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第執(zhí)行校長工作總結(jié)執(zhí)行校長工作總結(jié)1
在學(xué)校各位老師投票選舉及信任下,我成為第一位“執(zhí)行校長”。因而我覺得身上的擔(dān)子很重,如何能更好地履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)及老師們對自己的期望,使自己的工作能得到師生們的認(rèn)可,是我最擔(dān)心的問題。所以,在日常工作中,自己努力在方方面面嚴(yán)格要求自己,注重在政治思想上提高自己,提高對政策方針的理解能力,提高教育教學(xué)管理能力和工作水平?,F(xiàn)在,一個月的`執(zhí)行校長工作結(jié)束了,心中感慨萬千,下面把自己一個月來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請領(lǐng)導(dǎo)批評指正:
一、學(xué)校管理應(yīng)該積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé)。比如衛(wèi)生管理細(xì)心,務(wù)實,每一天,我都要去檢查公區(qū)清潔,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,常常保持了校園的干凈,教室的整潔。
二、協(xié)助校長、主任、書記做好學(xué)校管理工作。根據(jù)上級或者學(xué)校決定迎接各種檢查工作和臨時工作安排。比如:六一童兒節(jié)等工作的準(zhǔn)備。
三、積極做好其他工作。在平時工作中,做到分工不分家,分管內(nèi)的事盡力做好,分管外的事,只要知道絕不推諉。
四、嚴(yán)格要求自己,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)新形勢下的教育管理,擺正角色,認(rèn)真踏實的開展工作。
五、不足之處
由于我是新來的教師,對學(xué)校的很多工作不熟悉,考慮不周到。社會經(jīng)驗不足,缺乏管理方面的知識。因此在工作中難免會有些失誤。在這里非常感謝學(xué)校的兩位領(lǐng)導(dǎo)楊校長和周主任經(jīng)常提醒并指導(dǎo)幫助我,同時感謝學(xué)校的各位骨干教師對我工作的幫助。
雖然我在平時的工作中盡了很大的努力,回顧一個月來的工作,我對自己的工作問心無愧,同時也學(xué)到了很多東西。深深體會到學(xué)校管理工作的艱辛和不易。但總會覺得自己做的不夠好的感慨。工作有得也有失。我將正確對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己能更進(jìn)一步把工作做得更好。執(zhí)行校長工作總結(jié)2
20__年4月以來,我校為激發(fā)教師潛能,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的管理人才,在徐校長的大力推行下,實行了“執(zhí)行校長”制度,由教師來管理自己、管理學(xué)校。至今,我校西區(qū)首任執(zhí)行校長陳鐵軍老師感悟校長的慷慨之詞猶在耳畔,而我的東區(qū)第二任執(zhí)行校長工作也接近尾聲。
上任之初,校長告訴我:“執(zhí)行校長的工作其實就是把你的輔導(dǎo)員工作做得更細(xì)。”做輔導(dǎo)員工作幾年的我,以為執(zhí)行校長工作真的可以像少先隊工作一樣單純,但是,實踐告訴我:學(xué)校校長是學(xué)校實施素質(zhì)教育的核心,校長的素質(zhì)在相當(dāng)程度上將直接影響當(dāng)今乃至未來的教育事業(yè)和社會的發(fā)展。有一個好校長,才能辦一所好學(xué)校。而我校東區(qū)首任執(zhí)行校長鄧富強的話也讓我受益匪淺:“做執(zhí)行校長是一次全面為學(xué)校、老師和同學(xué)服務(wù)的機會。”
有了這樣的感悟,我擺正了自己,開始在書報、網(wǎng)上和校長處學(xué)藝,開始用心去為身邊的老師、同學(xué)服務(wù)。
在這一個月,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的關(guān)心和幫助下,按照學(xué)校計劃,主要開展了以下工作:
一、加強思想道德教育
在上個月中,即將畢業(yè)的六年級同學(xué),面臨升學(xué)考試,情緒波動極大,做事浮躁,常常因此做錯事。因此,我面臨的第一個問題就是要協(xié)助畢業(yè)班老師,加強學(xué)生思想道德教育。于是,我經(jīng)常利用朝會、課間操、排隊放學(xué)等集會時間為六年級學(xué)生做思想教育工作,同時,也教育了四、五年級學(xué)生,讓思想道德教育隨時進(jìn)行。針對個別同學(xué)的違紀(jì)事件,我協(xié)助班主任,利用課余時間和他們談心、討論,讓他們發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。這樣,既讓我更多的了解了學(xué)生的思想情況,同時也為緊張復(fù)習(xí)的老師們減輕了工作負(fù)擔(dān),讓他們能更加放心的撲在教學(xué)工作上,為這學(xué)期的教學(xué)工作劃上圓滿的句號。
二、豐富校園文化建設(shè)
繼續(xù)堅持上任執(zhí)行校長凈化校園、美化班級的`工作,著重豐富學(xué)生的課余文化生活。
首先,豐富學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺的節(jié)目,進(jìn)一步加強羌族文化的宣傳、加大各中隊的特色中隊活動力度,同時還在國家教育部的號召下,組織全校師生學(xué)習(xí)《紅飄帶之歌》,使學(xué)生從思想上再次感悟紅軍的長征精神。
其次,倡議學(xué)生積極響應(yīng)“全民健身”的號召,開展形式多樣的課間活動。
再次,為進(jìn)一步加強學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和移動公司的大力支持下,我校迅速建起了“校訊通”。
三、教學(xué)工作井然有序
這個月,雖然沒有市、縣示范課,沒有手拉手獻(xiàn)課,但是,我校的校內(nèi)教研仍然在緊鑼密鼓地進(jìn)行著。5月31日上午進(jìn)行的語文組教研活動中,李瑛、鄭小艷兩位老師分別獻(xiàn)課,課后,老師們在東校區(qū)進(jìn)行了評課。
6月21日,我校六年級全體同學(xué)參加了畢業(yè)考試,取得了比較優(yōu)秀的成績。
四、精彩的活動展風(fēng)采
這個月,是學(xué)生放飛心靈的一個月,面臨一年一度的兒童節(jié),孩子們加緊排練各種節(jié)目,在六一這天,為領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長演繹了他們一年來的精彩:美麗的小葵花、可愛的小小兵、鏗鏘的羊皮鼓、動人的小天使……還有同時展出的一幅幅精美的書畫作品、一個個有趣的科技展品,不禁讓大人們動容。
六一,也是收獲的季節(jié),在這天舉行的中國少年先鋒隊綿陽市第四次代表大會上,我校榮獲綿陽市“十佳少先隊崗位示范學(xué)?!狈Q號,這也是全校師生共同努力的回報。5月的課間舞展示,讓我們學(xué)校在省內(nèi)外贏得了一系列的贊譽,6月1日,《教育導(dǎo)報》的記者對我們學(xué)校的課間活動進(jìn)行了采訪,隨后,中國教育網(wǎng)等多家網(wǎng)站和報社對我校的課間活動進(jìn)行了報道。
假如我是一只鳥,給我一雙翅膀,我將飛得很高。對我而言,學(xué)校是我的翅膀,只要我像各位同事們一樣熱愛我們的工作、關(guān)心我們的集體、用服務(wù)之心來工作,用感恩之心對待身邊的人和事,她將會帶我飛得更高。
最后,再一次感謝敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和親愛的同事們。謝謝!執(zhí)行校長工作總結(jié)3
緊張忙碌的一學(xué)期已畫上圓滿的句號,擔(dān)任第二屆執(zhí)行校長又走過了一個學(xué)期。靜下心來,進(jìn)行反思總結(jié),我做了不少事,但也發(fā)現(xiàn)了工作中的不少問題,對自己今后的工作也有不少思考。
一、我已做到的
一、監(jiān)督《匯賢要點》的曲面落實
去年暑假再次對《匯賢要點》集中學(xué)習(xí),討論我校教師對落實要點這一工作達(dá)成共識。為此,這一學(xué)期,我校上之校長,中層領(lǐng)導(dǎo),下至每位老師甚至是每班學(xué)生都十分重視要點的落實,人人知曉,人人重視。
我督查要點落實的一般做法,先是查唐主任,陸主任的每日督查記錄,核查每周,每月部主任這一項的考核記錄;然后抽查教務(wù)主任,年級主任,班主任,教師要點落實情況。最后到班級抽查核實要點落實情況。除了抓鬮抽查的方法,戴校長讀博文析課堂的診斷教師工作的方法給我許多啟發(fā)。
督查要點落實,我另一個主要做法就是走進(jìn)課堂,墻上貼出來的也好,文章表述的也罷,耳聽為虛,眼見為實,通過聽課,評課和教師們探討如何落實要點讓課堂更高效,幫助了不少年輕教師快速認(rèn)識要點,有效運用要點,為他們的成長助力。
二、狠抓課堂教學(xué)工作
1、抓教師備課
本學(xué)期教師"三定集體備課"較上學(xué)期規(guī)范,每次備課兩點名,教師的紀(jì)律性增強。全校語數(shù)組集中備課,便于考勤和管理,同時又可用優(yōu)秀教師認(rèn)真的態(tài)度影響部分惰性教師。
2、嚴(yán)把導(dǎo)學(xué)案審批關(guān)
小學(xué)部語文組導(dǎo)學(xué)案改革更規(guī)范,進(jìn)一步加強了教師對導(dǎo)學(xué)案設(shè)計的要求,同時提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)。
3、執(zhí)行案的檢查
每科的導(dǎo)學(xué)案執(zhí)行案每月都要進(jìn)行層層審查,大部分教師更認(rèn)真,更規(guī)范,備課態(tài)度端正。
4、查各層領(lǐng)導(dǎo)的聽課記錄,洞察課堂情況。
5、隨機到教室聽課,評課
提高的主戰(zhàn)場在課堂,本學(xué)期我堅持每天都進(jìn)行課堂聽課,每天都巡查課堂,發(fā)現(xiàn)問題隨時和教師交流,共同探討"落實要點,高效學(xué)習(xí)"的有效方法自我感覺取得些許成效,幫助了部分老師成長。
三、做好接送工作
接送是我校工作中的一件大事,還有老師和曹冬校長說我當(dāng)執(zhí)行校長只負(fù)責(zé)接送和改正"匯賢要典",其他沒什么事。為這話我并不生氣,我感覺到了這位老師對我重視接送工作的認(rèn)可,我很欣慰。一年多的接送有條不絮。我能做到的,以身作則,堅守崗位,送時看著學(xué)生走完,接時一站半天,等車輛接完才安心。凡是班主任接送老師或家長反映到我這的接送問題,我一定會想方法去解決,努力做到不留問題。這學(xué)期的我們的接送還算順利。
四、抓好后勤工作
本學(xué)期,感謝周校長在后勤工作方面給予的幫助,和戴校長為食堂伙食改善,把外地廚師請進(jìn)來推動后勤工作的開展。
為有效考評,把站鍋人員抓鬮分班,量化考評,年級主任和學(xué)生代表的打分,調(diào)動了食堂工人的積極性。這學(xué)期學(xué)校生活令師生滿意,我來核發(fā)站鍋人員獎金。
五、抓好安全工作
安全重于泰山,這學(xué)期我做到了完善各種安全制度,食堂、餐廳、鍋爐、寢室、教室門衛(wèi)等學(xué)校各場所的安全應(yīng)急預(yù)案,安全檢查每日兩部必做,班主任班級安全日志填寫校規(guī)范,對校園各種安全隱患排查,做到早發(fā)現(xiàn)早處理。校園無安全責(zé)任事故及違法犯罪型傷害事件,安全零事故。
六、各種活動的開展
上學(xué)期末,校領(lǐng)導(dǎo)班子會決議,每月每年級以玩補助獎勵年級但開展活動。本學(xué)期各年級主任都能主動開展,積極籌劃,認(rèn)真組織,激情高漲,他們有了財權(quán),獎品發(fā)放及時,自主,因此年級組自主開展豐富的課間活動,成為我校的一大亮點。特別表揚四年級組楊艷平主任、五年級組榮志強主任、六年級組張玲主任等年級在這項工作上為突出。豐富多彩的校園生活,讓學(xué)生真正感受到了師生同參與集體游戲,比賽的快樂,有了家一般的幸福感。
校園活動的校園活動的籌劃與服務(wù)工作,也是我工作中的重要部分,出謀劃策,為老師們提供各方面所幫助的物品或服務(wù),力爭使每次活動般的順利,成功!如今的活動師生都能自覺堅守展示結(jié)束,各種方案的調(diào)整吸引了學(xué)生
七、應(yīng)對上級各部門會議和檢查,付車學(xué)校涉外工作。
本學(xué)期教育局來我校督查5次,衛(wèi)生部門督查2次,公安部門來查3次,每次的檢查都對我們的工作給予肯定,提出的建議我們也都能及時改進(jìn)。教育局安全月報材料,各階級的工作總結(jié),各科室的上級材料,各種方案的整理交送我都能在規(guī)定的`時間內(nèi)完成,決不給學(xué)校抹黑。
應(yīng)對家長方面
領(lǐng)導(dǎo)兩部主任開好家長會,做好家校聯(lián)系工作。這學(xué)期,為了使家長會能有計劃有組織,有成果的順利召開,我事先定好方案,強行要求,"先集中,后分散"的原則,學(xué)部家長會集中開,然后再到各班級家長會,我事先設(shè)計了導(dǎo)學(xué)案,學(xué)生圍繞"收獲""展望""感恩"幾大主題展示。家長們靜聽領(lǐng)導(dǎo)們發(fā)言,細(xì)查孩子成長,他們的"感激""感動"的淚讓匯賢老師們感到欣慰。往年家長會總有部分家長提這樣斜樣的問題,而今年已寥寥無幾。這次家長會的成功,讓我感受到,成功永遠(yuǎn)光顧有準(zhǔn)備的人,雖說遭到部分同志的質(zhì)疑,但我感覺值得,正因為使我們強制要求規(guī)范家長會,家長能夠們才會帶著疑惑而來,滿懷感動而歸。
八、主持招開三會:大周行政辦公會,大周教師例會和校園教研會
本學(xué)期大周行政辦公會較上學(xué)期正規(guī),會前先是我和唐主任,陸主任開碰頭會把收集到的年級組教研組在落實《匯賢要典》中管理及教育教學(xué),一起商討,提出解決辦法,拿到行政辦公會上在儀,問題工作法成了我校各層管理的一大特色,發(fā)現(xiàn)問題解決問題將成為管理人員的習(xí)慣
大周教室例會上,布置全面工作,有計劃,有要求,有檢查,講究實效。
校級教研會,每次也是讓領(lǐng)導(dǎo)們擺問題,談看法,各抒己見,今后能解決的及時解決,不能得到及時解決的拿到校型辦公會上商討解決辦法。
九、修訂完善各項制度制定并落實各項計劃,督促檢查。
十、搞好問卷調(diào)查工作。
及時了解教師、學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)狀態(tài),收集意見和建議,以便改進(jìn)工作。我對來自方方面面的信息、主張都會包容。個人認(rèn)為,在很多情況下,多一點對立面,多一點不同聲音,多點另類的東西,對學(xué)校的發(fā)展來說;不見得就是壞事,對我個人成長來說亦是好事,因為這些不同見解恰恰能促進(jìn)我更全面地思考問題,更深刻更真實的反省自己。一年多的執(zhí)行校長的工作也使自己的胸懷更寬廣,不再為小事斤斤計較。
二、我工作中沒有很好做到的
1、執(zhí)行力度不夠嚴(yán)格。
《要點的落實督查》有落后現(xiàn)象、按計劃及制度要求罰款100元,還有執(zhí)行各項制度時,有違規(guī)違紀(jì)的被查到的,我僅僅是提醒,沒有立即去處罰,這中間有人情化的管理。當(dāng)提醒之后仍沒落實的才執(zhí)行制度。這方面是我工作不夠雷厲風(fēng)行的表現(xiàn)。我們學(xué)過文章"說教是無用的",不處罰、難落實、落實慢、是一個問題,今后在執(zhí)行力上還要從嚴(yán),依法辦事。
2、沒有給自己定好位
執(zhí)行校長是校長的助理,應(yīng)當(dāng)想校長之所想,急校長之所急,這方面自我感覺做的不好,平時工作中與戴校長溝通少,很多事有時自己想當(dāng)然地安排。難免有違背原則、觸犯"制度的權(quán)威"的事。
3、業(yè)務(wù)能力欠缺,個人魅力不夠。
由于管理經(jīng)驗不足,個人魅力不夠,沒能很好地把各層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)在自己的周圍,部主任、年級主任、教研組長、領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)部"向心力"不夠,存在遇到問題"踢皮球"相互推諉、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)默F(xiàn)象,教師隊伍凝聚力不夠,埋怨,抱怨之聲不斷,不夠團(tuán)結(jié)。一方面受我們的考核機制的影響,備課、聽課、賽課、及平時的日常管理等,都涉及到個人利益,人難免有私心,幫助別人時有保留,發(fā)現(xiàn)問題時不上報。另一方面是我個人魅力不夠,對教師們的精神引領(lǐng)沒做好。
4、要點的落實存在不足。
"三定備課"不夠嚴(yán)格按流程操作,自備方面做得好,但互備沒做好,沒有很好地發(fā)探集體的作用。教師對課堂教學(xué)的研究、探索不夠主動。
導(dǎo)學(xué)案的批改,不夠
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