人教版四年級語文上冊第五單元測試習(xí)題

人教版四年級語文上冊第五單元測試習(xí)題

第一部分：基礎(chǔ)知識與積累運(yùn)用。

一、看拼音寫詞語。(5分)

baoleidiaokegongdianpanxuanzhihui

()()()()()

二、給加點字選擇正確的讀音。(4分)

幾()乎jiji畫舫()%ngfang

堤()岸dTti數(shù)()不清shushu

三、把下列詞句補(bǔ)充完整。(6分)

1、氣()雄偉神()氣()久()沙場金()輝()

2、一本無價，—皆有情。一徑竹陰月籠紗。

樹紅樹碧_______遠(yuǎn)近秋。_三面柳，一城山色

四、請用線把能搭配的詞語連起來。(4分)

陡峭的文物修筑決心

珍貴的山嶺暗下長城

五、把下列句子補(bǔ)充完整。(3分)

L遠(yuǎn)看長城，它像在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。

2.、十五的月亮像一樣高懸在天空。

3.、小麗那紅撲撲的臉蛋就像o

六、給加點字選擇正確的解釋，把序號填在括號里。(4分)

單：①獨(dú)立的，孤獨(dú)的；②項目方案種類多，結(jié)構(gòu)不要復(fù)雜；

1

③記載事物的紙片；④只，僅。

1、單看這數(shù)不清的條石，一塊有兩三千重。0

2、蟋蟀用來挖掘的工具是多么簡單!（）

3、今晚折演出內(nèi)容在節(jié)目單上寫得明明白白。（）

4、有了大家的關(guān)心，小青再也不感到孤單了。（）

七、選詞填空。（4分）

堅固牢固

1、高高的城墻無比（），經(jīng)過幾次地震都完好無損。

2、只有經(jīng)常復(fù)習(xí)，知識才能掌握得（）一些。

3、維護(hù)和平是世界人民的共同（）。

4、爸爸（）我早日獨(dú)立，成為真正的男子漢。

八、本學(xué)期，我從課本上學(xué)習(xí)多篇描寫景物的文章，有《觀潮》、

《火燒云》、o其中印象最深的是《》，

因為O

第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（31分）

一、閱讀《頤和園》片段，回答問習(xí)題。Q7分）

進(jìn)了頤和園的大門，繞過大殿，就來到有名的餓長廊。綠漆的柱

子，紅漆的欄桿，

眼望不到頭。這條長廊有七百多米長，分成273間。每一間的

橫檻（ji￡n）上都有五彩的畫，畫著人物、花草、風(fēng)景，幾千幅畫沒有

哪兩幅是相同的。長廊兩旁栽滿了花木，這一種花還沒謝，那一種又

2

開了。微風(fēng)從左邊的昆明湖上吹來，使人神清氣爽。

走完長廊，就來到了萬壽山腳下。抬頭一看，一座八角寶塔形的

三層建筑聳（sdng）

立在半山腰上，黃色的琉（1泊）璃瓦閃閃發(fā)光。那就是佛香閣（g6）。

下面的一排排金碧輝煌的宮殿，就是排云殿。

登上萬壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在

眼底。蔥郁的樹叢，掩映著黃的綠的玻璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前

面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。游船、畫舫他ng）在

湖面慢慢地滑過，幾（ji）乎不留一點兒痕跡。向東遠(yuǎn)眺（t詒。），隱隱

約約可以望見幾座古老的城墻和城里的白塔。

L第一自然段寫了長廊的和—兩個特點。（2分）

2、用畫出文中每個自然段的過渡句。（3分）

3、閱讀第三自然段，這段話中，作者寫了_、_、_、_、_、

_、_、_、的景物，最詳細(xì)寫的是_____它的特點一是"靜"

作者用來比喻它;二是"綠"，作者用來比喻它。（6分）

4、理解文中畫""的句子。（5分）

（1）這條長廊有七百多米長分成273間。這句運(yùn)用—的方法，

突出長廊—的特點。

（2）一座八角塔形的三層建筑聳立在半山腰上，黃色的琉璃瓦閃

閃發(fā)光。這個三層建筑是_____o作者抓住了—和—兩個方面來寫

這個三層建筑。

5、讀完了《頤和園》片段，你有什么感受，請寫一寫

3

_______________________________（1分）

二、閱讀《秋天的香山公園》回答問習(xí)題Q4分）

秋天的香山公園，以它獨(dú)特的美迎接著眾多的游人。

走進(jìn)公園大門，放眼望去，峰巒重疊，挺拔壯觀。山上長滿了各

種樹木，樹葉濃密，人走進(jìn)去，便淹沒在其中了。

最引人注目的是那漫山遍野的紅葉。近看紅葉的形狀不一，有長

圓、扁圓、扇形，還有三角形的。遠(yuǎn)看，山坡上樹樹交錯，葉葉相連，

層層疊疊相互輝映，映紅了半邊天空。在大片大片的鮮紅中夾雜著深

黃、褐色……就像千萬只彩蝶上下飛舞，真是姿態(tài)萬千，絢麗多彩。

一陣爽人的秋風(fēng)吹過，傳來柔和的"沙沙"聲，枝搖葉擺，像是一向

游人頻頻招手。人們不由贊嘆："多美呀!香山的紅葉

香山公園里潺潺的流水也很動人。小路旁，石縫里,溪水愉快地

流淌著。陽光灑在水面上，閃著耀眼的光芒。有時，溪水聚在幾塊碎

石中間，靜靜地躺著，小魚兒在你追我趕地嬉戲。

再看，路旁的花壇里，花兒展開笑臉，爭芳斗艷。一串紅連成片，

雞冠花頂起了花冠。那品種繁多的菊花，伸開了蜷曲的花瓣;沒有開

放的花瓣緊縮著，像一個個彩球。不管是什么花，都散發(fā)出淡淡的清

香。

訓(xùn)練習(xí)題

1、根據(jù)意思寫出文中的詞語。（2分）

Q）鮮花色彩燦爛美麗。（）（2）遍布山野，形容很多。（）

2、"爽"用部首查字法應(yīng)查部首—，再查—畫。字典中的解

4

釋有：

①明朗，清亮;②率直，痛快;③舒服;④違背。"爽人的秋風(fēng)”中

的"爽"應(yīng)取第一種解釋。（2分）

3、用分別畫出概括第三、四、五自然段意思的中心句。

（3分）

4、第三自然段，作者是從一、—、—三方面來描寫紅葉的。

（3分）

5、在這篇短文中，作者主要寫了以下幾種景物：（2分）

6、摘抄你最喜歡的一個句子：o

并寫出你喜歡的原因：（2.5分）

第三部分：習(xí)作（35分）

為了讓更多的人了解我國的"世界遺產(chǎn)、我們