2022-2023學(xué)年全國初中七年級上語文部編版月考試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年全國初中七年級上語文部編版月考試卷試卷

學(xué)校:班級:姓名:考號(hào):

1.

下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

①這就是說人不只是活著,能吃好睡好,就這么過一輩子。

②人有這種精神需要,就一定有理想。

③所謂理想就是精神上的追求。人之所以為人,被稱為萬物之靈,是因?yàn)槿擞徐`魂,有精神。

④如果僅僅是這樣,人是會(huì)不滿意的。再平庸的人,只過這種生活,也會(huì)感到空虛。

⑤空虛的感覺就是缺了一塊東西,這塊東西是什么?就是精神生活。

A.③①②④⑤

B.③①④⑤②

C.④⑤②①③

D.④②⑤①③

2.下列句子中語言表達(dá)不得體的一項(xiàng)是()

A.為了歡迎來訪的鄰省教師代表參觀團(tuán),學(xué)校掛出了歡迎標(biāo)語:有朋自遠(yuǎn)方來,不亦說乎?

B.畢業(yè)了,小明在王力的畢業(yè)留言冊上寫下了一則贈(zèng)言:長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

C.小張過生日,小然送給她一個(gè)布娃娃,說:“這是我惠贈(zèng)給你的,愿她天天陪著你,讓你快樂!”

D.小華將寫好的作品送給出版社的李老師審查,并附上一句話:“尊敬的李老師,這是我的拙作,請

播每更。

(1),誰怕?。

(2),吹笛到天明。

(3),半竿斜日舊關(guān)城。

(4)無限ft河淚,。

(5),。至今遺恨迷煙樹。

(6)餓死真吾志,。

(7)?眼見的吹翻了這家……

(8)鄉(xiāng)書何處達(dá)?。

(9),聽取蛙聲一片。

(10)最早由儒家提倡的待人接物的處世之道是:,。

4.(5分)

閱讀下面文本,完成下列各題。

賣油翁

陳康肅公堯咨善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之,久而

不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。

康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?“翁曰:“無他,但手熟爾。“康肅忿然曰:“爾安敢輕

吾射!“翁日:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而

錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾。''康肅笑而遣之。

(1)解釋畫線的實(shí)詞。

①I公亦以此自矜()

②有賣油翁蟄擔(dān)而立()

③甕以杓酌油瀝之()

④康肅笑而遣之()

(2)指出下列畫線虛詞的用法和意義。

①以我酌油知之()

②自錢孔入,面錢不濕()

(3)將下列文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。

②康肅忿然曰:“爾安敢輕吾射!”

(4)你認(rèn)為這個(gè)故事告訴我們什么道理?

5.(5分)

閱讀下面文本,完成下列各題。

渡荊門送別

李白

渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國游。

ft隨平野盡,江入大荒流。

月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。

仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。

(1)詩的頸聯(lián)以水中明月如圓鏡反襯,以天上云彩構(gòu)成海市蜃樓襯托。

(2)這首詩融情于景,抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?

6.

訪梅

小時(shí)候,對于我們這些孩子,冬天實(shí)在單調(diào),到處是一片白。游戲也懶得去做,生活一下子變

得索然無味。正難熬著,奶奶說:“舅爺要來家了。“我們十分高興,盼望著他早點(diǎn)到。

舅爺是個(gè)畫家,聽奶奶說,他的名氣老大,在國外辦過畫展。但我們翻看他的畫集,卻并不佩

服他。他的畫簡單極了,每幅畫都懶得去畫滿,往往就是那么幾塊幾筆水墨,那螞蚱,似乎并不就

是螞蚱;那小魚,似乎并不就是小魚。我們當(dāng)時(shí)就嗤地笑了,覺得和我們的畫差不多呢。于是乎,

我們就不敬而遠(yuǎn)之了,隨便著和他對話,纏他講城市的故事,日子也覺得有些生氣。一天,他提出

要出外作畫,大雪天里,天地一片花白,有什么可畫的呢?我們很有幾分(),更有幾分好

奇,便鬧嚷嚷地跟了他去。

ft包上雪很厚,什么凹的凸的地也沒有;樹上,也沒有一片葉子。這里有什么可畫的呢?逼爺

棟著一塊石頭坐下,瞇絳了那雙眼睛,左看看,右看看,看沅又看近。足足半個(gè)時(shí)辰,才拿出畫夾

開始畫起來了。我們一眼一眼看,果然天地單調(diào),畫面更單調(diào)。

“單調(diào)極了,“我們說,“我們給你尋些能畫的色彩吧?!?/p>

'我些什么色彩呢?”

“譬如梅花,那花是多么紅呢!”

“去吧,舅爺?shù)戎銈儗碜蠲赖臇|西。''舅爺笑了,叮嚀我們小心去尋。

我們跑去了,先是到了東邊,那是一漫斜坡,稀稀地站著幾株柿樹,如今光裸裸的,沒有一顆

紅艷艷的果子,鐵似的枝條襯在雪里,似乎在做著沉思。再往遠(yuǎn)去,也是一片灰白。

我們又跑到ft包西邊,心想這兒一定是有梅的,因?yàn)殚L著許多樹。但是,我們細(xì)細(xì)地找了,并

沒有什么梅,甚至連別的什么顏色的東西也沒有。我們一下子都癱在雪窩里。覺得這冬天里,實(shí)在

是沒有什么可畫的色彩了,一時(shí)間,又覺得舅爺可笑:連色彩都沒有,還談得上什么美嗎?真后悔

這么跑了ft包的幾面坡,更后悔跟著舅爺?shù)竭@里來呢。

我們轉(zhuǎn)回到舅爺那兒,十分(),他竟已畫了四張畫,看見了我們,說:'孩子,尋到了

嗎?”

“什么也沒尋到,只是白的。”

“好了,找到了?!?/p>

“白的有什么意思?”

“你們想想,天是什么,天是云,云是什么,云是蒸汽,蒸汽是什么,蒸汽是水,水是什么,水

是白的。天上地下,哪一樣不是白色的呢?白色是最美的色彩呢!”

“那么說,''我們一時(shí)()了,“什么東西里,什么時(shí)候難道都有美嗎?”

“對了,孩子!美是到處都有的,但美卻常常被人疏忽了。你們總是尋那大紅大綠,可紅的多

了,使你煩躁;綠的多了,使你沉郁;黃的多了,使你感傷。只有這白色是無極的,是豐富的,似

乎就無極得無有,豐富得荒涼了呢?!?/p>

我們都啞然笑了。雖然聽得不甚明白,但畢竟慚愧起來。而自那以后,愈來愈加深了理解,深

深地后悔辜負(fù)了多少個(gè)冬天,使多少個(gè)美好的東西毫無意義地?zé)o知地消磨過去了。

(選自《賈平凹散文精選》,有刪改)

(1)在文中括號(hào)內(nèi)依次填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.吃驚狐疑疑惑

B.狐疑吃驚疑惑

C.疑惑狐疑吃驚

D.疑惑吃驚狐疑

(2)請依據(jù)文章的內(nèi)容,在下面的橫線上填寫合適的語句。

聽說舅爺來家,我們高興地盼望一T艮隨舅爺并看他作畫,我們覺得畫作單調(diào)

..一聽舅爺講白色是最美的色彩后,我們慚愧起來

(3)請結(jié)合上下文,體會(huì)下列各句中''笑'’的含義。

①我們當(dāng)時(shí)就嗤地塞了,覺得和我們的畫差不多呢。

①我們都啞然塞I。

(4)請品析下列句子的表達(dá)效果。

①舅爺揀著一塊石頭坐下,瞇縫了那雙眼睛,左看看,右看看,看遠(yuǎn)又看近。(從人物描寫的角

度)

②我們一下子都癱在雪窩里。(從詞語運(yùn)用的角度)

(5)請結(jié)合全文,說說如何才能避免“使多少個(gè)美好的東西毫無意義地?zé)o知地消磨過去

7.

閱讀下面文本,完成下列各題。

溫暖的劈柴

肖復(fù)興

①那一年,父親病故,我從北大荒回到北京,還不到三十歲,也還沒有結(jié)婚。那時(shí)候,我沒有

意識(shí)到母親已經(jīng)老了。那時(shí)候,我還年輕,心像長了草,總覺得家狹窄憋屈,一有空就老想往外

跑,好像外面的世界真的很精彩,可以讓自己散心,也能

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