秋季開學督導檢查報告

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁秋季開學督導檢查報告開學初，各學校都進行了平安隱患排查，對發(fā)覺的平安隱患進行了整改，學校都按時、平安、順當開學，下面是我為大家搜集了關于秋季開學督導檢查報告，盼望可以關心到大家。

秋季開學督導檢查報告范文(一)

依據(jù)《襄垣縣教育局關于開展2022年秋季中學校開學工作督導檢查的通知》(襄教字[20xx]98號)文件精神要求，我們一行四人在李書記的帶領下，對西營中心校、下良中心校、北底中心校、故縣中學、城內(nèi)一學校和開元學校六個單位進行了開學狀況督導檢查，督導檢查方式主要通過聽(聽單位一把手匯報)、看(看學校課改硬件配備、看校容、看校貌、)、查(查閱課改資料、查閱平安資料等)、訪(訪家長、訪老師)、問(問同學、問老師)等方式進行?，F(xiàn)將本次開學狀況檢查匯報如下：

一、新課程改革工作穩(wěn)步開展，課改氛圍深厚

今年，全縣教育新課程改革工作穩(wěn)中求進，扎實推動“五步三查”課堂教學模式，課改氛圍深厚。

1、領導高度重視，新課程改革工作穩(wěn)步推動。

為保障課改工作穩(wěn)步實施，各校都制定了課堂教學改革工作實施方案，成了課改工作領導組，對課改工作任務進行了梳理，明確了目標，分解了任務。其中，一小在開學初進行了“高效課堂”教學觀摩研討，校長已聽了9節(jié)課;初步進行了新老師“五步三查”模式初探溝通，重點做好新老師的幫扶工作，特地設立了“您的亮點，我的起點”新老師成長記錄欄;實行提前一周備學案，周一至周五集智備學案、審學案;其校內(nèi)文化建設以“打造高校課堂，培育創(chuàng)新型人才“為主題，開展了學?！八男隆苯ㄔO，教學樓內(nèi)布置一層為《三字經(jīng)》，二層為《弟子規(guī)》，三層為《成語故事》，四層為《論語》，并在樓梯內(nèi)分別設置了我愛家鄉(xiāng)，我愛山西，我愛祖國等一系列校內(nèi)文化專題，激發(fā)了同學的學習愛好，加大了校內(nèi)文化氛圍的創(chuàng)設。

開元學校也組織開展了課改先鋒示范課活動，實行“結對子、一帶一”的方式，進行集體觀摩研討，校長已聽了8節(jié)課;堅持每周分班級、分學科集智備課，注意研討實效。

下良中心校、西營中心校爭取和盟區(qū)共享學案，并在其基礎上進行修訂，討論基本上能做到節(jié)節(jié)有學案的“五步三查”課堂模式，學案式教學在完小全面推行并應用于課堂教學中。

2、課改硬件預備良好，購置了部分設施設備。

各校都建立了課改工作辦公室，出臺了課改工作制度，成立了課改工作領導組。一學校由于新教學樓的投入使用，對三、四、五班級進行了分班，大大降低了班容量至60人左右，多媒體白板實現(xiàn)了班班通。西營中心校城底新建幼兒園正式開班，徹底改善了農(nóng)村幼兒的就學環(huán)境，但幼兒大型玩具等配備還沒到位。下良中心校新建幼兒園，孩子們用的仍是同學桌凳。

二、學校平安、衛(wèi)生工作管理扎實進行，校容、校貌良好

開學初，各學校都進行了平安隱患排查，對發(fā)覺的平安隱患進行了整改，學校都按時、平安、順當開學。開學后，各學校首先對同學進行了平安教育，層層簽定了平安目標責任書，健全了平安工作制度，基本上做到了平安工作時時有人管，事事有人抓。所到學校校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，墻壁都粉刷一新，基本上達到窗明幾凈，不留死角。比較典型的有：西營中學宿舍衛(wèi)生特殊好;北底中學餐廳衛(wèi)生、干凈、美麗、規(guī)范。

三、師資隊伍管理良好，教學工作正常進行

一學?，F(xiàn)有教職工101人，其中在職公辦教職工73人，借公辦老師2人，代教2人，代雇臨時老師19人，臨時職工3人，“三支一扶”2人，其中外借7人，2人請假，實際在崗92人。

開元學?，F(xiàn)有教職工93人，其中公辦老師71人，代理1人，臨時代課老師8人，“三支一扶”2人，臨時職工6人。本學期請假5人(產(chǎn)假：2人，病假3人)。

故縣中學現(xiàn)有老師50人，其中公辦老師28人，民辦老師5人，代理17人。

下良中心?，F(xiàn)有老師126人，其中公辦老師67人，民辦老師34人，自雇老師25人，督學2人，外借4人，長期病假1人。

西營中心?，F(xiàn)有教職工92人，其中在職公辦教職工41人，民辦老師22人，自雇老師22人，自雇職工7人，老師除1人請病假外全部到崗。

北底中心?，F(xiàn)有老師57人，其中請產(chǎn)假1人，外借3人，督學2人，實際在崗51人。

四、主要存在問題

課改方面：

1、老師素養(yǎng)的差距，導致推動高效課堂不僅不能等齊劃一，而且模式推動效果也有明顯差異，甚至有些課堂讓人擔憂，老師心里沒底，又沒有樂觀的思索，對新課堂模式不懂，不學，持觀望、等待態(tài)度。

2、仍有一部分老師缺乏真正的對“五步三查”模式理解，在詳細課堂操作中有很大的困惑，迷茫。主要是不該消失的困惑困惑了，不該消失的迷茫迷茫了，這樣自然影響課改的進度。

3、所到學校硬件設施配備

秋季開學督導檢查報告范文(二)

依據(jù)《xx市大足區(qū)教育委員會、xx市大足區(qū)人民政府教育督導室關于開展2022年秋季開學工作專項督導的通知》(x足府教督〔2022〕x號)要求，結合區(qū)教委8月27日秋季開學工作會精神，2022年9月1日至7日，龍崗棠香教育督導辦公室組織兩個檢查組，與區(qū)教委財審科、進展規(guī)劃建設科一起，對片區(qū)7所中學(職高)、10所學校、2所公辦幼兒園和1所特教校進行了開學檢查。通過聽匯報、看現(xiàn)場、查記錄、閱資料、訪同學及家長等形式，重點針對開學預備工作、師生到校狀況、學校收費工作、平安穩(wěn)定工作、開展入學教育、辦學行為規(guī)范狀況、義務教育均衡進展迎檢預備及區(qū)教委在開學工作會上支配的其他事項的貫徹落實狀況，學校開學存在的問題等進行了全方位檢查。龍崗棠香片區(qū)學校的開學工作，呈現(xiàn)出師生到校齊、常規(guī)管理實、教學到位快、平安無事故的良好局面，展現(xiàn)了新學期的新氣象?，F(xiàn)將片區(qū)春季開學工作狀況報告如下：

一、主要成效

(一)開學預備充分。各校(園)均于8月28日前召開了行政班子會，討論新學期各項工作;8月29日前召開了全體教職工大會，部署支配各項工作;8月31日同學報到注冊，9月1日正式行課。師生的用書、學習資料、生活用品預備，校舍平安排查，清潔工具的購買、課桌凳的修理、提前備課、新老師課程的支配、校內(nèi)的清潔衛(wèi)生徹底整治等在假期均已完成。昌州學校行政一班人放棄假期，搬遷新學校、布置學校、打造校內(nèi)文化建設。大足中學、城南中學、海棠學校的后勤管理人員犧牲了假期休息時間，全力以赴預備開學有關事項。試驗學校改建了進校門過道和廚房外的壩子，安裝了防滑地板，校門口栽種了桂花樹，建設了80平方米的星空文化玻璃鋼彩繪浮雕墻，辦公室安裝了空調(diào)。教職工除個別請假的外，全部到崗。全部同學食堂按時供餐。

(二)辦學行為規(guī)范。昌州學校、西禪學校在校舍極其緊急的狀況下，深度挖潛，確保了進城務工人員子女就讀。嚴格執(zhí)行市教委關于2022年秋季教育收費的“五條禁令”和貧困生減免和同學資助政策;沒有侵占養(yǎng)分改善方案資金，有償代購教輔資料、桶裝飲用水、保險費、校服等狀況;各義務教育學校均是零收費;生活費按月或按期收取;教輔資料按自愿原則，由同學、家長自主選擇。幼兒園嚴格根據(jù)核定的收費標準亮證收費，無亂收費現(xiàn)象。課程方案得到嚴格執(zhí)行，辦學行為規(guī)范。

(三)平安穩(wěn)定工作扎實有效。各校(園)開學前進行了拉網(wǎng)式平安大檢查，并對存在的隱患進行整改，確保師生到校平安，不留一絲平安隱患。如盼望學校、試驗學校、大足中學、龍崗一小、城南學校、雙塔中學、試驗幼兒園、龍崗幼兒園等開學前進行了多次平安隱患排查，實行了有效措施進行防范。加強了特異體質同學排查、流行病疫情防控、食品衛(wèi)生監(jiān)控。在開學典禮上，組織同學觀看開學第一課，進行平安教育。學校安保、警務落實較好，安保人員到位，校內(nèi)視頻監(jiān)控系統(tǒng)運行正常;城南中學、大足田家炳中學、雙塔中學、城西中學特殊是對特異體質同學建立了學情檔案，進行了跟蹤矯正教育。

(四)細心設計，開展入學教育。各校(園)確保9月1日正式行課，把開學作為加強同學思想教育的重要節(jié)點，突出主題，細心設計。全部學校進行了隆重的各具特色的開學典禮，上好了開學第一課，對同學提出了新要求，如龍崗一小進行了以“歷史不能忘卻的紀念”主題開學典禮，培育和踐行社會主義核心價值觀，連續(xù)推行班主任工作例會制度，落實開學“三日訓”工作;試驗學校建設了80平方米的星空文化玻璃鋼彩繪浮雕墻;西禪學校、海棠學校盼望學校等深化開展中國夢宣揚教育活動，加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。大足中學、大足田家炳中學等細心支配開學典禮、新生軍訓，對同學開展“三愛”“三節(jié)”教育活動，教育引導同學從小形成勤儉節(jié)省的好習慣，努力建設節(jié)省型校內(nèi)。

(五)常規(guī)工作扎實有效。學校年度工作方案和中長期建設規(guī)劃立足校情，措施得力，注意實效，具有較強的操作性，龍崗中學對存在的困難主動想方法解決，不找客觀緣由，不埋怨。城南學校、盼望學校、雙塔中學特別重視學校內(nèi)部均衡進展，治理薄弱學科和薄弱村小。特色學校打造深化推動，寶頂試驗學校連續(xù)打造“石魂文化”;昌州學校著力創(chuàng)建以“善”為特色的校內(nèi)文化，試驗幼兒園因地制宜添置幼兒活動設備設施，更新家教、保教理念，改革會議制度，工作支配都利用QQ群，將會議時間用于老師業(yè)務培訓。龍崗中學、雙塔中學學校定位清晰，走富有自身特色的進展之路。大足中學、城南中學畢業(yè)班工作抓得早、工作實、效果好，各校的管理理念不再是粗獷式的結果管理，而將管理重心移向了過程督導，讓學校管理更加接地氣，有著力點，準時發(fā)覺問題解決問題，管理效果會更好。控流措施得力，效果顯著。

(六)仔細預備義務教育均衡進展迎檢工作。為了迎接10月份進行的義務教育進展基本均衡區(qū)國家認定工作，各義務教育學校樂觀做好預備工作，進一步完善機構、充實人員、細化職責;準時落實人員分工，結合市級綜合督導的實際，切實整改，上期的資料已經(jīng)收集完善，本學期的資料還在進一步完善中，學校的功能室的設備已經(jīng)完善并投入使用，并支配相關人員管理，核實教學設備設施的種類、數(shù)量，按規(guī)入柜，明細臺賬;同時加強校內(nèi)文化、試驗室、功能室、圖書閱覽室建設和教學設備的應用;充實和完善各類佐證資料;根據(jù)督導評估指標體系將迎檢資料精準分類歸檔;對存在缺口的教學設施設備、圖書等，已經(jīng)核實上報了技裝中心。

二、存在的問題

(一)部分學校學科老師緊缺，影響課程的支配。如大足中學、大足田家炳中學、西禪學校、試驗學校北校區(qū)。老師年齡結構極不合理，制約了學校的進展。如城西中學、雙塔中學、龍崗中學的老師平均年齡都在46歲左右。城區(qū)學校(幼兒園)入學沖突突出，大班額現(xiàn)象較為嚴峻。昌州學校、西禪學校外來務工子女就讀沖突特別突出。

(二)個別學校存在肯定的平安隱患。如龍崗一小外十字口實行“單循環(huán)”通車后，學校周邊通車量增加，同學放學回家存在極大交通平安隱患;城南中學、城西中學周末放假，同學返校時交通堵塞、擁擠;寶頂試驗學校翻蓋瓦蓋頂資金缺口大;城南創(chuàng)新學校、大足中學學校部校內(nèi)周邊小攤小販多，出售香煙及不合格小飾品，環(huán)境差，存在平安隱患，需要政府部門協(xié)調(diào)解決。民辦學校(幼兒園)食堂管理不規(guī)范。

(三)義務教育均衡進展迎檢有困難。有的學校教學用房非常緊急，差功能室，校內(nèi)內(nèi)環(huán)境較雜亂，操場破損嚴峻，師生無活動場地。西禪學校、上游學校教室、功能室、活動場地嚴峻不足。西禪學校、城南學校食堂狹小，就餐壓力大，組織就餐時間從11點半到12點半方能結束。龍崗明德學校缺160多套同學課桌椅，同學暫坐幼兒班的凳子;學校教室緊缺，功能室被擠占3間，配置的試驗儀器設備無房屋擺放學校欠賬30多萬元;師生飲水困難，現(xiàn)有飲水極不衛(wèi)生。不足大足中學學校部教室陳舊且數(shù)量不足，

(四)非義務教育階段學校發(fā)放老師目標考核獎由學校自籌經(jīng)費解決帶來沉重債務負擔，影響后續(xù)進展，如大足中學、大足二中、職教中心、龍崗中學等。學校學校老師早晚自習輔導管理同學的老師待遇亟需解決。龍崗幼兒園活動室不配套，午睡條件不夠好，9個班的孩子共用6個班的盥洗室、衛(wèi)生間。

三、工作建議

(一)加快城區(qū)學校(幼兒園)規(guī)劃建設進度，特殊是要加快城西中學、特教學校、南山(累豐)學校建設進度進度，擴大試驗學校北校區(qū)招生規(guī)模，分別在龍崗和棠香街道規(guī)劃建設