大學辯論賽策劃書

大學辯論賽籌劃書大學辯論賽籌劃書一一、活動目的：隨著x大學x學院“校規(guī)校紀教育月〞活動的開展，我們積極展開有關校紀校規(guī)建立的辯論賽。通過這次辯論賽，我們旨在讓廣闊師生可以深化的認識到校紀校規(guī)的重要性，以及廣泛理解校紀校規(guī)的內(nèi)容。通過此次活動，我們不僅要讓同學們明白校紀校規(guī)同時也讓學校理解學生們的思想動態(tài)，參考學生們的思想看看哪些校規(guī)需要建立，哪些校規(guī)不夠人性化，需要更改。做到學校和學生的意見可以有機的結(jié)合。二、活動時間：20XX年x月x日至20XX年x月x日三、活動地點：主場：x大學x學院x樓某教室(待定)分場：x大學x學院x樓某教室(待定)四、詳細活動方案;主辦單位：共青團x大學x學院委員會承辦單位：x大學x學院學生會競賽方式：以年級為單位五、參賽對象：青海大學昆侖學院x、x、x級學生六、辯論主題：見附表七、賽前預備：1、在x月x號召開班長會議，由各班班長推薦參加年級辯論賽的選手，之后由學生會以及相關老師共同決定參加競賽的選手。詳細評選方式:a)各班均推選出一名選手。b)各選手在3分鐘之內(nèi)進展簡單自我介紹及演講。c)按照各選手表現(xiàn)，各年級最終選出4名參賽選手。2、競賽開始前，學生會宣傳部將以海報的方式公布競賽詳細時間及競賽地點。3、邀請朱丹冰等老師作為本次辯論賽的評委，并由學生會文藝部選出一名主持人。八、競賽流程：由于此次競賽采取以年級為單位進展競賽，共有三支參賽隊伍，因此大賽采取抽簽方式進展循環(huán)競賽，共進展三輪競賽。競賽隊伍通過抽簽分為A、B、C組。(一)、詳細競賽日程如下：x月x日A組VSB組x月x日B組VSC組x月x日A組VSC組:(二)、詳細競賽流程如下：1、主席致開始詞，介紹該場參賽隊員及其所持立場、評判團成員，介紹評委。2、開篇立論開始，正反兩方一辯依次進展，時間各3分鐘。3、攻辯時間共12分鐘：正方二辯選擇反方二辯或三辯進展一對一攻辯1分鐘(答復2分鐘以內(nèi));反方二辯選擇正方二辯或三辯進展一對一攻辯1分鐘(答復2分鐘以內(nèi));正方三辯選擇反方二辯或三辯進展一對一攻辯1分鐘(答復2分鐘以內(nèi));反方三辯選擇正方二辯或三辯進展一對一攻辯1分鐘(答復2分鐘以內(nèi))。4、自由辯論20分鐘，每隊累計各10分鐘。自由辯論規(guī)那么：①假設一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時間，那么該隊的辯手可以接著發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。②自由辯論必須交替進展。當自由辯論開始時，先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊員應立即發(fā)言，雙方依次輪番發(fā)言，直到雙方時間用完為止。③在自由辯論時間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。④當一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時，將有一聲笛聲提示，當該隊的發(fā)言時間用完時，會有兩聲笛聲提示，該隊應立即停頓發(fā)言。5、反方四辯總結(jié)陳詞，時間3分鐘。正方四辯總結(jié)陳詞，時間3分鐘。6、觀眾提征詢7、評分團進展評判，工作人員計分作統(tǒng)分工作。8、請評委老師點評辯論賽。9、主席宣布本場競賽各隊的得分情況、最正確辯手及最后結(jié)果。10、本場競賽完畢，退場。九、評判標準：1、審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。(15分)2、展開對辯題的理解和闡述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理明晰，能給人以層層遞推的美感。(15分)3、辯駁提征詢抓住對方要害，征詢題簡單明了;答復直面征詢題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。(15分)4、配合具有團體精神，隊員間互相支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言參差有致，表達“流淌的整體認識〞。(15分)5、語言一般話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，現(xiàn)國語的優(yōu)美。(10分)6、辯風競賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。(10分)7、形象著裝整齊，儀表大方，表達出良好的風度和氣質(zhì)。(10分)十、勝負斷定：1、最后得分為所有隊員分數(shù)相加取平均值，。2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝3、假設兩隊得分一樣，那么由評判團另行投票，決定勝負4、按照各隊員分數(shù)的上下決定最正確辯手人選5、每場競賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評十一、獎項設置：(一)團體獎：辯論賽冠軍獎(一個)辯論賽亞軍獎(一個)辯論賽季軍獎(一個)(二)個人獎十、經(jīng)費預算：xx大學xx學院學生會20xx年x月x日大學辯論賽籌劃書二一、活動目的：舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學們的口才、豐富同學們的課余生活，爽朗了校園氣氛，又培養(yǎng)了機械系系優(yōu)秀人才，同時也促進系學生間互動，使同學們更好的融入大學生活，舉辦競賽還提高了機械系在全院的知名度。二、活動時間：20xx年x月地點：機電樓、多媒體報告廳三、主辦：機械工程系團總支、學生會承辦：機械工程系演講協(xié)會四、活動詳細安排：(1)x月x日晚自習，在學生會的帶著下，由宣傳部x進系各班宣傳此次活動，并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下：關于舉辦機械工程系第二屆“風采杯〞辯論賽的通知機械系專業(yè)以理工科為主，學生往往以嚴謹務實見長，羞于張口，不擅表達，為了提高大家的表達才能，提高大家的思辨才能，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)團隊精神，促進系學生間互動，我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風采杯〞辯論賽，現(xiàn)將詳細事宜通知如下：一、參賽對象：機械工程系學生二、參賽要求：(1)每人自備一份關于“回憶過去展望今后〞稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進入預賽;(2)表達流暢、說理透徹，有一定的辯駁才能;(3)一般話標準，吐字明晰，音質(zhì)、音色較好;三、活動方式：(1)競賽分為選拔賽、預賽和決賽三個階段;(2)選拔賽以“回憶過去展望今后〞為主題朗讀或演講;(3)預決賽前一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;四、獎項設置：設冠軍隊一組、亞軍隊一組、最正確辯手假設干名，頒發(fā)榮譽證書和相關物質(zhì)獎勵，并加相應德育分。五、選拔賽時間：x月x日(周日)下午6：30地點：機電樓508六、報名方式：在各班班長處報名，留下姓名、班級、聯(lián)絡方式，由各班班長在x月x日(周五)晚自習后將名單交到系團總支。(2)x月x日下午6：30，機電樓508，由副會長x主持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學生會相關人員及會長xx，由組織部xx、xxx組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀律維護，其他各部門負責人協(xié)調(diào)配合此次工作。競賽完后，由秘書處xx負責統(tǒng)計此次競賽分數(shù)并排知名次。結(jié)合各評委意見，選出前16名同學作為此次辯論賽選手以及選出10名朗讀較好的同學參加全院的朗讀競賽(注：辯論選手和朗讀選手可重復)。(3)x月x日晚自習，把進入復賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的競賽規(guī)那么，讓他們預備辯題的相關材料。由xx負責。(4)x月x日——x日，對16名選手進展培訓，教他們相關辯論技巧。并找一個主持人，讓主持人熟悉辯論規(guī)那么。(5)x月x日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方式?jīng)Q定競賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學生會的人當評委。當場選出獲勝組。注：按照各組情況，假設各組實力平衡并較強，獲勝的兩組進入決賽，不對辯手進展調(diào)動;假設獲勝組中有辯論才能較弱的人，挑出前8名進入決賽。(6)x月x日，選手抽辯題，總結(jié)他們辯論的缺乏!接著和他們介紹辯論賽的競賽規(guī)那么，讓他們預備辯題的相關材料。(7)x月x——x日，接著對8名選手進展培訓，教他們相關辯論技巧。對主持人進展培訓，接著熟悉競賽規(guī)那么。(8)x月x日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院局部老師、院學聯(lián)會、院團委、機械系局部老師做評委。邀請學院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院局部老師頒發(fā)榮譽證書。注：1、競賽時間可能會按照各參賽選手辯論純熟程度進展調(diào)整。2、在x日左右在學院拉各種條幅慶賀競賽圓滿成功。五、活動本卷須知：(1)、整個活動必須在學校有關法律法規(guī)，在協(xié)會規(guī)章制度下進展，不得違犯相關規(guī)定(2)、整個活動不得擾亂正常教學順序，不得干擾新生正常學習生活。(3)、每次競賽場地需由本協(xié)會相關人員布置清掃。以上安排可能會按照實際情況略有調(diào)整!復賽、決賽的詳細流程及相關工作人員分配均會有更詳盡的籌劃書，本次活動最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會!20xx年x月x日大學辯論賽籌劃書三一、活動目的：為了使同學們更好的體驗大學生活，為同學們營建更好的學習氣氛。二、活動意義：豐富同學們課余生活，全面提高學生素養(yǎng)，營建高雅的校園文化氣氛，弘揚“博學篤行，與時俱進〞的廣闊精神，為培養(yǎng)新世紀的復合型人才，為廣闊綜合教育推上一個新臺階。三、主辦單位：建筑工程系團總支學生會承辦方：建筑工程系團總支學生會學習部四、活動時間與地點初賽：20xx年x月x日至x日一教：606、607、608半決賽：20xx年x月x一教：待定決賽：待定二教：待定五、參加對象：建筑工程系09屆全體學生六、活動流程：1.宣傳：①召集09屆各班班長，在班上盡力宣傳。②三處利用展覽板宣傳：二區(qū)飯?zhí)瞄T口、9棟宿舍樓下、17棟樓下。2.初賽環(huán)節(jié)：以自愿為原那么，參賽選手自行組隊，每四人一組。以抽簽方式抽取辯題，給予2分鐘時間預備后，即先進展為時3分鐘的自由攻辯，緊接著進展為時2分鐘的總結(jié)陳詞。選出16名選手進入半決賽。3.總決賽：競賽分“觀點陳述，攻辯、自由辯論、觀眾提征詢、總結(jié)陳詞〞五個局部辯論。注：要求辯手語言流暢，具有一定的分析、應變才能以及說明力和邏輯性。嚴禁脫離辯題實際的演講。七、工作流程分析與本卷須知1.評委由上屆系辯論隊與學習部部長決定2.海選工作由評委評選，最終決定權(quán)由學習部部長與辯論隊隊長決定3.最終入圍的十六人名隊員，由辯論隊隊長進展專業(yè)指導4.決賽、半決賽的主持人由女生部詩儀隊派人.5.半決賽非公開式進展，由評委選出勝方與負方，進入決賽.6.決賽邀請系主任、書記與各班輔導員.邀請劉向陽教授(外聯(lián)部)7.布置會場(自律會、體育部)8.評委最終評分統(tǒng)計，證書、獎品發(fā)放(秘書部)9.大賽會場工作總結(jié)(學習部)八、資金預算1.宣傳：(共100元)海報報(2張)：50元彩色卡紙(10張)：10元油性筆(3支)：10元彩色汽球(2袋)：20元雙面膠紙/透明膠紙(大、小)：10元2.獎品：(共570元)1)冠軍(5名)U盤(5塊)300元筆記本(5本)：30元2)亞軍(5名)：繪圖工具(5套)100元筆記本(5本)：30元3)季軍(5名)洗衣粉(5包)：50元筆記本(5本)：30元4)最正確辯手(1名)：繪圖工具(1套)：20元洗衣粉(1包)：10元2.其他費用：(共240元)獎狀(20分)：100元礦泉水(3箱)：80元小禮品(30份)：60元附：辯題1、國慶閱兵儀式，是鼓吹國威，仍然鋪張浪費。2、成大事者不拘小節(jié)、成大事者會拘小節(jié)。3、大學生兼職利大于弊、大學生兼職弊大于利。4、人生的成功努力更重要、人生的成功機遇更重要。5、大企業(yè)更有利于大學畢業(yè)生的開展、小企業(yè)更有利于大學畢業(yè)生的開展。6、真人不露相、露相非真人。7、紀律會促進個性的開展、會限制個性的開展。建筑工程系團學20xx年x月x日大學辯論賽籌劃書四大學是一個充分展示我們才華的平臺，在校園里莘莘學子指點江山，激揚文字，揮斥方遒。散發(fā)出青春的活力，展露出豐富的學征詢。為積極響應校團委加強學風建立，濃重學習氣氛，繁榮校園文化的號召，也為在各班選手中選出一支辯論團隊，我們將以競賽的方式在城市治理學院內(nèi)部進展淘汰選拔。值新學期開學之際，我部門特籌劃組織本次活動。活動主題：“走近大學生〞辯論賽一、活動目的豐富同學們的校園生活及課余生活，爽朗校園氣氛，表達大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)開掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一〞的精神，提高同學們的思辨才能，團隊的組織和團結(jié)協(xié)作才能，促進學生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊。二、活動對象大一新生，每個專業(yè)派出兩個隊。三、活動時間觀看辯論賽錄像：3月6日(即舉辦辯論賽觀影學習交流會)活動宣傳：在學校食堂張貼畫報，寢室樓、教學樓張貼海報，以及學習部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習時間在城市治理學院各班進展宣傳并組織各班于多媒體教室進展辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班搜集參賽者名單，對其進展相關的辯論賽知識講解以便在競賽時有更好的發(fā)揮。抽簽：3月8日評委培訓：3月12日晚自習初賽：第四周(13號、15號每天分別兩場)復賽：第五周(16號進入復賽的班級抽簽，22號復賽兩場先后進展)決賽：第六周(23號進入決賽的班級抽簽，29號決出冠軍隊)四、活動地點教學樓五、競賽評委1、輔導老師、城市治理學院了團總支學生會主席團(共四名)2、每班學習委員為群眾評審(共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原那么，合計一票。)六、活動流程初賽：各隊派代表抽簽決定競賽組別及辯論正反方，初賽四場競賽同時進展，各場競賽獲勝班級晉級復賽。復賽：晉級班級抽簽決定競賽組別及辯論正反方，兩場競賽同時進展，各場競賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名。決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出競賽第一、二、三名。七、辯論賽程序1、主持人介紹參賽隊及其所持立場2、由正方開始，各個參賽隊員依次進展自我介紹3、主持人介紹評委4、主持人介紹競賽程序(總計28分鐘)開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個征詢題(每次提征詢不超過10秒每次答復不超過20秒)1分30秒攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個征詢題(每次提征詢不超過10秒每次答復不超過20秒)1分30秒小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒小結(jié)攻辯階段反方二辯1分3