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文檔簡介

桂枝香?金陵懷古----王安石1.掌握王安石生平以及重要文學(xué)成就;2.把握《桂枝香·金陵懷古》結(jié)構(gòu)特點(diǎn);3.掌握抓關(guān)鍵字句賞析詩歌的方法;4.學(xué)習(xí)詩人雖罷相退居依然心憂國家的感人情懷。學(xué)習(xí)目標(biāo)一支筆可以見證一個(gè)人的付出,一本書可以照見一個(gè)人的精神,一座城可以經(jīng)歷一個(gè)國的興衰。而誰又能看見人的付出、人的精神、國的興衰而有所作為呢?今天,讓我們走進(jìn)《桂枝香·金陵懷古》,跟著文學(xué)家王安石的筆觸走進(jìn)歷史文化名城金陵,去見證興衰,去體味詞人的高遠(yuǎn)情懷。導(dǎo)入新課公元1076年(宋神宗熙寧九年)王安石罷相,后退居金陵,出任江寧知府,這首詞是他在金陵的登高懷古之作。當(dāng)時(shí),宋王朝表面上太平盛世、歌舞升平。其實(shí)在繁華的背后卻是隱藏著種種的危機(jī)。這首詞正是在這種情形之下,作者登金陵有感而作。通過對(duì)金陵(即南京)景物的贊美和對(duì)歷史興亡的感喟,寄托了自己對(duì)當(dāng)時(shí)朝政的擔(dān)憂和對(duì)國家政治大事的關(guān)心。文章背景王安石(1021-1086),字介甫,號(hào)半山,臨川人。晚年退居金陵(今江蘇南京),封舒國公,改封荊,世稱荊公。卒謚文。王安石是具有多方面成就的杰出文學(xué)家。散文方面,他是“唐宋八大家”之一;他還是北宋四大詩人之一;他的詞作不多,《全宋詞》僅存詞二十九首,但能“一洗五代舊習(xí)”,《桂枝香·金陵懷古》即為其中一首有代表性的詞作,《古今詞話》:“金陵懷古,諸公寄調(diào)《桂枝香》者,三十余家,惟王介甫為絕唱?!睋?jù)傳,蘇軾見到這首詞,也說:“此老乃野狐精也”。作者簡介沁園春沙長詞牌名題目金陵:亦稱建康,今江蘇省會(huì)南京,亦稱建康,今江蘇省會(huì)南京,為“三國的東吳、東晉,南朝的宋、齊、梁、陳”六朝古都。懷古:懷念古代遺跡、感慨興衰。題目解讀登臨/送目,正/故國/晚秋,天氣/初肅。千里/澄江/似練,翠峰/如簇。歸帆/去棹/斜陽里,背/西風(fēng),酒旗/斜矗。彩舟/云淡,星河/鷺起,畫圖/難足。念/往昔、繁華/競逐,嘆/門外/樓頭,悲恨/相續(xù)。千古/憑高/對(duì)此,漫嗟/榮辱。六朝/舊事/隨流水,但/寒煙/衰草/凝綠。至今/商女,時(shí)時(shí)/猶唱,《后庭》/遺曲。整體感知上片:寫景登山臨水,舉目望遠(yuǎn),故都金陵正是深秋,天氣已變得颯爽清涼。登高遠(yuǎn)眺開始蕭條時(shí)間:晚秋地點(diǎn):故國高處人物:自己方式:登臨登臨送目,正故國晚秋,天氣初肅。

千里澄江似練,翠峰如簇。

練:白色綢緞,寫出江水之純凈。簇:箭頭,寫山峰之陡峭。奔騰千里的長江澄澈得好像一條白練,青翠的山峰俊偉峭拔猶如一束束的箭簇。遠(yuǎn)景

靜景對(duì)山水的靜態(tài)描繪:澄澈、峭拔

手法1比喻:貼切、形象、

逼真、明麗。手法2.用典化用詩句:澄江靜如練

—謝朓《晚登三山還望京邑》歸帆去棹殘陽里,背西風(fēng),酒旗斜矗。

帆、棹:代指船。酒旗:賣酒的旗幟矗:豎起來帆船在夕陽往來穿梭,西風(fēng)起處,斜插的酒旗在小街飄揚(yáng)。近景

動(dòng)景彩舟云淡,星河鷺起,畫圖難足彩舟:畫船、蘭舟。船的美稱星河:本指銀河,這里指長江華麗的畫船如同在淡云中浮游,江中洲上的白鷺時(shí)而停歇時(shí)而飛起,這清麗的景色就是丹青妙筆也難描畫。化用詩句《滕王閣序》:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色?!边h(yuǎn)景

動(dòng)景色彩對(duì)比這首詞的上片著重寫景,運(yùn)用比喻、動(dòng)靜結(jié)合、遠(yuǎn)近結(jié)合、色彩對(duì)比、虛實(shí)結(jié)合等手法,通過對(duì)長江、翠峰、船只、殘陽、酒旗、彩舟、星河、白鷺等景物(意象)的描繪,描繪了金陵一帶壯美的江山和風(fēng)帆來往、酒旗飄揚(yáng)的繁榮景象,為我們勾勒了一幅壯麗而又略帶蕭瑟的金陵晚秋圖(意境)。為下片抒情做了鋪墊。上片賞析(從描寫內(nèi)容和表現(xiàn)手法角度總結(jié),注意使用鑒賞術(shù)語。)念往昔繁華競逐,嘆門外樓頭,悲恨相續(xù)。念往昔:回憶過去

門外樓頭:用典:杜牧的《臺(tái)城曲》

“門外韓擒虎,樓頭張麗華”用典的作用:在此建都的各個(gè)王朝都相繼滅亡了,體現(xiàn)了詞人對(duì)國家的擔(dān)憂。下片:抒情遙想當(dāng)年,達(dá)官貴人爭著過豪華的生活,可嘆在朱雀門外結(jié)綺閣樓,六朝君主一個(gè)個(gè)地相繼敗亡。千古憑高對(duì)此,謾?quán)禈s辱。

憑高:登臨高處。謾:同“漫”徒然榮辱:光榮和恥辱自古多少人在此登高懷古,無不對(duì)歷代榮辱喟嘆感傷。后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也。

——杜牧《阿房宮賦》六朝舊事隨流水,但寒煙衰草凝綠。至今商女,時(shí)時(shí)猶唱,后庭遺曲。商女:用典:杜牧《泊秦淮》中的“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花?!敝两瘛r(shí)時(shí):是為了讓統(tǒng)治者對(duì)這種導(dǎo)致六朝覆亡的那種奢靡、荒淫的生活有所改變,讓悲劇不再重演!后庭:用典:指《玉樹后庭花》,被看作是亡國之音,是荒淫誤國的代名詞。六朝的風(fēng)云變化全都隨著流水消逝,剩下的只有寒煙慘淡、綠草衰黃。直到如今的商女,還不知亡國的悲恨,時(shí)時(shí)放聲歌唱《后庭花》遺曲。這首詞的下闋?wèi)压攀闱?,運(yùn)用典故(化用歷史故事、化用詩句)的手法,對(duì)六朝統(tǒng)治者因競逐豪奢而導(dǎo)致相繼敗亡的歷史,發(fā)出了深深的感嘆,借古諷今。詞人對(duì)宋朝君臣不思自強(qiáng)、上下偷安的政治局面和社會(huì)弊端有深刻的了解,對(duì)北宋王朝的前途更是感到一種深深的憂慮。下片賞析(從描寫內(nèi)容和表現(xiàn)手法角度總結(jié),注意使用鑒賞術(shù)語。)登臨送目登臨送目念往昔念往昔繁華競逐謾?quán)禈s辱門外樓頭(古)(今)悲恨相繼舊事流水(古)(今)商女唱曲澄江翠峰靜征帆酒旗彩舟白鷺動(dòng)動(dòng)

主旨:借六朝事,諷當(dāng)朝人小結(jié)小結(jié)畫圖難足比喻用典動(dòng)靜結(jié)合遠(yuǎn)近結(jié)合虛實(shí)結(jié)合色彩對(duì)比

用典、借古諷今懷古詩①懷古實(shí)為傷今;②多將當(dāng)時(shí)的國勢(shì)和身世寫入;③上片多為寫景抒情,下片多為抒情議論;④多用典,借歷史人物事件諷喻當(dāng)今;⑤風(fēng)格多為雄渾豪放悲壯;⑥往往有英雄相惜之意。

主旨分析這是一首登臨懷古之作。作者用托古喻今的藝術(shù)手法,隱曲地指出北宋王朝潛伏著的現(xiàn)實(shí)危機(jī)。然而,面對(duì)這一現(xiàn)實(shí),統(tǒng)治集團(tuán)卻仍在尋歡逐樂,置國家民族命運(yùn)于不顧,詞人為此深深地憂慮。這首詞反映了作者對(duì)國家前途的關(guān)懷,以及作為一個(gè)進(jìn)步的政治家所應(yīng)保持的那種清醒的頭腦。這與詞人在詩文中所表現(xiàn)出來的革新精神是相一致的。對(duì)比閱讀《念奴嬌·赤壁懷古》《永遇樂·京口北固亭懷古》《桂枝香·金陵懷古》寫作背景:三位作者都處在自己人生仕途的低谷,蘇軾、王安石詞寫于被貶之后,辛棄疾詞也寫于被起用但不受重用之時(shí),他們?cè)庥龅阶约喝松拇煺酆褪б?心中充滿了抑郁不平,當(dāng)他們面對(duì)著江山勝景、歷史遺跡,聯(lián)想起那些建立了豐功偉績的英雄豪杰,無不思緒起伏,感慨萬千,意欲借懷古來抒發(fā)自己情懷或抱負(fù)。對(duì)比閱讀《念奴嬌·赤壁懷古》《永遇樂·京口北固亭懷古》《桂枝香·金陵懷古》思想感情:這三首詞都是借懷古而抒懷,借懷古而諷今,但蘇詞主要悲嘆自己華發(fā)早生,壯志未酬,更多的是對(duì)于自我人生價(jià)值的關(guān)照,是道家個(gè)體精神的集中體現(xiàn);王詞卻表現(xiàn)了對(duì)國家命運(yùn)、前途的擔(dān)憂,是對(duì)社會(huì)的關(guān)照,這是儒家“居高位則憂其民,處江湖則憂其君”的兼濟(jì)天下精神的體現(xiàn);而辛詞則充滿了強(qiáng)烈的愛國情感和戰(zhàn)斗精神,同時(shí)抒發(fā)了自己懷才不遇、壯志難酬的憤慨和不平。對(duì)比閱讀《念奴嬌·赤壁懷古》《永遇樂·京口北固亭懷古》《桂枝香·金陵懷古》藝術(shù)風(fēng)格:蘇詞自然雄放、清曠超逸,辛詞悲壯蒼涼、沉郁頓挫,王安石雖未有“豪放”之名,但此詞筆力清遒,境界超邁,以骨肅風(fēng)清的格調(diào)在北宋詞壇獨(dú)樹一幟。對(duì)比閱讀《念奴嬌·赤壁懷古》《永遇樂·京口北固亭懷古》《桂枝香·金陵懷古》表現(xiàn)手法:在表現(xiàn)手法方面,蘇詞以極其精煉的筆墨,采取正面刻畫(“雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間”等)、側(cè)面陪襯(“人道是”、“亂石穿空、驚濤拍岸”等)與反面烘托(“墻櫓灰飛煙滅”等)的手法,把抒情、敘事、寫景、詠史緊密結(jié)合起來,融為一體,用墨不多,而形象生動(dòng),筆力雄健,風(fēng)格豪邁。辛詞則寫得沉痛悲壯,語

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