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文檔簡(jiǎn)介
統(tǒng)編人教版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)課時(shí)作業(yè)
第21課夢(mèng)回繁華
一、基礎(chǔ)錘煉
1.給下列加點(diǎn)字注音。
翰林()題賑()
田啰()遵勁()
摩肩接踵()絡(luò)等不絕()
2.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.盡管春搴料%但熱火朝天的人們還是額頭冒汗。
B.里廖外令,國(guó)無(wú)寧日的清朝末年,民不聊生,怨聲載道。
C.每年的今天,從全國(guó)各地特意來(lái)韶山參觀的人都早號(hào)不簞。
D.冬天的海南,游人如織,彼此摩肩毯罩,好不熱鬧。
3.下列病句修改不正確的一項(xiàng)是()
A.走進(jìn)新建的學(xué)校的實(shí)驗(yàn)大樓,我真是大開(kāi)眼界。(語(yǔ)序不當(dāng),第一分句改為“走進(jìn)學(xué)校
新建的實(shí)驗(yàn)大樓”)
B.他的文章寫(xiě)得非常精彩,可是為了精簡(jiǎn)字?jǐn)?shù),不得不對(duì)文章略加刪改一些。(“一些”
與“略加”重復(fù),刪掉其中一個(gè))
C.環(huán)境的影響,癌癥患者日益增多,并向中青年段年齡者伸出魔爪。(“日益”不能修飾“增
多”)
D.他以瑰麗的語(yǔ)言,優(yōu)美的表達(dá)技巧,在文章中表達(dá)了現(xiàn)代人對(duì)美好生活的渴望。(修
飾語(yǔ)不當(dāng),“優(yōu)美”不能修飾“表達(dá)技巧”。)
4.文學(xué)常識(shí)填空。
(1)張擇端,字,中國(guó)時(shí)期的畫(huà)家。擅畫(huà)樓
觀、屋宇、林木、人物。所作風(fēng)俗畫(huà)市肆、橋梁、街道、城郭刻畫(huà)細(xì)致,界畫(huà)精確,
豆人寸馬,形象如生。存世作品有《》、《》
等。
(2)《清明上河圖》的時(shí)代背景是時(shí)期的市,它位于河南
省中部,古稱(chēng),,為我國(guó)七大古都之一,是
當(dāng)時(shí)世界上最繁華的城市之一。
5.仿照畫(huà)線(xiàn)句子,續(xù)寫(xiě)兩個(gè)句子,使之構(gòu)成排比句。
天空收容每一朵云彩,不論美丑,所以天空廣闊無(wú)邊。
課內(nèi)精讀
閱讀課文,回答問(wèn)題
6.請(qǐng)找出本文的說(shuō)明對(duì)象并概括其主要特征。
7.課文使用了什么說(shuō)明順序?這樣寫(xiě)有什么好處?
8.判斷下列句子使用的說(shuō)明方法,并說(shuō)出其作用。
(1)張擇端畫(huà)的《清明上河圖》,絹本,設(shè)色,縱25.5厘米,橫525厘米。
(2)畫(huà)中的“孫羊店”“腳店”等,與《東京夢(mèng)華錄》中所記的“曹婆婆肉餅”“正店七十二
戶(hù)……其余皆謂之腳店”等,無(wú)有不符。
9.說(shuō)說(shuō)下列句子中加點(diǎn)的字詞可否去掉,為什么?
(1)汴河是當(dāng)時(shí)南北交通的孔道,也是北宋王朝國(guó)家漕運(yùn)的樞紐。
(2)《清明上河圖》是一幅寫(xiě)實(shí)性很強(qiáng)的作品,畫(huà)中所繪景物,與文獻(xiàn)中有關(guān)汴京的記
載莘車(chē)一致。
10.本文以“夢(mèng)回繁華”為題的內(nèi)涵是什么?
二、拓展閱讀
文房四寶與中華文明
齊儆
①“文房四寶''首先是書(shū)繪符號(hào)和文字(包括圖畫(huà)文字)的工具與材料。符號(hào)和文字的發(fā)
明與運(yùn)用使人類(lèi)社會(huì)為之改觀。符號(hào)化的思維與行為,是人類(lèi)生活中最富于代表性的特征。
蒙昧、野蠻時(shí)代與文明時(shí)代區(qū)別的主要標(biāo)志,就是文字的發(fā)明與使用。文字幫助人類(lèi)創(chuàng)造文
化、傳播知識(shí)。文字在促進(jìn)民族、國(guó)家的形成與發(fā)展中,在加強(qiáng)民族、國(guó)家的團(tuán)結(jié)與凝聚上,
都起著巨大的不可替代的作用。
②文字的書(shū)寫(xiě)是離不開(kāi)表現(xiàn)它的工具與材料的,離不開(kāi)筆、墨、紙、硯。因此可以毫不
夸張地說(shuō),沒(méi)有“文房四寶”就沒(méi)有我國(guó)古代發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)、燦爛的文化,就沒(méi)有偉大的中華文
明。中國(guó)也就不會(huì)成為在人類(lèi)歷史上占有重要地位的文明古國(guó)。
③“文房四寶”是中華民族特有的繪寫(xiě)工具與材料,掌握與運(yùn)用“文房四寶”,創(chuàng)造了中華
民族特有的書(shū)法和國(guó)畫(huà)??梢哉f(shuō)沒(méi)有“文房四寶”就沒(méi)有中國(guó)的書(shū)畫(huà)藝術(shù)。譬如只有以毛筆用
墨及硯,在宣紙上作畫(huà),才可表現(xiàn)獨(dú)具中國(guó)風(fēng)格的書(shū)畫(huà),才能體現(xiàn)特有的中華文明之神韻。
宣紙具有潤(rùn)墨性,施墨于上,可分五彩(焦、濃、淡、枯、濕),墨色斑斕,淋漓流暢。國(guó)
畫(huà)追求筆墨氣韻,尤其水墨寫(xiě)意,更為注重墨韻,紙性滲墨散彩,層次分明;紙質(zhì)凈潔柔韌,
澀滑適意。于上用墨,可生獨(dú)特的藝術(shù)效果,真可謂,運(yùn)筆作字,龍蛇飛動(dòng),可得煙云盡態(tài)
之姿,能獲五顏六色之效。揮毫構(gòu)畫(huà),肆意渲染,盡顯“六法”氣韻之神,俱收縹緲空靈之妙。
④再有,“文房四寶”在其發(fā)展過(guò)程中,實(shí)用性與藝術(shù)性逐步結(jié)合,成為既有文具功能,
又有欣賞價(jià)值的工藝品。無(wú)論是筆是墨還是硯,往往都經(jīng)過(guò)雕飾、裝潢,甚至紙張也是有一
定美形與花色的。“此行不為妒魚(yú)酷,自愛(ài)名山入炎I」中?!八鼈儾粌H可供使用,更可欣賞收藏,
成為文玩清供。
⑤最后,在漫長(zhǎng)的中華文化發(fā)展史上,“文房四寶”本身也蘊(yùn)含著文化內(nèi)容,形成了一種
文化,成為中華文化的重要組成部分。歷代稱(chēng)頌“文房四寶”的詩(shī)文,就是這方面很好的體現(xiàn)。
“硯銘”也是其中重要的內(nèi)容。
⑥銘文是鐫刻于器物或碑石上的“以稱(chēng)功德,以申鑒誡”的文體。硯銘是鐫刻在硯石上的
銘文。硯銘常常表現(xiàn)硯主的思致、德操、藻志、情趣。民族英雄岳飛為其藏硯題銘:“持堅(jiān),
守白,不磷,不緇”。后來(lái),民族英雄文天祥又在硯側(cè)鐫刻銘文,抒發(fā)崇高理想,展現(xiàn)堅(jiān)貞
氣節(jié)。
⑦一方石硯,就地質(zhì)學(xué)意義上講,只是一塊巖石。若鏤記于石,銘志于硯,此塊“石頭”
便大不相同了。明清之際學(xué)者朱舜水在其一首《硯銘》中說(shuō):“硯以文重,文以人重……茍違
斯義,瓦礫無(wú)用?!币环姐懗?,尤其賢德銘硯,就不僅是一件文具,一種文玩,它已是文化
精神的載體,其本身也成為文化。
⑧“文房四寶''是中華民族燦爛文化的重要組成部分,是中華民族的藝術(shù)瑰寶,也是中華
民族文化精神的體現(xiàn)。今天,我們應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,光大中華文明,為振興中華做出貢獻(xiàn)。
11.文中“文房四寶”的“實(shí)用性”和“藝術(shù)性”各指的是什么?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。
12.選文主要運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?
13.請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)第③段中“沒(méi)有,文房四寶,就沒(méi)有中國(guó)的書(shū)畫(huà)藝術(shù)”的含義。
14.結(jié)合全文內(nèi)容,分析“文房四寶”與中華文明的關(guān)系。
參考答案
一、基礎(chǔ)錘煉
1.hanbachouqiuzhongyi
2.B
3.C
4.(1)正道,北宋《清明上河圖》《西湖爭(zhēng)標(biāo)圖》。
(2)北宋開(kāi)封市汴梁,汴京
5.大海收容每一粒水滴,不論清濁,所以大海浩瀚無(wú)涯。高山收容每一粒石子,不論
大小,所以高山巍峨無(wú)比。
6.張擇端的《清明上河圖》。采用中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)特有的手卷形式,內(nèi)容龐大,繁而不亂,
長(zhǎng)而不冗,段落清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),采用兼工帶寫(xiě)的手法,線(xiàn)條遒勁,筆法靈活。
7.本文主要使用了邏輯順序,第四自然段使用了空間順序,這樣寫(xiě),由表及里,條理
清楚,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
8.(1)列數(shù)字,使用準(zhǔn)確的數(shù)字,具體準(zhǔn)確地介紹了《清明上河圖》的大小。
(2)引用,引用《東京夢(mèng)華錄》,準(zhǔn)確說(shuō)明了《清明上河圖》是一幅寫(xiě)實(shí)性很強(qiáng)的作品,
增強(qiáng)了說(shuō)明的可信度和說(shuō)服力。
9.(1)不能去掉,“當(dāng)時(shí)”表時(shí)間限制,說(shuō)明了汴河當(dāng)時(shí)在交通上的重要地位,如果去
掉了,則變成了汴河一直都是如此重要,與事實(shí)不符。(2)“基本”在這里起限制作用,刪去
后就成了“畫(huà)中所繪景物,與文獻(xiàn)中有關(guān)汴京的記載一致“,說(shuō)法太絕對(duì),與事實(shí)不符。
10.《清明上河圖》創(chuàng)作的時(shí)期,正是北宋統(tǒng)治者覆滅前內(nèi)憂(yōu)外患的時(shí)期,所以這幅畫(huà)
在北宋遺民的眼中有特殊的意義,讓他們回首故土,仿佛又回到北宋曾經(jīng)的繁華,內(nèi)心有一
種懷念故土的滄桑之感。標(biāo)題醒目,既能吸引讀者,又準(zhǔn)確地揭示出了《清明上河圖》背后
的社會(huì)歷史內(nèi)涵。
二、拓展閱讀
11.實(shí)用性指“文房四寶'’是中國(guó)特有的繪畫(huà)書(shū)寫(xiě)工具及材料;藝術(shù)性指“文房四寶”經(jīng)過(guò)加
工,可成為融繪畫(huà)、書(shū)法、雕刻、裝飾等為一體的藝術(shù)
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