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2019—2020學(xué)年度荷澤市定陶縣第一學(xué)期初一年級(jí)期中考試初中政治初一思想品德試題一、選擇題(在以下各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)最符合題意的)(每題2分,共20分)〝開(kāi)學(xué)了,我是一名中學(xué)生了!〞面對(duì)新學(xué)校、新班級(jí)、新同學(xué)和新生活,小剛興奮雀躍。據(jù)此完成l—4題。1.小剛可能遇到的情形有①對(duì)新生活、新環(huán)境感到興奮和興奮②學(xué)習(xí)科目多、難度大,感到有壓力③老師鄙視他,同學(xué)排擠他④感到學(xué)習(xí)和生活有點(diǎn)不知所措A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.面對(duì)生疏的環(huán)境,小剛的正確做法是①主動(dòng)和老師溝通,尋求老師的指導(dǎo)和關(guān)心②與同學(xué)和諧相處,真誠(chéng)地對(duì)待同學(xué)③積極參加各項(xiàng)活動(dòng),融入到新的集體中④自暴自棄,整日在苦惱中度過(guò)A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.〝我向往自由,班級(jí)紀(jì)律卻讓我覺(jué)得沒(méi)有了自由空咨詢〞小剛的觀點(diǎn)A.是正確的,因?yàn)橛辛思o(jì)律就會(huì)喪失自由B.是錯(cuò)誤的,因?yàn)榧o(jì)律是集體利益的可靠保證C.是正確的,因?yàn)榧o(jì)律會(huì)限制同學(xué)才能的進(jìn)展D.是正確的,因?yàn)檫@代表了許多同學(xué)的心聲4.面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,小剛應(yīng)該如此做①制定可行的學(xué)習(xí)打算②合理安排時(shí)刻③養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)④搞〝題海戰(zhàn)術(shù)〞A.①②③④B.①②③C.①②D.①③5.王華有一幅好嗓子,但她專門(mén)膽小,從不敢在同學(xué)面前唱歌。后來(lái),班長(zhǎng)〝強(qiáng)迫〞她參加了〝文藝隊(duì)〞,在老師的指導(dǎo)下,她成為全校有名的〝唱歌家〞,后來(lái)還考進(jìn)了音樂(lè)學(xué)院。這講明,一個(gè)良好的班集體有利于我們A.進(jìn)展個(gè)人才能, B.每個(gè)人都能成才C.培養(yǎng)良好的品德 D.成為文藝人才6.〝金無(wú)足赤,人無(wú)完人〞。這要求我們?cè)谡J(rèn)識(shí)自己時(shí),應(yīng)該A.多看自身的缺點(diǎn)不足B.多看自己的優(yōu)勢(shì)C.看到自身的外在形象D.看待自己要全面7.為關(guān)心后進(jìn)生小磊,同學(xué)們紛紛向他介紹學(xué)習(xí)方式。小文講:〝早上不人早起30分鐘用于學(xué)習(xí),成效是最好的。〞小剛講:〝夜深人靜時(shí)看書(shū)學(xué)習(xí)才是最好的。〞小軍講:〝午飯后看書(shū),溫習(xí)上午課堂所學(xué)的知識(shí)才是最好的。〞你認(rèn)為現(xiàn)在的小磊應(yīng)該A.聽(tīng)取學(xué)習(xí)成績(jī)最好的小李的講法 B.聽(tīng)取學(xué)習(xí)委員小剛的講法C.聽(tīng)取小軍的講法 D.找適合自己的學(xué)習(xí)方法8.我們頌揚(yáng)友誼、珍視友誼,為的是A.在新的環(huán)境中凌駕于不人之上B.和諧相處,共同進(jìn)步,各盡所能,奉獻(xiàn)集體C.讓不人都來(lái)為自己服務(wù)D.在自己最痛楚、最無(wú)助的時(shí)候,不人能來(lái)關(guān)心自己9.以下行為中,有利于同學(xué)之間相互促進(jìn)、共同進(jìn)步的是A.遇到挫折,有朋友勸慰;享受歡樂(lè),有朋友祝愿B.爭(zhēng)辯咨詢題,一定要爭(zhēng)個(gè)你輸我贏;受到批判,有朋友幫腔C.同窗好友一起爬山登高,攀折花木,共同觀賞D.同學(xué)之間開(kāi)開(kāi)玩笑,熱喧鬧鬧,不思學(xué)習(xí)10.當(dāng)與老師發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)如此排除與老師的誤解或矛盾①要學(xué)會(huì)平復(fù)地摸索矛盾產(chǎn)生的緣故②多從自身找緣故,正確對(duì)待老師的意見(jiàn)③先虛心同意老師的教誨,然后誠(chéng)懇指出老師的錯(cuò)誤④對(duì)老師不理不睬A.①②③B.①③④C.③④D.①②④二、非選擇題(共30分)11.劉強(qiáng)從小就立下大志,今后要當(dāng)那個(gè)家,那個(gè)家。自進(jìn)入初中以來(lái),劉強(qiáng)總覺(jué)得自己的能力不如那個(gè)或那個(gè)。〝你看,黃瑩反應(yīng)真快,老師一提咨詢題,還沒(méi)等講完,她就舉手回答,而且答得相當(dāng)杰出。〞〝什么緣故我的經(jīng)歷力不行,老是丟三落四。〞〝陳誠(chéng)好活躍,人際交往能力特強(qiáng),同學(xué)們都專門(mén)喜愛(ài)他。〞〝我家對(duì)面的男孩聰慧極了,參加全省數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng),真叫人仰慕。〞(1)在自我認(rèn)識(shí)方面,劉強(qiáng)存在的咨詢題是什么?(2分)(2)你認(rèn)為應(yīng)如何正確認(rèn)識(shí)自我?(2分)(3)請(qǐng)你給劉強(qiáng)講一句鼓舞的祝福語(yǔ)(2分)12.新學(xué)期要開(kāi)學(xué)了,初二學(xué)生小芳向爸爸要書(shū)本費(fèi),爸爸不但不給,還斥責(zé)她:〝義務(wù)教育不是不收費(fèi)嗎?如何又要我給鈔票!上學(xué)要花鈔票,就不上了,你也不小了,就去打份工,掙鈔票養(yǎng)家吧!〞(1)小芳的爸爸如此講對(duì)嗎,什么緣故?(3分)(2)假如你是小芳,為給自己爭(zhēng)取讀書(shū)的機(jī)會(huì),應(yīng)如何樣講服爸爸?(3分)13.初一女生陳紅,由于功課緊,平??偸且粋€(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。久而久之,她與同學(xué)之間形成隔閡,和同學(xué)們講話專門(mén)少,交往專門(mén)少,每當(dāng)她看到其他同學(xué)在一起談笑風(fēng)生,自己卻無(wú)人理會(huì)時(shí),內(nèi)心十分苦惱。請(qǐng)你當(dāng)一次心理大夫,為陳紅出謀劃策,解除苦惱。(1)陳紅苦惱的緣故是什么?(2分)(2)陳紅今后如何樣才能擺脫苦惱,獲得歡樂(lè)?(4分)14.小梅與小青是同班同學(xué),二人都喜愛(ài)學(xué)習(xí)繪畫(huà),為此他們常常會(huì)圍繞共同的嗜好進(jìn)行探討。然而,在其他文化課方面,小梅卻沒(méi)小青成績(jī)好。當(dāng)小梅向小青請(qǐng)教時(shí),小青卻不愿關(guān)心她,還冷嘲熱諷地講:〝這么簡(jiǎn)單都可不能,你真笨!自己想!〞然后漠不關(guān)懷地把頭扭向一邊,干自己的情況去了。如此的情形使小梅對(duì)小青慢慢有了距離感,小梅后來(lái)又結(jié)識(shí)了新的朋友。但是小青卻埋怨小梅三心二意。(1)你認(rèn)為小青的做法對(duì)嗎?什么緣故?(3分)(2)你認(rèn)為小梅和小青如何樣做,才能維系真摯的友情?(3分)15.〝春蠶到死絲方盡,蠟炬成
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