恩施職業(yè)技術(shù)學院高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告2022

恩施職業(yè)技術(shù)學院高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告二〇二二年十二月《高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告（2022）》發(fā)布和報送工作的通知》和湖北省教育廳《關(guān)于做好2022年職本報告主要數(shù)據(jù)來源于教育部高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作務(wù)數(shù)據(jù)采用財政部確定的會計年度的財務(wù)決算數(shù)據(jù)，即2021年度數(shù)據(jù)。因恩施州衛(wèi)生學校2023年將實質(zhì)性合并到恩施職業(yè)技11.發(fā)展概述 1 1 1 3 7 9 9 10 10 112.學生發(fā)展質(zhì)量 13 13 13 14 16 16 29 32 39 42 422 45 50 50 51 56 57 57 58 66 66 663.教育教學質(zhì)量 72 72 72 73 75 78 78 80 85 85 853 89 89 89 923.5.1數(shù)字校園，加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè) 923.5.2信息技術(shù)，撬動教學課堂改革 92 95 95 96 97 97 100 101 101 1054.國際合作質(zhì)量 110 110 111 1125.服務(wù)貢獻質(zhì)量 113 113 1134 113 118 118 121 123 127 127 128 128 133 133 133 136 139 144 144 145 145 145 146 1466.政策落實質(zhì)量 1535 153 153 154 155 156 157 157 158 1597.面臨挑戰(zhàn) 160附表：高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告指標（2022） 162 162 162 163 164 165 1656表目錄 7 8 9 10 10 11 29 42 43 43 47 48 51 51 52 53 55 56 59 677 72 81 100 113 114 115 122 1248 4 5 5 6 6 16 19 19 22 25 28 28 29 32 34 36 38 39 39 39 419 42 45 46 47 52 52 54 54 55 60 61 65 66 69 70 77 89 91 93 100 104 105 108 118 119 121 126 127 131 132 134 134 135 139 142 143 147 150 150 152 152 153 153 155 159 160案例目錄 15 17 18 21 23 26 30 32 34 36 40 44 59 61 71 76 79 82 86 90 93 98 102 104 116 120案例5-3：新型產(chǎn)業(yè)工人培養(yǎng)，探索“一二三四五六”培訓機制.124 126 129 132 137 140 142 148 15011.發(fā)展概述2），）；34567289◆機電工程學院教工支部申報為省級“黨建工作樣板支部”入選“中國職教學會旅游職業(yè)教育課程思政案例”金獎一項2.學生發(fā)展質(zhì)量加強黨對學校的全面領(lǐng)導。堅定社會主義辦學方向，為黨育人、委領(lǐng)導核心作用。加強黨的組織建設(shè)，推進黨建工作內(nèi)涵發(fā)展。案例案例2-1：五廉并舉，知行合一，以清廉學校助推高質(zhì)廉。強化家風家教宣傳、選樹清廉家庭典型。案例案例2-2：講好黨史故事堅定理想信念弘揚紅色文化，發(fā)揮高校宣傳主陣地作用，汲取奮進力量，《黨史故事大家講》欄目。101名師生，100個故事，歷經(jīng)232秀》的扶貧故事、《“80后”女航天員王亞平》的航天故事、人文教育學院小學教育專業(yè)20110718班的同學們在班主任通過提質(zhì)培優(yōu)行動計劃遴選了50個具有代表性的“課程思政”“助力鄉(xiāng)村振興紅色實踐團動湖北省建始縣店子坪村是一個在絕壁上鑿出出山路的貧困秋等20名學生，他們主動報名參加家鄉(xiāng)疫情防控服務(wù)活動，堅（1）非遺傳承，弘揚優(yōu)秀民族文化。弘揚優(yōu)秀民族文化，），匯集了各少數(shù)民族同學，在校少數(shù)民族學生6517人。為深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于民族團結(jié)進步的重要論榴籽一樣緊緊抱在一起，11月5日晚，學校民族文化展演在學文化特色。40位同學和老師一起，身著各少數(shù)民族服飾依次走技術(shù)學院“文明修身活動”實施方案，開展以“一做三創(chuàng)一建”社團文化藝術(shù)節(jié)多項活動。致力于打造獨具特色的校園文化。 “青春心向黨奮斗新征程”第十一屆校園主持人大賽為了進一步倡導舊物再利用，環(huán)保理念深入人心，4月21次生人次生中宇中“中華民族一家親同心共筑中國夢”動“防災(zāi)減災(zāi)，科普先行”用建立全方位就業(yè)服務(wù)體系。一是持續(xù)推進“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”QQ群、微信群廣泛宣傳，幫助畢業(yè)生用好政府系列優(yōu)惠政策。 11200000得歷史性突破。本學年學校參加了第八屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”三雙錦--土家織錦輕薄化技術(shù)創(chuàng)新及商務(wù)應(yīng)用》項目榮獲金獎，案例2-13：我校學子在大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽中獲部等十二部委與重慶市人民政府共同主辦。本次大賽共有來自108個國家和地區(qū)、4554所院校的340萬個項目、1450萬余人次報名參賽，參賽人數(shù)首次突破千萬，成為“百國千校千萬人”賽、校賽、省賽、國賽網(wǎng)評逐級選拔，最終我?！锻良胰p錦-《土家三雙錦-織錦工藝傳承與創(chuàng)新引領(lǐng)者》以國家非物質(zhì)術(shù)融入到現(xiàn)代商務(wù)服裝設(shè)計中，凸顯現(xiàn)代商務(wù)服飾中所蘊含的籌資500余萬元建成50000平方米的非遺文化傳承基地和創(chuàng)將大學生就業(yè)需求放在了首位。截止現(xiàn)在，基地累計入孵2術(shù)服務(wù)及開發(fā)企業(yè)3家、財稅代理企業(yè)1家、文化傳媒企業(yè)1家，彰顯非遺傳承與職業(yè)教育相結(jié)合的傳播優(yōu)勢和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)采取“傳承人現(xiàn)場展示+教師志愿者輔助教學”的方式，為將恩施玉露、土家擺手舞等10個大師工作室融入大學生創(chuàng)經(jīng)濟社會發(fā)展，將民族文化、民族體育、傳統(tǒng)工藝等10余個非聘請12名國家和省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與保護大師入駐“雙培養(yǎng)了9600余人農(nóng)村實用技術(shù)人才和一批農(nóng)民致富帶頭人，他師生共同打造恩施民俗文創(chuàng)品牌--周墨文創(chuàng)，走“產(chǎn)學研”20余萬元。學生采用“大漆技藝體驗館”的方式與土家女兒城時尚。土家織錦西蘭卡普編織技藝將“文化育人”“專業(yè)育人”“湖北工匠杯“物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用“湖北工匠杯“物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用賽吉湖北省信創(chuàng)大賽“奇安信杯”湖北省信創(chuàng)大賽“奇安信杯”湖北省信創(chuàng)大賽“奇安信杯”湖北省信創(chuàng)大賽“達夢杯”戰(zhàn)賽”瑜案例案例2-15：國賽引領(lǐng)下的“賽教融通、課證融合”人才培養(yǎng)模式旅游管理專業(yè)結(jié)合“全國職業(yè)院校技能大賽導游服務(wù)賽項”案例案例2-16：建工學子在全國測繪地理信息大賽中喜獲本次比賽由全國測繪地理信息職業(yè)教育教學指導委員會和自然資源部職業(yè)技能鑒定指導中累計超過2500人。選手需要在4個小時內(nèi)先利用虛擬仿真數(shù)字測圖軟件完成外業(yè)圖根點布設(shè)及碎用數(shù)字化成圖軟件完成線劃圖的設(shè)計與課程實施，緊密貼合行業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展以及技術(shù)的革新方3.教育教學質(zhì)量循崗跟師”中國學徒制人才培養(yǎng)模式和“分段教學、綜合培養(yǎng)”）；滿足基于工作過程和技術(shù)綜合應(yīng)用實訓需要。依托職教集團建這一問題，藥品質(zhì)量與安全專業(yè)開展了人才培養(yǎng)模式研究與實標準與員工職業(yè)素養(yǎng)融合，強調(diào)師生在教與學過程中的“雙身接旅游產(chǎn)業(yè)鏈中旅游核心工作領(lǐng)域和崗位群，并延伸到網(wǎng)站建建一平臺（基礎(chǔ)平臺）、十模塊（通用知識模塊、通用技能模塊、旅游企業(yè)管理實務(wù)模塊、旅游管理專業(yè)技能模塊、酒店管知識模塊）課程，深化高職教育“教學做一體化”課程改革。63333教育部等四部門印發(fā)《關(guān)于在院校實施“學歷證書+若干職對接專升本考核內(nèi)容。同時，依托“X”證書，更新大數(shù)據(jù)與會隊伍。大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)教師，參加2021年湖北省會計職業(yè)技點成效顯著，學生綜合能力得到提升。2021年組織學生參加湖劃（2020-2023劃（2020-2023年)，實施“課堂革命”工程，遴選型案例和學生線上學習典型案例。遴選“課堂革命”典型案例合考慮知識、技能和素質(zhì)三方面的要求設(shè)計課程基于超星學習通平臺采取“分組競學五雙一體”的混間相互競爭，激發(fā)團隊協(xié)作意識。構(gòu)建“集體與個人”雙身份、光伏運行維護方面的工作。該教材主要建設(shè)“活頁教材+活頁筆求，采取了以“發(fā)現(xiàn)問題--生成主題--制定方案--實踐研究--3.5.1數(shù)字校園，加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)3.5.2信息技術(shù)，撬動教學課堂改革課程《C#程序設(shè)計》、《Python程序設(shè)計》基于云班課的功能，進行個性化的預(yù)習測試，根據(jù)實時反饋的PK榜及測試結(jié)代產(chǎn)業(yè)導師特聘崗位選聘及管理辦法》，建立了24名現(xiàn)2021年學校成立了教師工作部，教師工作部堅持思想建設(shè)極引導廣大教師自覺恪守教書育人職責、落實立德樹人根本任一、健全制度，護航“榜樣引領(lǐng)示范”二、強化教育，助推“榜樣引領(lǐng)工程”三、樹立典型，夯實“榜樣引領(lǐng)工程”在評選當年的教師節(jié)表彰大會上進行表彰，2021年學校評選出四、師德向好，彰顯“榜樣引領(lǐng)工程”78案例3-9：恩職院產(chǎn)教融合基地恩旅產(chǎn)業(yè)學院落戶恩施打造生態(tài)文化旅游產(chǎn)業(yè)集群，做好土、硒、茶、涼、綠“五字”型、創(chuàng)新型人才,打造融人才培養(yǎng)、科學研究、技術(shù)創(chuàng)新、企業(yè)傅數(shù)課程課時年投入經(jīng)元）年投入經(jīng)元）5553303案例案例3-10：一正藥業(yè)班--現(xiàn)代學徒制，精準培養(yǎng)技術(shù)技能大提升了學生的核心職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。在公司第一輪考核案例案例3-11：民族地域特色現(xiàn)代學徒制--建筑工程學院山建立“企業(yè)經(jīng)費支持，行企校聯(lián)動、師生徒互動、學訓崗融通”4.國際合作質(zhì)量4.3提升學生國際化素養(yǎng)質(zhì)量認真組織學生創(chuàng)業(yè)項目參加來自各個國家和地區(qū)共同角逐的創(chuàng)1450萬余人次報名參賽，成為“百國千校千萬人”的全球青年雙創(chuàng)大舞臺，學校創(chuàng)業(yè)項目《土家三雙錦-織錦工藝傳承與創(chuàng)新5.服務(wù)貢獻質(zhì)量例設(shè)雙高建設(shè)精品課程（《信息技術(shù)》）術(shù)目【2021】紡大檢字第統(tǒng)器來鳳農(nóng)園果蔬專業(yè)合作社地處湖北恩施來鳳縣舊司鎮(zhèn)新街村貓兒灘，由恩施職院校友向輝于2011年返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)組織成立。農(nóng)民培訓及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽等方面為合作社提供了多維度的科技服務(wù)，提供了持續(xù)有力的人才和智力支撐。西南觀光型葡萄采摘園建設(shè)現(xiàn)狀及發(fā)展設(shè)想——以來鳳縣金秋省委組織部、省農(nóng)業(yè)廳組織的“湖北現(xiàn)代青年農(nóng)場主創(chuàng)業(yè)大賽”第四名，獲農(nóng)業(yè)部“農(nóng)業(yè)科教興村杰出帶頭人資助項目”資助；“全國農(nóng)村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目創(chuàng)意大賽”。農(nóng)園運作模式調(diào)整從單一葡萄種植，發(fā)展成集種旅游等專業(yè)師資力量，建立“基地共建、課程共研、師資共享、經(jīng)過十年的發(fā)展，農(nóng)園從一個60余畝的葡萄基地發(fā)展成擁8000畝，已形成農(nóng)產(chǎn)品營銷、農(nóng)民培訓、鄉(xiāng)村旅游于一體的發(fā)村務(wù)信息化管理提供堅實的服務(wù)，一是形成了村民信息數(shù)據(jù)中8部學48班8訓經(jīng)歷與員工提拔任用掛鉤；六是培訓組織與部門年度考核掛術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺、8個高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實訓基21個。緊緊圍繞立足大生態(tài)、構(gòu)建大交通、發(fā)展大旅游、打造設(shè)。學校先后選派干部80余人次進村服務(wù)指導，投入經(jīng)達500萬元以上，學校被表彰為“2021年度省派駐村工作先進將精準扶貧與鄉(xiāng)村振興進行有效銜接。2019年至今面向村“兩2019級“一村多大”旅游管理專業(yè)學生陳德志，男，中共進基層黨組織”、“2020年度經(jīng)濟社會發(fā)展工作先進單位”、2021級電子商務(wù)專業(yè)吳勝捷，男，中共黨員，現(xiàn)任來鳳縣2021級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專業(yè)向作洲，女，州人大代表，2022年與助力公司發(fā)展在雙創(chuàng)基地免費提供了一個電商直播間和兩間辦2020級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專業(yè)學生譚顯猛，男，恩施州、巴東縣政聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于表揚2021年度省派駐村工作先進集體和先進個精準派出駐村工作隊，依然把幫扶工作作為重要的政治任務(wù)來村兩村合并，指導完成村支兩委換屆工作；完成消費幫扶價值5.4.2城市“雙創(chuàng)”長胡平，以及39名中層黨員干部赴我校鄉(xiāng)村振