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文檔簡介
/人教版七年級英語下冊Unit7It’sraining!一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.談?wù)撎鞖?描述人們在做什么,掌握句型:—How’stheweatherinBeijing?—It’ssunny.—Whatareyoudoing?—I’mcooking.—What’shedoing?—He’sstudyingathisfriend’shome.2.能談?wù)撎鞖夂腿藗冊谧鍪裁?。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):單詞:rain,windy,cloudy,sunny,dry,cold,hot,warm,snow,cook,visit,soon,hard,country短語:takeamessage,noproblem,haveagreattime,alot句型:1.How’stheweatherinBeijing?2.Hello,Rickspeaking.3.How’sitgoing?4.I’mdoingmyhomework.Ialwaysdomyhomeworkintheevening.5.It’shotinyourcountrynow,isn’tit?難點(diǎn):初識反意疑問句。一、單詞領(lǐng)讀rainv.下雨n.雨水snowv.下雪n.雪cookv.做飯visitv.拜訪;參觀countryn.國;國家windyadj.多風(fēng)的cloudyadj.多云的sunnyadj.晴朗的dryadj.枯燥的coldadj.寒冷的;冷的hotadj.熱的warmadj.溫暖的soonadv.不久;很快hardadv.努力地adj.困難的二、重點(diǎn)單詞【單詞學(xué)習(xí)】1.表示天氣的形容詞windyadj.多風(fēng)的cloudyadj.多云的sunnyadj.晴朗的dryadj.枯燥的coldadj.寒冷的;冷的hot/adj.熱的warmadj.溫暖的2.cookv.做飯【用法】可用作及物動詞,也可用作不及物動詞。cooksb.sth.=cooksth.forsb.給某人做飯【例句】Sheoftencooksusdeliciousmeals.=Sheoftencooksdeliciousmealsforus.她常給我們做美餐?!就卣埂俊?〕cookn.廚師〔2〕cookern.廚具〔3〕dosomecooking做飯【例句】Hisfatherisagoodcook.他的爸爸是一位好廚師?!究碱}鏈接】—Whatareyoudoingthere?—Iam_____.BreakfastisOKsoon.A.runningB.singingC.sleepingD.cooking答案:D思路分析:根據(jù)“早飯很快就好〞可知“我正在做飯〞。A項(xiàng)意為“跑步〞;B項(xiàng)意為“唱歌〞;C項(xiàng)意為“睡覺〞;D項(xiàng)意為“做飯〞,故只有D項(xiàng)符合句意。3.visitv.拜訪;參觀【例句】Thisafternoonwe’regoingtovisitafriendinhospital.今天下午我們將去探望一位住院的朋友?!就卣埂俊?〕visitn.拜訪;參觀;訪問beonavisitto…正在參觀/訪問……〔2〕visitorn.拜訪者;游客【例句】They’reonavisittoAmerica.他們在訪問美國。ManyvisitorsarevisitingtheGreatWall.許多游客在參觀長城?!究碱}鏈接】Theywant_____theExpoPark.A.goB.togoC.visitD.tovisit答案:D思路分析:want后接動詞不定式形式,故排除A,C兩項(xiàng);go是不及物動詞,后接地點(diǎn)名詞時(shí),要接介詞to,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;句意為“他們想去參觀世博園〞。4.soonadv.不久;很快【例句】Hecanbebacksoon.他能很快回來?!就卣埂縣owsoon多久以后,提問“in+時(shí)間段〞?!纠洹俊狧owsoonwillhebeback?他多久以后回來?—Intwohours.兩小時(shí)后。【辨析】soon,fast,quickly〔1〕soon指現(xiàn)在或指定時(shí)間“不久〞之后的,強(qiáng)調(diào)時(shí)間上的快。〔2〕fast既可作形容詞,也可作副詞,意為“快的/地;迅速的/地〞,側(cè)重于指人或物體具有動作快的特點(diǎn),多指人或物體移動時(shí)的速度?!?〕quickly“快〞,強(qiáng)調(diào)立刻行動,毫不緩慢或耽誤?!纠洹縃e’llcomebacksoon.他不久就會回來的。LiuXiangcanrunveryfast.劉翔能跑得很快。Quickly!We’llbelate.快點(diǎn)兒!我們要遲到了?!究碱}鏈接】Ihopetoseeyou______.A.quicklyB.soonC.fastD.quick答案:B思路分析:瀏覽題干可知句意為“我希望快點(diǎn)見到你〞,強(qiáng)調(diào)的是時(shí)間上的快,故用副詞soon。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)立刻行動;C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)速度上的快;D項(xiàng)是形容詞,不可修飾see。5.hardadv.努力地adj.困難的【用法1】作副詞時(shí)修飾動詞?!纠洹縒eworkhardallday.我們整天都努力學(xué)習(xí)。【用法2】hardadj.困難的,同義詞是difficult,反義詞是easy?!纠洹縄t’shardwork.這是艱苦的工作?!就卣埂縣ardadj.硬的;鞏固的【例句】Therockishard.巖石很硬?!究碱}鏈接】Teachersallliketheboy.Hestudiesvery______.A.lazyB.hardC.busyD.difficult答案:B思路分析:studies是實(shí)義動詞,用副詞來修飾它。瀏覽各選項(xiàng),只有hard可以作副詞。其他三項(xiàng)都是形容詞。句意為“老師們都喜歡這個(gè)男孩。他學(xué)習(xí)非常努力。〞6.countryn.國;國家【用法】其復(fù)數(shù)形式是countries?!纠洹縊urcountryisverygreat.我們的國家很偉大?!就卣埂縞ountryn.鄉(xiāng)下;農(nóng)村【例句】Myunclelivesinthecountry.我的叔叔住在農(nóng)村?!咀⒁狻繀^(qū)別國家、國人及語言:國家〔n.〕國人〔n.&adj.〕語言〔n.〕theUnitedStates美國AmericanEnglishtheUnitedKingdom英國English〔Englishman,Englishwoman〕EnglishCanada加拿大CanadianEnglish/FrenchFrance法國French〔Frenchman,Frenchwoman〕FrenchAustralia澳大利亞AustralianEnglishChina中國ChineseChineseJapan日本JapaneseJapaneseRussia俄羅斯RussianRussian【拓展】某國人的復(fù)數(shù)變化:〔1〕English和French表示泛指;英國人〔Englishman,Englishwoman〕和法國人〔Frenchman,Frenchwoman〕變復(fù)數(shù)時(shí),把字母a變?yōu)樽帜竐。aFrenchman→twoFrenchmen一個(gè)法國人兩個(gè)法國人〔2〕Chinese與Japanese的單復(fù)數(shù)形式相同。aChinese→threeChinese一個(gè)中國人三個(gè)中國人〔3〕其他“某國人〞的復(fù)數(shù)形式是在它們的后面加“s〞。anAustralian→fiveAustralians一個(gè)澳大利亞人五個(gè)澳大利亞人【考題鏈接】JapanandChinaaretwo______.A.citiesB.countriesC.cityD.country答案:B思路分析:two是基數(shù)詞,后接復(fù)數(shù)名詞;“日本和中國〞是兩個(gè)“國家〞,應(yīng)選B項(xiàng)?!炯磳W(xué)即練】單項(xiàng)選擇1.Thereisheavy_____now.A.rainB.rainsC.rainingD.rainy2.Myuncleisa_____.Hecan_____BeijingDuck_____us.A.cook;cook;toB.cooker;cook;forC.cooker;cooks;toD.cook;cook;for3.The_____areona_____totheGreatWall.A.visitor;visitB.visit;visitorC.visitors;visitD.visits;visit4.Whenhegetshome,hehassupper.A.fastB.soonC.quicklyD.fastly5.Inherclass,therearethree______andtwo______.A.Englishman;JapaneseB.Englishmans;JapaneseC.Englishmen;JapaneseD.Englishmen;Japaneses答案:1.A2.D3.C4.C5.C思路分析:1.heavy是形容詞,故后接名詞形式。2.cook意為“廚師;做飯〞;cooksth.forsb.是固定用法,應(yīng)選D項(xiàng)。3.瀏覽題干可知“參觀者在參觀長城〞,beonavisit意為“參觀〞。4.根據(jù)“他快速地吃了飯〞可知行動快,應(yīng)選C項(xiàng)。5.three和two后接名詞復(fù)數(shù),Englishman的復(fù)數(shù)為Englishmen;Japanese的復(fù)數(shù)形式仍是Japanese,應(yīng)選C項(xiàng)。三、重點(diǎn)短語【短語學(xué)習(xí)】1.takeamessage捎個(gè)口信;傳話【用法】“給某人捎個(gè)口信;給某人傳話〞用takeamessageforsb.?!纠洹縋leasetakeamessageforMr.Liu.請給劉老師帶個(gè)口信。【拓展】leaveamessageforsb.給某人留個(gè)口信【例句】Iwanttoleaveamessageforhim.我想給他留個(gè)口信。【考題鏈接】—Hello,MayIspeaktoWangLin?—Sorry,heisout.Can________?—It’sveryniceofyou.A.youtakeamessageforhimB.ItakeamessageforhimC.youleaveamessageformeD.Ileaveamessageforhim答案:B思路分析:根據(jù)句意可知“王琳出去了,接的人想給王琳帶一個(gè)口信〞,故只有B項(xiàng)正確。2.noproblem沒問題【用法】用來表示有能力做某事;表示同意或痛快地答復(fù)請求?!纠洹俊狢anyoumakeakite?你會做風(fēng)箏嗎?—Noproblem.沒問題?!颈嫖觥縫roblem,question〔1〕problemn.困難;難題,指有困難、有待解決的問題?!?〕questionn.問題,多指要求答復(fù)的問題?!纠洹縒ecan’tworkoutthesedifficultproblems.我們不能解出這些難題。Shelikestoaskallkindsofquestions.她喜歡問各種各樣的問題?!究碱}鏈接】Theyhavesome_____gettingthere.A.questionB.problemC.questionsD.problems答案:D思路分析:根據(jù)句意“他們到達(dá)那兒有一些難度〞可知用problem,它指有困難、有待解決的問題;some后接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù),應(yīng)選D項(xiàng)。3.haveagreattime玩得快樂;過得愉快【用法】相當(dāng)于havefun,其后接動詞的-ing形式?!纠洹縒e’rehavingagreattimeplayingcomputergames.我們玩電腦游戲很快樂?!究碱}鏈接】Listen!Theboyishavingagreattime______inthenextroom.A.singB.singsC.singingD.tosing答案:C思路分析:haveagreattime后接動詞的-ing形式。句意為“聽!這個(gè)男孩在隔壁房間里唱歌過得很快樂〞。4.alot許多;大量【用法】在句中可作主語、賓語或表語,其后常有動詞不定式短語作后置定語?!纠洹縏here’salottoseeattheparty.在聚會上有許多可看的東西。【拓展】〔1〕alot作副詞短語,在句中作程度狀語,表示“很;非常;常常〞,修飾動詞或形容詞、副詞的比擬級?!?〕alotof=lotsof可修飾可數(shù)或不可數(shù)名詞,意為“許多的〞,“大量的〞,相當(dāng)于many/much?!纠洹縄tusuallyrainsalotatthistimeofyear.每年的這個(gè)時(shí)候通常下雨很多。He’sfeelingalotbetter.他感覺好多了?!究碱}鏈接】Yougiveme______help.Thanks______.A.alot;alotofB.alotof;alotC.lotsof;lotD.many;lotsof答案:B思路分析:第一空后的help是不可數(shù)名詞,意為“幫助〞,故不可用many修飾,排除D項(xiàng);修飾help可用alotof或lotsof,A項(xiàng)不正確;Thanks后接alot,意為“多謝〞,排除C項(xiàng)?!炯磳W(xué)即練】漢譯英1.許多水______________2.玩得快樂____________3.給某人帶個(gè)口信___________4.沒問題_____________5.許多孩子_______________6.給某人留個(gè)口信__________7.很;非常;常常__________答案:1.alotof/lotsof/muchwater2.haveagreattime/havefun3.takeamessageforsb.4.noproblem5.alotof/lotsof/manychildren6.leaveamessageforsb.7.alot四、重點(diǎn)句型【句型學(xué)習(xí)】1.How’stheweatherinBeijing?北京的天氣怎樣?【句析】本句是由how引導(dǎo)的特殊疑問句。How’stheweather?是用來詢問天氣情況的常用表達(dá)方式。它的同義句是:What’stheweatherlike?【例句】How’stheweathertoday?=What’stheweatherliketoday?今天天氣怎樣?【考點(diǎn)】weathern.天氣;氣候,常用來表示某日、某段時(shí)間或某個(gè)季節(jié)的天氣,是不可數(shù)名詞?!纠洹縄t’sbadweathertoday.今天天氣不好。【考題鏈接】How’stheweatherinAustralianow?〔同義句〕_____theweather_____inAustralianow?答案:What’s;like2.Hello,Rickspeaking.喂,我是瑞克?!揪湮觥勘揪涫怯谜Z?!就卣埂俊?〕在英美國家,打找人時(shí),不用:Iwanttospeakto…,而用:May/CouldIspeakto…,please?〔2〕打詢問對方是誰時(shí),不用:Areyou…?,而用:Isthat…speaking?/Who’sthat〔speaking〕?〔3〕答復(fù)“我是……〞時(shí),也不用:Iam…,而用:Thisis…。【例句】—MayIspeaktoJack,please?我可以和杰克通嗎?—ThisisJack.Who’sthatspeaking?我是杰克。你是哪位?—Hello,Jack!ThisisNick.你好,杰克!我是尼克?!究碱}鏈接】—Hello,2553685._____?—ThisisLiYangspeaking.A.WhoareyouB.WhatareyouC.Who’sthisD.Who’sthat答案:D思路分析:英美人在打時(shí),要問“你是誰?〞用Who’sthat?,而不能說Whoareyou?,應(yīng)選項(xiàng)D適宜。3.I’mdoingmyhomework.我正在做作業(yè)。Ialwaysdomyhomeworkintheevening.我總是在晚上做作業(yè)?!揪湮觥壳耙痪涫乾F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的句子。后一句是一般現(xiàn)在時(shí)的句子?!究键c(diǎn)】現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)與一般現(xiàn)在時(shí)的區(qū)別:〔1〕現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示此時(shí)此刻或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動作。而一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作?!?〕現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示的動作可帶有感情色彩,而一般現(xiàn)在時(shí)所表述的動作通常是事實(shí)。【例句】Myfatheroftenhasashowerbeforebreakfast,butthismorningheisreadingabook.我父親經(jīng)常在早飯前洗個(gè)澡,但是今天早上他正在讀一本書?!究碱}鏈接】—_______?—Sheisdoingherhomework.A.WhatdoesHelendoB.HowisHelenC.WhatisHelendoingD.WhereisHelen答案:C思路分析:根據(jù)答語“她正在做作業(yè)〞可知問句詢問“海倫在做什么?〞。C項(xiàng)正確。A項(xiàng)意為“海倫是做什么的?〞;B項(xiàng)意為“海倫好嗎?〞;D項(xiàng)意為“海倫在哪兒?〞。4.It’shotinyourcountrynow,isn’tit?現(xiàn)在你的國家天氣很熱,是不是?【句析】本句是一個(gè)反意疑問句?!就卣埂糠匆庖蓡柧涫且环N常用于口語的疑問句,它可以表示真實(shí)的疑問,也可以表示說話者的某種傾向、強(qiáng)調(diào)或反問。其構(gòu)成為:〔1〕肯定陳述句+否認(rèn)簡略問句?〔2〕否認(rèn)陳述句+肯定簡略問句?【例句】Mikeplaysbasketballeveryday,doesn’the?邁克每天都打籃球,對吧?Itisn’taniceday,isit?天氣不好,是嗎?【注意】疑問句局部的主語必須是代詞;疑問句局部的謂語可以是be動詞、情態(tài)動詞或助動詞,要與陳述句的數(shù)保持一致?!究碱}鏈接】Mom,mygrandfathergoesforawalkaftersuppereveryday,______?A.doesheB.isheC.doesn’theD.isn’the答案:C思路分析:瀏覽題干可知是肯定陳述句,故反意疑問句用否認(rèn)形式;再根據(jù)陳述句是含實(shí)義動詞的一般現(xiàn)在時(shí),故反意疑問句借助于助動詞does?!炯磳W(xué)即練】根據(jù)漢語意思完成以下句子1.他是個(gè)好學(xué)生,對吧?He’sagoodstudent,____________?2.麗麗總是幫助他人。Lily_____always______others.
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