八年級生物上冊-5.2.1動物的運動課件-新人教版

第二章動物的運動和行為

1教育ppt動物所進(jìn)行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動，都是動物的行為運動是行為的基礎(chǔ)第一節(jié)動物的運動2教育ppt蚯蚓的蠕動3教育ppt火焰天使魚4教育ppt兔子的跳躍5教育ppt運動系統(tǒng)的組成動物的運動器官是怎樣完成各種動作的呢？6教育ppt請觀察一組動畫：思考：一組動作的完成或者說運動系統(tǒng)是由哪幾部分組成的？7教育ppt一、運動系統(tǒng)的組成骨骼肌肉

骨骨與骨之間的連接——關(guān)節(jié)8教育ppt9教育ppt關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)面10教育ppt關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)及意義關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)頭：略凸外有韌帶，內(nèi)壁分泌滑液關(guān)節(jié)軟骨：覆蓋關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)面內(nèi)有滑液特點既牢固又靈活增加關(guān)節(jié)靈活性：增強關(guān)節(jié)牢固性：關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液關(guān)節(jié)囊及其外面的韌帶關(guān)節(jié)對運動的意義11教育ppt——關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里滑脫出來——發(fā)生脫臼后，不要再活動，立即請醫(yī)生將關(guān)節(jié)復(fù)位。加強體育鍛煉可以使我們的關(guān)節(jié)更加牢固和靈活！脫臼急救12教育ppt骨的位置的變化產(chǎn)生運動，但是骨本身是不能運動的。骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。

骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹，兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性。肌腱肌腹13教育ppt能牽拉相鄰的骨產(chǎn)生運動思考：一組肌肉的兩端是附著在一塊骨上，還是分別附著在不同骨上，這對于運動有什么意義？圖中能正確示意骨、關(guān)節(jié)和肌肉的連接的是

。14教育ppt1、大吊車的可活動部分相當(dāng)于動物的關(guān)節(jié)，如吊車臂與車體之間部分。2、除哺乳動物外，其他脊椎動物的骨骼也都有關(guān)節(jié)。3、蚯蚓體內(nèi)有肌肉，但是沒有骨骼，這是它不能快速運動的一個重要原因。4、人體有關(guān)節(jié)的部位很多，主要分布在四肢上，如上肢的肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、指關(guān)節(jié)等；下肢的髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)、趾關(guān)節(jié)等。進(jìn)行體育運動時，上肢的肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)，下肢的膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)等都容易受傷。保護措施包括充分做好運動前的準(zhǔn)備活動，運動強度應(yīng)當(dāng)適當(dāng)，以及佩帶護腕、護膝等。15教育ppt二、骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合

當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。做一次肘部屈伸的動作，體會一下屈時和伸時時，分別是哪塊肌肉在用力？為了更明顯地體會到伸肘時也需要肌肉收縮，可以把胳膊高高舉起，再做屈伸動作。16教育ppt學(xué)生活動你不妨再做一次肘部屈伸的動作，體會一下屈時和伸時時，分別是哪塊肌肉在用力？為了更明顯地體會到伸時時也需要肌肉收縮，可以把胳膊高高舉起，再做屈伸動作。17教育ppt屈肘時，肱二頭?。撸?，肱三頭?。撸?。屈肘18教育ppt伸肘時，肱三頭?。撸?，肱二頭?。撸?。伸肘19教育ppt哺乳動物等具有發(fā)達(dá)的運動能力，有利于覓食和避敵，以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。當(dāng)然，運動系統(tǒng)并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的。它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)。它需要能量的供應(yīng)，因此還需要消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。20教育ppt運動對動物生存的意義對動物來說，運動能力的強弱意味著什么？肌肉發(fā)達(dá)跑得越快運動能力強覓食和避敵機會多生存能力強可以適應(yīng)更多復(fù)雜多變的環(huán)境21教育ppt1.動物的行為4.運動對動物生存的意義2.運動系統(tǒng)的組成骨骼肌肉3.骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合本節(jié)小結(jié)關(guān)節(jié)22教育ppt1.在人體內(nèi)，骨骼肌一般是()。A.受刺激后，會發(fā)生收縮反應(yīng)B.受刺激后，會發(fā)生舒張反應(yīng)C.受到神經(jīng)傳來的興奮刺激后發(fā)生收縮反應(yīng)D.受到神經(jīng)傳來的興奮刺激后發(fā)生舒張反應(yīng)2.哺乳動物的運動系統(tǒng)是由

和

肌肉組成。課堂練習(xí)C

骨骼肌肉23教育ppt3.請根據(jù)圖回答下列問題(1)請指出圖中所標(biāo)結(jié)構(gòu)的名稱：①是

，②是

。(2)當(dāng)伸肘時，圖中的兩塊肌肉處于什么狀態(tài)?(3)當(dāng)屈肘時，圖中的兩塊肌肉處于什么狀態(tài)?肌肉與骨和關(guān)節(jié)的關(guān)系示意圖肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張

肱二頭肌

肱三頭肌

24教育ppt課后思考只有運動器官，運動就能完成動作嗎？請說明你的理由。25教育