江蘇省南通市三年（2020-2022）中考化學模擬題分題型匯編-40燃燒

江蘇省南通市三年（2020-2022）中考化學模擬題分題型分層

匯編-40燃燒

一、單選題

1.（2022?江蘇南通?統(tǒng)考一模）甲、乙、丙是進行可燃物燃燒的三個探究實驗。下列說

法不正確的是

浸有NaoH

A.實驗甲中只有銅片上的白磷燃燒，可以得出燃燒的條件

B.實驗乙改進的目的是吸收產(chǎn)生的五氧化二磷，防止污染空氣

C.實驗丙中①能燃燒而②不燃燒的原因是酒精燈火焰的溫度低于紙片的著火點

D.上述三個實驗均采用控制變量法的實驗思想

2.（2022.江蘇南通?統(tǒng)考模擬預測）下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途不再有對應(yīng)性質(zhì)的是

A.食醋顯酸性，可用于除去水壺中的水垢

B.小蘇打受熱易分解，可用作油條膨松劑

C.武德合金熔點低，可用于制作保險絲

D.白磷具有易燃性，可用于制造安全火柴

3.（2022.江蘇南通?統(tǒng)考二模）古人所用夾瓷盞（如下圖）被稱為省油燈，以棉繩為燈

芯，上層盞盛油，下層盞盛水。下列說法錯誤的是

A.棉花屬于天然有機高分子材料

B.夾瓷盞的照明過程涉及化學變化

C.利用洗滌劑乳化功能可洗去夾瓷盞表面的油污

D.使用時須及時添加冷水，其目的是降低油的著火點

4.（2022.江蘇南通?統(tǒng)考模擬預測）下列說法不無理的是

A.只含一種元素的純凈物是單質(zhì)

B.適度調(diào)大燃氣灶的進風口可使燃氣充分燃燒

C.溶液中有晶體析出時，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定減小

D.葡萄糖鋅（G2H22O∣4Zn）口服液能為人體提供微量元素Zn

5.（2022?江蘇南通?模擬預測）目前，大多數(shù)燒烤店都是用空心炭作燃料.下列說法錯

誤的是（）

A.空心炭具有可燃性B.空心炭燃燒時會產(chǎn)生一氧化碳，因此

要注意通風

C.向空心炭扇風能使其著火點降低D.將炭做成空心有利于充分燃燒

6.（2021?江蘇南通?統(tǒng)考一模）下列實驗結(jié)論不正確的是

實驗操作原理或結(jié)論

A向浸沒在熱水中的白磷通氧氣氧氣是燃燒所需要的條件之一

向碳酸鈉溶液中滴加足量的氫氧化鈣溶

B碳酸鈉中混有氫氧化鈉

液，再滴加酚醐試液

點燃某氣體，在火焰上方罩冷而干燥的燒

C該氣體可能是H2或CE

杯

將氣體通過足量的氫氧化鈉溶液，再通過

D除去氫氣中的氯化氫氣體

濃硫酸

A.AB.BC.CD.D

7.（2021.江蘇南通?統(tǒng)考二模）野炊時，小明發(fā)現(xiàn)木柴火焰很小，將木柴架空后火焰變

大，架空的目的是

A.便于觀察火焰的大小B.升高木柴的溫度

C.降低木柴的著火點D.增大木柴與空氣的接觸面積

8.（2021?江蘇南通?統(tǒng)考三模）下列圖中所示實驗設(shè)計不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

試卷第2頁，共6頁

A.探究二氧化碳與水是否發(fā)生反應(yīng)

石蕊試紙石蕊試紙

1水

?

B.探究硝酸鍍固體溶于水時溶液溫度的變化

NHiNOs

固體

空氣

蒸

探究水對鐵釘生銹的影響

C.崔

水

白磷著火點為40七

紅磷著火點為240七

9.（2021.江蘇南通?統(tǒng)考二模）下列實驗方案不能達到實驗?zāi)康氖?/p>

純堿碘

II

A.∏π探究影響溶解性的因素

證明可燃物燃燒需要氧氣

e-植物油

C.探究鐵釘生銹與氧氣有關(guān)

F鐵釘耳

X二?,一J水-≡?Λ??,

鐵絲1一鐵絲

D.比較Fe、Ag、Zn的金屬活動性

硝酸鋅5

溶滿

10.（2021.江蘇南通?統(tǒng)考一模）控制變量法是實驗探究的重要方法，下列實驗方法的設(shè)

計中，能達到實驗?zāi)康氖?/p>

A.圖甲比較鐵、銅的金屬活動性強弱

B.圖乙探究金屬的銹蝕是否需要水

C.圖丙探究Mno2對H2O2分解的催化作用

D.圖丁探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度

11.（2021?江蘇南通?統(tǒng)考一模）下列探究實驗不能達到目的的是

鐵絲一L:銀絲

∏IomL熱水iIOmL冷水

白磷TW，

津5呀<5瞅末狀銅普F

刑H泛斗熱水

三CuSO10硝酸鉀日一硝酸鉀鐵釘一

?∣溶液4飛E-運馬一白磷

A.探究Fe、Cu、Ag的金屬活C.探究可燃物的燃燒條

B.探究影響物質(zhì)溶解速率的因素D.探究

動性件

A.AB.BC.CD.D

試卷第4頁，共6頁

12.（2020.江蘇南通?統(tǒng)考二模）下列實驗?zāi)苓_到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

內(nèi)壁涂有石灰水

熹

石灰石探究石灰石分解的產(chǎn)物

酒精噴燈

D.探究溶劑種類對溶解的影響

20七10孫20七10既精

13.（2020?江蘇南通?統(tǒng)考二模）納米鐵粉在空氣中稍加熱即可劇烈燃燒。如圖是納米鐵

粉在錐形瓶中燃燒的實驗。下列關(guān)于該實驗的說法不正確的是

占燃

B.反應(yīng)原理為3Fe+2O2-Fe3O4

C.水可防止生成物濺落時瓶底炸裂

D.激光手電照射使納米鐵粉的著火點降低

14.（2020.江蘇南通?統(tǒng)考二模）下列實驗滿足原理正確且操作合理的是

熟

石

灰

與

化

某

肥

A.圖1：實驗室模擬煉鐵B.圖2：探究可燃物燃燒需要氧氣

C.圖3：探究鐵生銹需要水D.圖4：取樣研磨，聞氣味檢驗鉉態(tài)氮

肥

15.（2020?江蘇南通?統(tǒng)考一模）通過下列實驗，能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>

A.圖1：除去KCl溶液中混有的MnO2

B.圖2：除去CO中混有的CO2

C.圖3：驗證白磷的著火點低于紅磷

D.圖4：煨燒石灰石制取CO2

試卷第6頁，共6頁

參考答案：

1.C

【詳解】A、實驗甲中銅上的白磷與氧氣接觸，溫度達到著火點，燃燒，紅磷因為溫度沒有

達到著火點而不燃燒，水中的白磷因為沒有與氧氣接觸也不燃燒，說明燃燒的條件是可燃物

需要與氧氣接觸且溫度要達到著火點，故A說法正確；

B、浸有氫氧化鈉溶液的棉花，使試管形成了一個密閉的容器，可以吸收產(chǎn)生的五氧化二磷，

防止污染空氣，故B說法正確；

C、實驗丙中兩個紙片均裹在試管外壁，即均接觸空氣（氧氣），紙片均為可燃物，但實驗

時①中紙片燃燒，②中紙片不燃燒，則一定是①中溫度達到了紙片著火點，而②中溫度未達

到紙片著火點，觀察實驗裝置圖，可看到由于②中紙片包裹的試管內(nèi)有水，加熱時水吸收了

熱量，使溫度達不到紙片著火點而不能燃燒。故說法不正確；

D、甲實驗，銅片是的白磷和紅磷其他條件相同，只是著火點不同，一個燃燒，一個不燃燒；

銅片上的白磷和水中的白磷其他條件相同，只一個與氧氣接觸，一沒有與氧氣接觸，一個燃

燒，一個不燃燒，所以運用了控制變量法；乙實驗白磷和紅磷其他條件相同，只是著火點不

同，一個燃燒，一個不燃燒，也運用控制變量法；丙實驗兩紙片都與氧氣接觸，只是①中溫

度達到了紙片著火點，而②中溫度未達到紙片著火點，一個燃燒，一個不燃燒，也運用了控

制變量法。故D說法正確。

故選C。

2.D

【詳解】A、食醋顯酸性，能與水垢中的碳酸鈣反應(yīng)生成溶于水的物質(zhì)，可用于除去水壺中

的水垢，故選項性質(zhì)與用途對應(yīng)；

B、小蘇打（碳酸氫鈉）受熱易分解產(chǎn)生二氧化碳氣體，可用作油條膨松劑，故選項性質(zhì)與

用途對應(yīng)；

C、武德合金熔點低，可用于制作保險絲，在電流過大，溫度過高時熔斷，起到了保護作用，

故選項性質(zhì)與用途對應(yīng)；

D、白磷的著火點很低，易發(fā)生自燃，所以不能用白磷制造安全火柴，故選項性質(zhì)與用途不

對應(yīng)。

故選D。

3.D

【詳解】A、棉花主要成分是纖維素，屬于天然高分子化合物，故A正確；

答案第1頁，共5頁

B、夾瓷盞的照明過程，油燃燒，有新物質(zhì)生成，所以涉及化學變化，故B正確；

C、洗滌劑具有乳化作用，能將油滴乳化為小珠滴易于洗滌，故C正確；

D、及時添加水的目的是降低溫度，減少油的汽化，從而達到省油的目的，故D錯誤；

故選D。

4.C

【詳解】A、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，選項說法正確；

B、適度調(diào)大燃氣灶的進風口，增加進入空氣(或氧氣)的量，使燃氣燃燒更充分，選項說

法正確；

C、若將飽和溶液恒溫蒸發(fā)水，溶液也會有晶體析出，但溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變，選項說法不

正確；

D、葡萄糖鋅(C12H22O14Zn)中含有人體必需的微量元素鋅，選項說法正確。

故選C。

5.C

【詳解】A.炭具有可燃性，空心炭也具有可燃性，正確；B.含碳元素的物質(zhì)不充分燃燒會

生成一氧化碳，空心炭燃燒時會產(chǎn)生一氧化碳，因此要注意通風，正確；C.物質(zhì)的著火點

是固定不變的，錯誤；D.將炭做成空心有利于充分燃燒，正確。故選C。

6.B

【詳解】A、浸沒在熱水中的白磷通入氧氣前不燃燒，通入氧氣后能燃燒，說明氧氣是燃燒

所需要的條件之一，此選項實驗結(jié)論正確；

B、碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，碳酸鈉、氫氧化鈉溶液均

顯堿性，滴加酚St試液不能檢驗是否存在氫氧化鈉，此選項實驗結(jié)論錯誤；

C、點燃某氣體，在火焰上方罩冷而干燥的燒杯，若有水珠出現(xiàn)，說明該氣體可能是H2或

CH4,因為氫氣燃燒生成水，甲烷燃燒生成水和二氧化碳，此選項實驗結(jié)論正確；

D、氯化氫氣體能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水，氫氣不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，再通

過濃硫酸進行干燥，此選項實驗結(jié)論正確。

故選B。

7.D

【詳解】A、將木柴架空，能增大木柴與氧氣的接觸面積，使燃燒更充分，并不是便于觀察

火焰的大小，選項說法不正確；

B、將木柴架空，主要的目的并不是為了升高木柴的溫度，選項說法不正確；

答案第2頁，共5頁

c、著火點是物質(zhì)的固有屬性，一般不會改變，選項說法不正確；

D、將木柴架空能增大木柴與氧氣的接觸面積，使燃燒更充分，選項說法正確。

故選D。

8.C

【詳解】A、過程中左邊集氣瓶中試紙不變色，右邊集氣瓶2試紙變紅色，是因為二氧化碳

和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使石蕊試液變紅色，選項A能夠達到實驗?zāi)康模?/p>

B、過程中，左邊液面上升，右邊液面下降，是因為硝酸鏤溶于水吸熱，導致錐形瓶中壓強

減小，選項B能夠達到實驗?zāi)康模?/p>

C、過程中，兩邊鐵釘都不能生銹，不能探究水對鐵釘生銹的影響，選項C不能達到實驗?zāi)?/p>

的；

D、過程中銅片上的白磷能夠燃燒，水中白磷不能燃燒，說明燃燒需要氧氣，銅片上的紅磷

不能燃燒，說明燃燒需要溫度達到著火點，即可燃物燃燒的條件：與氧氣接觸，溫度達到著

火點，選項D能夠達到實驗?zāi)康?。故選C。

【點評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進行分

析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。

9.A

【詳解】A、該實驗為對比實驗，在對比實驗中應(yīng)只有一個變量，而選項中有多個變量：液

體的體積、溶劑的種類、溶質(zhì)的種類，不能探究影響溶解性的因素，故選項實驗方案不能達

到實驗?zāi)康摹?/p>

B、銅片上的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒，可以得到燃燒需要氧氣的結(jié)論，故選項實驗方

案能達到實驗?zāi)康摹?/p>

C、左側(cè)試管中鐵釘生銹，而右側(cè)試管中鐵釘不生銹，能得到鐵釘生銹與氧氣有關(guān)的結(jié)論，

故選項實驗方案能達到實驗?zāi)康摹?/p>

D、鐵絲可與硝酸銀溶液反應(yīng)，而無法與硝酸鋅溶液反應(yīng)，可得到鐵、銀、鋅的金屬活動性

強弱順序是鋅、鐵、銀，故選項實驗方案能達到實驗?zāi)康摹?/p>

故選：Ao

10.B

【詳解】A、由于酸的種類不同，因此無法比較鐵和銅的金屬活動性順序，故選項錯誤；

B、實驗可知鐵釘在干燥的空氣中不生銹，而在潮濕的空氣中生銹，二者的控制因素是水，

故選項正確；

答案第3頁，共5頁

c、要探究催化劑的影響，應(yīng)該選擇質(zhì)量分數(shù)相同的過氧化氫溶液，故選項錯誤；

D、由于水中的紅磷與氧氣也不能接觸，因此不能探究出溫度的影響，故選項錯誤；

故選B.

11.B

【詳解】A、鐵能與硫酸銅反應(yīng)證明鐵的活動性比銅強，銀不與硫酸銅反應(yīng)，說明銀的活動

性比銅弱，實驗?zāi)苓_到目的，不符合題意；

B、據(jù)控制變量原則，如探究溫度的影響，所用硝酸鉀的顆粒大小應(yīng)相同；如果探究顆粒大

小的影響，溶劑的溫度應(yīng)相同，實驗不能達到目的，符合題意；

C、銅片上的白磷與銅片上的紅磷屬于對照實驗，都與氧氣接觸，都屬于可燃物，變量是著

火點不同，臼磷著火點低，紅磷著火點高，熱水能達到臼磷的著火點，達不到紅磷的著火點，

從而證明可燃物燃燒溫度必須達到可燃物的著火點，實驗?zāi)苓_到目的，不符合題意；

D、鐵、水、氧氣都具備的試管與沒有氧氣的試管比較得出鐵生銹需要氧氣，與沒有水不生

銹的試管比較得出鐵生銹需要水，實驗?zāi)苓_到目的，不符合題意。

故選Bo

12.D

【詳解】A、該實驗中觀察到高處的蠟燭先熄滅，這是因為二氧化碳受熱密度變小造成的，

無法驗證二氧化碳的密度比空氣大，不合題意；

B、硫燃燒生成二氧化硫氣體，裝置內(nèi)的壓強不變，無法測定空氣中氧氣的含量，不合題意；

C酒精燃燒也會生成二氧化碳氣體，當觀察到燒杯內(nèi)壁澄清的石灰水變渾濁不能證明石灰石

分解產(chǎn)生二氧化碳，不合題意；

D將2g食鹽分別放入相同溫度下，等質(zhì)量的水和酒精中，發(fā)現(xiàn)水中氯化鈉溶解，而酒精中

的氯化鈉沒有溶