七年級(jí)語(yǔ)文詠物短詩(shī)三首_第1頁(yè)
七年級(jí)語(yǔ)文詠物短詩(shī)三首_第2頁(yè)
七年級(jí)語(yǔ)文詠物短詩(shī)三首_第3頁(yè)
七年級(jí)語(yǔ)文詠物短詩(shī)三首_第4頁(yè)
七年級(jí)語(yǔ)文詠物短詩(shī)三首_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

七年級(jí)語(yǔ)文詠物短詩(shī)三首目錄CONTENCT引言詠物短詩(shī)三首詩(shī)歌賞析主題思想與藝術(shù)特色總結(jié)與思考01引言《石灰吟》通過(guò)對(duì)石灰制作過(guò)程的擬人描繪,表達(dá)了詩(shī)人不避千難萬(wàn)險(xiǎn),勇于自我犧牲,以保持忠誠(chéng)清白品格的可貴精神?!吨袷肥且皇最}畫詩(shī),通過(guò)對(duì)竹子形態(tài)的描繪,表現(xiàn)了竹子不屈不撓、剛毅頑強(qiáng)的性格。《馬詩(shī)》通過(guò)對(duì)馬的形態(tài)和動(dòng)作的描寫,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)英俊豪邁、渴望馳騁沙場(chǎng)建功立業(yè)的向往。主題簡(jiǎn)介《石灰吟》是明朝政治家、文學(xué)家于謙所作。當(dāng)時(shí)于謙為了國(guó)家利益,反對(duì)王振專權(quán),遭到奸臣陷害入獄,在獄中他寫下了這首詩(shī)以明志?!吨袷肥乔宕嫾亦嵺扑鳌`嵺圃诋嬛幸灾褡幼杂?,表現(xiàn)了自己剛正不阿、鐵骨錚錚的性格。這首詩(shī)是他題在自己畫作上的,也是他的人生寫照。《馬詩(shī)》是唐代詩(shī)人李賀所作。李賀通過(guò)這首詩(shī)表達(dá)了自己對(duì)英雄豪邁、渴望建功立業(yè)的向往和追求。背景介紹02詠物短詩(shī)三首內(nèi)容概述主題思想藝術(shù)手法這是一首以石灰為象征的詩(shī)歌,通過(guò)描述石灰的制作過(guò)程,表達(dá)了作者不屈不撓、不怕?tīng)奚木瘛_@首詩(shī)的主題思想是表達(dá)作者對(duì)正義和真理的追求,以及不畏強(qiáng)權(quán)、不屈不撓的精神。作者運(yùn)用了象征手法,通過(guò)石灰的形象來(lái)表達(dá)自己的思想感情,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快,寓意深刻?!妒乙鳌?0%80%100%《竹石》這是一首以竹子為象征的詩(shī)歌,通過(guò)描述竹子的生長(zhǎng)環(huán)境和特點(diǎn),表達(dá)了作者堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏的精神。這首詩(shī)的主題思想是表達(dá)作者對(duì)堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏精神的贊美,以及對(duì)生命的熱愛(ài)和珍視。作者運(yùn)用了擬人化手法,通過(guò)竹子的形象來(lái)表達(dá)自己的思想感情,語(yǔ)言生動(dòng)形象,寓意深遠(yuǎn)。內(nèi)容概述主題思想藝術(shù)手法內(nèi)容概述主題思想藝術(shù)手法《墨梅》這首詩(shī)的主題思想是表達(dá)作者對(duì)高潔自愛(ài)、不媚俗精神的贊美,以及對(duì)美好事物的追求和向往。作者運(yùn)用了借景抒情的手法,通過(guò)梅花的形象來(lái)表達(dá)自己的思想感情,語(yǔ)言清新自然,意境深遠(yuǎn)。這是一首以梅花為象征的詩(shī)歌,通過(guò)描述梅花的生長(zhǎng)環(huán)境和特點(diǎn),表達(dá)了作者高潔自愛(ài)、不媚俗的精神。03詩(shī)歌賞析詠物短詩(shī)的語(yǔ)言簡(jiǎn)練,不做過(guò)多的修飾,直接表達(dá)對(duì)事物的贊美和感慨。簡(jiǎn)潔明了通過(guò)比喻、擬人等修辭手法,使語(yǔ)言更加形象生動(dòng),讓讀者能夠更好地感受到詩(shī)歌所表達(dá)的情感。形象生動(dòng)詩(shī)歌的節(jié)奏感強(qiáng)烈,通過(guò)押韻、排比等手法,使詩(shī)歌讀起來(lái)更加有韻律感。節(jié)奏感強(qiáng)語(yǔ)言特點(diǎn)詠物短詩(shī)中常常出現(xiàn)自然景物,如花、草、鳥(niǎo)、蟲等,這些意象常常被用來(lái)象征美好的品質(zhì)或情感。自然意象人物意象抽象意象在詠物短詩(shī)中,人物形象也常常被用來(lái)表達(dá)作者的情感和態(tài)度,這些人物形象通常具有象征意義。除了具體的景物和人物形象外,還有一些抽象的概念或情感也被用作意象,如時(shí)間、空間、情感等。030201意象分析象征暗示通過(guò)象征和暗示的手法,詠物短詩(shī)能夠表達(dá)出更加深刻的意義和內(nèi)涵,使讀者能夠從中感受到更加豐富的情感和思想。情景交融詠物短詩(shī)通過(guò)描繪景物和情感,將景物和情感融為一體,創(chuàng)造出一種獨(dú)特的意境。語(yǔ)言美感詩(shī)歌的語(yǔ)言美感和音樂(lè)美感也是意境營(yíng)造的重要手段之一,通過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)言和韻律,能夠讓讀者更加深入地感受到詩(shī)歌所表達(dá)的情感和思想。意境營(yíng)造04主題思想與藝術(shù)特色《石灰吟》通過(guò)詠石灰,表達(dá)了作者不避千難萬(wàn)險(xiǎn),勇于自我犧牲,以保持忠誠(chéng)清白品格的可貴精神?!吨袷吠ㄟ^(guò)詠竹子,表達(dá)了作者面對(duì)種種艱難困苦,寧折不彎,決不向任何惡勢(shì)力屈服的品格,和不肯與黑暗社會(huì)同流合污的錚錚傲骨?!赌贰吠ㄟ^(guò)詠梅花,表達(dá)了詩(shī)人鄙薄流俗,獨(dú)善其身,孤芳自賞的品格。主題思想《石灰吟》運(yùn)用了托物言志的表現(xiàn)手法,通過(guò)描寫石灰的制作過(guò)程,表達(dá)了作者不避千難萬(wàn)險(xiǎn),勇于自我犧牲,以保持忠誠(chéng)清白品格的可貴精神?!吨袷愤\(yùn)用了借物喻人、托竹抒情的表現(xiàn)手法,通過(guò)描寫竹子的頑強(qiáng)生長(zhǎng),表達(dá)了作者面對(duì)種種艱難困苦,寧折不彎,決不向任何惡勢(shì)力屈服的品格?!赌贰愤\(yùn)用了借物喻人、托物言志的表現(xiàn)手法,通過(guò)描寫墨梅的高潔、淡雅,表達(dá)了詩(shī)人鄙薄流俗,獨(dú)善其身,孤芳自賞的品格。藝術(shù)特色05總結(jié)與思考

學(xué)習(xí)感悟深刻理解詠物短詩(shī)的內(nèi)涵通過(guò)學(xué)習(xí)詠物短詩(shī),我深刻理解了詩(shī)歌的意象和象征意義,以及詩(shī)人如何通過(guò)描繪具體事物來(lái)表達(dá)情感和思想。培養(yǎng)了審美意識(shí)詠物短詩(shī)以其簡(jiǎn)潔、精煉的語(yǔ)言,讓我感受到了詩(shī)歌的美感和韻律,培養(yǎng)了我對(duì)文學(xué)藝術(shù)的審美意識(shí)和鑒賞能力。提高了語(yǔ)言表達(dá)能力學(xué)習(xí)詠物短詩(shī)的過(guò)程中,我通過(guò)模仿和創(chuàng)作,提高了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,學(xué)會(huì)了用精煉、形象的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的思想和感情。通過(guò)學(xué)習(xí)詠物短詩(shī),我掌握了更多的寫作技巧,如比喻、擬人、象征等手法,可以在自己的寫作中加以運(yùn)用,提高寫作水平。拓展寫作技巧詠物短詩(shī)的創(chuàng)作靈感來(lái)源于生活,學(xué)習(xí)詠物短詩(shī)讓我更加關(guān)注生活中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論