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文檔簡介
岑鞏二小四年級(jí)上期勞動(dòng)課教案
第一單元:勞動(dòng)編織美好生活
1.紙編小書簽
教學(xué)目標(biāo)
認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生知道小書簽的制作方法和用途。
能力目標(biāo):通過探究學(xué)習(xí),使全班學(xué)生掌握制作小書簽的技能與
方法,能親手制作精美書簽。
情感目標(biāo):激發(fā)熱愛勞動(dòng)、熱愛生活的思想感情,陶迨學(xué)生的審
美情趣。
教學(xué)重難點(diǎn)
1.教學(xué)重點(diǎn):通過探究掌握制作書簽的方法,并動(dòng)手制作書簽。
2.教學(xué)難點(diǎn):
(1)如何用彩色紙條貼出精美的圖案;
(2)學(xué)會(huì)打裝飾繩結(jié)扣。
教學(xué)器材
1.制作的材料和工具:彩色紙、卡紙、剪刀、美工刀、固體膠
2.課件:各種形式的書簽
教學(xué)過程.
(一)故事激趣,揭題
同學(xué)們,有位叫小明的同學(xué)是個(gè)書迷。他遇到了一個(gè)難題想請(qǐng)你
們幫助他想想辦法?事情是這樣的:小明很愛看書,有一天他在讀《西
游記》,讀完后順手把書一放就去睡覺了??墒堑诙焖虢又?/p>
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看,卻找了大半天才找到昨天看的那-一頁。他覺得很麻煩,你能幫
他想想辦法怎樣能又快又好地找到那一頁書呢?
小結(jié):同學(xué)們真會(huì)動(dòng)腦筋,想出了這么多的方法。這節(jié)課老師向
你們介紹其中一種比較好的方法一一制作書簽。(板書:紙編書簽).
(二)欣賞書簽,感知美感
1.師:書簽制作的材料不同,形狀也不一-樣,下面我們就來欣
賞一-些精美的書簽。(課件展示不同形狀的書簽;不同材料制作的書
簽;不同圖案設(shè)計(jì)的書簽等。)
師:欣賞完這些各式各樣的書簽后,你有什么感受嗎?(指生回
答)
(三)聯(lián)系生活,了解用途.
師:是呀,這些書簽真是太漂亮了。書簽不僅外形美觀,而且有
很多作用,你知道有什么作用嗎?
學(xué)生反饋后,教師進(jìn)行小結(jié):書簽不但可以提示書的頁碼,而且
書簽上的圖案和文字,還能帶給我們新的知識(shí)和美的享受。一張自己
動(dòng)手制作的書簽,比如利用自己參觀過的風(fēng)景區(qū)門票經(jīng)過塑封之后制
作成書簽或把功課表經(jīng)過塑封后制作成書簽,還是饋贈(zèng)朋友的好禮物
呢!
(四)引導(dǎo)探究,學(xué)會(huì)制作
1.書簽的形狀各種各樣,你準(zhǔn)備設(shè)計(jì)―一張什么形狀的書簽?zāi)兀?/p>
與同學(xué)交流交流(小組交流)。
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2.小組交流后,指名學(xué)生反饋。
3.作品引導(dǎo),探究書簽制作的步驟:
教師出示己做好的各式各樣卡紙做的小書簽,并給每小組發(fā)-一
個(gè)書簽的模型,引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察,研究探討制作小書簽的方法或步
驟。
4.學(xué)生匯報(bào)制作的步驟,課件出示書簽制作的步驟,教師小結(jié):
2.繩編小茶墊
教學(xué)目標(biāo):
1.了解茶墊在日常生活中的實(shí)用價(jià)值與裝飾作用。
2.根據(jù)自己的愛好,設(shè)計(jì)制作一個(gè)美觀的茶墊。
3.能將自己的勞動(dòng)成果在日常生活中應(yīng)用,從中體驗(yàn)創(chuàng)作的樂
趣。
教學(xué)重點(diǎn):掌握用紙繩盤繞圓形,并將圓形有序粘接做成茶墊的
相關(guān)技術(shù)。
教學(xué)難點(diǎn):將做成的圓形有序地粘接成三角形、圓形、正方形等
圖案。
教學(xué)準(zhǔn)備:各色紙繩、膠水、剪刀。
教學(xué)過程:
一、談話引入
同學(xué)們,你們見過,或是使用過茶墊嗎?
交流匯報(bào)所見過的茶墊的形狀、制作材料等方面的情況。
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那你們見過用紙繩制作的茶墊嗎想不想親手來做一個(gè)呢
揭示課題。
二、探索研究
1.觀察“金點(diǎn)子”中提供的四件范例作品。
研究討論這四件作品各自的特點(diǎn)與它們的共同點(diǎn)。
2.想一想,在制作茶墊時(shí)應(yīng)注意什么?
三、學(xué)學(xué)做做
教師對(duì)花形茶墊進(jìn)行示范制作:
1.盤圓表:將辮子繩邊涂膠水邊盤成6個(gè)圓形,其中一個(gè)直徑
稍長一些。
2.接粘:將6個(gè)圓形拼成花形的圖雜,最大的一個(gè)放在中心,
交接處涂上膠水。
3.圍外框:將辮子繩邊涂膠水邊在花形的外圍框2—3圈。
四、想想做做
鼓勵(lì)學(xué)生選擇自己喜歡的茶墊形狀,并制作茶墊,教師巡視進(jìn)行
個(gè)別指導(dǎo)。
五、作品展評(píng)
將學(xué)生制作的茶墊按形狀分類,然后從外形、小圓的粘接,紙繩
繞的平整度、緊密度方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。
3.吸管編熱帶魚
教學(xué)目的:1、使學(xué)生掌握吸管編對(duì)蝦編制技藝。
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2、培養(yǎng)學(xué)生愛美審美的能力
教學(xué)準(zhǔn)備:長約20厘米的帶彎管的彩色吸管,剪刀等。
教學(xué)過程:.
一、導(dǎo)入
教師出示對(duì)蝦圖片
學(xué)生觀察:說說這只對(duì)蝦有什么特點(diǎn)?
揭示課題,板書課題。
二、授新
學(xué)編對(duì)蝦,師邊演示,學(xué)生一邊觀察學(xué)編。
1.取一根帶彎管的吸管,將離彎管較遠(yuǎn)的一端縱向剪開,剪成寬
度相等的三條。
2.將其中的一條按圖中所示的方法繞過,拉緊。
3.用同樣的方法繞過另一條,也要拉緊。
4.把第一次繞過、拉緊的那一條,再向上垂直折起。
5.把向上折起的那一條再向前折45°左右,折出一個(gè)角來。
6.把兩次折起的這一條,按第二步的辦法,從中間的一條繞過,
拉緊。
7.用同樣的方法將另外一側(cè)的那條向上垂直折起,再向前45°
折疊,然后從中間那一條繞過、拉緊。這樣,對(duì)蝦的第二節(jié)身體就編
織好了。
8.接著重復(fù)前面的步驟,編制對(duì)蝦的第三節(jié)身體。
三、想一想
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編織完對(duì)蝦的身體后,接著要做什么呢?
剪蝦腿——剪蝦尾-----剪蝦須
三、展示作品,大家點(diǎn)評(píng)。
四、課堂小結(jié)
五、拓展:
用彩色吸管試著編織其他小動(dòng)物。
4.自制靛藍(lán)染料
教學(xué)目標(biāo):
1.了解靛藍(lán)染料的制作過程,知道制作靛藍(lán)染料所需的材料。
2.自己動(dòng)手試著制作靛藍(lán)染料。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):
了解靛藍(lán)染料的制作過程,自己動(dòng)手試著制作靛藍(lán)染料。
教學(xué)準(zhǔn)備:板藍(lán)莖葉,水,石灰,水桶,盆。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
你認(rèn)識(shí)靛藍(lán)嗎?靛藍(lán)是紡織印染中最重要的藍(lán)色染料。它是純天
然植物染料,主要用于染布,用它染出的布料青中帶翠,凝重素雅且
含蓄,展示了大自然的獨(dú)特魅力。目前我國西南地區(qū)仍有用藍(lán)草提取
靛藍(lán)色素,其中板藍(lán)是最為常見的提取靛藍(lán)的藍(lán)草之一。讓我們動(dòng)起
手來,自制靛藍(lán)染料吧!
二、制作過程
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1.了解板藍(lán)莖葉的收割時(shí)間和方法
收割時(shí)間:板藍(lán)長到50—80CM高且成熟后就可以收割了。每年收
割板藍(lán)莖葉三次,第一次在六月中旬,第二次在八月下旬,第三次在
10月下旬,收割的最佳天氣是晴天。
收割方法:在板藍(lán)離地面2—3CM處下鐮刀,割下莖和枝葉。
2.制作過程
第一步,取料
根據(jù)需要割取適量的板藍(lán)莖葉。
第二步,發(fā)酵給板藍(lán)莖葉稱重,按1:7的比例配清水。將它們倒
入發(fā)酵桶中,再用竹片將板藍(lán)莖葉壓入水面下,水溫保持在20至28
度,葉主脈和葉柄發(fā)軟并變色時(shí)發(fā)酵結(jié)束,發(fā)酵時(shí)間不超過26個(gè)小
時(shí)。
第三步,沉淀
撈出全部莖葉后,向發(fā)酵桶中加入適量石灰,攪拌并直到溶液呈
現(xiàn)藍(lán)紫色。
第四步,制作完成
從發(fā)酵桶中取出下層的膏狀物,這就是靛藍(lán)染料。
三、展示勞動(dòng)成果,評(píng)價(jià)自制染料。填寫勞動(dòng)日志。
5.竹藝作品美
教學(xué)目標(biāo)
1.學(xué)會(huì)制作一個(gè)簡單的竹藝品
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2.了解中國竹藝,傳承中華文化之美
教學(xué)重難點(diǎn):竹藝的編織手法的掌握
教具:教學(xué)視頻、環(huán)保竹筷、塑料瓶、線繩、剪刀
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入
1.手工制作方法:剪、編和打結(jié)
2.竹筒的編織方法
將線繩以“8”的形狀交叉穿入竹筷,竹藝要拉緊,并依次進(jìn)行
編織
3.打結(jié)方法
先將繩子兩端交叉,然后把下方的繩子從孔里穿出來拉緊,完成
一次打結(jié)。為了牢固可以多打兒次。
二、制作方法
1、用剪刀把瓶口部分剪掉,并把剪口邊緣修剪整齊。
2、用繩子把竹筷平、連接成竹排狀。從一側(cè)開始,按“8”交
叉環(huán)繞依次拉緊。
3、將完成好的竹排打結(jié)綁好。
4、取第二條繩子在竹排中間按照上面的方法綁好
5、最后截取同樣長的線綁好下部,并整理好拉緊并打結(jié)。
6、最后將制作好的竹排捆在修建好的空瓶上,就完成了。
三、作品展示
小組之間完成裝飾,并展示
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四、小結(jié)
說一說,你的收獲
6.自制洋芋曬片
教學(xué)目標(biāo):
1.在家長或老師指導(dǎo)下,會(huì)制作洋芋曬片。體會(huì)制作方法。
2.學(xué)會(huì)烹飪干土豆片。
教學(xué)準(zhǔn)備:新鮮土豆、水、打皮刀、菜板、灶和鍋、攤曬工
具
教學(xué)過程:
在老家,秋收的時(shí)候,把土豆收回家之后,就會(huì)挑出一些個(gè)頭
大的土豆,用來制作干土豆片,等到冬天不待做菜,就用準(zhǔn)備好的土
豆片當(dāng)菜吃,或者是備著給孩子當(dāng)零食吃,都是非常方便的,怎樣制
作干土豆片呢?
1.挑選和加工:挑選出好的土豆;若個(gè)別土豆外表上有疤的,
用刀削掉疤;若單個(gè)土豆壞了部分的要用刀削掉壞的部分。
2.去皮:將土豆一個(gè)一個(gè)用打皮刀打掉皮。
3.切片:將土豆切成薄片,當(dāng)然越薄越好。當(dāng)切了一小堆時(shí)就
進(jìn)行下一道工序。
4.綽水:將切好的土豆片裝進(jìn)鍋里,再蓋上蓋加熱。當(dāng)水開了
后將土豆片撈出瀝干水份。
5.攤曬:將瀝干水份的土豆片攤在攤曬工具上利用陽光曝曬;
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若是陰天就放在通風(fēng)的地方陰干;若遇梅雨天氣,必須放在灶上生微
小火烤干,否則會(huì)霉?fàn)€掉,那將前功盡棄。這樣反復(fù)曬幾天或烤幾天
黃黃的、半透明的土豆片就做好了。
6.包裝:將曬干或烤干的土豆片用完好不透氣的膠袋裝好,然
后用繩子扎好袋口,防止漏氣。這樣能保存好幾年呢。當(dāng)家里沒有菜
時(shí)可以拿出來吃哦。
7.干土豆片的烹飪方法:
1)油炸,油燒熱后把干土豆片放入鍋里,待土豆片炸起泡后撈
出鍋。炸熟的土豆片可以拌糖或鹽吃;
2)煮湯吃,鍋內(nèi)放一點(diǎn)油,油燒熱后再放適量的水。將干土豆
片放入鍋內(nèi)煮熟后再放入適量調(diào)料就可以當(dāng)菜吃了。
家里有小孩的朋友們,可以通過以上介紹的方法,進(jìn)行制作儲(chǔ)
備,再用油一炸,如果喜歡,還可以放胡椒粉等調(diào)料,這樣制作出來
的,其實(shí)也是我們自己做的薯片,相信孩子們也都是非常喜歡吃的。
7.學(xué)用空調(diào)
教學(xué)目標(biāo):
1、掌握空調(diào)遙控的使用方法,結(jié)合環(huán)境調(diào)節(jié)合適的溫度和模式
2、樹立學(xué)生的環(huán)保意識(shí)
教學(xué)重難點(diǎn):
掌握空調(diào)的清洗方法
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教具:
教學(xué)視頻、清水、空調(diào)清洗液、刷子、抹布、水盆
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
1、認(rèn)識(shí)空調(diào)結(jié)構(gòu)及遙控器的功能
2、清洗空調(diào)的作用:
第一、降低能耗,節(jié)能省電
第二、減少細(xì)菌滋生
第三、空氣交換更順暢,制冷更好。
二、清洗空調(diào)
1、斷電
2、用干凈的濕抹布擦拭外殼。
3、清洗過濾網(wǎng):打開蓋子,用刷子清掃去浮灰,拆下濾網(wǎng),用
清水清洗;弱污漬較多,可用清洗劑浸泡清洗。
4、擦凈濾網(wǎng),并通風(fēng)陰干。
5、將過濾網(wǎng)正確安裝。
三、正確使用
1、打開空調(diào)開關(guān)(on鍵)
2、調(diào)節(jié)模式(制冷模式或者除濕模式)
3、設(shè)定溫度(升高或降低)
4、調(diào)節(jié)風(fēng)速和角度(風(fēng)向)
四、提示
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1、夏季使用溫度最好在26C,這是人體舒適溫度而且利于節(jié)約
用電
2、空調(diào)屋內(nèi)空氣受到污染,不宜長時(shí)間待在屋內(nèi),一般3個(gè)小
時(shí)左右要開窗通風(fēng)
3、正對(duì)空調(diào)吹容易導(dǎo)致身體不適或患上空調(diào)病
五、小結(jié)
說一說本節(jié)課你的收獲
8.書桌用品勤整理
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)整理自己的書桌和書柜
2、培養(yǎng)學(xué)生整理和分類的能力
教學(xué)重難點(diǎn)
分類整理
教具:視頻、課件、水盆、抹布、剪刀、塑料瓶或者紙盒等
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
我們?nèi)绾握碜约旱臅滥兀?/p>
1、將常用和不常用的分開擺放,方便拿取
2、桌面上的書籍和物品要分類擺放整齊。
3、利用課桌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),巧妙利用空間
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觀看視頻
二、整理書桌
1、清桌面:用剪刀類的工具剔除書桌上的粘貼物,在用濕抹布
將污物擦干凈
2、分類整理:分類整理桌面上和抽屜里的所有物品,可以按不
同學(xué)科和作用進(jìn)行分類,將分散的資料進(jìn)行裝袋。
3、有序擺放:根據(jù)需求有序擺放,將開本校的課本、作業(yè)本放
在上面,面積較大的放下面,按照上小下大的順序擺放在一側(cè),其他
的可以放在另一側(cè)。
三、桌面小能手評(píng)比
看看誰的桌面更整潔
四、小結(jié)
說一說你的收獲
拓展:自制收納盒。
9.無公害芥菜我能種
教學(xué)目標(biāo)
1、了解“無公害芥菜”,學(xué)會(huì)種植
2、培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí),珍惜糧食。
教學(xué)重難點(diǎn)
學(xué)會(huì)種植方法
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教具:教學(xué)視頻、種子、種植箱、培養(yǎng)土、有機(jī)肥、鏟子、灑水
壺、剪刀等。
教學(xué)過程:
一、知識(shí)導(dǎo)入
1、芥菜的生長習(xí)性
(1)溫度:適宜生長溫度為20-30℃。
(2)光照:生長期間對(duì)光照沒有特別的要求。
(3)土壤:宜疏松、肥沃、濕潤、排水良好的土壤。
2、種植時(shí)間
一年四季都可種植,但以春季和秋季為好。
3、種植方式
一般采用直接播種的方式進(jìn)行種植,且以撒播為主。
4、知識(shí)鏈接:如何把握芥菜的種植時(shí)間?種植無公害芥菜要注意
哪些問題?
無公害蔬菜的種植要求:
無公害蔬菜是一種符合人體安全食用標(biāo)準(zhǔn)的綠色蔬菜產(chǎn)品。種植
無公害蔬菜對(duì)種植基地、肥料、農(nóng)藥等都有十分嚴(yán)格的要求。
1.種植基地:達(dá)到空氣清新、土壤肥沃、灌溉水質(zhì)優(yōu)良、周邊沒
有污染源等。
2.肥料:施用腐熟、清潔的有機(jī)肥,禁止施用硝態(tài)氮肥等化學(xué)肥
料。
3.農(nóng)藥:盡量少用或不用各種化學(xué)農(nóng)藥。
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三、種植過程:
1、按行距10?15厘米開溝,溝深2~3厘米。在溝底每隔1厘米
放入1粒種子,用細(xì)土覆蓋并壓實(shí),最后澆上水。發(fā)芽前務(wù)必保持土
壤濕潤。
2、子葉長出后,將長勢(shì)較差的小苗拔出,使幼苗之間的距離保
持在3厘米左右。
3、幼苗長出兩片本葉時(shí),進(jìn)行第一次施肥。植株長到10厘米高
時(shí),及時(shí)進(jìn)行第二次施肥。施肥時(shí),先將肥料撒在溝間,然后與土壤
混合,再將肥料土培向菜苗根部。
4、植株長到20?25厘米高時(shí),用剪刀進(jìn)行收獲。
小貼士:施肥前一定要做好安全和衛(wèi)生防疫工作。用剪刀收獲菠
菜時(shí)注意不要剪到手。
四、小結(jié)
本節(jié)課的收獲有什么?
10.我是校史小向?qū)?/p>
教學(xué)目標(biāo):
1、了解學(xué)校的歷史,學(xué)會(huì)介紹自己的學(xué)校
2、培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力和榮譽(yù)感
教學(xué)重難點(diǎn)
實(shí)地考察結(jié)合講解
教具:課件、標(biāo)志旗、擴(kuò)音器等
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教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
1、了解學(xué)校相關(guān)
查找相關(guān)資料,重要任務(wù)和事件;
2、試寫解說詞,將人物、地點(diǎn)和事件串起來,方便介紹。
3、練習(xí)預(yù)講
二、過程
1、撰寫解說詞:小組合作完成,教師輔導(dǎo)修改并展示
2、模擬介紹:熟背,注意語言和動(dòng)作表情
3、分成員模擬介紹
4、實(shí)地講解,找問題
5、正式上崗
(1)提前來到門口,迎接客人到來
(2)引導(dǎo)客人參觀,自信大方介紹
(3)參觀結(jié)束,禮貌送走客人
三、小組模擬評(píng)分
四、小結(jié)
說一說你本節(jié)課的收獲
模擬講解
11.校園義賣我參與
教學(xué)目標(biāo):
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1、知道什么叫“義賣”,學(xué)會(huì)義賣活動(dòng)的方案設(shè)計(jì)。
2、培養(yǎng)學(xué)生的愛心,培養(yǎng)學(xué)生合作能力。
教學(xué)重難點(diǎn)
制定義賣活動(dòng)計(jì)劃
教具:各種義賣品、紙筆、標(biāo)簽等
教學(xué)過程:
一、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、義賣之前要做什么準(zhǔn)備?
義賣物品要環(huán)保安全
義賣場地的確定;
定價(jià)格、促銷方法、宣傳方式等
2制定合理計(jì)劃
二、活動(dòng)
1、制定計(jì)劃
2、義賣準(zhǔn)備
布置場地:選擇人流量較大的場地?cái)[放,物品要合理分類,有序
擺放
3、義賣海報(bào)設(shè)計(jì)一:
設(shè)計(jì)時(shí)要注意主題醒目,內(nèi)容合理。促銷方式和義賣品種等可以
作為海報(bào)內(nèi)容。
4、組織義賣:
人員分工明確:營業(yè)員招呼客人,介紹促銷方法和商品;記賬員
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及時(shí)記錄賣出商品和價(jià)格;整理員及時(shí)整理攤位和物品。
5、義賣結(jié)束統(tǒng)計(jì)收入,整理剩余物品,能保持場地清潔。
討論:剩余義賣物品如何處理?
收入如何合理分配?
三、小結(jié)
總結(jié)本節(jié)課的收獲
12.值周服務(wù)我參與
教學(xué)目標(biāo):
1、讓學(xué)生積極參與并體驗(yàn)學(xué)校值周服務(wù)
2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)校小主人的意識(shí)
教具:
綬帶、臂章、筆記本、筆等
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
1、如何為大家做好值周服務(wù)?要注意哪些細(xì)節(jié)?
服務(wù)規(guī)范、服裝整潔大方、要有禮貌、主動(dòng)交流、細(xì)心巡查、要
及時(shí)給予同學(xué)幫助……
佩戴綬帶或者臂章,做到操作規(guī)范;
二、過程
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1、佩戴標(biāo)志準(zhǔn)時(shí)到崗
2、根據(jù)崗位開展服務(wù)
出操巡查、衛(wèi)生檢查、協(xié)助整理、反饋記錄
3、其他崗位
護(hù)旗崗、樓道崗、就餐崗...
4、根據(jù)服務(wù)進(jìn)行總結(jié)和匯報(bào)
個(gè)人完成值周小結(jié),組內(nèi)寫好總結(jié),派代表進(jìn)行匯報(bào)。
三、交流匯總
說一說值周過程中有什么困難?如何克服的?
四、小結(jié)
說一說你的收獲
13.日常生活講衛(wèi)生
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)剪指甲,掌握剪指甲的方法
2、培養(yǎng)學(xué)生的愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣
教學(xué)重難點(diǎn):
剪指甲的方法
教具:指甲刀、膠帶、水、盆、布等
教學(xué)過程:
一、前期準(zhǔn)備
剪指甲小技巧,避免指甲屑亂飛。
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1、準(zhǔn)備一段膠帶
2、粘在指甲剪兩邊,把空隙封起來
3、去掉多余膠帶,形成小盒子
4、試試看,都粘在膠帶上
二、洗滌物品的基本步驟
浸泡一清洗一沖洗一晾干
三、剪指甲步驟
1、流水和香皂清潔雙手
2、翻轉(zhuǎn)手柄,向上翹起
3、用剪口夾住剪掉的指甲,捏住指甲剪的兩端用力減下來。
4、剪完后,用指甲鏗將邊緣打磨圓滑,修掉毛刺。
四、飲食衛(wèi)生一一清洗水杯
1、準(zhǔn)備一盆清水,加入洗潔精,把水杯加入水中浸泡
2、用海綿刷擦杯口和杯蓋
3、把水杯從內(nèi)向外仔細(xì)擦一遍
4、用清水把杯子沖干凈
5、倒扣在通風(fēng)處晾干。
五、小結(jié)
曬一曬修剪好的小手和干凈的水杯
14.學(xué)習(xí)環(huán)境要干凈
教學(xué)目標(biāo):
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1、學(xué)會(huì)清理整潔自己教室,掌握正確有效的方法
2、培養(yǎng)學(xué)生的愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣
教學(xué)重難點(diǎn):
拖地的正確方法
教具:管帚、拖布、水、盆、布等
教學(xué)過程:
一、選擇合適的清潔用具
1、拖布種類:膠棉型、旋轉(zhuǎn)型、平板拖布、除塵紙拖布
2、如何變廢為寶巧收納
用紙巾筒制作的數(shù)據(jù)線收納器;
用多個(gè)紙巾筒制作的大容量筆筒
用空玻璃制作的皮筋收納架
用購物袋制作的雜物收納袋
二、整理
1、整理書桌:
第一、將長時(shí)間不用的雜物送給需要的朋友或者想辦法處理
第二、按照物品的屬性,分成課本、課外讀物、文具、作業(yè)本等
第三、將分好類的物品放入書柜,桌面只留常用東西和文具
第四、清潔桌面
2、清潔地面
第一、用管帚清掃地面
第二、將拖把浸濕、用濕拖把拖一兩次,去除殘留的灰塵;
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第三、將拖把清洗干凈、用半干的拖把拖干地面
第四、保持良好的通風(fēng),在地面完全干燥前盡量不走動(dòng)。
三、整理記錄
將自己獨(dú)立打掃房間的過程整理記錄下來
四、小結(jié)
說一說你的收獲
15.預(yù)防病毒有方法
教學(xué)目標(biāo):
1、了解什么是病毒,掌握至少一種預(yù)防病毒的方法
2、培養(yǎng)學(xué)生的愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣
教學(xué)重難點(diǎn):
為教室有效的消毒
教具:免洗消毒液、口罩、手套、水
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