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文檔簡介

第值周班長工作總結(jié)值周班長工作總結(jié)1親愛的老師、同學們!

大家,早上好!

秋風紅葉,丹桂飄香。上周,我們初二(1)班迎來了值周工作。

檢查的情況是:儀容儀表、文明禮貌、紀律方面,都令人滿意。環(huán)境衛(wèi)生方面初

一、初二表現(xiàn)良好,預備和初三有待改進。美麗整潔的.校園,需要我們共同努力,只有在一個良好的環(huán)境中,我們才有可能有機會學得更好,畢竟學習是我們現(xiàn)在的首要任務。

一周的時間匆匆而過,雖然值周活動結(jié)束了,但通過值周,我們看到了不少優(yōu)秀同學的良好風貌,我們也發(fā)現(xiàn)了平時沒有注意到的小細節(jié),這些對我們今后的學習和生活都有一定的啟示。我代表這周值周班向全校師生表示感謝,感謝你們對我們值周工作的大力支持和配合。同學們,讓我們?yōu)榱艘粋€共同的理想努力奮斗。

長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。加油!謝謝大家!值周班長工作總結(jié)2

一、制定班紀文明公約、安全文明公約,抓好班級常規(guī)管理、

以前也制定過班紀文明公約,但在安全方面缺乏一個具體的約定,針對這種情況,我地制定班紀文明公約的同時,也制定了安全文明公約。而不是以前的模糊不清、宣講完成之后,再在班上張貼出來,時時給同學們一個警醒。事實證明,這一方法是切實可行的,我班這個學期在街為規(guī)范的扣分方面,比以前有了大幅度的減少。

二、加強班墻室的建設,營造良好的學習氛圍。

以前班墻室的建設幾乎是一片空白,既起不到對同學們學習的促進作用,也達不到對同學們進行宣傳教育的'結(jié)果。本學期我在班后面的墻壁上,開創(chuàng)了兩塊學習園地,學習園地四個字用剪紙剪出來,四周再貼上彩紙邊框,起到一個美化的效果。學習園地里面的內(nèi)容定斯更新。

三、進行衛(wèi)生改革,加強班級的衛(wèi)生管理

以前的值日工作存在著很的缺陷,經(jīng)常出現(xiàn)有同學不掃地的現(xiàn)象,罰也起不到較好的作用。本學期我進行了很大的改革。首先黨小組成員的組成由同學們自己自由組合,不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地,這樣就避免了同學內(nèi)部之間的不合作關(guān)系。組定下來之后,由原來的每組值日制改為現(xiàn)在的每組值周制。每一周的值周成績由學生會公布出來之后,達到學校的第一名,本組成員獎勵筆記本一個,如果過不到本周學校的平均分,該組要重掃一個星期,由于獎懲有具體的依據(jù)可循,同學們值周的積極性比以前有了一個質(zhì)的飛躍。很多同學一大早就回來掃地了,包括那些平時偷懶的同學,這時也變得特別勤快起來。由于衛(wèi)生工作得力,本學期學校十項評比的流動紅旗,我班幾乎每個星期都拿到、

四、厚愛中差生,全面進行素質(zhì)教育

(一般分三段即可:第一段先來個概述,例如緊張的一個月又過去了,在這個月中我班的學習情況和生活情況又有了一些新的變化??第二段就要對你班這個月的具體活動進行總結(jié)了,回想一下你們都組織了什么活動或參加了什么活動,或者是考試之類都可以,把過程簡單概述一下即可,最好寫上你從班長的角度觀察到的同學們對此的反映等。第三段就總結(jié)一下自己工作的不足,并列出一些下個月的工作計劃最好。)值周班長工作總結(jié)3

這是暑假后第一周,首先,我想用兩組成語來形容同學們的精神面貌:不是無精打采,而是精神抖擻;不是萎靡不振,而是神采奕奕。所以才會在儀容儀表、紀律方面,衛(wèi)生方面令人滿意,尤其是初一、初二年級。

第二,預備年級的部分同學做操時還跟不上節(jié)奏,課間有大聲喧嘩的現(xiàn)象。學弟學妹們:只有盡快適應初中生活,才能保證我們的學習效率。

第三,初三的同學們:我們即將處于人生的一次道口,迎接生命的一次莊嚴挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)與機遇是并存的',給自己一點壓力,回報你的會是動力,給自己一點信心,回報你的會是微笑,給自己一點追求,回報你的會是欣喜。我愿意和同學們一起,珍惜這最后一年,與老師相處求知、與同學友愛共進!我相信,我們進來是三中的希望,我們出去是三中的驕傲!

一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過。改變的是我們成了學哥和學姐,不變的是老師們,深沉的愛和燦爛的笑容。最后,我們祝福親愛的老師們,節(jié)日快樂、身體健康!

謝謝大家!值周班長工作總結(jié)4

我的信任,給我一次擔任值周班長的機會。這周對于我和大家來說,都是非常有意義的一周,快樂且緊張。下面我就本周的工作情況作以總結(jié)。

周一:上級傳達指令,要求經(jīng)濟學院__級所有同學全員參加周二舉行的大學生足球聯(lián)賽閉幕式。我以飛信的方式,告訴大家這一消息,提醒大家注意著裝要求和集合時間。下午,陳彥超老師在課上宣布了考試時間、考試形式,讓同學們感受到學習壓力,意識到期末復習迫在眉睫。

周二:大家上了一上午課以后,匆忙地吃完午飯,便做好全方位準備等待出發(fā)。大家準時到達指定位置,有秩序地坐好??礇Q賽期間,全班同學體現(xiàn)了國貿(mào)0801班良好的精神風貌。常成同學非常幸運,不經(jīng)意間接到從天而降的大禮,是全場的幸運兒之一,大家對其表示祝賀。

周三:端午節(jié),休息一天。節(jié)日快樂!

周四:在英語課和統(tǒng)計學中平淡地走過。晚上,全班同學在足球上簽名,我們是團結(jié)的集體,相親相愛的一家人。

周五:英語四六級考試倒計時1天。這一天,有的同學做了最后的沖刺,有的同學選擇放松心情、調(diào)整心態(tài)??傊?,大家互相鼓勵,相互祝福順利通過次日的四六級考試。

周六:同學們紛紛奔赴“戰(zhàn)場”,向教授們嘔心瀝血一年作出的成果展示我們的英語水平。我堅信國貿(mào)0801班全體同學都是佼佼者,都能通過考試,成功考取四六級證書。

周日:為迎接學生會高層的'到來,同學們?nèi)珕T參加晚自習。其實,就算不為應付學生會的檢查,我們也應該按時上晚自習,畢竟下周三有VF考試,還有接下來的期末考試!在這里預祝大家在期末考試中取得好成績,穩(wěn)穩(wěn)過,不掛科!同志們,加油!

時間過的真快,一周的工作結(jié)束了。很遺憾沒在短暫的七天內(nèi)為大家做點切實的事情,不過我會珍惜我作為宣傳委員的機會,多多為班級服務,貢獻自己的力量。

最后,感謝大家對我工作的配合!未來的人生之路一切順利!

此致

敬禮值周班長工作總結(jié)5

在__部小學組六年級教室后,懸掛著一幅毛筆字“持之以恒”。我在心底琢磨了一下,真為這位年輕的班主任__老師點贊。這四個字很樸素,但承載著大道理,富有含義。充滿了__老師管理班級的智慧,還有她教育學生的智慧。無聲的教育滲透,總比你說的千言萬語會更加有效。在六年級的教室后有一張很長的大桌子,一次我走進教室,長桌上擺滿了圖書,琳瑯滿目,分門別類地擺放著,一點都不亂。有一個學生正在那看得入迷,當發(fā)現(xiàn)了我,激動得手舞足蹈要向我說些什么。尷尬的是我沒理解他肢體語言所要表達的東西,只好豎起一根拇指回應他。又一個晚上我走進這個教室,學生都在安靜地忙著寫作業(yè),長桌上的`書不見了,收拾得干干凈凈,什么東西也沒留下,桌面上一塵不染,椅子整齊地擺放著,整個教室給我的感覺是干凈、衛(wèi)生、明亮、整潔,還有一股書香的味道。我打心底里很喜歡這樣的學習環(huán)境,喜歡這樣美麗的教室。

其實在__部,我還能看到很多這樣美麗的教室。這只是最美教室所呈現(xiàn)出現(xiàn)的一個縮影。教室的面貌,會帶給旁人不一樣的觸動和感受。因為我也看到了“丑”教室的模樣:桌子、椅子很亂,地面很臟,衣服、書籍和各種物品隨處可見。走進這樣的教室,你都不想多呆一會,只想馬上轉(zhuǎn)身離開。我腦子里有這樣的一個想法:這個學期我們評比了“最美辦公室”,讓我們的辦公室變成了心中最美的模樣。我想能不能也來評比一次“最美教室”的活動,并授予“最美教室”的牌匾,掛在教室的門口,樹起標桿模范作用,讓大家都過來參觀學習,為它點贊。我們可以由值周老師、級長、德育處,甚至學生代表等,每周對各班級進行評價,設定評價標準,只要評價達標的教室,都可獲得“最美教室”的稱號,不限制班級的數(shù)量,因為我們期待的結(jié)果,就是每一個教室都是“最美教室”。但如果下個月評價不達標,將收回牌匾。

在這周的值周中,我還發(fā)現(xiàn)了很多班主任在用自己的實際行動,持之以恒地堅持做好一件事。一年級的__老師每天早讀都給學生精心準備了讀書的內(nèi)容,一沓的大卡紙上,有注著拼音的文字材料,每天指導著學生大聲地朗讀。啟明部一年級的代子學老師,每天早讀堅持給學生講故事,也讓學生分享故事,我還聽到有社會主義教育的宣講內(nèi)容,__老師給學生播下思想的種子,為祖國培養(yǎng)未來的接班人,給我們樹起為師者的高度。而備考班的__老師,每天早讀我都聽到她用心良苦地帶領(lǐng)著學生誦讀高考的考點。

其實除了班主任外,我還看到了學科老師的身影,每天走進體育器材室,總能看到__老師正在指導兩名小學生在練習體操的基本功,練倒立、練啞鈴等。__老師每天第七節(jié)課都帶著學生進行籃球的基本功訓練。還有__老師每天披星戴月地工作,雖然常常被還未懂事的學生潑冷水,但仍然披荊斬棘地勇往直前。

持之以恒地做好一件事,很難,但只要你能堅持,一定會遇上最美好的風景。我的值周總結(jié)完畢,謝謝。值周班長工作總結(jié)6

上周,我們初一(1)班又迎來了值周這一艱巨而光榮的任務。這一周,我們伴隨著清晨的鳥鳴,提前20分鐘到校,在春天的寒意里,挺立的腰身,響亮的問好,老師們的笑容、同學們的.善意,這一切,已匆匆印入時光的畫卷,卻久久浮現(xiàn)在我眼前。我們很幸運,正好趕上“學習雷鋒周”,雷鋒說過:“但愿每次回憶,對生活都不感到負疚”。我想,這就是我們值周的收獲。

下面總結(jié)如下:

1.預備和初一年級總體較好,希望能保持。

2.初二年級廣播操不夠精神,希望能改進。

3.初三年級眼保健操有不做現(xiàn)象,希望學哥學姐們在緊張學習之余,不要忘記保護自己的眼睛。

我相信,大家都熱愛著各自的班集體、熱愛著我們的學校,那么請我們從保護環(huán)境衛(wèi)生做起,從一點一滴的身邊小事做起,做文明進步的彭三人。值周班長工作總結(jié)7

秋風紅葉,丹桂飄香。上周,我們初二(1)班迎來了值周工作。

檢查的情況是:儀容儀表、文明禮貌、紀律方面,都令人滿意。環(huán)境衛(wèi)生方面初一、初二表現(xiàn)良好,預備和初三有待改進。美麗整潔的校園,需要我們共同努力,只有在一個良好的環(huán)境中,我們才有可能有機會學得更好,畢竟學習是我們現(xiàn)在的首要任務。

一周的時間匆匆而過,雖然值周活動結(jié)束了,但通過值周,我們看到了不少優(yōu)秀同學的`良好風貌,我們也發(fā)現(xiàn)了平時沒有注意到的小細節(jié),這些對我們今后的學習和生活都有一定的啟示。我代表這周值周班向全校師生表示感謝,感謝你們對我們值周工作的大力支持和配合。

同學們,讓我們?yōu)榱艘粋€共同的理想努力奮斗。

長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。加油!

謝謝大家!值周班長工作總結(jié)8

1.每天早上7:00到校開門。

2.7:15關(guān)門,檢查是否有人遲到,同時提醒大家及時交作業(yè),檢查個人衛(wèi)生及?;請F徽的佩帶情況。

3.作業(yè)收完后向課代表了解交作業(yè)的'情況。

4.每節(jié)課上課前提醒同學們做好兩分鐘預備鈴準備工作。

5.負責一周的班級常規(guī)工作,并做好記錄。

6.上午兩節(jié)課后監(jiān)督眼保健_,發(fā)現(xiàn)動作未到為者予以糾正,并檢查一次地面衛(wèi)生。

7.12:45關(guān)教室門,開始午自修,檢查是否有人遲到或無故缺席,并

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