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文檔簡介

山東省日照市寧波路校2023-2024學(xué)年中考化學(xué)最后沖刺濃縮精華卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列關(guān)于CO2與CO的不同點(diǎn)的歸納與比較中,不正確的是A.組成:一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子B.性質(zhì):CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO難溶于水,但能燃燒C.用途:CO2可用于光合作用、滅火等;CO可做氣體燃料,還可用于人工降雨D.危害:CO2會(huì)造成溫室效應(yīng);CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒2.如圖表示化學(xué)反應(yīng)中溶液的顏色變化。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.若X是稀硫酸,a可能是紫色石蕊試液B.若X是稀硫酸,b可能是氧化物C.若X是稀鹽酸,c不可能是單質(zhì)D.若X是稀鹽酸,d不可能是單質(zhì)3.如圖表示汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程,下列說法錯(cuò)誤的是A.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2B.該反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害氣體C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.生成單質(zhì)與化合物的分子個(gè)數(shù)比為1∶24.合理使用化肥對提高農(nóng)作物產(chǎn)量有重要意義,下列化肥屬于復(fù)合肥的是A.NH4NO3 B.KNO3 C.CO(NH2)2 D.K2SO45.人們在工作、生活中為了防止發(fā)生事故,常采取一些安全措施,下列措施安全的是A.油鍋著火,立即用水澆火B(yǎng).家用電器著火時(shí),應(yīng)立即用水澆滅C.煤礦的礦井注意通風(fēng)并嚴(yán)禁煙火D.廚房煤氣泄露,立即打開油煙機(jī)6.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠?qū)崿F(xiàn)其對應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 B.測定空氣中氧氣含量 C.探究鐵釘銹蝕的條件 D.探究燃燒條件之一:溫度達(dá)到著火點(diǎn)7.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是A.液氮用作冷凍劑 B.干冰用于人工降雨C.氧氣用于氣焊 D.濃硫酸用作干燥劑8.豆?jié){被稱為“植物奶”,其中的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列關(guān)于異黃酮的說法錯(cuò)誤的是A.異黃酮是由分子構(gòu)成的B.異黃酮中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15:10:2C.異黃酮是由碳、氫、氧三種元素組成D.異黃酮的相對分子質(zhì)量為2229.通常情況下,下列能體現(xiàn)“1+1=2”這一結(jié)論的是A.1mL酒精加1mL水得到2mL溶液B.1g酒精加1g水得到2g酒精的水溶液C.1個(gè)氫分子加1個(gè)氧分子點(diǎn)燃后完全反應(yīng)得到2個(gè)水分子D.1g碳加1g氧氣點(diǎn)燃后完全反應(yīng)得到2g二氧化碳10.下列變化中屬于化學(xué)變化的是()A.用蠟燭制炭黑 B.用玻璃刀裁玻璃C.過濾渾濁的河水 D.探究水沸騰的實(shí)驗(yàn)11.已知某化學(xué)反應(yīng)可以表述為X+Y=M+N,則下列有關(guān)說法不正確的是()A.若生成物之一M為H2O,則該反應(yīng)可能是復(fù)分解反應(yīng)B.若生成物之一M為H2O,則該反應(yīng)一定不可能是置換反應(yīng)C.若反應(yīng)物之一X為氧氣,則該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)D.若生成物之一為鹽,則反應(yīng)物的物質(zhì)類別可以為單質(zhì)、氧化物、堿、鹽12.除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所選試劑或方法錯(cuò)誤的是選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)所選試劑、方法A一氧化碳二氧化碳?xì)溲趸c溶液B銅粉鐵粉足量稀鹽酸,過濾CFeSO4溶液CuSO4過量鐵粉,過濾DCaCO3CaO適量稀鹽酸,過濾A.A B.B C.C D.D13.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.稀釋濃硫酸 B.蒸發(fā)食鹽水C.測定溶液pH D.聞氣體氣味14.氯化銨是“侯氏制堿法”的一種副產(chǎn)品,已知氯化銨的水溶液顯酸性,下列關(guān)于氯化銨的說法正確的是()A.氯化銨屬于酸B.氯化銨是一種復(fù)合肥C.氯化銨與草木灰混施,肥效更佳D.氯化銨溶液與硝酸銀溶液混合會(huì)產(chǎn)生白色沉淀15.下列變化中屬于物理變化的是A.糧食釀酒B.蠟燭燃燒C.鐵鍋生銹D.干冰升華二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.人類需要的大部分能量由化學(xué)變化產(chǎn)生。(1)遼寧省打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)三年行動(dòng)方案(2018-2020年)中,重點(diǎn)工作為控制煤炭消費(fèi)總量、加強(qiáng)秸稈焚燒綜合管控等,其目的是為了有效減少空氣中_____的濃度。(2)垃圾焚燒發(fā)電既可以為人類提供能量,也可以減少類似于“白色污染”這樣的環(huán)境問題。形成“白色污染”的主要物質(zhì)是_____;該物質(zhì)與滌綸、尼龍等都屬于_____(填“天然”或“合成”)材料。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)已知NaHCO3在270℃時(shí)完全分解為碳酸鈉、水和二氧化碳,而Na2CO3受熱不分解?,F(xiàn)有某工廠生產(chǎn)出的一批NaHCO3產(chǎn)品中混有少量的Na2CO3,某興趣小組同學(xué)為了測定該產(chǎn)品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了下列兩種實(shí)驗(yàn)方案。方案一:樣品測定生成CO2的質(zhì)量。NaHCO3俗稱_______,本實(shí)驗(yàn)采用如圖所示的裝置,C中盛放的物質(zhì)是_______。若無裝置E,在其他操作正確的情況下,_______(填“能”或“不能”)準(zhǔn)確測定樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。在其他操作正確的情況下,不能將分液漏斗中的稀硫酸改為稀鹽酸的原因是___________。方案二:樣品測定剩余固體質(zhì)量具體操作步驟如下:①取一只潔凈的坩堝,稱得質(zhì)量為21.2克,再向其中加入樣品,稱得總質(zhì)量為41.2克;②加熱盛有樣品的坩堝;③將坩堝充分冷卻,稱量坩堝和剩余固體的質(zhì)量;④多次重復(fù)步驟②和③至恒重,稱得坩堝和剩余固體的總質(zhì)量為35.0克。實(shí)驗(yàn)時(shí)需要重復(fù)“加熱、冷卻、稱量”操作多次,其目的是__________________。根據(jù)題目中的信息,寫出NaHCO3完全分解的化學(xué)方程式__________________。根據(jù)題意,計(jì)算樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________。(請寫出計(jì)算過程)18.(8分)化學(xué)活動(dòng)小組圍繞磷燃燒的化學(xué)反應(yīng),展開了如下探究活動(dòng):空氣中氧氣含量的測定①表1實(shí)驗(yàn)記錄實(shí)驗(yàn)?zāi)康目諝庵醒鯕夂康臏y量實(shí)驗(yàn)裝置見裝置1現(xiàn)象(證據(jù))實(shí)驗(yàn)結(jié)論氧氣約占空氣總體積的五分之一則上表1中的“現(xiàn)象(證據(jù))”欄目應(yīng)填___________(可多選)。A.產(chǎn)生白霧B.放出熱量C.產(chǎn)生五氧化二磷D.瓶內(nèi)水面上升約1/5②同學(xué)們對該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行交流,你認(rèn)為正確的是___________(可多選)A.改用放大鏡聚光引燃會(huì)更合理B.鐵絲燃燒產(chǎn)生固體Fe304,用鐵絲代替白磷也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康腃.白磷(過量)燃燒熄滅后剩余氣體主要是氮?dú)?,由此可看出氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵鼶.白磷燃燒結(jié)束后不能立即打開彈簧夾的原因是怕冷水進(jìn)入集氣瓶使集氣瓶破裂驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律①乙同學(xué)將裝置1改裝為裝置2,為了驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律還需要的儀器是___________。②調(diào)節(jié)儀器,稱量整個(gè)裝置的初始質(zhì)量,將膠塞上的玻璃管在酒精燈上灼燒,迅速塞緊瓶塞,重新把裝置進(jìn)行稱量,質(zhì)量為(不考慮氣球帶來的浮力)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后質(zhì)量減少(),同學(xué)們分析原因如下,你認(rèn)為正確的是___________(可多選)A.裝置漏氣B.白磷量不足C.氣球破損D.沒冷卻到室溫就稱量燃燒條件的探究丙同學(xué)用裝置3進(jìn)行燃燒條件的探究(白磷的著火點(diǎn)為40℃)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):①實(shí)驗(yàn)記錄實(shí)驗(yàn)序號ⅠⅡⅢ實(shí)驗(yàn)操作將白磷浸入40℃的熱水將白磷浸入40℃的熱水,通入氧氣將白磷浸入冷水中,通入氧氣實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象白磷不燃燒白磷燃燒_______________②實(shí)驗(yàn)分析:對比_________和__________(填實(shí)驗(yàn)序號“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”),可知可燃燒物燃燒的條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn)。探究活動(dòng)(1)(2)(3)中共同的反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)下圖是甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別進(jìn)行“加熱硫酸銅和氫氧化鈉溶液反應(yīng)后生成物”的實(shí)驗(yàn)過程示意圖提出問題:影響氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)產(chǎn)物的原因是什么?查閱資料:①氫氧化銅為難溶于水的藍(lán)色固體,受熱易分解生成氧化銅和水②在一定的條件下,氫氧化鈉與硫酸銅在溶液中還可能發(fā)生如下反應(yīng):6NaOH+4CuSO4=3Na2SO4+Cu4(OH)6SO4↓,堿式硫酸銅是難溶于水的藍(lán)白色固體,加熱不易發(fā)生分解。(1)甲組:氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(2)乙組與甲組實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同的實(shí)驗(yàn)操作上的原因是_____。(3)乙組同學(xué)反思并尋找與甲組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不同的真正原因①一名同學(xué)想到,開始滴入氫氧化鈉溶液時(shí),沒有沉淀產(chǎn)生,由此想到硫酸銅溶液是否顯酸性,于是用pH試紙測定硫酸銅溶液的酸堿度,測出其pH_____7(填“>”、“<”或“=”),硫酸銅溶液呈酸性。②通過分析可知,資料中“氫氧化鈉與硫酸銅生成堿式硫酸銅”的一定條件是_____。(4)實(shí)驗(yàn)反思:甲、乙兩組同學(xué)通過反復(fù)討論,又聯(lián)想到了木炭燃燒,在反應(yīng)物相同時(shí),也會(huì)有二氧化碳或一氧化碳不同產(chǎn)物出現(xiàn),因此,對甲、乙兩組出現(xiàn)不同實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象作出的解釋是_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

A、根據(jù)化學(xué)式可知一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子,故不符合題意;B、CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO難溶于水,但能燃燒,故不符合題意;C、用于人工降雨的是二氧化碳,而不是一氧化碳,故符合題意;D、CO2會(huì)造成溫室效應(yīng);CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒,故不符合題意;故選C。2、C【解析】

A.紫色石蕊試液遇酸性溶液變紅,若X是稀硫酸,a可能是紫色石蕊試液,此選項(xiàng)正確;B.硫酸鐵溶液是黃色,若X是稀硫酸,b可能是氧化鐵,氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵溶液,氧化鐵屬于氧化物,此選項(xiàng)正確;C.亞鐵離子形成的溶液是淺綠色,含銅離子的溶液為藍(lán)色,鐵能與銅鹽溶液反應(yīng)生成淺綠色的亞鐵鹽溶液與單質(zhì)銅,若X是稀鹽酸,稀鹽酸可與鐵反應(yīng)生成淺綠色的亞鐵鹽溶液,c是單質(zhì)鐵,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.銅不能與稀鹽酸反應(yīng),若X是稀鹽酸,d不可能是單質(zhì)銅,此選項(xiàng)正確。故選C。3、C【解析】

A、反應(yīng)中單質(zhì)只有氮?dú)?,其化學(xué)式為N2,故A正確;B、反應(yīng)前的CO、NO都是污染空氣的有害氣體,而反應(yīng)后生成的N2和CO2為空氣中含有的無害氣體;故B正確;C、反應(yīng)的反應(yīng)物都是化合物,不符合單質(zhì)與化合物生成單質(zhì)與化合物的置換反應(yīng)的特點(diǎn),反應(yīng)不屬于置換反應(yīng);故C不正確;D、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CO+2NO═N2+2CO2,生成單質(zhì)與化合物的分子個(gè)數(shù)比為1:2;故D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】利用微觀示意圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,然后利用反應(yīng)的化學(xué)方程式解決所提出的問題。4、B【解析】

復(fù)合肥是指同時(shí)含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的肥料?!驹斀狻緼、在NH4NO3中只含有N一種營養(yǎng)元素,它是氮肥,故選項(xiàng)A不符合題意;B、在KNO3中含有K、N兩種營養(yǎng)元素,是復(fù)合肥,故選項(xiàng)B符合題意;C、在CO(NH2)2中只含有N一種營養(yǎng)元素,是氮肥,故選項(xiàng)C不符合題意;D、在K2SO4中只含有K一種營養(yǎng)元素,是鉀肥,故選項(xiàng)D不符合題意。故選:B?!军c(diǎn)睛】本題考查的是常見化學(xué)肥料的區(qū)別,知道氮肥、磷肥、鉀肥及復(fù)合肥料中所含營養(yǎng)元素的不同,便可解答。5、C【解析】

A.油鍋著火應(yīng)立即用鍋蓋蓋滅,切不可用水澆滅,以免發(fā)生危險(xiǎn),故錯(cuò)誤;

B.家用電器著火時(shí),不能用水澆滅,以免發(fā)生觸電,故錯(cuò)誤;

C.煤礦的礦井內(nèi)彌漫著可燃性的瓦斯氣體,遇到明火有可能發(fā)生爆炸,所以煤礦的礦井注意通風(fēng)并嚴(yán)禁煙火,故正確;

D.煤氣具有可燃性,煤氣泄漏時(shí)遇到明火或電火花可能會(huì)引起爆炸,所以煤氣泄漏時(shí)不能開油煙機(jī),故錯(cuò)誤。

故選:C。6、D【解析】A、紅磷燃燒后產(chǎn)生的白煙從玻璃管中逸出,反應(yīng)后燒杯中的物質(zhì)質(zhì)量減少,不能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,錯(cuò)誤;B、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w或者一氧化碳?xì)怏w甚至是兩者的混合氣體,雖除去氧氣,而增加了新的氣體,不能用來測定空氣中氧氣含量,錯(cuò)誤;C、第一支試管中的鐵釘只能與水接觸,第二支試管的鐵釘只能與干燥的空氣接觸,一段時(shí)間后,兩支試管的鐵釘沒有生銹,不能形成對照,不能用于探究鐵生銹條件,錯(cuò)誤;D、乒乓球碎片先燃燒,濾紙片后燃燒,是因?yàn)槠古仪蛩槠闹瘘c(diǎn)低于濾紙片,說明燃燒條件之一是溫度要達(dá)到著火點(diǎn),正確。故選D。點(diǎn)睛:驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)時(shí),選用藥品和裝置應(yīng)考慮:①只有質(zhì)量沒有變化的化學(xué)變化才能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒;②如果反應(yīng)物中有氣體參加反應(yīng),或生成物中有氣體生成,應(yīng)該選用密閉裝置。7、C【解析】氧氣用于氣焊說明氧氣能支持燃燒,這是氧氣的化學(xué)性質(zhì)8、B【解析】A、異黃酮是由分子構(gòu)成的,正確;B、異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×10):(16×2)=90:5:16,錯(cuò)誤;C、由化學(xué)式可知,異黃酮是由碳、氫、氧三種元素組成,正確;D、異黃酮的相對分子質(zhì)量為12×15+1×10+16×2=222,正確。故選B。點(diǎn)睛:結(jié)合新信息,靈活運(yùn)用化學(xué)式的意義是解題的關(guān)鍵。9、B【解析】

A、1毫升酒精加1毫升水混合,分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔,得到酒精的水溶液小于2毫升,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、酒精易溶于水,1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液,故選項(xiàng)正確。

C、氫氣在氧氣中燃燒生成水,由反應(yīng)的方程式2H2+O22H2O可知,2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子點(diǎn)燃后完全反應(yīng)得到2個(gè)水分子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,由反應(yīng)的方程式C+O2CO2可知,每12份質(zhì)量的碳和32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)能生成44份質(zhì)量的二氧化碳,而不是按1:1的比例反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選:B。10、A【解析】

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷?!驹斀狻緼、用蠟燭制炭黑過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。B、用玻璃刀裁玻璃過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。C、過濾渾濁的河水過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。D、探究水沸騰的實(shí)驗(yàn)過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選:A?!军c(diǎn)評】本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化?!军c(diǎn)睛】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。11、B【解析】

A、若生成物之一M為H2O,則該反應(yīng)可能是復(fù)分解反應(yīng),例如,酸和堿發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),生成了鹽和水,A正確;B、若生成物之一M為H2O,則該反應(yīng)可能是置換反應(yīng),例如,氧化銅和氫氣加熱生成銅和水,B不正確;C、若反應(yīng)物之一X為氧氣,Y物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),C正確;D、若生成物之一為鹽,則反應(yīng)物的物質(zhì)類別可以為單質(zhì)、氧化物、堿、鹽,例如,鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅;二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水;堿和鹽反應(yīng)生成新堿和新鹽,D正確。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查的是化學(xué)反應(yīng)基本類型的具體例子,平時(shí)要熟悉基本反應(yīng)類型,且要熟記常見的化學(xué)方程式。12、D【解析】

A、一氧化碳不能和氫氧化鈉反應(yīng),二氧化碳能夠和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,方法正確;B、銅粉不能和稀鹽酸反應(yīng),鐵粉和足量稀鹽酸生成氯化亞鐵和氫氣,過濾得到銅粉,方法正確;C、CuSO4和過量鐵粉反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,過濾得到硫酸亞鐵,方法正確;D、CaCO3、CaO都和稀鹽酸反應(yīng),主要成分和雜質(zhì)都除去,方法錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。13、B【解析】試題分析:根據(jù)常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作分析。A、稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)把濃硫酸緩慢沿?zé)瓋?nèi)壁倒入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,切不可把水往濃硫酸里倒,錯(cuò)誤,B、蒸發(fā)食鹽水時(shí),要用玻璃棒不斷攪拌,防止液體局部受熱而飛濺,正確,C、測定溶液pH的方法:用玻璃棒(或滴管)蘸取待測試液少許,滴在pH試紙上,顯色后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,讀出溶液的pH,不能直接把PH試紙放到待測液中,錯(cuò)誤,D、聞藥品的氣味不能直接把鼻孔湊到容器口聞,錯(cuò)誤,故選B考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的探究14、D【解析】

A、氯化銨是由銨根離子和氯離子構(gòu)成的,屬于鹽,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、氯化銨中含有氮元素,屬于氮肥,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、草木灰溶于水顯堿性,氯化銨與草木灰混合會(huì)生成氨氣,會(huì)降低肥效,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、氯化銨與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸銨,會(huì)觀察到產(chǎn)生白色沉淀,故選項(xiàng)說法正確。故選:D。15、D【解析】

A、糧食釀酒有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化。A錯(cuò)誤;B、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,屬于化學(xué)變化。B錯(cuò)誤;C、鐵鍋生銹生成了主要成分是氧化鐵的新物質(zhì),屬于化學(xué)變化。C錯(cuò)誤;D、干冰升華是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)的改變,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化。D正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、二氧化碳塑料合成【解析】

(1)遼寧省打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)三年行動(dòng)方案(2018-2020年)中,重點(diǎn)工作為控制煤炭消費(fèi)總量、加強(qiáng)秸稈焚燒綜合管控等,其目的是為了有效減少空氣中二氧化碳的濃度。故填:二氧化碳。(2)垃圾焚燒發(fā)電既可以為人類提供能量,也可以減少類似于“白色污染”這樣的環(huán)境問題。形成“白色污染”的主要物質(zhì)是塑料;該物質(zhì)與滌綸、尼龍等都屬于合成材料。故填:塑料;合成。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、小蘇打濃硫酸不能鹽酸具有揮發(fā)性,D中的堿石灰既吸收生成的CO2,還會(huì)吸收揮發(fā)出來的HCl氣體,使測定結(jié)果偏大使碳酸氫鈉完全分解2NaHCO3△Na2CO3+H2O+CO2↑84%【解析】(1)根據(jù)NaHCO3俗稱為小蘇打解答,根據(jù)堿石灰會(huì)吸收水分和二氧化碳進(jìn)行分析;(2)根據(jù)E的作用是防止空氣中的水和二氧化碳進(jìn)入D解答;(3)根據(jù)堿石灰是堿性干燥劑,鹽酸具有揮發(fā)性進(jìn)行分析;(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要重復(fù)“加熱、冷卻、稱量”操作多次,可以使碳酸氫鈉完全分解進(jìn)行分析;(5)根據(jù)根據(jù)題目中的信息,寫出NaHCO3完全分解的化學(xué)方程式解答;(6)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程中減少的質(zhì)量是水和二氧化碳的質(zhì)量進(jìn)行分析。(1)NaHCO3俗稱為小蘇打;堿石灰會(huì)吸收水分和二氧化碳,實(shí)驗(yàn)在用堿石灰吸收二氧化碳之前,需要將氣體干燥,C中盛放的物質(zhì)是濃硫酸;(2)E的作用是防止空氣中的水和二氧化碳進(jìn)入D,否則,若無裝置E,在其他操作正確的情況下,不能準(zhǔn)確測定樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(3)堿石灰是堿性干燥劑,鹽酸具有揮發(fā)性,D中的堿石灰既吸收生成的CO2,還會(huì)吸收揮發(fā)出來的HCl氣體,使測定結(jié)果偏大;(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要重復(fù)“加熱、冷卻、稱量”操作多次,可以使碳酸氫鈉完全分解;(5)NaHCO3完全分解的化學(xué)方程式為:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;(6)實(shí)驗(yàn)過程中減少的質(zhì)量是水和二氧化碳的質(zhì)量,固體減少質(zhì)量為41.2g-35g=6.2g;設(shè)樣品中含有碳酸氫鈉為x。

2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑

固體減少

168

62

x

6.2g

x=16.8g

樣品中碳酸氫鈉為41.2g-21.2g=20g

所以樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=84%答:樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為84%。18、BDAC托盤天平AC白磷不燃燒ⅡⅢ4P+5O22P2O5【解析】本題考查了空氣中氧氣含量的測定,探究質(zhì)量守恒定律,探究燃燒的條件的實(shí)驗(yàn)。難度不大,根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析解答。(1)①該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是白磷燃燒時(shí)產(chǎn)生白煙,放出熱量,冷卻后打開止水夾,瓶內(nèi)水面上升約1/5,故選BD;②A、改用放大鏡聚光引燃會(huì)更合理,能防止污染,減小誤差,

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