2023-2024學(xué)年青海省西寧市中考化學(xué)模試卷含解析

2023-2024學(xué)年青海省西寧市中考化學(xué)模試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．如圖表示等質(zhì)量的金屬M(fèi)g和Al分別與足量的某稀硫酸反應(yīng)，下列敘述正確的是（）A．X表示反應(yīng)所用時(shí)間，Y表示生成氫氣的質(zhì)量B．X表示生成氫氣的質(zhì)量，Y表示反應(yīng)所用時(shí)間C．X表示滴加稀硫酸的質(zhì)量，Y表示生成氫氣的質(zhì)量D．X表示參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量，Y表示生成氫氣的質(zhì)量2．下圖中①、②分別為鋰元素的結(jié)構(gòu)示意圖和其在元素周期表中的信息，③為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說正確的是()A．③屬于非金屬元素B．鋰元素和③所屬元素有相似的化學(xué)性質(zhì)C．鋰元素化學(xué)反應(yīng)中均易得電子D．鋰的相對(duì)原子質(zhì)量是6.941g3．石墨烯是由碳元素組成的非常優(yōu)良的納米材料，具有超強(qiáng)導(dǎo)電、導(dǎo)熱的性能。關(guān)于石墨烯的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A．可作散熱材料 B．是一種新型的化合物C．可作新型電池的電極 D．完全燃燒生成二氧化碳4．中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列古詩中不涉及化學(xué)變化的是（）A．日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川 B．爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇C．粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間 D．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干5．屬于化合物的是（）A．P4 B．O2 C．SiO2 D．C606．關(guān)于酸和堿的性質(zhì)說法正確的是（）A．用鹽酸不能洗掉盛石灰水后留下的白色固體B．用鹽酸可洗掉試管里殘存的紅褐色氫氧化鐵C．酸有一些相似的化學(xué)性質(zhì)，原因是它們與活動(dòng)金屬反應(yīng)有氫氣產(chǎn)生D．堿有一些相似的化學(xué)性質(zhì)，原因是它們都能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)7．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法，但盲目類推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論。以下推理合理的是A．酚酞試液遇堿性溶液變紅，所以堿都能使酚酞試液變成紅色B．溶液中有晶體析出，其溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小C．化合物都是由不同種元素組成的，所以由不同元素組成的純凈物一定是化合物D．碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，所以能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的鈉鹽一定是碳酸鈉8．下列屬于合成有機(jī)高分子材料的是（）A．聚乙烯 B．棉花 C．羊毛 D．生鐵9．下圖是配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液的操作過程。以下說法錯(cuò)誤的是()A．該實(shí)驗(yàn)操作順序?yàn)棰邰冖堍茛貰．稱量時(shí)如果發(fā)現(xiàn)指針偏向右邊，應(yīng)減少右盤中的砝碼C．配制該溶液需要稱取5g氯化鈉，量取95mL水D．操作①中玻璃棒的作用是攪拌，加快溶解的速率10．用如圖裝置可以探究二氧化碳的制取和性質(zhì)。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（）A．浸有紫色石蕊試液的棉花會(huì)變藍(lán)B．粗銅絲能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止C．粗銅絲也可以用粗鐵絲代替D．能驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣大11．下列過程中主要發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．淡化海水B．碘溶解在汽油中C．鈦鎳合金制成衛(wèi)星天線D．氧化鈣做干燥劑12．建設(shè)“美麗中國”深圳在行動(dòng)，進(jìn)行了一系列的環(huán)保主題社會(huì)教育活動(dòng)。下列做法不符合這一主題的是（）A．使用共享單車低碳出行B．實(shí)行垃圾分類回收C．城市澆花，使用噴灌、滴灌技術(shù)D．改進(jìn)燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空13．下列離子能在pH=2的水溶液中大量共存的是A．Cl-、NO3-、K+、Na+ B．SO42-、NO3-、K+、OH-C．CO32-、SO42-、Mg2+ D．NH4+、Cl-、Ag+、K+14．將化學(xué)知識(shí)用到生產(chǎn)生活中，是學(xué)習(xí)化學(xué)的目的之一．下列做法中正確的是（）A．夜晚發(fā)覺液化氣泄漏，立即開燈檢查B．酒精在桌上著火時(shí)，用濕抹布蓋滅C．冬天在門窗緊閉的房間里用煤爐取暖D．廢舊電池扔入河里15．下列圖像不能正確反應(yīng)變化關(guān)系的是A等質(zhì)量，等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液混合B等質(zhì)量的鎂、鋁、鋅與足量的稀硫酸反應(yīng)C將過量的鐵粉加入等質(zhì)量，等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中D將氫氧化鋇固體加入到一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．我國青海湖采集的天然堿樣品可表示為aNa2CO3?bNaHCO3?cH2O（a、b、c為最簡整數(shù)比）。小紅同學(xué)為測定其組成，稱取該天然堿樣品16.6g進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：已知：一．碳酸鈉比較穩(wěn)定，加熱不分解；二.2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O三．圖中B處為兩個(gè)單向閥：推注射器時(shí)A1關(guān)閉，A2處打開；拉注射器時(shí)，A1打開進(jìn)空氣，A2關(guān)閉。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)時(shí)，組裝好裝置，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先_____，后續(xù)實(shí)驗(yàn)步驟是：①反復(fù)推拉注射器②稱量E、F的質(zhì)量③關(guān)閉彈簧夾，加熱D處試管直到反應(yīng)不再進(jìn)行④打開彈簧夾，再次反復(fù)緩緩?fù)评⑸淦鳍菰俅畏Q量E、F的質(zhì)量。問題探究：E中的藥品為_____，E的作用是_____。實(shí)驗(yàn)過程中，C的作用是_____，F(xiàn)的作用是_____。寫出F裝置中所發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式_____。實(shí)驗(yàn)步驟②與③能否顛倒_____（填“能”或“不能”）。若不進(jìn)行步④的操作，則所測得的碳酸氫鈉質(zhì)量_____（填“偏大”、“偏小”、“無影響”），該操作中推注射器時(shí)緩緩的目的是_____；若沒有G裝置，則碳酸氫鈉的質(zhì)量_____（填“偏大”、“偏小”、“無影響”）。下表是實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)：反應(yīng)前反應(yīng)后E的質(zhì)量為100.0gE的質(zhì)量為102.25gF的質(zhì)量為50.0gF的質(zhì)量為51.1g則：①碳酸氫鈉分解生成二氧化碳的質(zhì)量為_____g②碳酸氫鈉的質(zhì)量為_____g③該天然堿的化學(xué)式中a：b：c＝_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）溶液在生活、生產(chǎn)中有廣泛的用途。（1）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常需要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氧化鈉溶液選種。某同學(xué)配制1000g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液，需要氯化鈉的質(zhì)量為_____g；水的體積為_____mL（水的密度近似看作1g/mL）。（2）利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽，粗鹽中一股含有少量泥沙夠雜質(zhì)。以下是制備較純氯化鈉的實(shí)驗(yàn)流程，請(qǐng)回答問題。操作1的原理是_____，此操作中玻璃棒的作用是_____，操作2的名稱是_____，其中用到的儀器有鐵架臺(tái)（含鐵圈）、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗、_____，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后計(jì)算精鹽的產(chǎn)率為_____，如果該產(chǎn)率超過100%，可能的原因是_____（填序號(hào)）。A食鹽沒有全部溶解就進(jìn)行過濾B操作2溶液飛濺C實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量的精鹽很潮濕D過濾時(shí)濾紙有破損（3）已知食鹽在不同溫度下的溶解度數(shù)據(jù)如下表所示:溫度（°C）0102030405060溶解度（克）35.735.83636.336.637.037.3常溫下Ⅱ的實(shí)驗(yàn)流程中加10mL水，能否使3.0g粗鹽中的氯化鈉全部溶解?說明理由_____。化學(xué)課上同學(xué)們研究物質(zhì)溶解性的實(shí)驗(yàn)如下圖所示:某同學(xué)將1.85g氯化鈉加入5mL水中，充分振蕩后靜置,現(xiàn)象如圖甲所示，他認(rèn)為圖甲試管中的溶液為該溫度下氧化鈉的飽和溶液，判斷的依據(jù)是_____。再對(duì)該試管進(jìn)行加熱，得到如圖乙所示的溶液，則可判斷加熱溶液的溫度范圍是_____。該同學(xué)認(rèn)為得到的是不飽和溶液，你同意他的判斷嗎?說出理由_____。18．（8分）實(shí)驗(yàn)室開放日，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究，請(qǐng)回答有關(guān)問題：請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：b__________；實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳（MnO2）混合物制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____（填寫裝置的字母代號(hào)），請(qǐng)寫出上述制取氧氣的化學(xué)方程式：____________，在該反應(yīng)中二氧化錳起____________作用。如果在加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)用裝置C收集氧氣，實(shí)驗(yàn)完畢后應(yīng)先將___________。用分解過氧化氫溶液也可以制取氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________，該方法制取氧氣和用高錳酸鉀制取氧氣相比優(yōu)點(diǎn)是_________________。某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中用加熱KClO3和MnO2混合物的方法制取O2，反應(yīng)過程中固體質(zhì)量變化如圖所示，請(qǐng)計(jì)算：①制取O2的質(zhì)量是________g；②原混合物中KClO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。（寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)“滅火器原理”后，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)，并對(duì)反應(yīng)后瓶中殘留廢液進(jìn)行探究。廢液中所含溶質(zhì)是什么？猜想1：廢液中的溶質(zhì)可能是NaCl、Na2CO3和HCl。猜想2：廢液中的溶質(zhì)只有NaCl。猜想3：廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl。猜想4：廢液中的溶質(zhì)是_____。小明認(rèn)為猜想1無需驗(yàn)證就知道是錯(cuò)誤的，他的理由是_____。小亮為驗(yàn)證猜想2，取少量廢液裝入試管中，然后滴入酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液不變色，于是小亮認(rèn)為猜想2正確。你認(rèn)為他的結(jié)論_____（填“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是_____。小美為驗(yàn)證猜想3，用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴到濕潤的pH試紙上，測得pH＝4，她認(rèn)為猜想3正確。對(duì)她的操作方法、測量結(jié)果及結(jié)論的評(píng)價(jià)，正確的是_____。A、方法不正確，結(jié)果偏小，結(jié)論正確B、方法不正確，結(jié)果偏大，結(jié)論正確C、方法正確，結(jié)果偏大，結(jié)論正確D、方法正確，結(jié)果偏小，結(jié)論不正確若廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl，根據(jù)HCl的性質(zhì)，無需另加試劑，只要對(duì)廢液進(jìn)行_____操作即可從廢液中得到NaCl固體。此方法的缺點(diǎn)是_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

鎂和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣，鋁和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣。【詳解】A、兩種金屬的活動(dòng)性不相同，所以它們反應(yīng)所需的時(shí)間也不相同，Mg比Al活潑，因此反應(yīng)時(shí)間短，因此當(dāng)橫坐標(biāo)為時(shí)間時(shí)，相等時(shí)間內(nèi)鎂反應(yīng)的速率快，產(chǎn)生的氫氣多，斜率不同，故A不正確；B、X表示生成的氫氣的質(zhì)量，Y表示反應(yīng)所用時(shí)間，由于鎂比鋁活潑，產(chǎn)生等量氫氣所用時(shí)間應(yīng)該是鎂少鋁多，故B不正確；C、X表示滴加稀硫酸的質(zhì)量，Y表示生成氫氣的質(zhì)量；因?yàn)楦鶕?jù)化學(xué)方程式，在滴加稀硫酸時(shí)由于滴加硫酸的量很小，金屬相對(duì)于硫酸就是過量。此情況下，每滴入的等質(zhì)量的稀硫酸全部與金屬反應(yīng)，生成等質(zhì)量的氫氣，根據(jù)化學(xué)方程式，Al產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量比Mg產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量多，因此后來Mg反應(yīng)完后Al繼續(xù)反應(yīng)，Al消耗的硫酸質(zhì)量也比Mg消耗的硫酸質(zhì)量多，故C正確；D、X不能表示參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量，因?yàn)閄相同時(shí)，即“質(zhì)量相等的Fe和Zn與足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸反應(yīng)”時(shí)，產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量不同，也即Y值不同，故D不正確。故選C。2、B【解析】

A、③的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11，為鈉元素，屬于金屬元素，故A錯(cuò)誤；B、③是原子失去1個(gè)電子得到的，其原子的最外層電子數(shù)為1，鋰原子和③的原子最外層電子數(shù)相同，則鋰元素和③所屬元素有相似的化學(xué)性質(zhì)，故B正確；C、鋰元素的原子最外層電子數(shù)是1，在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子而形成陽離子，故C錯(cuò)誤；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為6.941，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“g”，常省略不定，故D錯(cuò)誤。故選B。3、B【解析】試題分析：由信息可知，石墨烯是由碳元素組成的單質(zhì)，B錯(cuò)誤。故選B?？键c(diǎn)：碳單質(zhì)4、A【解析】

A、日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故符和題意；B、爆竹聲中一歲除中鞭炮爆炸，屬于化學(xué)變化，故不符合題意；C、粉身碎骨渾不怕中有新物質(zhì)生成生成，屬于化學(xué)變化，故不符合題意；D、蠟炬成灰淚始干中有蠟燭燃燒，屬于化學(xué)變化，故不符合題意5、C【解析】

單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物。化合物：由不同種元素組成的純凈物。【詳解】A、P4是白磷，只是由磷元素組成，屬于單質(zhì)，不符合題意；B、O2是由氧元素組成，屬于單質(zhì)，不符合題意；C、SiO2是由硅元素和氧元素組成，屬于化合物，符合題意；D、C60是由碳元素組成，屬于單質(zhì)，不符合題意。故選C。6、B【解析】

A、石灰水后留下的白色固體是CaCO3，碳酸鈣可以與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳，即鹽酸能洗掉盛石灰水后留下的白色固體，所以A說法不正確；B、鹽酸是酸，氫氧化鐵是堿，酸堿能發(fā)生中和反應(yīng)，用鹽酸可洗掉試管里殘存的紅褐色氫氧化鐵，所以B說法正確；C、酸有一些相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)樗嵩谌芤褐须婋x得到的陽離子全部為氫離子，所以C說法不正確；D、堿有一些相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)閴A在溶液中電離得到的陰離子全部為氫氧根離子，所以D說法不正確；故選B。7、C【解析】

A、酚酞試液遇堿性溶液變紅，但堿不一定都能是酚酞試液變成紅色，例如氫氧化鎂不溶于水，不能使酚酞變色；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、溶液中有晶體析出，其溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定減小，例如飽和溶液恒溫蒸發(fā)溶劑，溶質(zhì)質(zhì)量減少，但質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、化合物都是由不同種元素組成的，所以由不同元素組成的純凈物一定是化合物；故選項(xiàng)正確；D、碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，所以能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的鈉鹽不一定是碳酸鈉，可能是碳酸氫鈉；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。8、A【解析】

A、聚乙烯是有機(jī)高分子材料，正確；B、棉花是天然材料，錯(cuò)誤；C、羊毛是天然材料，錯(cuò)誤；D、生鐵是金屬材料，錯(cuò)誤；故選A。9、B【解析】

A、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的操作步驟為：計(jì)算（計(jì)算所需的氯化鈉和水的質(zhì)量）→稱量（所需的氯化鈉）→量?。ㄋ璧乃芙猓薯樞?yàn)椋孩邰冖堍茛?，不符合題意；B、托盤天平相當(dāng)于一個(gè)等臂杠桿，稱量時(shí)如果發(fā)現(xiàn)指針偏向右邊，說明氯化鈉的質(zhì)量不夠，應(yīng)向左邊繼續(xù)添加氯化鈉，符合題意；C、配制該溶液需要稱取100g×5%=5g氯化鈉，量取100g-5g=95g，也就是95mL水，不符合題意；D、操作①中玻璃棒的作用是攪拌，加快溶解的速率，說法正確，不符合題意。故選B。10、B【解析】

A、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，浸有紫色石蕊試液的棉花遇酸會(huì)變紅色，故A說法錯(cuò)誤；B、粗銅絲能上下移動(dòng)，能控制藥品的接觸，能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，故B說法正確；C、鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣，不能用粗鐵絲代替，故C說法錯(cuò)誤；D、由裝置圖知，該實(shí)驗(yàn)無法證明二氧化碳的密度比空氣大還是小，故D說法錯(cuò)誤。故選B。11、D【解析】

A、淡化海水過程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化，不符合題意；B、碘溶解在汽油的過程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化，不符合題意；C、鈦鎳合金制成衛(wèi)星天線過程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化，不符合題意；D、氧化鈣做干燥劑，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，是化學(xué)變化，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì)，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。12、D【解析】A、使用共享單車可以減少二氧化碳的排放，正確；B、垃圾分類回收可以減少環(huán)境污染，正確；C、城市澆花，使用噴灌、滴灌技術(shù)可以節(jié)約用水，正確；D、改進(jìn)燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空不能減少環(huán)境污染，錯(cuò)誤。故選D。13、A【解析】

溶液pH=2說明顯酸性，含有氫離子，除了考慮選項(xiàng)中哪些離子不可以共存外，還要考慮是否能與與氫離子共存?！驹斀狻緼、氯離子、硝酸根、鉀離子及鈉離子互相不反應(yīng)，且與氫離子不反應(yīng)，可以共存，選項(xiàng)A正確；B、氫氧根離子與氫離子反應(yīng)生成水，不能共存，選項(xiàng)B不正確；C、碳酸根與氫離子反應(yīng)生成二氧化碳和水，不能共存，碳酸根與鎂離子反應(yīng)生成碳酸鎂沉淀，兩者也不能共存，生成的碳酸鎂與氫離子也可反應(yīng)生成二氧化碳、水和鎂的一種鹽，仍然不能共存，選項(xiàng)C不正確；D、氯離子與銀離子反應(yīng)生成氯化銀沉淀，二者不能共存，選項(xiàng)D不正確。故選A。14、B【解析】

A、開燈時(shí)會(huì)產(chǎn)生電火花，會(huì)將液化石油氣引燃，甚至?xí)l(fā)生爆炸，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)室酒精失火用濕抹布蓋滅，是利用了隔絕空氣達(dá)到滅火的目的，選項(xiàng)正確；C、用煤爐取暖時(shí)，門窗緊閉，產(chǎn)生的一氧化碳能使人中毒，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、隨意拋扔廢舊電池，會(huì)造成重金屬污染環(huán)境，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選B。15、D【解析】

A、等質(zhì)量，等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液混合反應(yīng)，稀鹽酸有過量，故圖像正確；B、等質(zhì)量的鎂、鋁、鋅與足量的稀硫酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量大小關(guān)系可以用來表示，故鋁生成的氫氣最多，鋅生成的氫氣最少，鎂、鋁、鋅的活動(dòng)性依次減弱，故鎂反應(yīng)的線最陡，鋅反應(yīng)的線最平緩，故正確；C、鐵、銅、銀的活潑性依次減弱，故將鐵加入到硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中后，鐵先與硝酸銀反應(yīng)，當(dāng)硝酸銀反應(yīng)完全后才與硝酸銅反應(yīng)，鐵與硝酸銀反應(yīng)的過程中，溶液的質(zhì)量減小，故硝酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加，鐵與硝酸銅反應(yīng)的過程中，硝酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸減小至0，故正確；D、氫氧化鋇和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水，恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0，之后氫氧化鋇過量，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變大，但不會(huì)一直增大，故錯(cuò)誤。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、（1）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先檢查裝置的氣密性（2）E中的藥品為濃硫酸，E的作用是吸水C的作用是吸收空氣中的CO2和H2OF的作用是吸收生成的二氧化碳F裝置中所發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O（3）不能（填“能”或“不能”）偏?。ㄌ睢捌蟆?、“偏小”、“無影響”）推注射器時(shí)緩緩的目的是防止氣體流速太快，來不及被吸收碳酸氫鈉的質(zhì)量偏大（填“偏大”、“偏小”、“無影響”）。①碳酸氫鈉分解生成二氧化碳的質(zhì)量為1.1g②碳酸氫鈉的質(zhì)量為4.2g③該天然堿的化學(xué)式中a:b:c=2:1:2?！窘馕觥吭囶}分析∶這是一道綜合題，通過實(shí)驗(yàn)探究和計(jì)算解決有關(guān)問題。檢查裝置的氣密性是實(shí)驗(yàn)前首要操作。E中的藥品為濃硫酸，作用是吸水C中堿石灰作用是吸收空氣中的CO2和H2O。F中堿石灰作用是吸收生成的二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O。⑶關(guān)于誤差的分析，④打開彈簧夾，再次反復(fù)緩緩?fù)评⑸淦魇菫榱耸巩a(chǎn)生的二氧化碳和水蒸氣全部被吸收，否則所測得的碳酸氫鈉質(zhì)量會(huì)偏小。若沒有G裝置，空氣中二氧化碳會(huì)被F裝置吸收，這樣碳酸氫鈉的質(zhì)量會(huì)偏大。（4）根據(jù)化學(xué)方程式和題中相關(guān)信息計(jì)算?？键c(diǎn)∶考查綜合分析問題和解決問題的能力。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、160g840利用物質(zhì)的溶解性差異，將液體和不溶于液體的固體分離開引流蒸發(fā)結(jié)晶蒸發(fā)皿60%CD能，因?yàn)楦鶕?jù)溶解度計(jì)算，常溫下10mL可溶解3.6g食鹽氯化鈉沒有全部溶解≥50°C不同意，也可能是飽和溶液【解析】

（1）某同學(xué)配制1000g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液，需要氯化鈉的質(zhì)量為1000g×16%=160g；水的體積為=840mL（水的密度近似看作1g/mL）；（2）操作1的原理是利用物質(zhì)的溶解性差異，將液體和不溶于液體的固體分離開，此操作中玻璃棒的作用是引流，操作2的名稱是蒸發(fā)結(jié)晶，其中用到的儀器有鐵架臺(tái)（含鐵圈）、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗、蒸發(fā)皿，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后計(jì)算精鹽的產(chǎn)率為=60%；如果該產(chǎn)率超過100%，可能的原因是：A食鹽沒有全部溶解就進(jìn)行過濾，導(dǎo)致部分食鹽遺留在濾渣中，使蒸發(fā)得到的食鹽偏少，產(chǎn)率偏小，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B操作2溶液飛濺使蒸發(fā)得到的食鹽偏少，產(chǎn)率偏小，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量的精鹽很潮濕，使食鹽的質(zhì)量偏大，產(chǎn)率偏大，選項(xiàng)正確；D過濾時(shí)濾紙有破損，導(dǎo)致部分難溶固體進(jìn)入濾液，蒸發(fā)時(shí)得到固體的質(zhì)量偏多，產(chǎn)率偏大，選項(xiàng)正確。故選CD；（3）常溫下，氯化鈉的溶解度是36g，10g水中最多溶解3.6g氯化鈉，Ⅱ的實(shí)驗(yàn)流程中加10mL水，能使3.0g粗鹽中的1.8g氯化鈉全部溶解；某同學(xué)將1.85g氯化鈉加入5mL水中，充分振蕩后靜置,現(xiàn)象如圖甲所示，圖甲試管中的溶液為該溫度下氧化鈉的飽和溶液，判斷的依據(jù)是氯化鈉沒有全部溶解。再對(duì)該試管進(jìn)行加熱，得到如圖乙所示的溶液，說明5g水將1.85g氯化鈉完全溶解，則溶解度至少為：1.85g×20=37g；則可判斷加熱溶液的