《調(diào)查周邊環(huán)境中的生物》測(cè)試卷

第一單元生物和生物圈《調(diào)查周邊環(huán)境中的生物》測(cè)試卷一、選擇題下列關(guān)于調(diào)查的說法，正確的是（）

A.人口普查也是調(diào)查

B.森林資源的清查是調(diào)查，對(duì)校園生物種類的調(diào)查不是調(diào)查

C.調(diào)查首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象

D.調(diào)查時(shí)，全組同學(xué)要統(tǒng)一行動(dòng)，不要攀爬高處，但一定要注意用手去捉小動(dòng)物在調(diào)查校園生物種類的活動(dòng)中，正確的做法是（）

A.事先設(shè)計(jì)好調(diào)查表

B.將喜歡的生物如實(shí)記錄，其他忽略

C.不要傷害動(dòng)植物和破壞生物的生存環(huán)境

D.以上三項(xiàng)都是正確的調(diào)查校園生物種類時(shí)，下列同學(xué)的做法中，正確的是（）

A.小軍發(fā)現(xiàn)好幾株他不認(rèn)識(shí)的植物，于是把它們拔出來帶回家研究

B.小梅拔開草叢，一只蟋蟀蹦了出來，很快蹦到校園外面去了，小梅把它記錄下來

C.小偉調(diào)查記錄中有蚰蜒，其他同學(xué)都沒有，小偉決定把它刪掉

D.小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠，太惡心了，不記錄在調(diào)查校園生物種類時(shí)，不需要做的工作是（）

A.設(shè)計(jì)調(diào)查表

B.歸類

C.鑒定

D.將喜歡的花草樹木帶回家調(diào)查校園生物種類時(shí)，以下同學(xué)的做法正確的是（）

A.小明發(fā)現(xiàn)好幾株他不認(rèn)識(shí)的植物，于是把它們拔出來，帶回家研究

B.小穎撥開草叢，一只蟋蟀蹦了出來，很快蹦到校園外面去了，小穎把它記錄下來

C.小亮調(diào)查記錄中有蚰蜒，其他同學(xué)都沒有，小亮決定把它刪掉

D.小梅發(fā)現(xiàn)一只老鼠，太惡心了，不記錄在調(diào)查校園生物種類的活動(dòng)中，以下做法正確的是（）

A.調(diào)查時(shí)，要仔細(xì)辨認(rèn)，如實(shí)記錄

B.事先設(shè)計(jì)好調(diào)查表，調(diào)查時(shí)邊觀察邊記錄

C.調(diào)查時(shí)，只記錄自己喜歡的生物

D.以上做法都可以下列關(guān)于調(diào)查生物種類的方法步驟，正確的是（）

A.確定調(diào)查目的→選定調(diào)查對(duì)象→制定調(diào)查方案→調(diào)查記錄→歸類→資料整理

B.確定調(diào)查目的→制定調(diào)查方案→選定調(diào)查對(duì)象→調(diào)查記錄→歸類→資料整理

C.選定調(diào)查對(duì)象→確定調(diào)查目的→制定調(diào)查方案→調(diào)查記錄→歸類→資料整理

D.制定調(diào)查方案→確定調(diào)查目的→選定調(diào)查對(duì)象→調(diào)查記錄→歸類→資料整理下列關(guān)于調(diào)查的說法中，錯(cuò)誤的是（）

A.調(diào)查時(shí)，首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象

B.調(diào)查過程中要如實(shí)記錄

C.不論調(diào)查范圍有多大，都必須逐個(gè)調(diào)查

D.調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析二、填空題在調(diào)查校園生物種類的活動(dòng)中，調(diào)查的范圍越大，物種越__________，但調(diào)查的難度也會(huì)越__________。調(diào)查校園生物種類時(shí)，首先要確定__________和__________，制定__________。調(diào)查過程中要如實(shí)記錄，對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行__________和__________，有時(shí)還需要用__________進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。在調(diào)查校園生物種類時(shí)，常用到__________和__________等調(diào)查工具。在調(diào)查校園生物種類時(shí)，有時(shí)用__________的方法，有時(shí)用__________的方法。調(diào)查生物的種類，首先要明確__________和__________，制定__________。調(diào)查的范圍很大時(shí)，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為__________。調(diào)查時(shí)首先要明確__________和__________，制定__________。調(diào)查過程中要如實(shí)記錄，對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行__________和__________，有時(shí)要用__________進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一，有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，不可能逐個(gè)調(diào)查，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為__________。調(diào)查校園、農(nóng)田或公園等處的生物種類時(shí)，首先要明確__________和__________，制定__________。三、簡(jiǎn)答題調(diào)查校園生物種類時(shí)，怎樣選擇調(diào)查范圍？調(diào)查校園生物種類時(shí)，制定調(diào)查方案要注意哪些問題？調(diào)查校園生物種類時(shí)，為什么要設(shè)計(jì)調(diào)查表？在調(diào)查校園生物種類時(shí)，你發(fā)現(xiàn)哪些生物不容易辨認(rèn)？你準(zhǔn)備如何