2023年12月浙江省啟東市檔案館公開招考1名勞務(wù)派遣人員筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年12月浙江省啟東市檔案館公開招考1名勞務(wù)派遣人員筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后第1卷一.參考題庫(共420題)1.20世紀(jì)90年代，有人

傳統(tǒng)書信將被新興的通信方式取代。然而我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)的紙質(zhì)書信依然健康發(fā)展，與電子通信方式

，在當(dāng)下生活中發(fā)揮著重要的作用。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.坦言并駕齊驅(qū)B.預(yù)言并行不悖C.斷言相向而行D.妄言背道而馳2.適當(dāng)運(yùn)動(dòng)能減少過早死亡的風(fēng)險(xiǎn)，而空氣污染則會(huì)增加這種風(fēng)險(xiǎn)。有數(shù)據(jù)顯示，在空氣污染較重的地區(qū)，經(jīng)常運(yùn)動(dòng)者比不運(yùn)動(dòng)者的過早死亡率低20%。因而研究者得出結(jié)論認(rèn)為，運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的有益效應(yīng)大于空氣污染對(duì)身體的不利效應(yīng)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？A.空氣污染較重地區(qū)的室內(nèi)均會(huì)安裝空氣凈化器，可有效過濾空氣中的有害物質(zhì)B.規(guī)律運(yùn)動(dòng)會(huì)增強(qiáng)機(jī)體免疫系統(tǒng)功能，可有效對(duì)抗空氣中有害物質(zhì)的消極影響C.該地區(qū)過早死亡的人口中，那些不運(yùn)動(dòng)者大多數(shù)死于意外事故D.運(yùn)動(dòng)加大了空氣吸入量和空氣污染物在肺中的累積，使得污染顆粒的害處增加3.“諱疾忌醫(yī)”典故中的君王是齊桓公。（

）0.正確1.錯(cuò)誤4.夏至以后，午后至傍晚常易形成降雨。唐代詩人劉禹錫巧妙地借喻這種天氣，寫出“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴”的著名詩句。這里的“雨”應(yīng)是（

）。A.風(fēng)暴潮B.對(duì)流雨C.地形雨D.臺(tái)風(fēng)雨5.“救火不如防火”體現(xiàn)了那種控制方式？（

）A.預(yù)先控制B.實(shí)時(shí)控制C.反饋控制D.事后控制6.早在商湯時(shí)代，浴盤上就鐫刻有“茍日新，日日新，又日新”的銘詞，旨在激勵(lì)自己澡身而浴德，澡雪而精神，既要盥洗身體，更要滌蕩心靈，保持向新求新的精神，產(chǎn)生

的進(jìn)步。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.與日俱進(jìn)B.日新月異C.竿頭日上D.突飛猛進(jìn)7.雄性孔雀的尾羽翠綠絢麗，這是因?yàn)槠渲邪l(fā)生了“建設(shè)性光學(xué)干涉效應(yīng)”所致，它們的羽毛中具有獨(dú)特結(jié)構(gòu)的微小蛋白質(zhì)能夠以特別的方式對(duì)光進(jìn)行反射，不需要的波長都被消除掉了。這段文字意在說明雄性孔雀的鮮艷色彩是通過自身的化學(xué)效應(yīng)獲得的：0.正確1.錯(cuò)誤8.下列各組詞語，字形完全正確的有（

）。A.浮想聯(lián)篇流芳百世聽信讒言仗義直言B.招工啟事隨聲附和各抒己見不落窠臼C.別出心裁集腋成裘各行其是萬古長青D.陳詞濫調(diào)聲名鵲起直接了當(dāng)甘敗下風(fēng)9.密度最大的化學(xué)元素是（

）。A.鋨B.氫C.氧D.鎘10.生命在于平衡

水是人類生存的條件A.1B.2C.3D.411.有效的組織戰(zhàn)略應(yīng)包括五個(gè)基本要素，下列選項(xiàng)中屬于這五個(gè)基本要素的有（

）。A.戰(zhàn)略目標(biāo)B.資源C.環(huán)境D.組織12.根據(jù)以上規(guī)則，以下哪種情況可累積鐵路常旅客積分？A.購買成都至武漢動(dòng)車組學(xué)生折扣票，并實(shí)際乘坐到站B.購買北京至上海高鐵全價(jià)票，但未趕上列車，車票作廢C.購買北京至莫斯科中歐班列全價(jià)票，并實(shí)際乘坐到站D.在鄭州站上車乘坐前往蘭州方向高鐵，并在上車后補(bǔ)票13.

事業(yè)單位崗分類（

）。

A.管理崗B.專業(yè)技術(shù)崗C.合同崗D.工勤技術(shù)崗14.15，37，59，（

），103A.80B.81C.82D.8315.下列文化常識(shí)選項(xiàng)中，表述錯(cuò)誤的是（

）。A.《孔雀東南飛》、《木蘭辭》和《秦婦吟》并稱為“樂府三絕”B.孟嘗君、春申君、平原君、信陵君并稱為“戰(zhàn)國四公子”C.柳公權(quán)、顏真卿、歐陽詢、趙孟頫被譽(yù)為“楷書四大家”D.《論語》、《詩經(jīng)》、《中庸》、《大學(xué)》被稱為“四書”16.鋰離子電池是一種非常重要的儲(chǔ)能技術(shù)，廣泛應(yīng)用于便攜電子設(shè)備和新能源汽車上。隨著電動(dòng)汽車、智能電網(wǎng)時(shí)代的到來，鋰離子電池大規(guī)模發(fā)展受到鋰資源短缺的瓶頸制約。與鋰相比，鈉儲(chǔ)量豐富、分布廣泛、成本低廉，并且與鋰具有相似的理化性質(zhì)，因而鈉離子電池的研究再一次受到科研界和工業(yè)界的廣泛關(guān)注。與鋰離子電池相比，鈉離子電池的能量密度通常較低，雖不太適合應(yīng)用在對(duì)能量密度有較高需求的便攜式電子設(shè)備和電動(dòng)汽車領(lǐng)域，但適合應(yīng)用于對(duì)能量密度要求不太高，對(duì)成本敏感的低速電動(dòng)車和通信基站、家庭儲(chǔ)能等領(lǐng)域。下列選項(xiàng)與這段文字意思相符的是：A.從經(jīng)濟(jì)效益來說，鈉離子電池比鋰離子電池實(shí)惠B.鋰離子電池的昂貴造價(jià)是制約其發(fā)展的瓶頸C.鈉離子電池的應(yīng)用范圍比鋰離子電池更廣D.鋰離子電池不會(huì)被鈉離子電池完全取代17.一位科學(xué)家用玻璃板把大鯊魚和小魚隔開，大鯊魚欲捕食小魚但屢屢撞到玻璃隔板；一段時(shí)間后悄悄移開隔板，大鯊魚卻不再攻擊小魚了。這段文字接下來最可能講述的是：A.不同種族之間完全可以和諧相處B.因循守舊者，只會(huì)一再品味失敗C.固化的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的思維影響不大D.適應(yīng)新環(huán)境，把握新機(jī)遇需要新思維18.矛盾的斗爭性在事物發(fā)展中的作用表現(xiàn)在：A.矛盾雙方的相互排斥，存在著本質(zhì)差異的矛盾雙方朝各自相反的方向產(chǎn)生相互作用B.矛盾雙方相互依存，互為條件，共處于一個(gè)統(tǒng)一體中C.矛盾的斗爭性使矛盾雙方相互吸取有利于自身的因素，在相互作用中各自得到發(fā)展D.矛盾雙方在一定條件下向著對(duì)立面轉(zhuǎn)化19.商業(yè)銀行分支機(jī)構(gòu)具有法人資格，可獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。（

）0.正確1.錯(cuò)誤20.斜杠青年指不滿足于從事單一職業(yè)，追求擁有多重職業(yè)身份及多元生活方式的年輕人。他們?cè)谧晕医榻B時(shí)往往喜歡用斜杠來區(qū)分自己的不同身份，如：張三，金牌律師/企劃師/專欄作家。下列屬于斜杠青年的是：A.最近兩三年，八零后導(dǎo)演黃某某先后出演了10多次男配角，去年在一個(gè)著名的國際電影節(jié)上斬獲了最佳男配角獎(jiǎng)B.小丁在國外獲得博士學(xué)位后，任職于國內(nèi)一所著名高校，因科研成就突出，被破格聘為教授，并入選省“雙百”人才計(jì)劃C.某公司程序員小陳愛好廣泛，性格溫和，人際關(guān)系融洽，節(jié)假日常邀上三五個(gè)好友一起登山、打球、游泳D.李總做過保安，送過快遞，當(dāng)過安裝工，開過小雜貨店，他經(jīng)常自豪地向員工講述自己30多年來豐富的職業(yè)經(jīng)歷21.為謀取不正當(dāng)利益，謝某暗中給予某國有公司200萬元回扣，則謝某的行為屬于行賄罪而非對(duì)單位行賄罪。（

）0.正確1.錯(cuò)誤22.①戰(zhàn)士們?cè)诔錆M硝煙的戰(zhàn)場上奮勇殺敵，______，贏得了最終的勝利。②一輩子的______，終于讓作為旅行家的他明白了自己這一生的意義和價(jià)值。③她本以為自己的謊言編得______，卻還是被細(xì)心周密的探長找出了致命的破綻。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.銳不可當(dāng)含辛茹苦天花亂墜B.無堅(jiān)不摧含辛茹苦天衣無縫C.銳不可當(dāng)風(fēng)塵苦旅天衣無縫D.無堅(jiān)不摧風(fēng)塵苦旅天花亂墜23.行政許可就其特征而言，它是一種：A.依職權(quán)的行為B.依授權(quán)的行為C.依委托的具體行政行為D.依申請(qǐng)的具體行政行為24.任何真理一旦超出了特定范圍、特定條件就會(huì)變成謬論。（

）0.正確1.錯(cuò)誤25.一列高鐵長96米，一列動(dòng)車長120米，兩車相向而行。坐在高鐵上的一位乘客看到動(dòng)車從自己眼前經(jīng)過花了5秒，同坐在動(dòng)車上的乘客看到高鐵從自己眼前經(jīng)過需要多少秒？A.3B.4C.5D.626.下列不屬于發(fā)酵技術(shù)在食品制作中應(yīng)用的是（

）。A.農(nóng)家自制“獼猴桃”酒B.韓國泡菜C.“老干媽”豆豉D.雞精27.如果將一塊正方形桌布沿直線剪下一個(gè)角，則剩下的桌布圖形，其內(nèi)角和不可能為：A.180°B.360°C.540°D.720°28.歷史城區(qū)、歷史文化街區(qū)和文物建筑都是________歷史信息的資源，是歷史的“活化石”，對(duì)待歷史文化遺存，要使其“________”，而不是“返老還童”。一些古城區(qū)成片拆除、全遷居民另建仿古街，這不是名城保護(hù)，也不是棚戶區(qū)改造的正確方法，既丟了人氣，文化傳承也無從說起。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.包含老當(dāng)益壯B.囊括煥然一新C.蘊(yùn)藏方興未艾D.飽含延年益壽29.垃圾填埋場是厭氧細(xì)菌的滋生地，會(huì)產(chǎn)生大量甲烷。甲烷的溫室效應(yīng)比二氧化碳更強(qiáng)，盡管可以將其捕捉并轉(zhuǎn)化為能源，但是即使最高效的回收系統(tǒng)，仍有高達(dá)10%的甲烷發(fā)生逃逸。由于垃圾填埋場產(chǎn)生的甲烷大部分來自有機(jī)廢棄物，因此可以用更綠色的方式處理，最簡單的方法就是堆肥。實(shí)際上，垃圾填埋場里三分之二的垃圾可以堆肥，這就大大減少了甲烷的產(chǎn)量。由于堆肥過程中會(huì)產(chǎn)生高溫、高壓，有機(jī)廢棄物中的碳可能部分轉(zhuǎn)化為二氧化碳和一氧化碳。所以我們可以考慮將這些有機(jī)物重新組合成液態(tài)燃料（乙醇和甲醇），或用作其他工業(yè)原料。這段文字主要介紹了：A.甲烷的溫室效應(yīng)比二氧化碳更甚B.現(xiàn)階段的甲烷回收系統(tǒng)對(duì)甲烷的捕捉利用依舊有限C.用堆肥方式處理垃圾填埋場的垃圾能有效減少甲烷的生成D.堆肥這種垃圾處理方式需要將其生成的有機(jī)廢棄物重新組合30.下列違反治安管理的情形中，可以從輕處罰的是（

）。A.屢犯不改的B.有較嚴(yán)重后果的C.對(duì)檢舉人打擊報(bào)復(fù)的D.主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤及時(shí)改正的31.漢江區(qū)時(shí)代購物商場每家店鋪的門邊都設(shè)有飲水機(jī)。這些飲水機(jī)的型號(hào)是大型的或小型的。如果上述斷定為真，則以下哪項(xiàng)一定為真?(

)I.漢江區(qū)有一些飲水機(jī)是大型的Ⅱ.如果漢江區(qū)的一家店鋪門邊沒有飲水機(jī)，那么這家店鋪不在時(shí)代購物商場Ⅲ.如果漢江區(qū)的一家商鋪門邊有一個(gè)小型飲水機(jī)，那么這家商鋪是在時(shí)代購物商場A.只有IB.只有ⅡC.只有I和ⅡD.只有I和Ⅲ32.浙東運(yùn)河與別的地方的運(yùn)河不同，隋唐運(yùn)河如吉林等地的運(yùn)河現(xiàn)已失去了原有的功能，僅留下文物保護(hù)的價(jià)值。而浙東運(yùn)河仍然________，舟行櫛比，檣櫓相連，運(yùn)河功能________。浙東運(yùn)河不是單線的，而是復(fù)線的，沿河水道呈網(wǎng)狀分布，因此它比別的地方的運(yùn)河更豐富多彩。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.迎來送往

全面B.蒸蒸日上

完善C.生機(jī)勃勃

齊全D.熙熙攘攘

強(qiáng)大33.某調(diào)查小組對(duì)部分生物進(jìn)行了歸類，他們把胡狼、棕熊和獅子歸為一類，把丹頂鶴、蝙蝠、麻雀歸為一類，把黃鱔、蛇和蚯蚓歸為一類，這樣歸類的依據(jù)最可能是：A.生活環(huán)境B.肢體形態(tài)C.運(yùn)動(dòng)速度D.繁殖方式34.以下公文用語不含歧義的一項(xiàng)是：A.貴單位接到通知后，請(qǐng)迅即辦理B.此案涉及四個(gè)課題組成員C.本區(qū)新建三座一千平方米的教學(xué)樓D.本項(xiàng)目有三個(gè)工作人員，分別到廣州、上海、南寧調(diào)研35.報(bào)紙：新聞：時(shí)效A.飯店：食物：口感B.電視：廣告：效果C.車站：汽車：速度D.展會(huì)：照片：像素36.長久以來，心理學(xué)家都支持“數(shù)學(xué)天賦論”：數(shù)學(xué)能力是人類自打娘胎里出來就有的能力，就連動(dòng)物也有這種能力。他們認(rèn)為存在一種天生的數(shù)學(xué)內(nèi)核，通過自我慢慢發(fā)展，這種數(shù)學(xué)內(nèi)核最后會(huì)“長”成我們所熟悉的一切數(shù)學(xué)能力。最近有反對(duì)者提出了不同的看法：數(shù)學(xué)能力沒有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持反對(duì)者的看法？A.10～12個(gè)月的嬰兒已經(jīng)知道3個(gè)黑點(diǎn)和4個(gè)黑點(diǎn)是不一樣的B.數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，而大腦的生長模式早已由基因“預(yù)設(shè)”C.經(jīng)過人為訓(xùn)練的大猩猩、海豚和大象等動(dòng)物能處理數(shù)學(xué)問題D.絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的數(shù)量37.行政法規(guī)是國務(wù)院為領(lǐng)導(dǎo)和管理國家各項(xiàng)行政工作，根據(jù)憲法和法律，并且按照《行政法規(guī)制定程序條例》的規(guī)定而制定的各類法規(guī)的總稱。我國行政法規(guī)的名稱中，“規(guī)定”是指：A.用于針對(duì)特定事件而采取的特定處置辦法B.用于對(duì)某一方面的行政工作進(jìn)行比較全面系統(tǒng)的規(guī)定C.用于對(duì)某一方面的行政工作進(jìn)行部分的規(guī)定D.用于對(duì)某一項(xiàng)行政工作進(jìn)行部分的規(guī)定38.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的版權(quán)保護(hù)需要更為靈活包容的政策措施，在保障原創(chuàng)者、版權(quán)人利益的同時(shí)，也為互聯(lián)網(wǎng)開放、共享的內(nèi)生動(dòng)力預(yù)留空間。實(shí)際上，從早期在線下制售盜版書、光碟和錄音帶，到今天在線上點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)、敲敲鍵盤，就能輕松復(fù)制他人的智力成果，侵犯版權(quán)的困擾由來已久。有些擁有海量用戶的媒體平臺(tái)，自動(dòng)轉(zhuǎn)載他人新聞作品，既沒獲得授權(quán)也不標(biāo)明來源。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，如何防止“我辛苦種草，你免費(fèi)放羊”的尷尬又不妨礙開放、共享的互聯(lián)網(wǎng)精神，如何化解以互動(dòng)傳播為特點(diǎn)的新型傳播方式與現(xiàn)有版權(quán)制度的沖突，這些都需要更為靈活包容的政策措施。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.網(wǎng)絡(luò)版權(quán)保護(hù)形勢嚴(yán)峻B.版權(quán)保護(hù)要立足網(wǎng)絡(luò)特性C.網(wǎng)絡(luò)版權(quán)保護(hù)中的“不破不立”D.版權(quán)保護(hù)“呼喚”政策支持39.下列關(guān)于溫度的相關(guān)說法有誤的是（

）。A.火山熔巖在冷卻時(shí)凝固是由里向外進(jìn)行的B.拋物面形的反射鏡聚光可獲得較高的溫度C.熱敏電阻是應(yīng)用比較廣泛的溫度傳感器D.液氮低溫冷凍法可用于廢輪胎生產(chǎn)精細(xì)膠粉40.2019年1月1日起，取得“綜合所得”或“經(jīng)營所得”的納稅人，在（

）元的基礎(chǔ)上費(fèi)用和“三險(xiǎn)一金”專項(xiàng)扣除外，還可以依條件享受子女教育、繼續(xù)教育、大病醫(yī)療、貸款利息或者住房公積金、贍養(yǎng)老人等6項(xiàng)專項(xiàng)附加扣除。A.3000B.5000C.6000D.800041.根據(jù)所給資料，回答以下問題。截止2020年12月31日，全國各類高等教育在學(xué)總規(guī)模4183萬人，比上年增加181萬人。全國共有普通高校2738所，比上年增加50所。其中，本科院校1270所（含本科層次職業(yè)學(xué)校21所），比上年增加5所；高職（?？疲┰盒?468所，比上年增加45所。高等教育毛入學(xué)率，比上年增加2.8個(gè)百分點(diǎn)。普通高等學(xué)校校均規(guī)模11982人。其中，本科院校15749人，高職（?？疲┰盒?723人。研究生招生110.66萬人，比上年增加19.00萬人，增長。其中，博士生11.60萬人，碩士生99.05萬人。在學(xué)研究生313.96萬人，比上年增加27.59萬人，增長。其中，在學(xué)博士生46.65萬人，在學(xué)碩士生267.30萬人。畢業(yè)研究生72.86萬人，其中，畢業(yè)博士生6.62萬人，畢業(yè)碩士生66.25萬人。關(guān)于2015—2020年高等教育情況，能夠從上述資料中推出的是（

）。

A、2020年畢業(yè)博士生占畢業(yè)研究生的比例超過一成

B、2016—2020年，高等教育毛入學(xué)率逐年同比例遞增

C、2020年在學(xué)博士生比2019年約增長

D、2020年全國各類高等教育在學(xué)總規(guī)模增加了不到42.1，2，2，3，3，4，5，5，（

）。A.4B.6C.5D.043.20世紀(jì)90年代，有人

傳統(tǒng)書信將被新興的通信方式取代。然而我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)的紙質(zhì)書信依然健康發(fā)展，與電子通信方式

，在當(dāng)下生活中發(fā)揮著重要的作用。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.坦言并駕齊驅(qū)B.預(yù)言并行不悖C.斷言相向而行D.妄言背道而馳44.水污染的形勢是嚴(yán)峻的，而尤其使我們________的是，當(dāng)前工業(yè)發(fā)展的步伐是不可能停下來的。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.畏首畏尾B.騎虎難下C.進(jìn)退維谷D.瞻前顧后45.技術(shù)轉(zhuǎn)移，是指技術(shù)成果從一個(gè)企業(yè)、一個(gè)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)移到其他企業(yè)、機(jī)構(gòu)的活動(dòng)。大范圍的技術(shù)轉(zhuǎn)移就形成技術(shù)擴(kuò)散。根據(jù)以上的定義，下列不是技術(shù)轉(zhuǎn)移的是：（

）A.F公司的一個(gè)部門負(fù)責(zé)人把一些經(jīng)驗(yàn)傳授給新加入的同事B.S大學(xué)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)室最近通過研究開發(fā)出一種節(jié)能的新技術(shù)，他們把這一技術(shù)有償?shù)剞D(zhuǎn)讓給了D企業(yè)C.P公司通過出售、或是授權(quán)轉(zhuǎn)讓專利或其他知識(shí)產(chǎn)權(quán)、技術(shù)給其它公司D.知識(shí)從產(chǎn)生知識(shí)的地方向使用知識(shí)的地方轉(zhuǎn)移46.下列詞語中，有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：A.膾炙人口

剛愎自用B.虎視眈眈

分道揚(yáng)鑣C.怨天尤人

如法炮制D.陰謀鬼計(jì)

紕漏百出47.-8，-1，0，1，8，（

）A.9B.12C.16D.2748.西施∶東施A.鳥∶飛機(jī)B.正版∶盜版C.碑刻∶拓片D.明治維新∶戊戌變法49.水：凍：冰A.牛：耕：田B.紙張：書寫：書籍C.單身：結(jié)婚：已婚D.衣服：縫制：布50.水文節(jié)律，指湖泊水情周期性、有節(jié)律的變化。廣義水文節(jié)律包括晝夜、月運(yùn)、季節(jié)和年際節(jié)律。正常情況下，由于流域氣候和下墊面等因素較穩(wěn)定，湖泊多年平均水位趨于穩(wěn)定數(shù)值即湖泊正常年平均水位。所以湖泊年際節(jié)律以干擾因素驅(qū)動(dòng)的突變性和適應(yīng)干擾后的階段穩(wěn)定性為特點(diǎn)，無漸變趨向；而晝夜節(jié)律對(duì)生態(tài)系統(tǒng)影響微弱。因此，狹義水文節(jié)律特指月運(yùn)節(jié)律和季節(jié)節(jié)律。根據(jù)上述定義，下列涉及狹義水文節(jié)律的是：A.鄱陽湖受降雨持續(xù)減少和來水減少雙重影響，水面面積持續(xù)萎縮B.洪澤湖歷史年均水溫16.3℃，最高水溫在9月，最低水溫在1月C.洞庭湖去年年降水量1560毫米，其中4—6月降水約占全年一半D.巢湖流域年平均氣溫穩(wěn)定在15~16℃，有200天以上無霜期51.2017年全國海關(guān)將基本完成（

）改革，進(jìn)一步縮短貨物流通，降低貿(mào)易成本。A.京津冀通關(guān)一體化B.滬寧杭通關(guān)一體化C.粵港澳通關(guān)一體化D.全國通關(guān)一體化52.據(jù)專家介紹，爬樓梯上樓相當(dāng)于做有氧運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉心肺功能，同時(shí)還能夠鍛煉腿部肌肉群，能起到一定的鍛煉功效。但下樓時(shí)，膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)要承受整個(gè)身體的重量，不斷重復(fù)這個(gè)動(dòng)作，會(huì)人為加大這些關(guān)節(jié)的活動(dòng)量，受壓的強(qiáng)度會(huì)急劇增加，關(guān)節(jié)受到磨損的可能性就會(huì)增大，對(duì)身體不利。根據(jù)本文，下列理解正確的是：A.經(jīng)常爬樓梯能達(dá)到鍛煉效果B.心臟病人應(yīng)該經(jīng)常爬樓梯C.下樓有助于關(guān)節(jié)的恢復(fù)D.下樓梯應(yīng)該加快頻率53.開拔∶出發(fā)A.歇會(huì)∶小憩B.宴請(qǐng)∶飯局C.打擾∶抱歉D.珍藏∶收藏54.患兒，男，9個(gè)月，持續(xù)發(fā)熱4天，伴輕咳，1天前燒退，即發(fā)現(xiàn)面部及軀干有散在皮疹。可能性最大的疾病是：A.麻疹B.水痘C.幼兒急疹D.猩紅熱55.現(xiàn)代通訊的目標(biāo)是“全球一網(wǎng)”其基礎(chǔ)是：A.語言文字技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、微電子技術(shù)和光電技術(shù)B.數(shù)字技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、微電子技術(shù)和光電技術(shù)C.數(shù)字技術(shù)、無線電技術(shù)、微電子技術(shù)和光電技術(shù)D.數(shù)字技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)和光電技術(shù)56.下列現(xiàn)象中，表述符合生活實(shí)際的是：A.從高處落下的薄紙片，即使無風(fēng)，紙片下落的路線也曲折多變B.用自來水水龍頭放水時(shí)，鄰居的自來水管偶爾發(fā)出陣陣的響聲C.對(duì)著電視畫面拍照時(shí)，打開照相機(jī)閃光燈和室內(nèi)照明燈，照片的畫面會(huì)更加清晰D.鍋內(nèi)盛有冷水時(shí)，鍋底外表面附著的水滴在火焰上較長時(shí)間才能燒干，且直到燒干也不會(huì)沸騰57.小林和弟弟同時(shí)從家出發(fā)去學(xué)校，小林每分鐘走90米，弟弟每分鐘走60米，小林到學(xué)校門口后發(fā)現(xiàn)忘帶課本，立即沿原路回家取課本，走到離學(xué)校180米處時(shí)遇到弟弟。小林家與學(xué)校的距離是多少米？A.900B.990C.1080D.117058.在法律制定的完善階段，立法活動(dòng)的主要內(nèi)容不包括：A.法律公布B.法的廢止C.法的整理D.立法解釋59.某讀書會(huì)組織會(huì)員出省自由行，在預(yù)定旅店時(shí)發(fā)現(xiàn)，如果每間房間住2人，則有10人無房間可?。蝗绻块g房間住3人，則有一間房只有1人住。則該讀書會(huì)的會(huì)員一會(huì)有（

）人。A.26B.28C.34D.3660.研究發(fā)現(xiàn)，長期吃核桃等堅(jiān)果能改善一些與大腦功能相關(guān)的指標(biāo)，和人們所期待的核桃“補(bǔ)腦”功能并不是一回事。截至目前，并沒有直接的研究證據(jù)表明，吃了核桃之后，就能短期內(nèi)提高人的智商，或者提高考試成績。而且，多數(shù)人的智力會(huì)在20~30歲左右達(dá)到頂峰，之后則很難提升。正確的飲食包括日常攝入少量核桃等堅(jiān)果，確實(shí)有利于延緩大腦衰老，減少包括中風(fēng)在內(nèi)的疾病風(fēng)險(xiǎn)，但那種吃了馬上就“反應(yīng)快了，記憶好了，智力蹭蹭往上跑了”之類的效果，只是我們的一種美好想象。根據(jù)這段文字，下列說法正確的是：A.長期吃核桃不能改善與大腦功能相關(guān)的指標(biāo)B.吃核桃短期內(nèi)能夠提高人的智商或考試成績C.吃核桃使多數(shù)人的智力在20~30歲達(dá)到頂峰D.日常攝入適量核桃有利于延緩大腦衰老過程61.擇一的因果關(guān)系是指兩個(gè)或者兩個(gè)以上的行為人都實(shí)施了可能對(duì)他人造成損害的危險(xiǎn)行為，并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果，但是無法確定其中誰是加害人。

根據(jù)上述定義，下列存在擇一的因果關(guān)系的是：

A.甲、乙兩人在搬卸貨物過程中因操作不當(dāng)，造成貨物損壞

B.甲在乙的飲水中下毒，乙喝下后在毒發(fā)前又因瑣事與丙發(fā)生爭吵，丙一怒之下用刀刺死了乙

C.甲、乙共同綁架了丙，甲負(fù)責(zé)向丙的家人索要贖金，乙為避免被丙認(rèn)出，將丙殘忍殺害

D.甲、乙、丙三人帶著相同的獵槍和子彈外出狩獵，甲、乙看到一只獵物出現(xiàn)在丙附近，二人同時(shí)開槍，結(jié)果其中一槍打中了丙62.為了加速柿子成熟，往往將梨等水果和柿子一起存放，是因?yàn)槔娴人麜?huì)散發(fā)出大量的氣體，這種氣體有催熟作用，這種氣體是（

）。A.乙烷B.乙烯C.乙酸D.苯酚63.上海合作組織成立十多年來，創(chuàng)造性提出始終_________“上海精神”，主張互信、互利、平等、協(xié)商、尊重多樣文明，謀求共同發(fā)展，為世界各國共同繁榮、區(qū)域合作發(fā)展壯大提供了有益_________，為推動(dòng)各國_________建設(shè)人類命運(yùn)共同體作出了重大貢獻(xiàn)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.履行啟示挽手B.實(shí)踐啟發(fā)并肩C.踐行借鑒攜手D.推行借鏡昂首64.軟件按功能劃分為：A.系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件B.編譯軟件、應(yīng)用軟件C.實(shí)用軟件、教學(xué)軟件D.通用軟件、局域性軟件65.除了口誤，筆誤同樣泄露了潛意識(shí)的秘密。短信聊天說到我爸身體不舒服卻不去醫(yī)院檢查這一事實(shí)時(shí)，我想說“我爸就是太固執(zhí)了”，但我鍵入的文字竟是“我爸就是太過分了”。那一刻，我突然呆住了。一詞之別，卻暴露出我內(nèi)心深處的真實(shí)情緒?！肮虉?zhí)”只是一種較為客觀的

，而“過分”卻是飽含著情緒的

。A.判斷認(rèn)識(shí)B.體現(xiàn)流露C.顯示暗示D.描述表達(dá)66.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D67.暫缺A.暫缺B.暫缺C.暫缺D.暫缺68.定義XY＝3X－Y2，則（62）＋（26）的值為?A.－12B.－14C.－16D.－1869.環(huán)境污染主要來自對(duì)能源的利用，目前主要的能源是（

）。A.煤炭能源B.風(fēng)力能源C.電力能源D.天然氣能源70.計(jì)算算式1/2+1/6+1/12+1/20+1/30的值為：A.6/7B.7/8C.8/9D.5/671.甲乙二人沿著一條馬路同向跑步鍛煉，甲速度為8公里每小時(shí)，乙速度為6公里每小時(shí)，但乙每跑30分鐘后必須休息5分鐘。早上六點(diǎn)時(shí)，他們到達(dá)同一位置，1小時(shí)后，甲、乙最多相距（

）公里。A.1B.2C.3D.472.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示73.家風(fēng)是具有鮮明特征的家庭文化，良好的家風(fēng)是一個(gè)家庭最寶貴的精神財(cái)富，也是每個(gè)家庭成員形成正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的________。家庭是人生的第一所學(xué)校，良好的家風(fēng)是人生幸福生活的“第一組密碼”?！胺e善之家，必有余慶；積不善之家，必有余殃。”只有守住和________好溫暖的家庭，才能有人生的成功。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.基點(diǎn)

庇護(hù)B.基準(zhǔn)

保護(hù)C.基礎(chǔ)

愛護(hù)D.基石

呵護(hù)74.當(dāng)交通信號(hào)燈、交通標(biāo)識(shí)牌、和交警的指揮不一致時(shí)，應(yīng)當(dāng)服從信號(hào)燈的指揮。（

）0.正確1.錯(cuò)誤75.超限效應(yīng)，是指當(dāng)人們所接受的刺激過多、過強(qiáng)或者作用時(shí)間過久時(shí)，引起的心理極不耐煩或逆反的心理現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列不符合超限效應(yīng)的是：A.小林因?yàn)閶寢尳?jīng)常嘮叨，他決定畢業(yè)后到外地找工作B.王老師因?yàn)閮鹤右馔馍硗?，上課時(shí)無法集中注意力C.小方因?qū)W習(xí)成績不好，多次受到老師的批評(píng)，后來她就放棄了學(xué)業(yè)D.小華連續(xù)加班一周，感到非常疲憊，因瑣事與家人大吵76.某小區(qū)物業(yè)征集業(yè)主意見，計(jì)劃從100戶業(yè)主中抽取20戶進(jìn)行調(diào)查。100戶業(yè)主中有b戶戶主年齡超過60歲，a戶戶主年齡不滿35歲，戶主年齡在36歲到59歲的有25戶。為了使意見更具代表性，物業(yè)采取分層抽樣的方法，從b戶中抽取了4戶，則a的值可能是：A.55B.66C.44D.5077.在規(guī)定的試驗(yàn)推行期間，試行本不具有正式公文的法定效用。（

）A.正確B.錯(cuò)誤78.1，1，2，6，24，（

）A.48B.96C.120D.14479.頹廢∶奮發(fā)A.厭恨∶發(fā)怒B.愛戴∶憎恨C.戀愛∶分手D.隱藏∶發(fā)現(xiàn)80.沉沒成本是指已經(jīng)付出且不可收回的成本。沉沒成本是由過去的決策或環(huán)境決定的，它所造成的成本是不能由現(xiàn)在或?qū)淼娜魏螞Q策而改變的。根據(jù)上述定義，下列不涉及沉沒成本的是：A.某煤礦的煤炭已經(jīng)開采完，礦井里的一些采掘設(shè)備由于無法取出，只好被廢棄B.小李花100美元買了一臺(tái)二手臺(tái)式電腦，回國時(shí)由于無法攜帶，只好忍痛將電腦丟棄C.小陳如果在承包的山林中放養(yǎng)野雞，比放養(yǎng)野兔的年收益更多，但管理更難，于是他選擇了放養(yǎng)野兔D.小張準(zhǔn)備約小麗一起去看電影，因?yàn)樾←惻R時(shí)加班，又不能退票，小張只好將兩張電影票充當(dāng)了留言條81.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.AB.BC.CD.D82.某場羽毛球單打比賽采取三局兩勝制。假設(shè)甲選手在每局都有80%的概率贏乙選手，那么這場單打比賽甲有多大的概率戰(zhàn)勝乙選手？A.0.768B.0.800C.0.896D.0.92483.（

）

對(duì)于

《西游記》

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

《紅樓夢(mèng)》A.豬八戒；林黛玉B.孫悟空；趙子龍C.魯智深；賈寶玉D.諸葛亮；王熙鳳84.有位年輕人，新買的摩托車被撞碎了，他搖著頭說：“唉，我以前總說，有一天能有一輛摩托車就好了?，F(xiàn)在我真有了一輛車，而且真的只有一天?！毕铝信c題干的幽默方式最相似的是：A.亞柏在演說時(shí)，聽眾嘩然，叫嚷著要他下臺(tái)，這時(shí)亞柏微笑著說：“謝謝各位。我等一會(huì)兒就下臺(tái)，因?yàn)槲覄倓偵吓_(tái)呀?！盉.伏爾泰很贊賞一個(gè)人的作品，而這個(gè)人卻總是刻薄地批評(píng)伏爾泰。當(dāng)別人向伏爾泰說出這件事時(shí)，他微笑著回答：“那看來是我們雙方都弄錯(cuò)了?！盋.颶風(fēng)把一個(gè)農(nóng)民家的屋頂掀了，這時(shí)大雨傾盆，他對(duì)家人說：“別急，沒有房頂?shù)膲奶幨潜挥炅軡窳耍锰幨翘柨梢灾苯訒窀晌覀兊臇|西?！盌.一次，一個(gè)老太婆皺著眉頭對(duì)林肯說：“你是我見過的最丑的一個(gè)人?！绷挚衔⑿χ鸬溃骸罢?qǐng)多包涵，我也是身不由己。”85.張三與李四騎馬觀光，從東方村開始，途經(jīng)幸福村到勝利村。從東方村騎行1小時(shí)后，張三:“已經(jīng)走了多遠(yuǎn)？”李四:“剛好是到幸福村的一半。”兩人又騎行20公里后，張三:“到勝利村還有多遠(yuǎn)？”李四:“剛巧是離幸福村的一半那樣遠(yuǎn)?！眲t東方村到勝利村的距離是多少公里？A.30B.35C.40D.4586.有四個(gè)自然數(shù)甲、乙、丙、丁，他們的和不超過110，并且甲除以乙商是3余3，甲除以丙商是4余4，甲除以丁商是5余5。那么四個(gè)自然數(shù)之和是：A.94B.98C.104D.10887.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)填入問號(hào)處，使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D88.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D89.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示90.大多數(shù)人一般選擇夏季旅行，其實(shí)在全國的絕大多數(shù)省份，夏季都是沒有旅行質(zhì)量的季節(jié)，高溫難耐，體力消耗大，此時(shí)的風(fēng)景極少有吸引眼球的特質(zhì)，景致大打折扣，尤其是一些人文景點(diǎn)，在強(qiáng)光的照射下更顯得索然無味。對(duì)這段文字的意圖概括最準(zhǔn)確的是：A.建議大家盡量避免夏季出游B.季節(jié)對(duì)景觀質(zhì)量有很多影響C.夏季是旅游的高峰期D.全國絕大多數(shù)省份夏季普遍高溫91.按照《公路管理?xiàng)l例》，公路養(yǎng)護(hù)實(shí)行：A.專業(yè)養(yǎng)護(hù)與民工建勤養(yǎng)護(hù)相結(jié)合制度B.三級(jí)保護(hù)制度C.蒸壓養(yǎng)護(hù)制度D.專業(yè)養(yǎng)護(hù)制度92.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D93.關(guān)于洋流，下列說法錯(cuò)誤的是：A.從低緯度流向高緯度的洋流是暖流B.寒流對(duì)所流經(jīng)的海岸有降溫增濕的作用C.寒暖流交匯是形成大型漁場的重要條件D.洋流有利于海水凈化，也會(huì)擴(kuò)大污染范圍94.一個(gè)人不能做物質(zhì)的奴隸，但他的人格、性情或許可以借著物質(zhì)偶爾散發(fā)出來。簡單地講，這就是教養(yǎng)。“教養(yǎng)”是一個(gè)何其古老、于今天何其陌生的詞?。∵@個(gè)詞本來才是品位的絕配，不過由于教養(yǎng)困難，奢華容易，我們今天才會(huì)把品位許給了奢華，讓空洞的、無止境的消費(fèi)去遮掩教養(yǎng)的匱乏。久而久之，甚至開始有人認(rèn)為，英國的傳統(tǒng)紳士皆以奢華為人生第一目標(biāo)。

作者通過這段文字最想表達(dá)的意思是：A.過度追求物質(zhì)上的奢華反而意味著教養(yǎng)的匱乏B.有教養(yǎng)的人才是真正有品位的人C.現(xiàn)在國人對(duì)品位存在普遍誤讀D.英國傳統(tǒng)紳士的品位其實(shí)是樸實(shí)和低調(diào)95.價(jià)值觀對(duì)人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng)具有重要的導(dǎo)向作用。（

）0.正確1.錯(cuò)誤96.13，4，17，21，（

）

A.35

B.36

C.37

D.38

97.下列有關(guān)“環(huán)境”和“資源”的表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是：A.作為環(huán)境的自然與作為資源的自然都是人的價(jià)值物，參與到人的價(jià)值創(chuàng)造中。但二者又有所不同。B.自然作為環(huán)境，失去了自己的本體性，成為人的家園。這種情況下，人總是力求實(shí)現(xiàn)與自然的和諧。C.資源外延小于環(huán)境，主要分為生產(chǎn)資源和生活資源。只有改變獲取資源的手段，才能使人與自然不再對(duì)立。D.自然作為資源，可以滿足人生存和發(fā)展的需求，是人掠奪的對(duì)象，而不加限制地掠奪會(huì)造成嚴(yán)重的后果。98.某公司的人力資源部最近發(fā)一則通知：除非你在調(diào)休之前提交申請(qǐng)，否則按曠工處理。以下哪項(xiàng)判斷的含義與上述通知不同：A.只有在調(diào)休之前提交申請(qǐng)才不會(huì)按曠工處理B.如果在調(diào)休事前提交申請(qǐng)，就不會(huì)按曠工處理C.如果沒有按曠工處理，那么在調(diào)休之前就提交了申請(qǐng)D.如果沒有在調(diào)休事前提交申請(qǐng)，那么就按曠工處理99.目前，第五代移動(dòng)通信（5G）已成為當(dāng)前和未來全球業(yè)界的焦點(diǎn)，將_________移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入新時(shí)代。業(yè)界人士指出，5G技術(shù)將成為和電力、互聯(lián)網(wǎng)等發(fā)明一樣的通用技術(shù)，_________未來的轉(zhuǎn)型變革，重新定義工作流程并_________經(jīng)濟(jì)競爭優(yōu)勢規(guī)則。到2035年，5G將在全球創(chuàng)造12.3萬億美元的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出，同時(shí)創(chuàng)造2200萬個(gè)工作崗位。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.引導(dǎo)催發(fā)制定B.引領(lǐng)催化重塑C.帶領(lǐng)催生重造D.帶動(dòng)催促制訂100.下列不屬于夫妻關(guān)系存續(xù)期間的共同財(cái)產(chǎn)的是（

）。A.結(jié)婚后甲用工資購置的家具B.乙因身體受到傷害獲得的賠償C.丙在婚后因知識(shí)產(chǎn)權(quán)獲得的收益D.丁的丈夫經(jīng)營飯店所得的收益101.自然界中，物種間的相互依賴會(huì)給相關(guān)物種帶來許多好處，但是當(dāng)其中一個(gè)物種受到災(zāi)害影響時(shí)也會(huì)影響相關(guān)物種。例如，依賴?yán)ハx授粉的植物可能會(huì)因?yàn)槭诜劾ハx被殺蟲劑殺傷而數(shù)量減少，面臨滅亡。這段話主要說明：A.人類行為在自然界中引發(fā)的后果B.動(dòng)植物間相互依賴的事實(shí)C.災(zāi)害間接導(dǎo)致物種滅絕的過程D.物種間相互依賴的負(fù)面效應(yīng)102.，，，，（

）A.B.C.D.103.從1、2、3、4中任取3個(gè)數(shù)組成沒有重復(fù)的三位數(shù)的偶數(shù)，取法種數(shù)為：A.13B.12C.10D.11104.基因決定生物從外觀到生理特性的一切特征，所以比較不同的基因，可明確物種之間的遺傳關(guān)系。以往，了解這種關(guān)系的唯一途徑是化石，化石所提供的只不過是間接證據(jù)。如今，格倫伯格從千百萬年前的樹葉中提取的DNA，則提供了無可辯駁的直接證據(jù)。格倫伯格提取的DNA是來自能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器——葉綠體。上述語段說明的中心話題是：A.從葉綠體中提取的DNA為明確物種之間的遺傳關(guān)系提供了直接證據(jù)B.比較生物的基因可以明確物種之間的遺傳關(guān)系C.研究物種之間的遺傳關(guān)系有兩條途徑——化石和基因D.格倫伯格從葉綠體中提取的DNA具有很高的應(yīng)用價(jià)值105.只要我們齊心協(xié)力，廣開門路，就一定能夠

受災(zāi)的損失。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.賠償B.補(bǔ)償C.抵償D.填補(bǔ)106.2.01，2.02，2.03，（

），2.08，2.13A.2.04B.2.05C.2.06D.2.07107.近日，網(wǎng)上熱贊的粉筆板書成功敲開了不少人的記憶閘門。在投影儀還沒有“占領(lǐng)”課堂之前，粉筆板書是人們關(guān)于課堂、關(guān)于教室的重要記憶。粉筆板書受熱捧，也在傳遞一種情緒。相比電子板書的快捷與現(xiàn)代化，粉筆板書是“慢”與“傳統(tǒng)”也因稀缺而更顯珍貴，更重要的是，在那個(gè)時(shí)代，粉筆板書是與“學(xué)為人師、行為世范”的校園氣質(zhì)被一起封存在記憶里的。這段文字接下來最可能說的是：A.這一代人對(duì)當(dāng)年校園的集體回憶B.全媒體化教學(xué)模式的優(yōu)勢和劣勢C.電子板書替代粉筆板書的根本原因D.粉筆板書所傳遞的教育理念和教育品質(zhì)108.發(fā)現(xiàn)式教學(xué)的最大缺點(diǎn)是(

)。A.會(huì)導(dǎo)致學(xué)生注意力分散B.導(dǎo)致學(xué)生機(jī)械學(xué)習(xí)C.不利于發(fā)展學(xué)生的智力D.太耗費(fèi)時(shí)間109.管理人員編制計(jì)劃時(shí)需要將未來執(zhí)行計(jì)劃所處環(huán)境的所有細(xì)節(jié)都進(jìn)行預(yù)測和假設(shè)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤110.下列選項(xiàng)中，有歧義的一項(xiàng)是（

）。

A.讀完這個(gè)催人淚下的故事，我不禁陷入了沉思

B.我雖然細(xì)心體貼，但怎么可能猜得到你的心思

C.她求職又失敗了，心里肯定不好受

D.你到學(xué)校辦公室去匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，這里有一部分老師和學(xué)生?111.風(fēng)化作用是指礦物發(fā)生分解和破壞的過程。關(guān)于風(fēng)化作用，下列說法錯(cuò)誤的是：A.氣候和植被條件可以影響風(fēng)化作用B.風(fēng)化作用對(duì)于土壤的形成有重要意義C.水和二氧化碳可以延緩巖石的風(fēng)化作用D.風(fēng)化作用分為物理風(fēng)化、化學(xué)風(fēng)化和生物風(fēng)化112.下列選項(xiàng)中與原文第三段文意不符的是：A.珍惜生命游戲人生B.珍愛生命就要珍惜當(dāng)下C.不能以生命的陪葬來吸取教訓(xùn)D.讓生命活得更加精彩113.民事主體的人格生而平等，每個(gè)人都可依自己的精神生活、物質(zhì)生活的需要自由支配自己的人格，他人不得支配，否則將是對(duì)他人獨(dú)立人格的否定。當(dāng)然無民事行為能力人或者限制民事行為能力人需要法定代理人代其進(jìn)行民事活動(dòng)，甚至支配其人格利益。從形式上講，這種情況似乎是對(duì)民事主體獨(dú)立人格的否定，但從實(shí)質(zhì)上講，________________。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.這種情況是為了實(shí)現(xiàn)民事主體的人格B.這種情況是對(duì)民事主體獨(dú)立人格的肯定C.這種情況是對(duì)民事主體獨(dú)立人格的沖擊D.這種情況是對(duì)民事主體獨(dú)立人格的侵犯114.下列詩詞沒有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)的是：A.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開B.我有迷魂招不得，一唱雄雞天下白C.明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬D.飛蛾性趨炎，見火不見我，憤然自投擲115.左圖給定的平面圖折疊后的立體圖形是：A.AB.BC.CD.D116.十幾個(gè)小朋友圍成一圈，按順時(shí)針方向一圈一圈地循環(huán)報(bào)數(shù)。如果報(bào)1和報(bào)100的人是同一人，那么共有多少個(gè)小朋友？A.10B.11C.13D.15117.某服飾商店內(nèi)顯眼處有“本店利潤微薄，所有商品一經(jīng)售出概不退換”的字樣，關(guān)于該聲明，正確的是（

）。A.只要店主以合理方式提示該聲明，而消費(fèi)者仍愿意購買的，只要不發(fā)生侵害消費(fèi)者身體健康的事由，商家均可免責(zé)B.只要店主以合理方式提示該聲明，而消費(fèi)者仍愿意購買的，則無論發(fā)生何種問題，商家均可免責(zé)C.該聲明屬于格式條款的一種，應(yīng)受《民法典》合同編的規(guī)范D.只要店主以合理方式提示該聲明，而消費(fèi)者仍愿意購買的，則應(yīng)認(rèn)定該免責(zé)條款是有效的118.下圖哪個(gè)選項(xiàng)為二氧化硫污染物排放量前三地區(qū)的二氧化硫排放量的合計(jì)數(shù)?A.AB.BC.CD.D119.下列氣體既會(huì)造成酸雨，又可用作防腐劑的是：A.二氧化碳B.二氧化氮C.二氧化硫D.氮?dú)?20.征稿：評(píng)選：頒獎(jiǎng)A.運(yùn)動(dòng)：熱身：放松B.節(jié)能：減排：環(huán)保C.設(shè)計(jì)：施工：監(jiān)理D.麻醉：切開：縫合121.醞釀效應(yīng)是指反復(fù)探索一個(gè)問題的解決而毫無結(jié)果時(shí)，把問題暫時(shí)擱置幾小時(shí)、幾天或幾個(gè)星期，由于某種機(jī)遇突然使新想法浮現(xiàn)了出來，百思不得其解的問題往往一下子便找到解決辦法。根據(jù)上述定義，下列屬于醞釀效應(yīng)的是：A.小王在上大學(xué)期間對(duì)某一現(xiàn)象琢磨不透，大量翻閱文獻(xiàn)資料，直到研究生期間，通過更多的閱讀，終于了解到了該現(xiàn)象產(chǎn)生的根源及實(shí)質(zhì)B.小李為準(zhǔn)備一次家庭聚會(huì)，將最喜愛的一本書藏好，聚會(huì)結(jié)束后未能找到這本書。有一次打掃衛(wèi)生時(shí)，碰巧在旅行箱里發(fā)現(xiàn)了這本書C.小張被一問題困擾了很久，有一次在看科普片時(shí)，聯(lián)想到之前的問題，茅塞頓開D.小劉對(duì)老師課上講的相對(duì)論不甚理解，課后也沒有繼續(xù)深入思考。有一次聽到同學(xué)從不同角度解釋該問題，他豁然開朗122.哥倫比亞大學(xué)的心理學(xué)教授羅伯特·海爾曾經(jīng)做過實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)喜歡虐待、生性殘忍的人在辨識(shí)富有情感意涵的詞匯與一般詞匯時(shí)，腦波無明顯差異，而普通人的腦波則表現(xiàn)出不同。進(jìn)一步研究表明，前者負(fù)責(zé)辨識(shí)字的語言皮質(zhì)以及負(fù)責(zé)賦予字義的邊緣系統(tǒng)的鏈接出了問題。正因如此，他們的情感較常人淡薄，在面對(duì)痛苦時(shí)不會(huì)引發(fā)焦慮，甚至對(duì)于恐懼沒有感受。犯罪心理學(xué)研究表明，那些暴力犯罪者通常是這種缺乏同理心的人，他們無法設(shè)身處地為別人著想或同情別人，亦很難受到良心譴責(zé)。下列說法與原文相符的是：A.喜歡虐待、生性殘忍的人沒有同理心B.普通人與暴力犯罪者的腦波有所不同C.暴力犯罪者在辨識(shí)文字時(shí)往往存在困難D.難以受到良心譴責(zé)是缺乏同理心者的特征之一123.三個(gè)工程隊(duì)完成一項(xiàng)工程，每天兩隊(duì)工作、一隊(duì)輪休，最后耗時(shí)13天整完成了這項(xiàng)工程。問如果不輪休，三個(gè)工程隊(duì)一起工作，將在第幾天內(nèi)完成這項(xiàng)工程？A.6天B.7天C.8天D.9天124.某手機(jī)廠商生產(chǎn)甲、乙、丙三種機(jī)型，其中甲產(chǎn)量的2倍與乙產(chǎn)量的5倍之和等于丙產(chǎn)量的4倍，丙產(chǎn)量與甲產(chǎn)量的2倍之和等于乙產(chǎn)量的5倍。甲、乙、丙產(chǎn)量之比為：A.2:1:3B.2:3:4C.3:2:1D.3:2:4125.荷爾蒙被稱為“快樂激素”，有傳遞興奮等情緒功能。0.正確1.錯(cuò)誤126.下列關(guān)于胎兒與母體關(guān)系表述錯(cuò)誤的是：A.胎兒和母體的血液通過臍帶相通B.胎兒和母體具有不同的遺傳物質(zhì)C.胎兒在母體中的發(fā)育場所是子宮D.胎兒和母體通過胎盤進(jìn)行物質(zhì)交換127.否認(rèn)主體選擇在歷史發(fā)展中的作用的觀點(diǎn)屬于機(jī)械決定論。（

）0.正確1.錯(cuò)誤128.下列概念正確的一項(xiàng)是（

）。A.核酸檢測是一種檢查唾液、鼻腔和咽喉中是否存在病毒DNA的手段B.無癥狀感染者是指無臨床癥狀，但病毒病原學(xué)檢測呈陽性者C.氣溶膠是指長時(shí)間停留在空氣中、直徑小于1微米的顆粒D.滅活病毒是指經(jīng)醫(yī)學(xué)處理后死亡的病毒129.國旗是國家的象征和標(biāo)志，關(guān)乎國旗的使用規(guī)范，下列說法錯(cuò)誤的是（

）。A.升掛國旗，應(yīng)當(dāng)將國旗置于顯著和較突出的位置B.規(guī)定應(yīng)當(dāng)升掛國旗的，即便是惡劣天氣，也必須升掛C.列隊(duì)舉持國旗和其他旗幟行進(jìn)時(shí)，國旗應(yīng)當(dāng)在最前面D.升國旗必須將國旗升至桿頂；降下時(shí)，不得使國旗落地130.音樂是什么？也許永遠(yuǎn)無法得出

的答案，但是這個(gè)問題本身就有不可忽視的哲學(xué)分量。也許“做音樂”回應(yīng)了人類比創(chuàng)造更

的需求：交流。聲音向另一個(gè)人證明了我們的存在，轉(zhuǎn)變成人際互動(dòng)的形式，就是歌唱。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.確切深刻B.公認(rèn)普遍C.精確基本D.公允迫切131.習(xí)得性無助是指因?yàn)橹貜?fù)的失敗或懲罰而造成的聽任擺布的行為或通過學(xué)習(xí)形成的一種對(duì)現(xiàn)實(shí)的無望和無可奈何的行為、心理狀態(tài)。根據(jù)上述定義，下列不屬于習(xí)得性無助的是：A.小明多次參加英語四級(jí)考試都沒有過，決定不再參加考試了B.老陳工作表現(xiàn)雖然不錯(cuò)，但每次晉升都錯(cuò)失了機(jī)會(huì)，只好順其自然C.阿強(qiáng)喜歡足球，雖然訓(xùn)練很刻苦，但多次參加省青少年選撥都未過D.小琳做微商已失敗了多次，但她最近認(rèn)真反思，吸取教訓(xùn)，決定重振旗鼓132.患者在診療活動(dòng)中受到損害，下列哪些情形的可以推定醫(yī)療機(jī)構(gòu)有過錯(cuò)（

）。A.違反法律、行政法規(guī)規(guī)章以及其他有關(guān)診療規(guī)范的規(guī)定B.隱匿或者拒絕提供與糾紛有關(guān)的病歷材料C.遺失病歷資料D.偽造、篡改病歷資料133.研究發(fā)現(xiàn)，人們看待互聯(lián)網(wǎng)的方式，就像看待交換記憶系統(tǒng)的人類伙伴。人們把記憶分?jǐn)偨o“云端”，就像分?jǐn)偨o家人、朋友一樣輕而易舉。但是，互聯(lián)網(wǎng)又跟交互記憶系統(tǒng)的人類伙伴不一樣——云端知道得更多，而且能更快提取信息?，F(xiàn)今幾乎所有信息都能輕易通過快速的網(wǎng)絡(luò)搜尋取得?；ヂ?lián)網(wǎng)不只降低了把信息分享給人類伙伴的必要性，或許也減低了人們想把剛學(xué)到的重要事情存進(jìn)自己大腦記憶庫里的渴望。這段文字意在說明：A.互聯(lián)網(wǎng)和我們的關(guān)系近于親友伴侶B.互聯(lián)網(wǎng)正成為我們的外部記憶資源C.互聯(lián)網(wǎng)帶來了云端這樣的信息大全D.互聯(lián)網(wǎng)使得人類不再認(rèn)為記憶重要134.很多大學(xué)的教室衛(wèi)生管理都面臨一個(gè)問題，將教室衛(wèi)生交給使用班級(jí)負(fù)責(zé)，但是教室整潔難以保證。為確保教室始終干凈，學(xué)校向亂扔亂吐的學(xué)生收取一定的處罰費(fèi)用。然而，調(diào)查表明，進(jìn)行處罰后亂扔亂吐的學(xué)生數(shù)量并未減少，反而增加了。以下哪項(xiàng)如果為真，最能解釋上述調(diào)查結(jié)果？（

）A.處罰太輕，對(duì)原本經(jīng)常亂扔亂吐的學(xué)生沒有太大的約束力B.有些原來愛惜衛(wèi)生的同學(xué)對(duì)此不滿，學(xué)生故意弄臟教室來抗議C.有些學(xué)生本就缺乏公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)D.處罰后，更多的學(xué)生覺得不必珍惜，繳納罰款就行135.小王、小張、小李、小顧四位舍友預(yù)測某次考試的結(jié)果。小王：我想這次大家都能過吧！小張：怎么可能？你沒看見我烏云密布嗎？小李：小顧肯定是沒問題的。小顧：拜托！要是我沒問題，大家就都沒問題。成績公布后，證明四人中只有一個(gè)人的說法是錯(cuò)誤的，說法錯(cuò)誤的是：A.小王B.小張C.小李D.小顧136.從結(jié)繩記事到竹簡紙張，從計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)到光盤刻錄，人類從未停止________更加高效便捷的信息存儲(chǔ)方式，信息存儲(chǔ)方式的變革很大程度上也________著我們獲取信息和認(rèn)知世界的方式。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是：

A.追求

塑造

B.追逐

制造

C.探求

創(chuàng)造

D.探究

締造

137.當(dāng)職工進(jìn)入單位后，人事管理的一項(xiàng)迫切工作就是根據(jù)組織管理和工作的需要對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)，但當(dāng)期工作崗位發(fā)生變動(dòng)后，不再需要培訓(xùn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤138.消費(fèi)者協(xié)會(huì)要受理消費(fèi)者投訴，對(duì)投訴事項(xiàng)進(jìn)行（

）。A.分析B.調(diào)查C.調(diào)解D.行政處罰139.聲音的音調(diào)、響度分別與其頻率、振幅成正比。下圖是甲乙丙三人的聲音在示波器上相同量綱下顯示的波形。據(jù)此，下列說法錯(cuò)誤的是：A.甲、乙音調(diào)相同B.乙、丙響度相同C.丙的響度大于甲D.乙的音調(diào)高于丙140.1，3，5，9，（

）A.13B.15C.17D.19141.按照國家規(guī)定并履行審批手續(xù)聘用未滿（

）周歲的未成年人，由其法定監(jiān)護(hù)人代為訂立聘用合同。A.14B.16C.18D.20142.推動(dòng)媒體融合發(fā)展，事關(guān)推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。在全媒體時(shí)代，媒體不僅是信息的提供者和傳播者，而且在國家治理中也發(fā)揮著重要作用。因此，媒體融合不僅僅是一個(gè)傳播命題，還是一個(gè)治理命題。這段文字的主旨是（

）。A.國家治理現(xiàn)代化需要促進(jìn)媒體融合B.媒體融合發(fā)展有利于促進(jìn)信息傳播C.媒體融合發(fā)展是信息技術(shù)發(fā)展的需要D.媒體在國家治理中應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任143.下列各種景象中不可能在月球上出現(xiàn)的有：A.宇航員用電風(fēng)扇降溫B.宇航員聽見月球車開動(dòng)的聲音C.宇航員借著陽光看書D.月球車不需要進(jìn)行防銹處理144.不論極端天氣事件是否與氣候變化直接關(guān)聯(lián)，這些事件給我們的警示是________的，我們無須再去找過多的理由，很容易看出其中的關(guān)聯(lián)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.毋庸置疑B.刻骨銘心C.眾所周知D.不言而喻145.多數(shù)正式組織中都會(huì)存在非正式組織或者“小團(tuán)隊(duì)”，下列對(duì)非正式組織的表述，正確的是（

）。A.非正式組織阻礙組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)B.非正式組織可能有助于改善員工間的關(guān)系C.非正式組織的發(fā)展方向是被改造成正式組織D.非正式組織對(duì)組織文化建設(shè)可能有積極影響146.下列錢幣出現(xiàn)的先后順序正確的是:

A.②③①④B.①②③④C.④②①③D.③①④②147.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D148.感冒∶發(fā)燒A.醉酒∶車禍B.暈車∶嘔吐C.夏天∶暴雨D.比賽∶獲獎(jiǎng)149.樹木枝干和許多植物的莖稈通常含有大量難以分解的木質(zhì)素，因此利用它們來提煉生物燃料的效率要大打折扣。目前，人們發(fā)現(xiàn)了一種名為紅球菌的細(xì)菌，它具有分解木頭和其他植物中木質(zhì)素的能力，因此，人們認(rèn)為可以將紅球菌廣泛用于以往大都廢棄的莖稈，從而大大提高生物燃料的利用率。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.紅球菌能分泌一種酶，這種酶具有分解木質(zhì)素的能力，但是其分泌能力呈現(xiàn)周期性變化B.一些真菌也具有分解木質(zhì)素的能力，研究發(fā)現(xiàn)，這些真菌的生長需要特定的溫度和濕度C.紅球菌易于培養(yǎng)，目前對(duì)紅球菌已完成基因測序，因此可以利用紅球菌大規(guī)模地生產(chǎn)分解木質(zhì)素的酶D.木質(zhì)素是一種優(yōu)質(zhì)高分子材料，迄今為止，超過95%的木質(zhì)素都是直接排入江河或濃縮后燒掉，很少有效利用150.有17個(gè)完全一樣的信封，其中7個(gè)分別裝了1元錢，8個(gè)分別裝了10元錢，2個(gè)是空的，問最少需要從中隨機(jī)取出幾個(gè)信封，才能保證支付一筆12元的款項(xiàng)而無須找零？A.4B.7C.10D.12151.2021年10月14日，我國在太原衛(wèi)星發(fā)射中心采用長征二號(hào)運(yùn)載火箭，成功發(fā)射首顆太陽探測科學(xué)技術(shù)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星（

）。A.玉兔號(hào)B.羲和號(hào)C.祝融號(hào)D.鴻雁號(hào)152.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示153.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。（

）A.AB.BC.CD.D154.根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定，除憲法的修改外，法律和其他議案由全國人民代表大會(huì)以全體代表的（

）通過。

A.過三分之一

B.過半數(shù)

C.過三分之二

D.過五分之三155.學(xué)生小王做兼職領(lǐng)工資250元，有1元、5元、10元三種人民幣共60張，其中1元和5元的張數(shù)一樣多，那么10元有（

）張。A.8B.10C.12D.25156.運(yùn)動(dòng)是靜止的一種特殊狀態(tài)，運(yùn)動(dòng)是有條件的，暫時(shí)的和相對(duì)的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤157.Word文檔中“保存”的快捷鍵是：

A.Ctrl+P

B.Ctrl+0

C.Alt+F

D.Ctrl+S

158.影子價(jià)格是用線性規(guī)則方法計(jì)算出來的反映資源最優(yōu)使用效果的價(jià)格。用微積分描述資源的影子價(jià)格，即當(dāng)資源增加一個(gè)數(shù)量而得到目標(biāo)函數(shù)新的最大值時(shí)，目標(biāo)函數(shù)最大值的增量與資源的增量的比值，就是目標(biāo)函數(shù)對(duì)約束條件(即資源)的一階偏導(dǎo)數(shù)。用線性規(guī)劃方法求解資源最優(yōu)利用時(shí)，即在解決如何使有限資源的總產(chǎn)出最大的過程中，得出相應(yīng)的極小值，其解就是對(duì)偶解，極小值作為對(duì)資源的經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)，表現(xiàn)為影子價(jià)格。根據(jù)上述定義，影子價(jià)格是：A.一個(gè)數(shù)學(xué)概念B.一個(gè)哲學(xué)概念C.一個(gè)管理學(xué)概念D.一個(gè)統(tǒng)計(jì)學(xué)概念159.財(cái)產(chǎn)所有權(quán)中最核心的是：A.處分權(quán)B.用益權(quán)C.占有權(quán)D.使用權(quán)160.為了保證公文導(dǎo)語與正文主體的流暢，我們通常在導(dǎo)語的最后用一句話來引出文種，這句話我們稱之為：A.引語B.中心句C.文種啟句D.段后摘要句161.目前最簡單的人臉識(shí)別，只需要采集、提取人臉上的六個(gè)或八個(gè)特征點(diǎn)就能實(shí)現(xiàn)。而復(fù)雜的人臉識(shí)別，則需要收集、提取人臉上的數(shù)十個(gè)乃至上百個(gè)特征點(diǎn)才能實(shí)現(xiàn)。相比于解鎖手機(jī)，"刷臉"支付、"刷臉"進(jìn)小區(qū)等應(yīng)用，采集的人臉特征點(diǎn)更多，安全性自然也更高。目前已經(jīng)研發(fā)出了專門針對(duì)生物特征的活體檢測技術(shù)，可有效識(shí)別掃描對(duì)象的生命體征，大大降低了識(shí)別系統(tǒng)把照片或面具當(dāng)人臉的風(fēng)險(xiǎn)?；铙w人臉檢測技術(shù)主要集中在人臉細(xì)微動(dòng)作、3D人臉重建、紅外人臉檢測三領(lǐng)域，而更多的活體生物識(shí)別技術(shù)也在不斷拓展。對(duì)這段話的理解不正確的是（

）。A.活體檢測技術(shù)可以大幅降低錯(cuò)誤辨識(shí)人臉的風(fēng)險(xiǎn)B.目前，主要的活體人臉檢測技術(shù)集中于三個(gè)領(lǐng)域C.簡單人臉識(shí)別只需采集和提取人臉上的幾個(gè)特征點(diǎn)D.人臉識(shí)別已經(jīng)能應(yīng)用到手機(jī)解鎖、支付等多個(gè)方面162.所有的詩人都是文學(xué)家，有的文學(xué)家是詩人，甲是文學(xué)家，則下列選擇正確的是：（）A.甲是詩人B.甲不是詩人C.甲可能是詩人D.甲不是文學(xué)家就是詩人163.在下圖中。字母表示其所在區(qū)域的面積，則有a/c（

）b/d。A.大于B.等于C.小于D.不能確定164.敬業(yè)是一種對(duì)待自己職業(yè)應(yīng)有的態(tài)度，它的核心要求是：A.對(duì)待工作像對(duì)待朋友一樣B.對(duì)待工作勤奮努力、精益求精、盡職盡責(zé)C.努力工作是為了賺錢養(yǎng)家D.認(rèn)真工作是為了受到領(lǐng)導(dǎo)、群眾的好評(píng)165.把下面的六個(gè)圖形分成兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的選項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①②④，③⑤⑥C.①④⑥，②③⑤D.①②⑥，③④⑤166.一些大型的組織比小型組織更傾向于更高程度的專門化、部門化、集權(quán)化和規(guī)章制度。（

）0.正確1.錯(cuò)誤167.與地震、爆炸不同，任何一場森林大火，最初都是比較

的，速度只有百米或幾百米每小時(shí)，一旦發(fā)展成大火，速度會(huì)增加幾十倍甚至上百倍，森林大火或特大火災(zāi)，依靠人力是很難撲滅的，它的熱輻射能力非常強(qiáng)，防火隔離帶對(duì)它

。當(dāng)火線強(qiáng)度超過1700千瓦/米時(shí)，就超出了人類目前的滅火技術(shù)水平，只能依靠降雨、可燃物燃盡、燃至湖海等方式熄滅。因此，對(duì)于森林大火而言，

是最有效的辦法。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.微弱形同虛設(shè)未雨綢繆B.緩慢望洋興嘆防患未然C.可控鞭長莫及斬草除根D.溫和無能為力防微杜漸168.度量衡是我國古代適用的計(jì)量單位，其中“衡”的標(biāo)準(zhǔn)是指：A.重量B.面積C.體積D.長度169.有兩種電話卡，第一種電話卡每分鐘話費(fèi)0.3元，除此之外無其他費(fèi)用；第二種電話卡每分鐘話費(fèi)0.2元，另有每月固定費(fèi)用10元（無論撥打與否都要扣）。如果小王每月通話量不低于兩小時(shí)，則他辦理哪種卡比較合算？A.第一種B.第二種C.兩個(gè)卡一樣D.無法判斷170.西方有一句俗語：羅馬不是一天建成的。那么，如果提出“是什么塑造了現(xiàn)代世界？”這樣一個(gè)問題，恐怕更不能用三言兩語解釋清楚。新近問世的《世界大歷史》系列叢書，以5卷本近200萬字打破了傳統(tǒng)權(quán)威歷史讀物的體例藩籬，別出心裁地采用以“大事件”展開分析的方式，向讀者展開了人類700年現(xiàn)代文明發(fā)展的畫卷。文段接下來可能敘述的是（

）。A.以“大事件”為切入點(diǎn)寫作的好處B.人類700年現(xiàn)代文明發(fā)展的歷史C.《世界大歷史》開創(chuàng)了歷史讀物的新范式D.“塑造現(xiàn)在世界”的復(fù)雜性171.下列句子，沒有語病的一句是：A.在這里，我要替以學(xué)生為主要對(duì)象的買書者呼吁：書價(jià)漲得太快、太狠了！B.其實(shí)，看現(xiàn)在已經(jīng)成名的童星們，家庭的影響不無成功的決定因素。C.雖然閱讀鴻篇巨著的自有人在，但是一般來說，越短小精悍的文章就越多的擁有讀者。D.魯迅晚年想寫一部長篇小說，以書信、雜文等混雜的形式創(chuàng)造一種新文體，讓人物自由說話，但沒有寫成。172.在生產(chǎn)實(shí)踐中，人們會(huì)采取一些方法來防止鐵制品生銹或減緩鐵制品生銹的速度，這些方法不包括：

A.制成合金

B.在鐵制品表面涂防護(hù)層

C.保持鐵制品表面的潔凈和干燥

D.將鐵制品放在濕度高的環(huán)境下保存

173.類：種類：分類A.供：供認(rèn)：口供B.代：代理：代課C.表：表面：表態(tài)D.量：產(chǎn)量：膽量174.自元至清，我國長期以來以白銀作為日常流通貨幣。（

）0.正確1.錯(cuò)誤175.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)（VR）主要包括模擬環(huán)境、感知、自然技能和傳感設(shè)備等方面。其可應(yīng)用于：A.醫(yī)學(xué)領(lǐng)域B.軍事航天領(lǐng)域C.室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域D.視頻游戲領(lǐng)域176.古代許多人既有“名”又有“字”，表字和本名的意義有聯(lián)系。下列古代名人的表字和本名意義相近、互為輔助的是：A.孟軻，字子輿B.朱熹，字元晦C.李白，字太白D.陸機(jī)，字士衡177.蠟燭∶教師A.明月∶思念B.桃李∶學(xué)生C.長壽∶松柏D.高尚∶巍峨178.2007年—2013年，Y省高校畢業(yè)生中男生所占比例相對(duì)上一年變動(dòng)最大的年份是：A.2007年B.2009年C.2012年D.2013年179.經(jīng)濟(jì)全球化是靠跨國公司實(shí)現(xiàn)的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤180.導(dǎo)致我國南北方耕作制度（熟制）差異的主要自然因素是：A.地形B.水分C.熱量D.土壤181.案例教學(xué)法是指在教師的指導(dǎo)下，由學(xué)生對(duì)選定的具有代表性的典型案例，進(jìn)行針對(duì)性地分析、審理和討論，做出自己的判斷和評(píng)價(jià)。根據(jù)上述定義，下列屬于案例教學(xué)法的是：A.為講解什么是“正當(dāng)防衛(wèi)”，趙老師給出真實(shí)案件，把學(xué)生分為辯方律師與控方律師進(jìn)行分析、辯論B.為教授無土栽培技術(shù)，李老師以“無土栽培番茄”為例進(jìn)行逐步演示，學(xué)生分組動(dòng)手操作，并完成栽培過程書面報(bào)告C.為講解“包產(chǎn)到戶”，張老師組織學(xué)生到小崗村進(jìn)行實(shí)地考察，與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民座談，討論、分析“包產(chǎn)到戶”的必要性D.為傳授網(wǎng)線制作的技巧，劉老師播放了一段事先錄制好的網(wǎng)線制作視頻，供大家觀察、討論和學(xué)習(xí)182.與2008年國人在雪災(zāi)、地震、奧運(yùn)、豐收種種________的情緒中翻滾相比，2009年的開端顯得平穩(wěn)了很多。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.蕩氣回腸B.跌宕起伏C.悲歡離合D.峰回路轉(zhuǎn)183.管理和規(guī)劃部門從歷史教訓(xùn)中積累（A）了寶貴經(jīng)驗(yàn)。2021年年初，云南省林業(yè)和草原局公布《加強(qiáng)亞洲象保護(hù)構(gòu)建人象和諧發(fā)展的意見（征求意見稿）》，明確提出（B）要連通重要棲息地之間的生物廊道，破除（C）公路、鐵路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)對(duì)亞洲象遷徙造成的障礙，同時(shí)建設(shè)配套設(shè)施的過程（D），促進(jìn)種群間的交流。

A、A

B、B

C、C

D、D184.電腦：設(shè)備A.廣播：傳媒B.顏料：繪畫C.文言：白話D.能源：煤炭185.楊某是孤寡老人，近10年一直由保姆林某照顧，遂與林某簽訂協(xié)議，若其能一直照顧扶養(yǎng)楊某直至死亡，楊某死后留下的財(cái)產(chǎn)將轉(zhuǎn)歸林某所有，則該協(xié)議屬于（

）。A.勞動(dòng)協(xié)議B.遺囑C.贈(zèng)與合同D.遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議186.“人不可能兩次走下同一條河流”這句話說明（）。A.新事物代替舊事物是事物發(fā)展的必然趨勢B.事物的發(fā)展是一個(gè)超越人的認(rèn)識(shí)能力的過程C.事物的運(yùn)動(dòng)發(fā)展變化是永恒的和絕對(duì)的D.人作為一種有限的存在應(yīng)當(dāng)順應(yīng)無限的自然187.已知甲、乙、丙、丁四名員工的年終績效考核有優(yōu)、中、差三個(gè)等級(jí)。甲員工和丙員工的績效等級(jí)相同，乙員工和丁員工的績效等級(jí)不是差。則下列推斷正確的有：A.甲員工的績效等級(jí)是差B.乙員工的績效等級(jí)一定不是中C.丙員工的績效等級(jí)是中D.丁員工的績效等級(jí)可能是優(yōu)188.甲、乙、丙、丁四人生產(chǎn)零件，開工時(shí)間不同，但每個(gè)人工作效率相同，均為12件/小時(shí)。他們?cè)谀骋粫r(shí)刻同時(shí)停工，此時(shí)分別生產(chǎn)了192件，144件、132件、108件。則多少小時(shí)前，甲、乙生產(chǎn)的產(chǎn)品是丙、丁生產(chǎn)產(chǎn)品的2倍？A.2B.4C.6D.8189.植樹隊(duì)給一個(gè)周長為4000米的公園植樹。剛開始，每隔10米種一棵，后來發(fā)現(xiàn)樹的間隔太遠(yuǎn)，決定改為每隔8米種一棵，那么，至少需要再種幾棵樹？A.400B.450C.480D.500190.某店購進(jìn)一批西瓜，加價(jià)50%后全部售出，然后用所有的錢再次購進(jìn)一批同種西瓜，已知前后購進(jìn)兩批西瓜的數(shù)量比是4∶5，問該店第二次購進(jìn)該種西瓜的價(jià)格與第一次相比上漲了多少?A.20%B.30%C.40%D.50%191.一個(gè)Excel工作簿中最多可包含（

）張工作表。A.10B.255C.20D.512192.填入問號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.AB.BC.CD.D193.①過橋時(shí)干糧掉入河中被水沖走了②大家每人自愿地分一點(diǎn)干糧給他③小紅軍裝成沒事一樣，拔了許多野菜塞入挎包④小紅軍得到了一挎包干糧⑤排長發(fā)現(xiàn)他挎包中的野菜A.④②①③⑤B.⑤②③④①C.⑤③①④②D.④①③⑤②194.辟謠有時(shí)會(huì)使受眾將謠言錯(cuò)記為“事實(shí)”，其中原因之一是受眾遺忘了謠言的反駁信息，即事實(shí)幻覺效應(yīng)。為了避免這一認(rèn)知錯(cuò)覺，可以采用“反駁改述謠言”的方法，即辟謠者可以將謠言改述為否定句式，再進(jìn)行反駁。根據(jù)以上描述，下列屬于“反駁改述謠言”的是：A.藥品X是危險(xiǎn)的，這是謠言B.有節(jié)制的吸煙不易致癌，這不是謠言C.食用野兔等野生動(dòng)物安全，這不是謠言D.即便少量飲酒也不利于健康，

這是謠言195.1，6，13，22，33，（）A.36B.40C.42D.46196.投資：風(fēng)險(xiǎn)：收益A.考試：作弊：晉升B.學(xué)習(xí)：疲勞：知識(shí)C.決策：錯(cuò)誤：正確D.預(yù)警：誤判：減災(zāi)197.下列屬于中性商品的是（

）。A.跑車B.盜版光盤C.名畫D.米飯198.溝通按溝通方式分，包括語言溝通和非語言溝通，語言溝通包括口頭語言和書面語言，非語言溝通包括神態(tài)、聲音語氣（比如音調(diào)等）、肢體動(dòng)作（比如手勢、舞蹈、武術(shù)、體育運(yùn)動(dòng)等）。最有效的溝通是語言溝通和非語言溝通的結(jié)合。根據(jù)上述定義，下列不屬于運(yùn)用了非語言溝通的是：A.在領(lǐng)導(dǎo)講話的時(shí)候，新入職的小張凝神聚力，緊緊盯著領(lǐng)導(dǎo)的眼睛B.在雅思測試時(shí)，李想忘記了一個(gè)無法用其他詞匯替代的關(guān)鍵詞匯，但卻用一個(gè)極其恰當(dāng)?shù)氖謩荼磉_(dá)了，最終順利通過了測試C.面對(duì)10多年未見的故人，兩位老人熱淚盈眶，泣不成聲，緊緊地?fù)肀г谝黄餌.老伴失聰了，什么也聽不到，老胡作畫一幅，用畫中內(nèi)容以表不離不棄之意199.生活是一位________的長者，是一位________的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤物無聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松膯⒌?。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.睿智

博學(xué)B.明智

博學(xué)C.睿智

博愛D.明智

博愛200.下列選項(xiàng)中，與其他三個(gè)圖形規(guī)律不同的是：A.AB.BC.CD.D201.高爾夫球∶棒球A.排球∶足球B.臺(tái)球∶鉛球C.乒乓球∶網(wǎng)球D.籃球∶水球202.2，3，6，36，（

）。A.48B.54C.1296D.3572203.下列詩句與所代表的節(jié)日對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：(

)A.月色燈山滿帝都，香車寶蓋隘通衢?！?jié)B.春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜?！迕鞴?jié)C.彩線輕纏紅玉臂，小符斜掛綠云鬟?！宋绻?jié)D.他鄉(xiāng)共酌金花酒，萬里同悲鴻雁天。——中秋節(jié)204.關(guān)于詩句，“一山有四季，十里不同天”，“才從塞北踏春來，又向江南看杏花”中自然景觀差異的說法，正確的是（

）。A.前句體現(xiàn)的是垂直地帶分界規(guī)律，后句體現(xiàn)的是緯度地帶分界規(guī)律B.前句體現(xiàn)的是經(jīng)度地帶分界規(guī)律，后句體現(xiàn)的是緯度地帶分界規(guī)律C.前句體現(xiàn)的是垂直地帶分界規(guī)律，后句體現(xiàn)的是經(jīng)度地帶分界規(guī)律D.前句體現(xiàn)的是海陸熱力性質(zhì)差異規(guī)律，后句體現(xiàn)的是地方性分界規(guī)律205.面向過程的組織變革，主要是打破：A.職能碉堡B.部門界限C.縱向?qū)哟蜠.溝通障礙206.“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”是寫我國哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的？(

)A.元宵節(jié)B.端午節(jié)C.重陽節(jié)D.中秋節(jié)207.實(shí)驗(yàn)預(yù)備知識(shí)：串聯(lián)電路中每個(gè)電路元件的電流相等，并聯(lián)電路中每個(gè)元件的電壓相等。歐姆定律：在同一電路中，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比。通過利用部分電路歐姆定律：R=U/I來測出電阻值，用電流表測出在此電壓下通過未知電阻的電流，然后計(jì)算出未知電阻的阻值，這種測電阻的方法，叫伏安法。實(shí)驗(yàn)步驟：（1）準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料：直流電源。滑動(dòng)變阻器，電壓表V，電流表A，開關(guān)，導(dǎo)線若干，未知阻