鈉溶液加入稀鹽酸,溶液中氯化鈉的質量分數(shù)隨加入稀鹽酸質量如圖所示B.紅磷和木炭的混合物在盛有空氣的密閉容器中燃燒,容器內壓強隨時間變化如圖所示C.t2℃時,分別在100g水中各溶解20g甲、乙,同時降低溫度,甲先達到飽和D.向一定質量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入過量的鋅粉,溶液質量隨反應時間的變化情況如圖所示,其中B點溶液大量存在三種金屬陽離子6.硬鋁的組成金屬有鋁、鎂、銅、錳等,已知:錳絲放入稀鹽酸中,有氣泡產生;錳絲放入氯化鋁溶液中,表面沒有金屬析出。結合我們所學的金屬活動性順序,下列有關金屬活動性強弱的判斷錯誤的是()A.Mn強于Cu B.Mn強于Mg C.Mg強于Al D.Al強于Mn7.要使下圖裝置中的小氣球鼓起來,使用的固體和液體可以是①硝酸銨和水②鎂和稀硫酸③固體氫氧化鈉和水④生石灰和水⑤石灰石和稀鹽酸A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.②③⑤ D.②④⑤8.我國推廣食用的碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3),在碘酸鉀中碘元素的質量分數(shù)是()A.59.3﹪ B.69.8﹪ C.64.1﹪ D.68.5﹪9.將pH=10的氫氧化鈉溶液加水稀釋后,所得溶液的pH可能是()A.6 B.8 C.11 D.1410.向接近飽和的氯化鈉溶液中,逐漸加入氯化鈉固體,邊加邊攪拌。下列圖形中變化關系正確的是()A. B.C. D.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.分類、類比是學習化學常用的方法。(1)初中化學有很多實驗分類方法,請根據(jù)實驗方法進行分類,可將_____(填字母)分為一類,分類的依據(jù)為_____。(2)在金屬活動性順序中,(H)前金屬單質都可與鹽酸和稀硫酸反應生成氫氣,但為什么沒有加上“硝酸”呢?因為硝酸和金屬單質的反應的生成物并不遵循上述規(guī)律!例如:鎂和稀硝酸反應會生成硝酸鎂、一氧化氮和水,鎂和濃硝酸反應時生成的氣體是一種紅棕色的二氧化氮,這說明金屬單質和硝酸的反應的氣體產物和硝酸的_____有關系,請寫出鎂和濃硝酸反應的化學方程式_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.學生體育測試后,常會感到肌肉酸痛,這是因為運動后產生了乳酸的原因。乳酸的化學式為C3H6O3,請回答:(1)乳酸屬于_______化合物(填“有機”或“無機”)。(2)乳酸的相對分子質量是________。(3)乳酸中碳、氫、氧三種元素的質量比是______。(4)180g乳酸中含碳元素______。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.點燃一支蠟燭,把冷碟子放在蠟燭火焰的上方,如圖,過一會,你將在冷碟底部收集到親手制得的什么物質?這個實驗說明了什么?(答出兩點)14.解決“白色污染”的措施有(答兩點)_____、_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學興趣小組在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶氫氧化鈉溶液,瓶口有少量白色固體且玻璃瓶塞打不開,這一現(xiàn)象激起了他們濃厚的興趣,于是展開了如下探究:瓶口白色固體的成分是什么?(1)玻璃中含有二氧化硅(SiO2),試劑瓶身經拋光處理,不易反應,而瓶口和玻璃塞上的磨砂將二氧化硅裸露出來。二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應,SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O。硅酸鈉(Na2SiO3)是一種白色固體,有很強的粘合性,可溶于水,溶液呈堿性;硅酸鈉溶液能與強酸反應,如:Na2SiO3+2HCl=2NaCl+H2SiO3↓(白色);硅酸鈉溶液能與氯化鋇溶液反應:Na2SiO3+BaCl2=2NaCl+BaSiO3↓(白色)。白色固體的成分是:猜想1:硅酸鈉;猜想2:硅酸鈉和碳酸鈉;猜想3:硅酸鈉、碳酸鈉和氫氧化鈉。取一定量白色固體溶于適量水中形成樣品溶液,分組進行如下實驗并相互評價:實驗操作實驗現(xiàn)象結論與評價第1組向樣品溶液中滴加足量稀鹽酸有氣泡冒出,且產生白色沉淀猜想_______不成立。第2組第一步向樣品溶液中滴加足量氯化鋇溶液,靜置產生白色沉淀第1組同學認為:此步驟還不能準確判斷出原固體的成分。第二步向第一步實驗后的上層清液中______________大家一致認為:猜想II成立。(反思交流)有同學認為,第2組實驗中不能用石灰水代替氯化鋇溶液,理由是_______。經過分析,第2組實驗中產生的白色沉淀物質有_______。氫氧化鈉溶液必須密封保存的原因是_______(用化學反應方程式表示),其試劑瓶塞應該用_______(填字母)。A玻璃塞B軟木塞C橡膠塞16.有關NaOH與CO2反應的探究探究一:檢驗NaOH固體樣品露置空氣中一段時間后的成分(查閱資料)Na2CO3溶液是堿性:KCl、BaCl2溶液顯中性、BaCO3難溶于水。(1)檢驗樣品是否變質。寫出氫氧化鈉變質的化學方程_________。(2)檢驗樣品是否完全變質。實驗操作:取樣品加水溶解后需先后加入下列試劑中的________(按順序填編號)。A鹽酸BKC1溶液CBaCl2溶液DBa(OH)2溶液E酚酞試液探究二:用NaOH溶液測定空氣中酸性氣體(CO2、SO2)的體積分數(shù)(實驗裝置)如圖所示,向細玻璃管內注入少量水,形成一段水柱;經檢查該裝置氣密性良好。已知細玻璃管單位長度的容積為0.1ml/cm。水柱的質量忽略不計。(操作步驟)保持外界條件不變,完成以下操作:將40mL濃NaOH溶液迅速倒入燒瓶內,立即塞緊橡皮塞,并在細玻璃管上標記水柱底部的位置,測得該標記以下細玻璃管及燒瓶的總容積為340mL。實驗中觀察并測量得出水柱緩慢向下移動的距離為3.0cm。(3)檢查下圖裝置氣密性的操作方法:_________;(4)僅根據(jù)本次測量數(shù)據(jù),該氣體樣品中酸性氣體的體積分數(shù)為_______;(5)在上述操作中,若裝置溫度略有升高,實驗結果______(填“偏大”、“不變”或“偏小”)。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】

A、亞硝酸鈉有毒,不可用作調味品,故錯誤;B、小蘇打能與胃酸反應,可治療胃酸過多,故正確;C、石灰石可用作建筑材料,故正確;D、干冰升華吸熱,可用于人工降雨,故正確。

故選:A。【點睛】物質的性質決定用途,可根據(jù)物質的性質進行解答。2、C【解析】A、冰雪融化由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質生成,屬于物理變化,錯誤;B、汽油揮發(fā),沒有新物質生成,屬于物理變化,錯誤;C、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,有新物質生成,屬于化學變化,正確;D、干冰升華由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質生成,屬于物理變化,錯誤。故選C。點睛:判斷一個變化是物理變化還是化學變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質,生成其他物質的是化學變化,沒有生成其他物質的是物理變化。3、C【解析】

A、木已成舟過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;

B、花香四溢過程中沒有新物質生成,屬于物理變化。不符合題意;

C、燭炬成灰過程中有新物質二氧化碳等生成,屬于化學變化,符合題意;

D、滴水成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意。

故選:C【點睛】有新物質生成的變化是化學變化,沒有新物質生成的變化是物理變化。4、D【解析】

A、原子是構成物質的一種粒子,由質子、中子和電子構成,說法正確,不符合題意;B、由題干中核裂變和核聚變可知,在一定條件下一種元素的原子可以轉化成另一種元素的原子,說法正確,不符合題意;C、由題干信息可知,中子星由中子構成,密度巨大,說法正確,不符合題意;D、由題干信息可知,無論是在中子星還是黑洞中,物質間的變化不再遵循質量守恒定律,說法錯誤,符合題意。故選D。5、C【解析】

A、碳酸鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,碳酸鈉和鹽酸完全反應后,氯化鈉的質量最多,但是繼續(xù)滴加稀鹽酸,氯化鈉的質量分數(shù)逐漸減小,故A錯誤;

B、紅磷和氧氣點燃生成五氧化二磷,木炭和氧氣點燃生成二氧化碳,二氧化碳是氣體,故反應后裝置內的壓強減小應明顯小于五分之一,故B錯誤;

C、t1℃時,甲、乙物質的溶解度是30g,所以小于t1℃時,乙物質的溶解度大于甲物質的溶解度,分別在100g水中各溶解20g甲、乙,同時降低溫度,甲先達到飽和,故C正確;

D、向一定質量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入過量的鋅粉,鋅會先與硝酸銀反應,再與硝酸銅反應,B點溶液大量存在鋅離子、銅離子兩種金屬陽離子,故D錯誤。

故選:C?!军c睛】本題是過程與圖象結合題,是對學生識圖能力的考查,解題的關鍵是能正確的分析各個反應的過程并能結合圖象分析問題。6、B【解析】

A、據(jù)題意,錳絲放入稀鹽酸中有氣泡產生,則Mn在H之前,由于Cu在H之后,那么Mn強于Cu,故A正確;B、錳絲放入氯化鋁溶液中,表面沒有金屬析出,說明Al強于Mn,由于Mg強于Al,故Mg強于Mn,故B錯誤;C、根據(jù)金屬活動性順序表可知,Mg強于Al,故C正確;D、錳絲放入氯化鋁溶液中,表面沒有金屬析出,說明Al強于Mn,故D正確。故選B【點睛】金屬活動性順序表巧記:嫁給那美女,新鐵衣嫌輕,統(tǒng)共一百斤(鉀鈣鈉鎂鋁,鋅鐵錫鉛氫,銅汞銀鉑金)。7、B【解析】

①硝酸銨溶于水吸熱,使瓶內壓強減小,小氣球不會鼓起來;②鎂和稀硫酸反應生成氫氣,使瓶內壓強增大,小氣球會鼓起來;③氫氧化鈉溶于水放熱,使瓶內壓強增大,小氣球會鼓起來;④生石灰和水反應放熱,使瓶內壓強增大,小氣球會鼓起來;⑤石灰石和稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體,使瓶內壓強增大,小氣球會鼓起來。能使小氣球鼓起來的是②③④⑤。故選B。8、A【解析】試題分析:碘酸鉀(KIO3)中碘元素的質量分數(shù)是=59.3%。選A??键c:化合物中元素質量分數(shù)的計算。點評:化合物中元素質量分數(shù)的計算是考試的重要考點,某元素的質量分數(shù)=。9、B【解析】分析:pH=10的溶液為堿性溶液,加水稀釋,溶液的堿性隨加水量而減弱,pH也就隨之減?。芤褐饾u接近中性,但溶液始終為堿性溶液,即溶液的pH無限接近7但永遠不能到達7,故加水稀釋后,所得溶液的pH值應大于7小于10才有可能;解答:解:A、pH=10的氫氧化鈉溶液加水稀釋,稀釋后堿性減弱PH減小,但溶液始終為堿性溶液,即溶液的pH無限接近7但永遠不能到達7或小于7;故錯B、加水稀釋后,所得溶液的pH值應大于7小于10;故對C、pH=10的溶液,加水稀釋,溶液的堿性隨加水量而減弱稀釋后pH值應小于10;故錯D、pH=10的溶液,加水稀釋,溶液的堿性隨加水量而減弱稀釋后pH值應小于10;故錯故選B.10、B【解析】試題分析:接近飽和的氯化鈉溶液,有一定的質量分數(shù),加入氯化鈉固體,邊加邊攪拌,則溶液將逐漸變成飽和溶液,飽和以后,溶液的溶質質量分數(shù)將不再增加。選B??键c:溶液的溶質質量分數(shù);飽和溶液和不飽和溶液。點評:向不飽和溶液中加入溶質,溶液將變成飽和溶液;溶質質量分數(shù)=。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、AC(或BD)定量實驗法(或定性實驗法)(兩個答案一一對應)濃度(溶質質量分數(shù))Mg+4HNO3(濃)=Mg(NO3)2+2NO2↑+2H2O【解析】

(1)A探究空氣中氧氣含量,B探究了碳的化學性質,C探究了水的組成,D探究了氫氧化鈉的性質,根據(jù)實驗方法進行分類,可將AC分為一類,分類的依據(jù)為定量實驗法,BD是定性實驗法;(2)鎂和稀硝酸反應會生成硝酸鎂、一氧化氮和水,鎂和濃硝酸反應時生成的氣體是一種紅棕色的二氧化氮,這說明金屬單質和硝酸的反應的氣體產物和硝酸的濃度有關系,鎂和濃硝酸反應生成硝酸鎂、水和二氧化氮,反應的化學方程式Mg+4HNO3(濃)=Mg(NO3)2+2NO2↑+2H2O

。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、有機906:1:872g【解析】

(1)乳酸是含碳元素的化合物,屬于有機物。

(2)乳酸的相對分子質量為12×3+1×6+16×3=90。

(3)乳酸中碳、氫、氧元素的質量比為(12×3):(1×6):(16×3)=6:1:8。(4)180g乳酸所含碳元素的質量是:。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、炭黑;蠟燭不充分燃燒可產生炭黑,蠟燭的成分中含有碳元素;【解析】

根據(jù)生活經驗可知,碟子底部有炭黑;蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,生成炭黑說明蠟燭沒有充分燃燒;根據(jù)質量守恒定律,蠟燭的成分中一定含有碳元素?!驹斀狻奎c燃一支蠟燭,把冷碟子放在蠟燭火焰的上方,過一會會發(fā)現(xiàn)碟子底部出現(xiàn)炭黑;這個實驗可以說明,蠟燭不充分燃燒可產生炭黑,根據(jù)質量守恒定律,還可知蠟燭的成分中含有碳元素。14、減少使用不必要的塑料制品;使用一些新型的可降解塑料重復使用某些塑料制品;回收各種廢棄塑料。(回答其中兩條,合理即可)【解析】

要解決白色污染,比較好的辦法目前有以下幾個方面:①減少使用不必要的塑料制品,如用布袋代替塑料袋等;②使用一些新型的可降解塑料,如生物降解塑料和光降解塑料等;③重復使用某些塑料制品;④回收廢舊塑料等。故答案為減少使用不必要的塑料制品;使用一些新型的可降解塑料;重復使用某些塑料制品;回收各種廢棄塑料。(回答其中兩條,合理即可)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、1滴加酚酞酚酞溶液不變色氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成了氫氧化鈉,會對氫氧化鈉的檢驗產生干擾硅酸鋇(BaSiO3)碳酸鋇(BaCO3)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2OC【解析】

實驗探究:根據(jù)“硅酸鈉溶液能與強酸反應,如:Na2SiO3+2HCl=2NaCl+H2SiO3↓(白色)”可知硅酸鈉溶液能與強酸反應有沉淀生成,但沒有氣體的生成,碳酸鈉和稀鹽酸反應生成了氯化鈉、水和二氧化碳,所以向樣品溶液中滴加足量稀鹽酸,有氣泡冒出,且產生白色沉淀,說明猜想1不成立;酚酞溶液不變色,說明溶液中不含有氫氧化鈉,實驗過程如下所示:實驗操作實驗現(xiàn)象結論與評價第1組向樣品溶液中滴加足量稀鹽酸有氣泡冒出,且產生白色沉淀猜想1不成立。第2組第一步向樣品溶液中滴加足量氯化鋇溶液,靜置產生白色沉淀第1組同學認為:此步驟還不能準確判斷出原固體的成分。第二步向第一步實驗后的上層清液中滴加酚酞

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