高中英語語法知識結(jié)構(gòu)圖解

關(guān)于高中英語語法知識結(jié)構(gòu)圖解詞匯量：3500多單詞300短語四會詞語：2000多單詞構(gòu)詞法簡單句并列句復(fù)合句詞類冠詞和名詞（2093個）動詞（818個）代詞和數(shù)詞介詞和連詞形容詞和副詞非謂語動詞動詞時(shí)態(tài)情態(tài)動詞定語從句名詞性從句狀語從句高中英語語言知識語言運(yùn)用100—110wpm短對話，長對話，短文教材/《空中英語》20—30mpd

《瘋狂英語》

《希望英語》

1.書蟲（50本）《21世紀(jì)報(bào)Teens》2.每天三篇300字左右的高考閱讀訓(xùn)練1.課外閱讀量TW:300,0002.50—60wpm(300w/8m)虛擬語氣100—120w記敘文應(yīng)用文議論文等背誦經(jīng)典句型；每周一篇習(xí)作聽力口語閱讀寫作詞法句法系動詞助動詞實(shí)義動詞動詞語態(tài)高考要求方法指南高考要求方法指南方法指南方法指南高考要求強(qiáng)調(diào)主謂一致倒裝省略第2頁,共13頁，2024年2月25日，星期天詞類分類重點(diǎn)、難點(diǎn)名詞、冠詞形容詞、副詞代詞介詞、數(shù)詞1.抽象名詞、物質(zhì)名詞具體化2.常見不可數(shù)名詞3.專有名詞口語交流中常見用法1.最高級的表達(dá)方式2.倍數(shù)表達(dá)3.多個形容詞修飾一個名詞4.加不加-ly均是副詞意義有區(qū)別的詞5.比較級、同級比較級固定搭配1.it引起的易混句式2.one,ones,that,those3.人稱代詞在短文改錯中的考查4.不定代詞的考查1.帶介詞to的短語2.序數(shù)詞前的冠詞使用第3頁,共13頁，2024年2月25日，星期天動詞時(shí)態(tài)語態(tài)分類重點(diǎn)、難點(diǎn)解題關(guān)鍵1.一般過去時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)2.將來時(shí)的表達(dá)及其用法3.“本打算，希望做卻沒有做”的六種表達(dá)方式4.說話之前剛剛結(jié)束的動作5.完成時(shí)態(tài)的考查動詞時(shí)態(tài)動詞語態(tài)1.根據(jù)語境，找時(shí)間點(diǎn)或時(shí)間段2.緊扣概念進(jìn)行選擇1.主動形式表被動含義的情況2.get+v-ed/-v-ing1.根據(jù)句意辨別詞義2.主語與動詞構(gòu)成的主被動關(guān)系第4頁,共13頁，2024年2月25日，星期天情態(tài)動詞和虛擬語氣分類重點(diǎn)、難點(diǎn)解題關(guān)鍵

3.固定句式

1.should+動詞原形

2.if引導(dǎo)的虛擬條件句理解句義結(jié)合記憶理解句義記憶3.情態(tài)動詞+havedone情態(tài)動詞虛擬語氣2.表示對現(xiàn)在和過去的推測

1.固定搭配考查:①canbut的用法②can’thelpbut,can’thelp的用法第5頁,共13頁，2024年2月25日，星期天一般式被動式進(jìn)行式完成式todo(not)todo(not)tobedone(not)tobedoing(not)tohavedoneV-ing(not)doing(not)beingdone(not)havingdonedone(not)done主語賓語狀語定語補(bǔ)足語表語插入語todotomakemattersworse,toputitmildly,totellthetruth,generallyspeaking,considering,allowingfor,judgingfromV-ingdone形式作用非謂語動詞第6頁,共13頁，2024年2月25日，星期天非謂語動詞重點(diǎn)、難點(diǎn)解題關(guān)鍵１非謂語動詞作狀語與獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)、狀語從句的區(qū)分。２非謂語動詞作定語。３with復(fù)合結(jié)構(gòu)和as引導(dǎo)的狀語從句的區(qū)別。４既可以接不定式又接v-ing做賓語有區(qū)分的動詞。５it做形式主語和形式賓語的句式。６使役性動詞的過去分詞和v-ing的理解。７不定式各種形式的考查。1.非謂語動作與主句動作發(fā)生的時(shí)間先后2.與邏輯主語之間的關(guān)系第7頁,共13頁，2024年2月25日，星期天準(zhǔn)確理解語意捕捉關(guān)鍵詞結(jié)合基礎(chǔ)知識解題簡單句簡單句并列句分類重點(diǎn)、難點(diǎn)解題關(guān)鍵并列句并列句中第一個句子是祈使句的考查,尤其是名詞短語作祈使句并列句中的虛擬語氣并列連詞的考查句中出現(xiàn)三個或三個以上動詞在改錯中的考查一般疑問句的多種肯定回答Ithink、I’msure等引導(dǎo)賓語從句時(shí),反意疑問句的考查帶主語的祈使句的反意疑問句感嘆句置于從句中時(shí)how與what的選用簡單句中的虛擬語氣第8頁,共13頁，2024年2月25日，星期天語法一致原則意義一致原則就近一致原則分類記憶規(guī)則聯(lián)系語意解題主謂一致重點(diǎn)難點(diǎn)解題方法分類單個名詞作主語集體名詞,以-s結(jié)尾的學(xué)科名詞,常見不可數(shù)名詞,復(fù)數(shù)名詞,不可數(shù)名詞具體化并列主語And連接的名詞表示一個人或物用單數(shù)，多個用復(fù)數(shù)；or,notonly…but,either…or,notsomuch…as..,neither…nor…,not…but;every/each/no/manya/morethanone…andevery量詞做主語aquantityof,akindof,amountainof,apileof,aboxof,數(shù)詞修飾主語much,anamountof,agreatdealof,lotsof,plentyof,therest,theremaining,themajorityof第9頁,共13頁，2024年2月25日，星期天強(qiáng)調(diào)句句型（重難點(diǎn)）

句中加語氣詞等詞匯來強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)助動詞do+V．助動詞do的形式隨主語和時(shí)態(tài)而變化特殊疑問句式特殊疑問詞＋be+it+that…?一般疑問句式（be動詞放句首）反意疑問句式(必須和主句一致)強(qiáng)調(diào)句用在名詞性從句中surely,really,certainly,definitely,utter,sheer,such,so等倒裝句a.強(qiáng)調(diào)句子的主語時(shí)，要與強(qiáng)調(diào)句的謂語動詞一致。b.表語一般不能用這一句型進(jìn)行強(qiáng)調(diào)c.條件、讓步狀語從句不能強(qiáng)調(diào)d.強(qiáng)調(diào)because引導(dǎo)的原因狀語從句，但強(qiáng)調(diào)的原因狀語不能用as，since來引導(dǎo)e.可強(qiáng)調(diào)sothat引導(dǎo)的目的狀語從句，但不能強(qiáng)調(diào)sothat引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句

f.對由until引起的短語或從句，要注意否定前移注意陳述句句式Itis/was…that/who…第10頁,共13頁，2024年2月25日，星期天名詞性從句狀語從句定語從句主語從句賓語從句表語從句同位語從句as引導(dǎo)9種時(shí)間、條件、原因、讓步、目的、結(jié)果、方式、比較、地點(diǎn)狀語從句復(fù)合句關(guān)系詞介詞+關(guān)系詞

介詞+which/whom

介詞+where/whose+n.

復(fù)合介詞短語+which

介詞+which=關(guān)系副詞as與which引導(dǎo)非限制性定語從句區(qū)別

such…as/thesame…as

限制性與非限制性關(guān)系副詞關(guān)系代詞陳述語序引導(dǎo)詞從屬接連詞that/whether,在句中不成分作連接代詞

what/who/whom/whose/which/whatever/whoever/whomever/whichever在句中作主語、賓語、表語或定語連接副詞

when/where/why/how/whenever/wherever/however在句中作狀語分類第11頁,共13頁，2024年2月25日，星期天主從復(fù)合句分類重點(diǎn)、難點(diǎn)解題關(guān)鍵狀語從句名詞性從句定語從句1.介詞后的賓語2.引導(dǎo)詞的選擇3.it作形式主語、形式賓語的句式?？家龑?dǎo)詞細(xì)讀題干劃分句子成分不缺成分用that，”是否”用whether，缺什么成分補(bǔ)什么成分+語意記憶翻譯1.關(guān)系詞