五年級(jí)下冊(cè)語文課件-回顧·拓展三∣人教新課標(biāo)_第1頁
五年級(jí)下冊(cè)語文課件-回顧·拓展三∣人教新課標(biāo)_第2頁
五年級(jí)下冊(cè)語文課件-回顧·拓展三∣人教新課標(biāo)_第3頁
五年級(jí)下冊(cè)語文課件-回顧·拓展三∣人教新課標(biāo)_第4頁
五年級(jí)下冊(cè)語文課件-回顧·拓展三∣人教新課標(biāo)_第5頁
已閱讀5頁，還剩2頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024/3/28五年級(jí)下冊(cè)語文課件-回顧·拓展三∣人教新課標(biāo)(一)交流平臺(tái)1.同桌對(duì)學(xué):一人讀小林的話,一人讀小東的話,交流對(duì)話體會(huì)。

_____________________________________________

_____________________________________________2.小組交流:學(xué)習(xí)本單元后你的收獲有哪些?由本單元的學(xué)習(xí)你聯(lián)想到課外閱讀過的哪些內(nèi)容?(二)日積月累1.小組交流:這些對(duì)聯(lián)分別有什么特點(diǎn)?2.全班交流:展示自己課外收集到的對(duì)聯(lián)。(三)展示臺(tái)1.全班交流:分小組展示自己的學(xué)習(xí)成果。2.評(píng)選“最佳表現(xiàn)者”。1.補(bǔ)充下列對(duì)聯(lián)。一夜五更,半夜二更有半_____________________

樓外青山山外白云云飛天外________________

地滿紅花紅滿地____________________________

2.閱讀故事,寫體會(huì)。美國代表團(tuán)訪華時(shí),曾有一名官員當(dāng)著周恩來總理的面說:“中國人很喜歡低著頭走路,而我們美國人卻總是抬著頭走路?！贝苏Z一出,話驚四座。周總理不慌不忙,臉帶微笑地說:“這并不奇怪。因?yàn)槲覀冎袊讼矚g走上坡路,而你們美國人喜歡走下坡路?！泵绹賳T的話里顯然包含著對(duì)中國人的極大侮辱。在場的中國工作人員都十分氣憤,但囿于外交場合難以強(qiáng)烈斥責(zé)對(duì)方的無禮。如果忍氣吞聲,聽任對(duì)方的羞辱,那么國威何在?周總理言外之意是美國的經(jīng)濟(jì)正在下滑,而中國卻在向上爬,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。周總理的回答讓美國人領(lǐng)教了什么叫作柔中帶剛,最終尷尬、窘迫的是美國人自己。____________________________________________________

___________________________________________________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論