關(guān)于愛學(xué)習(xí)名言大全

關(guān)于愛學(xué)習(xí)名言大全篇一：關(guān)于愛學(xué)習(xí)的名言關(guān)于愛學(xué)習(xí)的名言書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友。——高爾基書，能保持我們的童心;書能保持我們的青春?！獓?yán)文井讀書如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾玻-----章學(xué)誠(chéng)擅長(zhǎng)想，擅長(zhǎng)征詢，擅長(zhǎng)做的人，其收效那么常大而且快。-----謝覺哉勤奮確實(shí)是成功之母---茅以升閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫作與筆記使人精確……史鑒使人明智;歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精細(xì);博物使人深沉;倫理之學(xué)使人莊重;邏輯與修辭使人善辯?！喔恳槐緯且患?jí)小階梯，我每爬上一級(jí)，就更脫離畜生而上升到人類，更接近美轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)，請(qǐng)保存此標(biāo)記好生活的觀念，更熱愛書籍——高爾基人是活的，書是死的。活人讀死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死?！僭O(shè)不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力?！諣栣瘯闶沁@種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，那么正是這種養(yǎng)料?！旯麜接脮r(shí)方恨少，學(xué)富五車不為多。書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。-----劉向書中自有黃金屋，書中自有嚴(yán)如玉。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟讀書破萬卷,下筆如有神僅在字母、文字和書頁中閱讀一番——這不是讀書。有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的警句、詩句：名言：業(yè)精于勤，荒于嬉?！n愈應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求明白得更多，明白一切。——高爾在學(xué)征詢是苦根上長(zhǎng)出來的甜果。——李嘉圖要知天下事，須讀古人書?！T夢(mèng)龍不知那么征詢，不能那么學(xué)?！偈娌环e跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海?！鳑r鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！鳑r提出一個(gè)征詢題，往往比處理一個(gè)征詢題更重要?！獝垡蛩固棺x書百遍，其義自見。——陳遇讀書破萬卷，下筆如有神?！鸥ψx一本好書，確實(shí)是和許多高尚的人談話?！璧孪矚g讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成宏大享受的時(shí)刻?！系滤锅F地不耕種，再肥沃也長(zhǎng)不出果實(shí)；人不學(xué)習(xí)，再聰明也目不識(shí)丁?！魅_謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理?！珴蓶|天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。——愛迪生我喜歡讀書，喜歡認(rèn)識(shí)人，理解人。多讀書，多認(rèn)識(shí)人，多理解人，會(huì)擴(kuò)大你的眼界，會(huì)使你變得仁慈些、純潔些，或者對(duì)別人有用些?！徒鹨槐拘聲褚凰掖瑤е覀儚莫M窄的地點(diǎn)，駛向生活的無限寬敞的海洋?！?凱勒歷史使人明智，詩歌使人聰明，數(shù)學(xué)使人精確，哲學(xué)使人深化，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。——培根時(shí)間應(yīng)分配得精細(xì)，使每年、每月、每天和每小時(shí)都有它的特別任務(wù)。——笛卡爾沒有比時(shí)間更容易虛擲，更值得珍惜的事，倘假設(shè)沒有時(shí)間，我們?cè)谑郎蠈⒁皇聼o成?！T捷列夫我身上一切優(yōu)秀的質(zhì)量都要?dú)w功于書籍?！郀柣晒?艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說空話?！獝垡蛩固刮覀儧Q不能一見成績(jī)就自滿自足起來。我們應(yīng)該抑制自滿，時(shí)時(shí)批判本人的缺點(diǎn)，好象我們?yōu)榱饲鍧?，為了去掉灰塵，天天要洗臉，天天要掃地一樣?！珴蓶|金錢珍貴，生命更珍貴，時(shí)間最珍貴。——蘇活諾夫時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的?！斞缸x書有三到：心到、眼到、口到?！祆渲疄橹恢獮椴恢?，是知也?！?論語?愛學(xué)出勤奮，勤奮出天才?！僭O(shè)天分高的人假設(shè)懶惰成性，亦即不自努力以開展他的才能，那么其成就也不會(huì)特別大，有時(shí)反會(huì)不如那天分比他低的人?！軐W(xué)習(xí)這件事不在于有沒有人教你，最重要的是在于你本人有沒有覺悟和恒心?！ú紶栐娋洌?/p>

逝者如斯夫，不舍晝夜〔孔子〕

人生天地之間，假設(shè)白駒過隙，突然而已?！睬f子〕

天可補(bǔ)，?？商?，南山可移。日月既往，不可復(fù)追。〔曾國(guó)藩〕

你熱愛生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，由于時(shí)間是構(gòu)成生命的材料?！哺惶m克林〕

荒廢時(shí)間等于荒廢生命?！泊ǘ丝党伞?/p>

拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他?！采勘葋啞?/p>

時(shí)間確實(shí)是生命，時(shí)間確實(shí)是速度，時(shí)間確實(shí)是力量?！补僭O(shè)〕

時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總?cè)匀挥械??！掺斞浮?/p>

時(shí)間是由分秒積成的，擅長(zhǎng)利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來?！踩A羅庚〕

在所有的批判家中，最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間。〔別林斯基〕

要找出時(shí)間來考慮一下，一天中做了什么，是正號(hào)仍然負(fù)號(hào)。〔季米特洛夫〕

世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被無視而又最令人懊悔確實(shí)實(shí)是時(shí)間?！哺郀柣?/p>

盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！蔡諟Y明〕

明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。世人假設(shè)被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請(qǐng)君聽我明日歌?！参募?明日歌?〕

今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時(shí)了！人生百年幾今日，今日不為真可惜！假設(shè)言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩，努力請(qǐng)從今日始?！参募?今日詩?〕

在所有的批判中，最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間。--別林斯基

時(shí)間是偉大的導(dǎo)師。--伯克

時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦，給制造者幸福。--麥金西

時(shí)間確實(shí)是才能等等開展的地盤。--馬克思

忘掉今天的人將被明天忘掉。--歌德

放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。--莎士比亞

辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間的悲傷。--布萊克

沒有方法能使時(shí)釧為我敲已過去了的鐘點(diǎn)。--拜倫

時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí)；時(shí)間也是偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)。--赫胥黎

任何節(jié)約歸根到底是時(shí)間的節(jié)約。--馬克思

人的全部本領(lǐng)無非是耐心和時(shí)間的混合物。--巴爾扎克

時(shí)間是一個(gè)偉大的作者，它會(huì)給每個(gè)人寫出完美的結(jié)局來。--卓別麟

想成事業(yè)，必須珍貴時(shí)間，充分利用時(shí)間。--徐特立

節(jié)約時(shí)間，也確實(shí)是使一個(gè)人有限的生命更加有效，也即等于延長(zhǎng)了人的生命。--魯迅

時(shí)間給勤奮者以榮譽(yù)，給懶漢以恥辱。--高士其

殺了現(xiàn)在，也便殺了今后。------今后是子孫的時(shí)代。--魯迅

圣人不貴尺之壁而重寸之陰。--?淮南子·原道訓(xùn)?

老冉冉其將至兮，恐修名之不立。--戰(zhàn)國(guó)楚·屈原

東隅已逝，桑榆非晚。--唐·王勃

驚風(fēng)飄白日，光景西馳流。--三國(guó)·魏·曹植

失之東隅，收之桑榆。--?后漢書·馮異傳?

志士惜日短，愁人知夜長(zhǎng)。--晉·傅玄

人壽幾何?逝如朝霜。時(shí)無重至，華不再陽。--晉·陸機(jī)

冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余。--?三國(guó)志·魏書·王肅傳?裴松之注引?魏略?

盛年不重來，一日難再晨；及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。--晉·陶淵明

皇皇三十載，書劍兩無成。--唐·孟浩然

山川滿目淚沾衣，富貴榮華能幾時(shí)。不見只今汾水上，唯有年年秋雁飛。--唐·李嶠

時(shí)而言，有初、中、后之分；日而言，有今、昨、明之稱；身而言，有幼、壯、艾之期。--唐·劉禹錫

勿謂寸陰短，既過難再獲。勿謂一絲微，既紹難再白。--清·朱經(jīng)

志士惜年，賢人惜日，圣人惜時(shí)。--清·魏源

莫倚兒童輕歲月，丈人曾共爾同年。--唐·竇鞏

古來一切有成就的人，都特別嚴(yán)肅地對(duì)待本人的生命，當(dāng)他活著一天，總要盡量多勞動(dòng)，多工作，多學(xué)習(xí)，不肯虛度年華，不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉。--鄧拓

昨天喚不回來，明天還不確實(shí)，你能確有把握確實(shí)實(shí)是今天。--李大釗

我認(rèn)為世間最可珍貴確實(shí)實(shí)是今，最易喪失的也是今。由于他最容易喪失，因而更覺得貴。--李大釗篇二：熱愛學(xué)習(xí)的名言關(guān)于愛學(xué)習(xí)的名言書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友?！郀柣鶗鼙３治覀兊耐?書能保持我們的青春。———嚴(yán)文井讀書如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾玻-----章學(xué)誠(chéng)擅長(zhǎng)想，擅長(zhǎng)征詢，擅長(zhǎng)做的人，其收效那么常大而且快。-----謝覺哉勤奮確實(shí)是成功之母---茅以升每一本書是一級(jí)小階梯，我每爬上一級(jí)，就更脫離畜生而上升到人類，更接近美轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)，請(qǐng)保存此標(biāo)記好生活的觀念，更熱愛書籍——高爾基人是活的，書是死的?；钊俗x死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死?！僭O(shè)不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力?！諣栣瘯闶沁@種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，那么正是這種養(yǎng)料。——雨果書到用時(shí)方恨少，學(xué)富五車不為多。書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。-----劉向書中自有黃金屋，書中自有嚴(yán)如玉。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟讀書破萬卷,下筆如有神僅在字母、文字和書頁中閱讀一番——這不是讀書。有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的名言警句、詩句：名言：業(yè)精于勤，荒于嬉?！n愈應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求明白得更多，明白一切?！郀栐趯W(xué)征詢是苦根上長(zhǎng)出來的甜果?！罴螆D要知天下事，須讀古人書?！T夢(mèng)龍不知那么征詢，不能那么學(xué)?！偈娌环e跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海?！鳑r鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。——荀況提出一個(gè)征詢題，往往比處理一個(gè)征詢題更重要。——愛因斯坦讀書百遍，其義自見?！愑鲎x書破萬卷，下筆如有神?！鸥ψx一本好書，確實(shí)是和許多高尚的人談話。——歌德喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成宏大享受的時(shí)刻。——孟德斯鳩地不耕種，再肥沃也長(zhǎng)不出果實(shí)；人不學(xué)習(xí)，再聰明也目不識(shí)丁?！魅_謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理?！珴蓶|天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮?！獝鄣仙槐拘聲褚凰掖?，帶著我們從狹窄的地點(diǎn)，駛向生活的無限寬敞的海洋?！?凱勒歷史使人明智，詩歌使人聰明，數(shù)學(xué)使人精確，哲學(xué)使人深化，倫理使人莊重，邏輯使人善辯?！喔鶗r(shí)間應(yīng)分配得精細(xì)，使每年、每月、每天和每小時(shí)都有它的特別任務(wù)?！芽枦]有比時(shí)間更容易虛擲，更值得珍惜的事，倘假設(shè)沒有時(shí)間，我們?cè)谑郎蠈⒁皇聼o成?！T捷列夫我身上一切優(yōu)秀的質(zhì)量都要?dú)w功于書籍?！郀柣晒?艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說空話。——愛因斯坦我們決不能一見成績(jī)就自滿自足起來。我們應(yīng)該抑制自滿，時(shí)時(shí)批判本人的缺點(diǎn)，好象我們?yōu)榱饲鍧崳瑸榱巳サ艋覊m，天天要洗臉，天天要掃地一樣?！珴蓶|金錢珍貴，生命更珍貴，時(shí)間最珍貴?！K活諾夫時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的?！斞缸x書有三到：心到、眼到、口到。——朱熹知之為知之，不知為不知，是知也。——?論語?愛學(xué)出勤奮，勤奮出天才?！僭O(shè)天分高的人假設(shè)懶惰成性，亦即不自努力以開展他的才能，那么其成就也不會(huì)特別大，有時(shí)反會(huì)不如那天分比他低的人。——矛盾學(xué)習(xí)這件事不在于有沒有人教你，最重要的是在于你本人有沒有覺悟和恒心?！ú紶栐娋洌?/p>

逝者如斯夫，不舍晝夜〔孔子〕

人生天地之間，假設(shè)白駒過隙，突然而已?！睬f子〕

天可補(bǔ)，海可填，南山可移。日月既往，不可復(fù)追?！苍鴩?guó)藩〕

你熱愛生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，由于時(shí)間是構(gòu)成生命的材料?！哺惶m克林〕

荒廢時(shí)間等于荒廢生命?！泊ǘ丝党伞?/p>

拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他?！采勘葋啞?/p>

時(shí)間確實(shí)是生命，時(shí)間確實(shí)是速度，時(shí)間確實(shí)是力量?！补僭O(shè)〕

時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總?cè)匀挥械??！掺斞浮?/p>

時(shí)間是由分秒積成的，擅長(zhǎng)利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來。〔華羅庚〕

在所有的批判家中，最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間。〔別林斯基〕

要找出時(shí)間來考慮一下，一天中做了什么，是正號(hào)仍然負(fù)號(hào)?！布久滋芈宸颉?/p>

世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被無視而又最令人懊悔確實(shí)實(shí)是時(shí)間。〔高爾基〕

盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！蔡諟Y明〕

明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。世人假設(shè)被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請(qǐng)君聽我明日歌?！参募?明日歌?〕

今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時(shí)了！人生百年幾今日，今日不為真可惜！假設(shè)言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩，努力請(qǐng)從今日始。〔文嘉?今日詩?〕

在所有的批判中，最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間。--別林斯基

時(shí)間是偉大的導(dǎo)師。--伯克

時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦，給制造者幸福。--麥金西

時(shí)間確實(shí)是才能等等開展的地盤。--馬克思

忘掉今天的人將被明天忘掉。--歌德

放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。--莎士比亞

辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間的悲傷。--布萊克

沒有方法能使時(shí)釧為我敲已過去了的鐘點(diǎn)。--拜倫

時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí)；時(shí)間也是偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)。--赫胥黎

任何節(jié)約歸根到底是時(shí)間的節(jié)約。--馬克思

人的全部本領(lǐng)無非是耐心和時(shí)間的混合物。--巴爾扎克

時(shí)間是一個(gè)偉大的作者，它會(huì)給每個(gè)人寫出完美的結(jié)局來。--卓別麟

想成事業(yè)，必須珍貴時(shí)間，充分利用時(shí)間。--徐特立

節(jié)約時(shí)間，也確實(shí)是使一個(gè)人有限的生命更加有效，也即等于延長(zhǎng)了人的生命。--魯迅

時(shí)間給勤奮者以榮譽(yù)，給懶漢以恥辱。--高士其

殺了現(xiàn)在，也便殺了今后。------今后是子孫的時(shí)代。--魯迅

圣人不貴尺之壁而重寸之陰。--?淮南子·原道訓(xùn)?

老冉冉其將至兮，恐修名之不立。--戰(zhàn)國(guó)楚·屈原

東隅已逝，桑榆非晚。--唐·王勃

驚風(fēng)飄白日，光景西馳流。--三國(guó)·魏·曹植

失之東隅，收之桑榆。--?后漢書·馮異傳?

志士惜日短，愁人知夜長(zhǎng)。--晉·傅玄

人壽幾何?逝如朝霜。時(shí)無重至，華不再陽。--晉·陸機(jī)

冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時(shí)之余。--?三國(guó)志·魏書·王肅傳?裴松之注引?魏略?

盛年不重來，一日難再晨；及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。--晉·陶淵明

皇皇三十載，書劍兩無成。--唐·孟浩然

山川滿目淚沾衣，富貴榮華能幾時(shí)。不見只今汾水上，唯有年年秋雁飛。--唐·李嶠

時(shí)而言，有初、中、后之分；日而言，有今、昨、明之稱；身而言，有幼、壯、艾之期。--唐·劉禹錫

勿謂寸陰短，既過難再獲。勿謂一絲微，既紹難再白。--清·朱經(jīng)

志士惜年，賢人惜日，圣人惜時(shí)。--清·魏源

莫倚兒童輕歲月，丈人曾共爾同年。--唐·竇鞏

古來一切有成就的人，都特別嚴(yán)肅地對(duì)待本人的生命，當(dāng)他活著一天，總要盡量多勞動(dòng)，多工作，多學(xué)習(xí)，不肯虛度年華，不讓時(shí)間白