江蘇連云港2019中考試題-化學(xué)(word版)

江蘇連云港2019中考試題-化學(xué)（word版）化學(xué)試題〔共60分〕可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Na-23Al-27S-32Cl-35.5Fe-56【五】選擇題〔此題包括12小題，每題2分，共24分。每題只有一個選項符合題意〕26、以以下舉的連云港特產(chǎn)中，要緊成分〔水除外〕屬于無機化合物的是A、汪恕有滴醋 B、湯溝酒 C、貝雕 D、葛藤粉要緊成分：醋酸要緊成分：乙醇要緊成分：碳酸鈣要緊成分：淀粉27、以下化學(xué)用語表達正確的選項是A、鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖：B、硫離子：S－2C、兩個氮分子：2ND、氧化鋁：Al2O328、以下日常生活中所見的現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是A、鐵鍋生銹 B、冰雪消融 C、玻璃破碎 D、車輪爆胎 29、實驗室用高錳酸鉀制氧氣的產(chǎn)物之一是錳酸鉀。錳酸鉀〔K2MnO4〕中錳元素的化合價是A、＋7B、＋6C、＋5D、＋430、以下圖示實驗操作正確的選項是A、測定空氣中O2含量B、盛H2集氣瓶放置C、讀取液體體積D、引燃酒精燈31、以下判斷正確的選項是A、純堿屬于堿B、不銹鋼屬于純凈物C、干冰屬于氧化物D、C60屬于化合物32、以下物質(zhì)在水溶液中能大量共存的是A、HCl、Ca(OH)2、NaNO3B、NaCl、K2CO3、H2SO4C、HCl、BaCl2、CuSO4D、KNO3、NaOH、Na2CO333、以下做法或說法中不合理的是A、硬水易生水垢，日常生活中能夠用肥皂水區(qū)分硬水和軟水B、人體缺少必需微量元素會得病，因此應(yīng)盡可能多吃含有這些元素的營養(yǎng)補劑C、廢舊報紙、廢棄鋁制品易拉罐和塑料飲料瓶應(yīng)該放入可回收垃圾箱，以利于資源再利用D、將10g98%的濃硫酸沿?zé)诰徛刈⑷胧⒂?0g水的燒杯中，用玻璃棒不斷攪拌，即可配得9.8%的稀硫酸34、現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，：①X和稀硫酸不反應(yīng)②Z+HSO4(稀)=ZSO4+H2↑③X+2YNO3=2Y+X(NO3)2，這三種金屬的活動性順序正確的選項是A、X＞Y＞ZB、Z＞X＞YC、Y＞Z＞XD、Z＞Y＞X35、以下由事實得出的結(jié)論正確的選項是編號 事實 結(jié)論A 某氣體不能使帶火星木條復(fù)燃 該氣體一定不含氧氣B 某物質(zhì)能夠?qū)щ?該物質(zhì)一定是金屬單質(zhì)C 某元素原子的質(zhì)子數(shù)為6 該原子核外電子數(shù)也一定為6D 某物質(zhì)完全燃燒，生成物只有CO2和H2O 該物質(zhì)一定由C、H、O三種元素組成36、以下圖像與對應(yīng)的表達相符合的是A、等質(zhì)量的鐵片、鋁片分別與足量且質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應(yīng)B、向H2SO4和MgSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液C、向pH=13的氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋D、化學(xué)反應(yīng)中，原子總數(shù)隨時間的變化37、初中化學(xué)中幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。常溫下B、C為氣體，且B是植物進行光合作用的一種重要原料；D、F均為無色液體，都由兩種相同的元素組成，且分子中原子個數(shù)比依次為2:1和1:1；E為黑色固體，與稀硫酸反應(yīng)得到藍色溶液〔部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去〕。以下有關(guān)判斷正確的選項是ABCABCDFEB、A不一定是含CO32－或HCO3－的鹽C、D、F中相同元素的化合價一定相同D、除去B中混有的少量C，能夠?qū)⒒旌蠚怏w通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶六、非選擇題〔此題包括4小題，共36分〕38、〔8分〕生產(chǎn)、生活、科技、環(huán)保等都離不開化學(xué)。Ⅰ、食品、藥物安全一直是人們關(guān)注的話題。⑴2018年4月17日經(jīng)央視新聞頻道曝光的用工業(yè)明膠制成的醫(yī)用“毒膠囊”震驚全國。據(jù)悉，其中混有的重金屬鉻對人體有害。那個地方的鉻是指▲〔填“元素”或“單質(zhì)”或“元素”〕。⑵我市盛產(chǎn)的海產(chǎn)品魚蝦中富含差不多營養(yǎng)素〔糖類、油脂、蛋白質(zhì)〕中的▲。海產(chǎn)品容易腐爛變質(zhì)，▲用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品防腐保鮮〔填“能”或“不能”〕。Ⅱ、材料的應(yīng)用與進展，大大方便了人們的生活。請用以下三種材料的對應(yīng)字母填空。A、有機合成材料B、金屬材料C、天然有機高分子材料⑴塑料制品屬于▲。⑵棉花、羊毛屬于▲。⑶可用于制造人造骨、航天飛機等的鈦合金屬于▲。Ⅲ、節(jié)能、減排、低碳、環(huán)保是當(dāng)今世界的主旋律。⑴開發(fā)▲等新能源〔舉一例〕，不僅能夠部分解決化石能源緊缺問題，還能夠減少對環(huán)境的污染。⑵煤燃燒時加入適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，能夠減少▲氣體〔寫化學(xué)式〕和氮的氧化物等有害氣體排放、有效減少酸雨的形成。39、〔6分〕右圖為NaCl、KNO3的溶解度曲線〔水的密度約為1g/cm3〕。溶解度/g85.531.636.0NaClKNO302050溫度/℃⑴20溶解度/g85.531.636.0NaClKNO302050溫度/℃x、y、z中為飽和溶液的是▲。⑵假設(shè)使NaCl溶液由不飽和變?yōu)轱柡腿芤海话悴杉{的方法是▲或▲。⑶除去KNO3固體中混有的少量NaCl，提純的步驟是：加水溶解、▲、▲，然后過濾、洗滌、干燥。40、〔10分〕我國制堿工業(yè)的先驅(qū)侯德榜將制堿與制氨結(jié)合起來的聯(lián)合制堿法，為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的進展做出了杰出的貢獻。其生產(chǎn)工藝流程示意圖如下：部分物質(zhì)溶解性〔室溫〕OH－SO42－CO32－Mg2＋不溶微Ca2＋微微不Ba2＋溶不不⑴粗鹽水中要緊含有Ca2＋、Mg2＋、SO42－等雜質(zhì)離子，工業(yè)上常用加入稍過量的NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液及適量的鹽酸等除雜、精制。那么加入試劑合理的順序為▲、鹽酸〔只寫一種〕。加鹽酸的作用是〔用化學(xué)方程式表示〕▲、▲。⑵制堿原理為：NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl，該反應(yīng)原理可看作是由①CO2+NH3+H2O=NH4HCO3和②NaCl+NH4HCO3=NaHCO3↓+NH4Cl兩個反應(yīng)加合而成，那么的反應(yīng)類型為▲。⑶X的化學(xué)式為▲。⑷Y是濾液中最要緊成分，Y與Ca(OH)2反應(yīng)的產(chǎn)物之一可用于循環(huán)使用，該產(chǎn)物的名稱為▲，Y的化學(xué)式為▲，寫出Y的一種用途▲。41、〔12分〕一化學(xué)興趣小組對某月餅包裝盒中的“脫氧劑”特別好奇，他們觀看到“脫氧劑”外包裝標注的成分為鐵粉、活性炭和氯化鈉，打開發(fā)明灰黑色的固體中還夾雜著少量紅棕色粉末?！举Y料獲悉】鐵系“脫氧劑”的作用原理是利用鐵能被氧氣氧化，從而達到除氧保鮮的目的?！窘處熤笇?dǎo)】鐵被氧氣氧化最終產(chǎn)物為紅棕色的Fe2O3〔其他產(chǎn)物忽略不計〕?！咎骄磕康摹啃〗M同學(xué)欲探究該“脫氧劑”是否差不多失效〔即單質(zhì)鐵是否差不多完全被氧化〕，并測定各成分的質(zhì)量分數(shù)，設(shè)計了以下探究實驗?！緦嶒炋骄俊坎襟E1：小剛用磁鐵接近樣品，發(fā)明磁鐵吸引了部分黑色固體。步驟2：稱取10.00g樣品與一燒杯中，加足量水充分攪拌溶解后，過濾，將濾渣洗滌、干燥、稱得其質(zhì)量為7.28g。步驟3：按如下裝置，將得到的7.28g固體與足量稀硫酸反應(yīng)，用電子秤稱得反應(yīng)前后總質(zhì)量差為0.15g。步驟4：將錐形瓶中反應(yīng)后的液體過濾，并將濾渣洗滌、干燥后，稱得其質(zhì)量為1.20g?！窘涣饔懻摗竣庞刹襟E1得出的結(jié)論是▲。⑵步驟2目的是▲，檢驗該濾液中溶質(zhì)的方法是▲。⑶步驟3中儀器A的名稱為▲。小明認為0.15g差值即為H2的質(zhì)量，并由此計算出樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量為4.20g。小華提出在裝置的a導(dǎo)管處應(yīng)該再連接一個盛有堿石灰的干燥管，他如此做的理由是▲。⑷假如步驟4中濾渣沒有通過洗滌，那么稱得的質(zhì)量1.20g〔填“＞”或“＝”或“＜”〕【教師指導(dǎo)】樣品在稀硫酸中除了Fe、Fe2O3分別能與稀硫酸反應(yīng)外，還存在反應(yīng)：Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4。因此，小明用產(chǎn)生H2的質(zhì)量計算樣品中鐵的質(zhì)量不合理。實際上，樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量應(yīng)該是與酸反應(yīng)消耗的鐵和與Fe2(SO4)3反應(yīng)消耗鐵的質(zhì)量總和?！緦W(xué)生實驗】小