內(nèi)蒙古赤峰市2021年中考化學(xué)試題 答案和解析

內(nèi)蒙古赤峰市【最新】中考化學(xué)試題

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一、單選題

1.下列物質(zhì)既可以做治療胃酸的胃藥，又可以做面點發(fā)酵劑的是

A.NaCl

B.NaOH

C.NaHCO3

D.Na2SO4

2.下列過程只含有物理變化的是

A.石油分儲

B.燒制陶瓷

C.糧食釀酒

D.火藥應(yīng)用

3.生活中的下列做法不符合“低碳生活”理念的是

A.節(jié)約用電，隨手關(guān)燈

B.循環(huán)使用教科書

C.不使用一次性木筷

D.大量燃放鞭炮，增加節(jié)日氣氛

4.下列物質(zhì)中含氧分子的是

A.空氣

B.氯酸鉀

C.過氧化氫

D.高鎰酸鉀

5.下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是

A.水銀、氧化鎂、液態(tài)氮

B.金剛石、冰水共存物、煤

C.水、生理鹽水、天然氣

D.氫氣、澄清石灰水、乙醇

6.下列圖示分別為二氧化碳的實驗室制取、干燥、收集、驗滿的操作，其中正確的是

試卷第1頁，總9頁

CCh

7.小明外出游玩，發(fā)現(xiàn)路邊的小麥葉子發(fā)黃、有倒伏現(xiàn)象，他建議田主應(yīng)該施用一種

復(fù)合肥料，這種復(fù)合肥料是

A.CO(NH,)2

B.KC1

C.KNO3

D.NH4HCO3

8.關(guān)于下列符號或圖示的說法正確的是

A.①表示兩個氮原子

B.②和④均表示陽離子

C.③和⑤所表示的微?；瘜W(xué)性質(zhì)相似

D.由⑥可知錫的相對原子質(zhì)量為118.71

9.生活中的下列做法不能達到目的的是

A.用生石灰作食品干燥劑

B.用活性炭可以將硬水變成軟水

C.食用水果、蔬菜可以補充維生素

D.用汽油或加了洗滌劑的水除去衣服上的油污

10.下面是利用化學(xué)知識對有關(guān)事實的解釋，其中不正確的是

A.金屬鋁比鐵更耐腐蝕，與它們的金屬活動性有關(guān)

試卷第2頁，總9頁

B.生鐵和鋼的性能不同，與它們的組成中含碳量不同有關(guān)

C.金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大，與它們碳原子的排列方式有關(guān)

D.稀鹽酸和稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似，與它們的水溶液中都含有H+有關(guān)

11.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))，其操作不正確的是

A.Cu粉(Fe粉)---用磁鐵吸引

B.N2(O2)——將混合氣體通過灼熱的銅絲網(wǎng)

C.CO(CO2)---將混合氣體通過灼熱的氧化鐵粉末

D.MnO,(KCI)---將混合物溶解于水、過濾、洗滌、干燥

12.某同學(xué)在探究物質(zhì)溶解的熱現(xiàn)象及溫度對物質(zhì)溶解度影響時，設(shè)計了如下實驗，現(xiàn)

象如圖一所示，溶解度曲線如圖二所示，下列說法正確的是

A.M的溶解度曲線為a曲線

B.升溫可以使N的飽和溶液變渾濁

C.M的飽和溶液從t2℃降溫到t「C時，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大

D.如果t2℃時，M、N的飽和溶液質(zhì)量相等，則溶劑質(zhì)量M>N

13.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化只通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)的是

A.H2O2^H2

B.Nad—AgCl

C.Fe-Fe?(SO,3

D.CuO-Cu(OH)2

14.下列實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>

試卷第3頁，總9頁

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律將C圖中相關(guān)粒子的圖形補充完整____________

（2）A到C的過程中發(fā)生改變的粒子是____________（填符號）。

（3）該變化過程中的最小粒子是（填符號）。

（4）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

16.以黃鐵礦（主要成分為FeS?）為原料生產(chǎn)硫酸的工藝流程如圖所示:

試卷第4頁，總9頁

（1）沸騰爐中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為，4FeS^+110Q-2X+8SO,其中x的

化學(xué)式為。

（2）接觸室中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2S0+0催化劑2S0,產(chǎn)物SC\中硫

22加熱33

元素的化合價為；吸收塔中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

SO3+H2O=H2SO4，該反應(yīng)的基本類型是_________________。若有800kg三氧化硫進入

吸收塔中，且完全被吸收，則理論上制得硫酸的質(zhì)量為_______________kg。

（3）。2、SO2,SO3、H2sO,四種物質(zhì)中屬于氧化物的是_______________，

（4）實驗室中稀釋濃硫酸的操作是_______________，

17.下列圖示是初中化學(xué)中常見實驗:

（1）實驗一說明氯化氫分子和氨分子都在___________;形成白煙的化學(xué)方程式為

（2）實驗二中試管A和試管B產(chǎn)生氣體的體積比約為___________；試管____________

中產(chǎn)生的氣體能用帶有火星的木條進行檢驗。

（3）實驗三中燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，將燒杯正立后，加入澄清的石灰水振蕩，澄清石

灰水變渾濁，由此推斷該氣體的組成中一定含有__________元素。

（4）實驗四中若R溶液為稀鹽酸，則觀察到的現(xiàn)象是___________；若R溶液為氯化

銅溶液，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________o

三、推斷題

18.已知A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且它們都含有一種元素，其中A是一

種固體單質(zhì)，B的固體叫干冰，C是制取玻璃的主要原料，D中含有人體骨骼內(nèi)含量最

高的金屬元素，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，回答下列問題：

試卷第5頁，總9頁

（1）寫出A、D的化學(xué)式：A；D.

（2）將B通入水中，所得溶液的pH（填“>7”、“<7”或“=7”）。

（3）寫出B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式__________________。

四、科普閱讀題

19.閱讀下列材料按要求回答問題。

【最新】新冠肺炎在全球爆發(fā)，給人們生命健康帶來嚴重威脅。為了有效預(yù)防新冠病毒

的傳播，國家衛(wèi)健委提出一系列措施進行防護。

（1）勤洗手：洗手液配方及生產(chǎn)工藝如下表所示。

原料重量（斤）生產(chǎn)工藝

AES-A5

65011

丙三

2

醇1.將AES―A和6501混合攪拌均勻,再倒入裝有60斤70℃

左右水的容器內(nèi)，攪拌至完全溶解

色素適量

2.加入丙三醇、色素、香精、卡松攪拌均勻

卡松0.13.用飽和氯化鈉溶液調(diào)至最佳粘稠度，不足百斤加水補足

香精0.05

氯化

約3.5

鈉

（2）常消毒：84消毒液各種濃度配制方法（原液濃度5%）如下表所示。

物表、物品、地面室內(nèi)地面、空氣、物表分泌物、排泄物、污水

試卷第6頁，總9頁

配制濃度（mg/L）250-5001000-20002500-30004000-50

欲配制體積（mL）1000100010001000

84原液用量（mL）5-1020-4050-6080-100

用水量（mL）995-990980-960950-940920-900

（3）戴口罩：熔噴布是口罩最核心的材料，制造熔噴布以聚丙烯為主要原料。空隙多、

結(jié)構(gòu)蓬松、抗褶皺能力好，具有獨特的毛細結(jié)構(gòu)，從而使熔噴布具有很好的過濾性、屏

蔽性、絕熱性和吸油性?？捎糜诳諝?、液體過濾村料、口罩村料、吸油材料及擦拭布等

領(lǐng)域。

請回答下列問題：

（1）洗手液的主要原料之一丙三醇的化學(xué)式為Ca&O?，則丙三醇分子中各原子的個數(shù)

比為C：H：0=；丙三醇中各元素的質(zhì)量比為C:H:O=。

（2）欲配制用于物表、物品、地面消毒用84消毒液1000mL,需要用到的儀器是

（填序號）。

AlOmL量筒

B100mL量筒

C500mL燒杯

D1000mL燒杯

E玻璃棒

F藥匙

（3）制造熔噴布的主要原料是__________,它屬于（填“塑料”、“合

成纖維”或“合成橡膠”）熔噴布具有的特性是：o

五、科學(xué)探究題

20.燃燒既能給人類帶來光明和幸福，也能給人類帶來災(zāi)難和痛苦。某小組在學(xué)習(xí)物質(zhì)

燃燒條件時進行了探究。老師提供了如下物品：①酒精燈②銅片③火柴頭④火柴梗⑤沙

土⑥三腳架。

（查閱資料）火柴頭的著火點是260~280℃,火柴梗的著火點為350~400℃。

（實驗探究）

探究的內(nèi)容實驗設(shè)計與操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

試卷第7頁，總9頁

火焰卬心

火柴頭1

探究一

燃燒與物質(zhì)的關(guān).，ni了』片—可燃物才能燃燒

系11\

火焰中心

火柴頭、,火柴檀

一F片

探究二

物質(zhì)燃燒條件之一

燃燒與溫度的關(guān)

是：_____

系

注意：火柴頭和火柴梗的位置相對于火焰

中心_______(填“對稱”或“不對稱”)

火焰中心

探究三

一｛同片物質(zhì)燃燒條件之一

燃燒與氧氣的關(guān)

霹是：_______

系/

①_________;②—

(拓展與應(yīng)用)

(1)炭火烤羊肉串,是利用了木炭燃燒放出的___________。

(2)下面三個實驗都是利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量。

試卷第8頁，總9頁

實驗一是在點燃條件下發(fā)生的，實驗二是在聚光光照條件下發(fā)生的，實驗三是在電熱絲

加熱條件下發(fā)生的，這三個實驗的條件雖然不同，但其實質(zhì)都是使________________o

試卷第9頁，總9頁

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參考答案

1.C

【詳解】

A、NaCl不能與鹽酸反應(yīng)，不可做治療胃酸的胃藥，其也不能做面點發(fā)酵劑，故A選項錯

誤；

B、NaOH為強堿具有腐蝕性，其即不能做治療胃酸的胃藥，又不能做面點發(fā)酵劑，故B選

項錯誤；

C、NaHCC)3可以與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，中和胃酸，又可以做面點發(fā)酵劑，

故C選項正確；

D、Na2sO,不能與鹽酸反應(yīng)，不可做治療胃酸的胃藥，其也不能做面點發(fā)酵劑，故D選項

錯誤；

故該題選C。

2.A

【詳解】

A、石油分儲是利用石油中各組分的沸點不同，進行分儲，分館的過程中沒有新物質(zhì)生成，

屬于物理變化，選項正確；

B、燒制陶瓷過程中有新的物質(zhì)的產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化，選項錯誤；

C、糧食釀酒有新的物質(zhì)乙醇生成，屬于化學(xué)變化，選項錯誤；

D、火藥爆炸是利用火藥與氧氣發(fā)生劇烈的氧化反應(yīng)，屬于化學(xué)變化，選項錯誤。

故選A?

3.D

【詳解】

A、可節(jié)約電能，減少二氧化碳的排放，不符合題意；

B、循環(huán)使用教科書，可減少對樹木的砍伐，減少了由于生產(chǎn)書本而消耗的能源，同時樹木

可以進行光合作用，吸收二氧化碳，不符合題意；

C、一次性筷子是由樹木制成的，不使用一次性筷子可減少對樹木的砍伐，不符合題意；

D、燃放鞭炮會產(chǎn)生大量一氧化碳、二氧化硫等有毒有害物質(zhì)，不符合低碳生活，選項符合

題意。

故選D。

【點睛】

答案第1頁，總8頁

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4.A

【詳解】

A、空氣中含有氧氣，氧氣是由氧分子構(gòu)成的，則空氣中含有氧氣，故A正確；

B、氯酸鉀中只有氧元素，沒有氧分子，故B錯誤；

C、過氧化氫溶液中沒有氧分子，只有過氧化氫分子和水分子，故C錯誤；

D、高鋅酸鉀中含有氧元素，而無氧氣分子，故D錯誤；

故該題選A。

5.B

【詳解】

A、液態(tài)氮是一種元素組成的純凈物是單質(zhì)不是混合物，A錯誤。

B、金剛石是一種元素組成純凈物單質(zhì)，冰水共存物是多種元素組成的純凈物屬于化合物，

煤是混合物，B正確。

C、生理鹽水是多種物質(zhì)組成的混合物，C錯誤。

D、澄清石灰水是多種物質(zhì)組成的混合物，乙醇是純凈物，D錯誤。

故選：B。

6.C

【詳解】

A、長頸漏斗應(yīng)伸入液面以下，形成液封防止氣體逸出，A錯誤。

B、氣體的干燥，氣體應(yīng)長進短出，B錯誤。

C、二氧化碳密度比空氣大，用向上排空氣法收集，C正確。

D、二氧化碳驗滿，取帶火星木條放置集氣瓶口，木條熄滅說明二氧化碳收集滿，D錯誤。

故選：C。

7.C

【詳解】

A、CO(NH2)2屬于氮肥，不是復(fù)合肥料，選項錯誤；

B、KC1屬于鉀肥，不是復(fù)合肥料，選項錯誤；

C、KNO3屬于復(fù)合肥，鉀能增強作物的抗病、抗寒、抗旱、抗倒伏及抗鹽能力，氮肥的作

答案第2頁，總8頁

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用是促進植物的生長，補充植物的營養(yǎng)物質(zhì)，促進葉綠素的形成，增加光合作用。符合題目

小麥癥狀，選項正確；

D、NH4HCO3屬于氮肥，不是復(fù)合肥料，選項錯誤。

故選C。

8.D

【詳解】

A、①表示氮氣、氮氣由氮元素組成、1個氮分子、1個氮分子由2個氮原子構(gòu)成，該選項

說法不正確；

B、②帶正電荷，表示陽離子，④中質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù)，帶負電荷，表示陰離子，該選項說

法不正確；

C、③最外層電子數(shù)是6,反應(yīng)中容易得到電子，化學(xué)性質(zhì)比較活潑，⑤最外層電子數(shù)是8,

是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，化學(xué)性質(zhì)不活潑，因此兩種微?；瘜W(xué)性質(zhì)不相似，該選項說法不正確；

D、由⑥可知錫的相對原子質(zhì)量為118.71,該選項說法正確。

故選：D。

9.B

【詳解】

A.可以用生石灰作食品干燥劑，因為氧化鈣能夠吸收水蒸氣，故選項A正確；

B.活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味，不能除去水中的可溶性鈣、鎂化合物，不能

將硬水軟化，故選項B錯誤；

C.水果、蔬菜中含有豐富的維生素，故選項C正確；

D.汽油可以溶解油污，洗滌劑具有乳化作用能夠乳化油污，都可用于除去衣服上的油污，

故選項D正確。

故選B。

10.A

【詳解】

A、金屬鋁比鐵更耐腐蝕，是因為鋁易被氧氣氧化生成致密的氧化鋁保護膜，起到保護作用，

故A錯誤；

B、含碳量越高，硬度越大，生鐵含碳量高，表現(xiàn)出硬而脆；由于生鐵和鋼的含碳量不同，

而表現(xiàn)出性質(zhì)差異；故B正確；

C、金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是由于碳原子的排列方式不同，故C正確；

答案第3頁，總8頁

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D、稀鹽酸與稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)相似的原因是都屬于酸，兩者的溶液中都含有氫離子，故D

正確；

故該題選A。

11.C

【詳解】

A、Cu粉、Fe粉用磁鐵吸引，其中鐵粉會被磁鐵吸引從銅粉中取出，故A選項正確；

B、將N?、Ci2混合氣體通過灼熱的銅絲網(wǎng)，其中雜質(zhì)馬會與灼熱的銅絲網(wǎng)，生成氧化銅，

去除了雜質(zhì)故B選項正確；

C、將CO與CO2混合氣體通過灼熱的氧化鐵粉末，其中CO會與灼熱的氧化鐵粉末反應(yīng)，

生成CO2雜質(zhì)，故C選項錯誤；

D、將MnO2、KCI溶于水，KCI可以溶解于水，MnO2不溶于水，其后通過過濾、洗滌、干

燥可以得到純凈Mt!。?，故D選項正確；

般選c.

12.D

【詳解】

A、氫氧化鈉溶解放熱，M飽和溶液變渾濁，說明M溫度越高溶解度越小，為b,A錯誤。

B、硝酸鉉溶解吸熱，N的飽和溶液變渾濁，說明N溫度越低溶解度越小，為a,升溫N溶

解度變大，變?yōu)椴伙柡腿芤?，不會變渾濁，B錯誤。

C、M的飽和溶液即為b的飽和溶液，從t2℃降溫到tl℃時，溶解度變大，溶質(zhì)質(zhì)量不變，

溶劑質(zhì)量不變，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，C錯誤。

D、如果t2℃時，M、N的飽和溶液質(zhì)量相等，因為M(b)溶解度小于N(a)溶解度，則

溶劑質(zhì)量M>N,D正確。

故選：D。

13.B

【詳解】

A、過氧化氫不能直接生成氫氣，A錯誤。

B、氯化鈉和硝酸銀生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，B正確。

C、鐵和硫酸生成硫酸亞鐵，不是硫酸鐵，C錯誤。

D、氧化銅不能直接生成氫氧化銅，D錯誤。

故選：Bo

答案第4頁，總8頁

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14.B

【詳解】

A、黃銅片的硬度比純銅片大，能在純銅片上劃出痕跡，故能達到實驗?zāi)康模蔄選項正確；

B、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉，氫氧化鈉和碳酸鈉均顯堿性，均能使酚酷試液變

紅色，不能檢驗久置的氫氧化鈉是否變質(zhì)，故B選項錯誤；

C、檢驗簡易裝置的氣密性時，導(dǎo)管口若有氣泡產(chǎn)生，說明裝置氣密性良好，故能達到實驗

目的，故C選項正確；

D、把石墨聯(lián)在電路上，燈泡發(fā)亮，說明石墨能導(dǎo)電，其能達到實驗?zāi)康模蔇選項正確；

故選B。

點燃

2H2+0。2H2。

點燃

（1）根據(jù)題給信息，該反應(yīng)是：2H2+O2-2H2O,參加反應(yīng)的氫分子與氧分子的個數(shù)比

為2:1,所以C圖中有生成的兩個水分子和剩余的一個氫分子。

（2）發(fā)生化學(xué)變化時，分子分解為原子，原子重新結(jié)合為新的分子，所明到C的過程中

發(fā)生改變的粒子是氫分子、氧分子，化學(xué)符號為H?、。2。

（3）原子是化學(xué)變化中的最小粒子，該變化過程中的最小粒子是氫原子、氧原子，化學(xué)符

號為H、0?

點燃

（4）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2+。22^2與0

16.Fe2O3+6化合反應(yīng)980SO2、S03將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢地倒入

水中，并用玻璃棒不斷地攪拌

【詳解】

（1）化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個數(shù)相等，反應(yīng)前有4Fe、8S、220,反應(yīng)后（X除外）有8S、

160,故X的化學(xué)式為Fe2O3?

（2）SO3中氧元素的化合價為-2,根據(jù)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零，硫元素的化

答案第5頁，總8頁

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合價為+6；由兩種或兩種以上的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng)，吸收

塔中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO3+H2OH2sO,，該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)。若有800kg

三氧化硫進入吸收塔中，且完全被吸收，設(shè)理論上制得硫酸的質(zhì)量為羽

SO+H0=HSO

80

800kg

80800kg

解得x=980kg

98x

(3)氧化物是由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素。。2、S02,SO3、H2SO4

s

四種物質(zhì)中屬于氧化物的是SO2、°3o

(4)實驗室中稀釋濃硫酸的操作是將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢地倒入水中，并用玻璃棒不斷

地攪拌。

【點睛】

化學(xué)方程式的計算，關(guān)鍵是根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系，利用反應(yīng)中物質(zhì)

的質(zhì)量比不變進行列比例式計算，易錯點是由質(zhì)量比算數(shù)錯誤，所以這一步要仔細檢查。

17.不停地運動HC1+NH3=NH4C12:1B氫、碳兩種有氣泡產(chǎn)生

Zn+CuCl1=Cu+ZnCl2

【詳解】

(1)實驗一說明氯化氫分子和氨分子都在不停地運動；形成白煙的化學(xué)方程式為：

HCI+NH3=NH4CL

(2)實驗二是電解水實驗，電解水時，正氧負氫，氫二氧一，所以試翳和試管B產(chǎn)生氣

體的體積比約為2:1；試管B中產(chǎn)生的氣體是氧氣，氧氣能用帶有火星的木條進行檢驗。

(3)實驗三中燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，說明生成了水；將燒杯正立后，加入澄清的石灰水振

蕩，澄清石灰水變渾濁，說明生成了二氧化碳?；瘜W(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，由于氣體燃燒

是氣體與氧氣反應(yīng)，氧氣中含有氧元素，由此推斷該氣體的組成中一定含有氫、碳兩種元素。

(4)鋅能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，在液體中生成氣體，會有氣泡產(chǎn)生，則觀察到

的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生；鋅與氯化銅溶液反應(yīng)生成氯化鋅和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

Zn+CuCl2=Cu+ZnCl2

18.CCaCO3<7CO9+2NaOH=Na?CO3+H9O

【分析】

已知A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且它們都含有同一種元素，B的固體叫干冰，

答案第6頁，總8頁

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所以B為二氧化碳；C是制取玻璃的主要原料，C為碳酸鈉；D中含有人體骨骼內(nèi)含量最高

的金屬元素，則D中含有鈣，并且C可以生成D,D為碳酸鈣；其中A是一種固體單質(zhì)，

則A為碳，然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可。

【詳解】

(1)已知A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且它們都含有同一種元素，B的固體叫干

冰，所以B為二氧化碳；C是制取玻璃的主要原料，C為碳酸鈉；D中含有人體骨骼內(nèi)含量

最高的金屬元素，則D中含有鈣，并且C可以生成D,D為碳酸鈣；其中A是一種固體單

質(zhì)，則A為碳，經(jīng)過驗證，推導(dǎo)正確，則A、D的化學(xué)式為C、CaCO3；

故填：C：CaCO3

(2)B為二氧化碳，將B通入水中，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，所得溶液的pH<7；

故填：<